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敘事的作文優(yōu)選7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
以前，每當(dāng)我要寫作文的時(shí)候，就很不情愿，就算天塌下來也不想寫�？墒乾F(xiàn)在就不同了，老師一布置要寫作文的作業(yè)，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔子細(xì)細(xì)地去寫好它。
每次考試，作文都是最高分的，所以每次考試我就把前面的題迅速做完，再把作文寫好，還要檢查幾遍。
以前，總是爸爸媽媽讓著我寫，還讓他們給我想出一個(gè)作文的題目�？墒乾F(xiàn)在我的作文水平比以前好多了，以前我的作文扣的分總是很多，而現(xiàn)在，我的.作文只扣三四分了。
我終于戰(zhàn)勝了困難！我戰(zhàn)勝了不愿意寫作文的困難。以后，還有很多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，我都會(huì)盡一切努力去戰(zhàn)勝所有困難！
敘事的作文 篇2
今天上午，爸爸媽媽以及我和爸爸的一些同事開兩輛車向?qū)庎l(xiāng)進(jìn)發(fā)，因?yàn)榻裉煳覀円デХ鸲从瓮妗?/p>
經(jīng)過了漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來到了千佛洞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，基本看不見山洞，只能看見一片翠綠，買好票進(jìn)去，我才知道千佛洞是一個(gè)巨大的溶洞，坐船進(jìn)入溶洞，一陣涼爽的寒風(fēng)吹來，就想呆在一個(gè)空調(diào)屋一般涼快。只見洞內(nèi)暗河、瀑布縱橫密布，而且是俱進(jìn)三億六千年形成的溶洞，考古學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了數(shù)不盡的恐龍化石。
剛進(jìn)洞內(nèi)，我就被震撼了，一個(gè)個(gè)巨大的鐘乳石矗立在溶洞里，據(jù)導(dǎo)游講解，這些都是溶洞上方的水一滴一滴的形成的，我對(duì)水的意志是贊嘆不已，我聽說過滴水石穿，現(xiàn)在有知道滴水成石。
再往里走，只見數(shù)不盡的小鐘乳石立在一個(gè)巨大的`鐘乳石旁，這就是“五百羅漢”；幾個(gè)巨大的鐘乳石，竟堆積成一座巨大的栩栩如生的佛像，眼睛、鼻子、耳朵、嘴是一樣不缺，就像人為的雕刻一樣。
導(dǎo)游向我們講了一個(gè)傳說：“曾經(jīng)有一名神秘仙人在此修煉法術(shù)，因此所有鐘乳石都有靈性，都可以隨意變成任何樣子……”聽到這里，我好像變成了那位神仙，騰云駕霧，在這個(gè)美麗的鐘乳石洞中修煉法術(shù)……
自評(píng)：這是我在爸爸工作的地方的一次旅行，去的是寧鄉(xiāng)千佛洞，于是我便寫了下來，寫的還不錯(cuò)，望各位親愛的博友多多指教。
敘事的作文 篇3
有一天，我在家里看蘇州新聞，看見了這樣的新聞。有一位家境不是非常好人收養(yǎng)了幾十名流浪漢，這則新聞讓我覺得很意外，我想世界上不會(huì)有這種人的。就是這種好奇讓一位從不喜歡看新聞的我繼續(xù)看了下去。
當(dāng)記者采訪的時(shí)候，穿著破衣爛衫、常年不洗澡，在垃圾堆里揀東西吃，在馬路邊上商店門口睡覺，這就是許多人對(duì)流浪漢的印象。好心的人們或許會(huì)通知當(dāng)?shù)氐拿裾块T來救助流浪漢，但是一般不會(huì)把流浪漢領(lǐng)回家。如果不是自己的親人，恐怕很少有人會(huì)愿意在家里養(yǎng)一個(gè)半瘋不傻、身上臟臭的流浪漢。
