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(精)敘事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
每個人都有一個夢，或大，或��；每個人都有一個夢，或香，或甜。而我的夢是天藍色的，帶著甜甜的香氣，每次都會進入我的夢鄉(xiāng)，伴我入睡。
我的夢里經(jīng)常出現(xiàn)我的夢想：就是當一名人民教師，老師，象征著光明，象征著正氣。我就想當這樣一位教師：有一群愛我而我也愛他們的學生，一張簡潔的辦公桌上放著一盆米蘭花，是不是飄來一縷縷香氣。在藍色天空下，和學生們一起嬉鬧，玩耍。甜甜的，美美的。
這個夢想的萌芽得從剛?cè)雽W是說起：一年級時，我很調(diào)皮，老師經(jīng)常教育我，我很慚愧，于是努力做好，可是還是沒什么效果。只有在夢里，我才可以得到老師的認可，我很苦惱，每次的夢里都會出現(xiàn)同樣的畫面：我開心的笑著手里捧著獎狀，同學們贊賞的目光，老師欣慰的摸著我的頭�？墒�，我醒來之后，才發(fā)現(xiàn)一切都是虛幻的.。我不氣餒，終于老師對我的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我欣喜若狂，立志成為一名光榮的人民教師。
經(jīng)過時間的洗刷，我的夢沒有銷聲匿跡，這反而成就了我追夢之路的開始，它在我心中豎起一個里程碑，讓我有動力去將夢想從一張從不兌現(xiàn)的空頭支票變?yōu)橐粋�向之努力的標桿。夢想不需要理由，可能在電光火石之間，就因為一個心靈的觸動，一種想法，就擁有了一個夢�？扇绻麎舨蝗プ罚椭粫且粋�夢，不會實現(xiàn)。由帶點青澀的青藍變?yōu)槊髁恋乃{色。就像光滑的玻璃上面刷再黑的墨汁也不會損害它的靚麗，經(jīng)過磨練之后，藍色的夢依舊是那么美好。
夢的色彩，只有認真觀察，認真去感受，才會發(fā)現(xiàn)。那是一種夢幻的色彩，交織著人世間最美的色彩，就像神秘的北極光，那么美，那么讓人向往。就連夢中都有沒看過的色彩，那只是夢的色彩的一部分而已，夢中有粉紅的浪漫，有藍色的快樂，有紫色的神秘……
敘事的作文 篇2
他，長得高高瘦瘦的，打乒乓球特別厲害，他就是劉鋮。
瞧，課間，他風一般竄到乒乓球桌前，揮起了乒乓球拍，他的一招一式，都那么專注，每一個球都來勢兇狠，令人措手不及。
有一次，他跟我爸爸打乒乓球。我爸原以為一個小孩子，技術(shù)肯定不咋地，輕輕松松就能打敗他。而劉鋮卻仍舊那么沉著冷靜，輕易就接住了爸爸隨手發(fā)來的球，猛地一扣，球飛到半空中，直撲向老爸。等老爸反應(yīng)過來時，球已經(jīng)快碰到他了。只見老爸一驚，迅速抽出手反擊。哦，幸好球沒掉到地上。吃了大虧后，老爸不敢大意了，眼睛緊緊地盯著乒乓球。劉鋮也一樣，眉頭緊皺，目不轉(zhuǎn)睛。就這樣，他倆展開了一輪又一輪的對攻。最后，劉鋮連贏三局，爸爸的臉都羞得紅透了，我這小粉絲更是佩服得五體投地。
她，總是扎著蓬松的馬尾辮，長得眉清目秀，眼睛里閃著聰慧的光芒。她，就是朱佳文。
她呀，就是喜歡看書。課間，她總是靜靜地捧著一本書，坐在座位上，細細品讀。她就像一條小書蟲，快樂地在廣闊無垠的書海里暢游，就連有時看得直喊“眼睛疼”也不肯休息一會兒。她看的'書不說有上千本，也有幾百本了。有什么大家都沒聽說過的知識她全知道，遇到什么難題她也能為我們講解，我們都對她淵博的知識羨慕不已。
還有，看書最大的好處就是能夠提高她的作文水平。她的作文妙語連珠，在我們班上是最棒的，經(jīng)常能發(fā)表在報刊上�？纯此某錾煽�，我們都十分驚嘆。
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也想跟他倆一比高下呢？
敘事的作文 篇3
成長路上，總有迷茫。每每此時，母親那孜孜不倦的教誨就如暖陽，照亮我前進的道路，融化了我的迷茫，指引我怎樣做人。她說，每個人都有難處，能幫則幫。那天，我們在喧鬧的地鐵站等地鐵。突然一個小女孩急匆匆地出現(xiàn)在她的面前，結(jié)結(jié)巴巴的朝著母親說著她的不情之請——借手機。我嘴角勾起一抹冷笑。呵，現(xiàn)在騙子這么多，何況又是在地鐵站，小姑娘，你這借的不是地兒啊！我鄙夷的看了看她。連忙拉了拉母親的衣角，沖她眨了眨眼睛。可還沒等我眨完，母親就把手機輕輕地遞到了那個小姑娘的手上。我瞬間石化，感嘆著母親的智商：地鐵站這么多人，這小姑娘剛才找那么多人借，別人都知道防人之心不可無，不借。而母親您，您這么就這么傻��！我無奈的扶扶額，做好了跑步的準備。可就當我擺好姿勢，準備起跑的時候，那小姑娘就把手機還給了母親，并向母親感激的揚起了向日葵般燦爛的笑容。
我不禁大跌眼鏡，默默地望著母親手上完好無損的手機發(fā)神。這時的她對我說：不要把每個人都想得太壞，每一個都會有自己的難處，能幫則幫，這對于自己也是一種愛。聽完母親的話，我故意擺出一副”這次是你運氣好“的神態(tài)，并不屑的撇了撇嘴。其實內(nèi)心早就慚愧不已，為自己剛才的想法感到惡心。從那以后，我變得樂于助人，看，現(xiàn)在的我多幸福。她說，孤獨是我的必修課。放學了，我垂頭喪氣的回到家門，書包隨手一扔就趴在沙發(fā)上一動不動，郁悶的眼睛直盯盯的望著窗外的天空。母親看我這”深沉“的'模樣，不禁”噗嗤“一笑，連忙遞給了我一塊西瓜。吃了西瓜的我立即原地復活，從沙發(fā)上一躍而起，指手畫腳地對她控訴著我在學校遭遇的各種不幸：同學們一點都不團結(jié)友愛，跟她們說話，卻都不理我。好不容易有個女生搭理了我，脫口而出的卻是：”別煩，走遠點。
“我傷心到了極致，拾起自己碎了一地的心就逃似的回到了座位。而門外時不時穿來的笑聲，則更是讓我黯然神傷。母親耐心的聽完了我的傾訴，沒有滔滔不絕的道理，只是輕輕的摸摸我的頭，又遞給我一包薯片。告訴我每個人都有都有自己的事情，都有自己要完成的夢想，孤獨是我的必修課。那年是六年級的最后一個夏天，微風徐徐拂過，當年的我看在薯片的面子上把母親的話細細珍藏在了心里，并順利的升上了初中，明白了孤獨其實并沒有那么凄涼，那只是對自己的一