這則新文主要人物就是山東東營(yíng)的農(nóng)民李俊民，他在家里收留了40多個(gè)和自己一不沾親二不帶故的流浪漢。
這40多個(gè)流浪漢來自各個(gè)地方。他們中有許多人或瘋或傻，甚至都說不清楚自己的名字叫什么。盡管李俊民家里的沒有什么專門的救助設(shè)施，但在這里，他們至少能吃上飽飯，住上房子。
李俊民給自己這個(gè)特殊的家取了個(gè)名字，“愛心家園”。作為家長(zhǎng)，36歲的他主要靠回收廢品的收入來維持這個(gè)家的開銷。每天，流浪漢們也會(huì)幫這個(gè)家長(zhǎng)干些力所能及的活兒——整理李俊民收回來的廢舊塑料。李俊民還說道：“這些人一天干不了多少活，這一堆垃圾，兩個(gè)人正常人兩天就能拾掇完，這40幾個(gè)人已經(jīng)干了18天還沒干完�！�
在常人看來，李俊民收留這么多流浪漢就夠令人驚訝了，但更奇怪的是，這些流浪漢不是別人送來的，也不是自己找上門來的，而是李俊民自己一個(gè)一個(gè)從街上領(lǐng)來的'。
我又看見記者在會(huì)客廳問到：“俊民，為什么說你是怪人呢？我們看到那些流浪漢有的比較臟，精神可能也不正常，一般人躲還躲不過來呢，你怎么想到把他領(lǐng)回家呢？”李俊民說：“當(dāng)初開始往家領(lǐng)的時(shí)候，第一個(gè)97年的時(shí)候開始領(lǐng)那個(gè)小啞巴，當(dāng)初也是我外出收塑料的路上回來，看他躺在路邊上，看他又凍又餓的樣子，我尋思把他領(lǐng)回家，給他點(diǎn)吃的，給他點(diǎn)穿的就打發(fā)他走了。最開始沒想留在家里。但當(dāng)小啞巴留下以后，接二連三來都在我家住過。
看了這些，我想世界上一定會(huì)有更多的人會(huì)像這為“怪人”一樣的好心。
敘事的作文 篇4
在我6歲的時(shí)候發(fā)生過一件特別有趣的事情，這件事情讓我記憶尤新，就讓我來給你們講一下吧！
那一年，爸爸媽媽帶著我去甘肅敦煌旅游，初到甘肅給我的第一感覺就是那里沒有茂密的大樹，也沒有一株小草，到處是黃土和荒山，天氣特別炎熱，火紅的太陽照射在我們身上，就像被大火烤著一樣，很不舒服。
爬上沙漠中的102個(gè)階梯，我就累得雙腿動(dòng)彈不得。“終于爬上來了”，我大聲地歡呼著。有一種勝利的感覺讓我很開心。當(dāng)我無意地把頭低下去看的`時(shí)候，一種恐懼爬上了心頭：這么高，我們?cè)撛鯓酉氯パ�？爸爸猜到了我的心思，說：“很容易下去的，坐上輪胎滑滑板就下去了，很快的。”聽了爸爸這么一說，我心里既興奮又緊張。坐上輪胎滑滑板，我就快速地朝著下面沖去，驚喜刺激極了�！皡纭庇捎谖业牟倏v失誤，我被摔了出去，嘴里還吃了沙子，這下把爸爸、媽媽都逗得哈哈大笑起來，合不攏嘴了�？晌覅s很不樂意，心想：爸爸媽媽，你們真是幸災(zāi)樂禍啊，我都摔了一跤，還吃了沙子，你們不關(guān)心我，反而還笑話我，以后再也不理你們了！可是看著爸爸、媽媽笑瞇瞇的樣子，我也開心地笑了！
趣事對(duì)我來講，每天都有一個(gè)，只不過，這一個(gè)是我感覺最有趣的，你覺得呢？
敘事的作文 篇5
小學(xué)畢業(yè)升初中那年，我剛好12歲。鄰家大哥，武大中文系的在讀高材生，送給我一份特殊的成人禮：“進(jìn)入初中后，要學(xué)好所有的功課，尤其要學(xué)好語文，因?yàn)槟鞘俏覀兊哪刚Z。我們的母語，是世界上最美的語言！”大哥的激情激發(fā)了我對(duì)語文的熱愛，讓我對(duì)未來的語文學(xué)習(xí)充滿了憧憬和期待。
可天不遂人愿，進(jìn)入初中后的第一位語文老師猶如冰山雪水，不但澆滅了我學(xué)好語文的豪情壯志，還讓我滋生了對(duì)語文學(xué)習(xí)的厭惡。
那位老師姓王，矮矮的個(gè)子，胖胖的`體型，說話特別啰嗦——“習(xí)慣成自然”、“習(xí)慣鑄就命運(yùn)”之類的話常常掛在嘴邊，那些花樣繁多的“習(xí)慣”更是讓我們吃盡了苦頭。
“六個(gè)一”是寫字的習(xí)慣。具體就是：一篇美觀、一行整齊、一處不涂、一字不錯(cuò)、一筆不草、一筆不茍。這“六個(gè)一”執(zhí)行起來，是一絲不茍。就連我這個(gè)在小學(xué)受過“高人”指導(dǎo)、書寫不壞的人也受盡了“摧殘”：不經(jīng)意帶出的筆劃，觸犯了“一筆不草、一筆不茍”，他罰我抄寫了整整三十遍的“習(xí)慣鑄就命運(yùn)”。
“四個(gè)要”是朗讀習(xí)慣：口齒要清楚、聲音要響亮、語速要適宜、姿態(tài)要大方。為了落實(shí)“四個(gè)要”，他規(guī)定，語文課前三分鐘，每個(gè)同學(xué)輪流到講臺(tái)朗讀一段文章，臺(tái)下的同學(xué)既是聽眾、觀眾，又是評(píng)委，要對(duì)臺(tái)上同學(xué)的朗讀作點(diǎn)評(píng)。
此外，還有什么“不動(dòng)筆墨不讀書”、“不打腹稿不動(dòng)筆”的諸如此類的習(xí)慣。一切的一切，讓我腹誹不已：“習(xí)慣，習(xí)慣，除了習(xí)慣，大概也玩不出什么新花樣了，哪有一點(diǎn)語文老師的文采斐然、風(fēng)流瀟灑��？這水平，還不如小學(xué)的語文老師呢！”
更過分的是，他還指定了包括我在內(nèi)的幾名同學(xué)作為演講的培養(yǎng)對(duì)象，說是提早訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加初二的演講比賽，每天中午訓(xùn)練一小時(shí)。我煩透了：作業(yè)都沒時(shí)間做，哪有興趣干這個(gè)��？
對(duì)他的厭煩與日俱增，別人是愛屋及烏，我是“厭屋及烏”：語文學(xué)習(xí)、語文課堂對(duì)我沒有絲毫的吸引力了，只盼著初一快快過去，初二重新分班換一個(gè)語文老師。
老天保佑，初二開學(xué)后，王老師改行調(diào)走，我們換語文老師了。新接手的語文老師對(duì)我們贊不絕口，夸獎(jiǎng)我們學(xué)習(xí)習(xí)慣好，書寫漂亮，朗讀能力強(qiáng)，說隨便拉一個(gè)出去，都能勝任學(xué)�；顒�(dòng)主持人�？涞梦覀儤纷套痰�，自豪感油然而生。再提到前任語文老師時(shí)，那個(gè)大不敬的綽號(hào)“企鵝”，就怎么也叫不出口了。
演講比賽如期舉行，我們幾個(gè)提早訓(xùn)練的“種子選手”囊括了前幾名。我一路奪冠，奪得校第一、縣第一、市第二的好成績(jī)，被老師同學(xué)稱作“演講王子”——讓我這個(gè)沒見過什么世面的鄉(xiāng)村小子很是自得了一陣。
開心之余，一種說不清道不明的感情在我的心里潛滋暗長(zhǎng)……很久很久以后，我終于確定，那種感情是思念：那個(gè)胖胖的矮矮的身影，那讓我厭惡至極的別樣的習(xí)慣，如今卻是我最最珍貴的回憶，最最寶貴的財(cái)富。
如果時(shí)光能倒流，我真的好想再回到初一，再聽聽那句“習(xí)慣鑄就命運(yùn)”的嘮叨……
敘事的作文 篇6
在我的童年，有許多的小事令我難忘，其中，這件小事深深刻在我的腦中。
那天，我與我的好朋友吵架了，氣得她摔門而去�！拔摇矣譀]做錯(cuò)，你干什么呀！”我自言自語 。咦，這是什么，哼，誰讓你不給我道歉呢！就不給你。
那天以后，再?zèng)]有來找我了。一個(gè)星期了，唉、，她不來真的沒得干呢。算了，我吃回虧，去找她吧。“對(duì)了，拿上這個(gè)發(fā)夾，她會(huì)原諒我吧�！蔽异�'說著。
鐺、鐺、鐺……沒人？
當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，有人來開門了，開門的是個(gè)大哥哥，“你找誰？”“劉曉�！薄澳莻�(gè)小女孩�。≡缭�4天前就搬走了。”“什么，搬走了？那她搬到哪里去了？”“不知道�！边@一個(gè)個(gè)字都刻在我的心上，我不會(huì)想到那是我們最后相見。
我把那個(gè)發(fā)夾，至今還留著。每當(dāng)我看到發(fā)夾時(shí)，就會(huì)想起這件事，使我明白了，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，進(jìn)一步，山窮水惡。
敘事的作文 篇7
今天，燦爛的陽光撒滿了操場(chǎng)，學(xué)校披上了一層華麗的金黃�！岸Ａ懔恪鼻宕嗟南抡n鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)绯彼愕赜砍鼋淌�，�?zhēng)先恐后地來到操場(chǎng)，四年級(jí)將要舉行一場(chǎng)激烈的比賽——拔河比賽。
同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來到操場(chǎng)，跑道邊人山人海，堵得水泄不通。同學(xué)們有的`在談?wù)撃膫�(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)，有的在評(píng)價(jià)誰的力氣大。老師們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)員們出謀劃策，給他們講“制勝法寶”；運(yùn)動(dòng)員們?cè)跓嵘�，有的在做高抬腿，有的在活�?dòng)關(guān)節(jié)，有的還在翻跟頭……裁判們?cè)诓賵?chǎng)上跑來跑去，一會(huì)兒擺繩子，一會(huì)兒準(zhǔn)備旗子，忙得滿頭大汗。
“六班與七班上場(chǎng)！”主持人一聲令下，我們班與七班上場(chǎng)了。我們信心百倍地排好隊(duì)，拿起繩子，作好準(zhǔn)備。裁判把旗子一揮，雙方一起發(fā)力，我們緊緊盯著繩子中間的紅領(lǐng)巾，使勁往我們的“地盤”拉，可是我們站得太稀疏，最后還是敗下陣來。第二局就要開始了，大家相互鼓氣加油，我們站得緊了一點(diǎn)，腳跟抵腳尖，一邊一個(gè)交錯(cuò)著站。哨聲一響，我們及時(shí)地一起用力，繩子上的紅領(lǐng)巾漸漸向我們的“地盤”靠近，“只有一點(diǎn)點(diǎn)了，加油！”李老師大聲喊著，我們知道勝利在望了，使出全身力氣一拉，紅領(lǐng)巾一下進(jìn)入了我們的地盤，“我們贏了！”全班同學(xué)歡呼雀躍。第三局比賽開始了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，可七班因?yàn)閯倓偙淮驍×�，個(gè)個(gè)無精打采，比賽開始不久，我們就在雷鳴般的歡呼聲中獲勝了。
中途休息時(shí)，老師告訴我們：“五班是個(gè)不弱的對(duì)手，我們不能輕視，要做好準(zhǔn)備。”又要上場(chǎng)了，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。第一輪開始了，五班先于一步發(fā)力，搞得我們措手不及，輸了；第二輪我們個(gè)個(gè)攢足了勁，集中精力，五班由于體力透支，不一會(huì)兒就敗下陣來；第三局我們又有些驕傲，注意力不集中，眼看著我們被拉過去一尺，老師的心揪了起來，連忙喊到：“一、二拉！一、二拉！……”在節(jié)奏中我們把紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地拉了回來�！耙�，我們勝利了！”大家欣喜若狂，我們得了第一名！
這場(chǎng)比賽真是扣人心弦，讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，也帶給我無限的快樂！
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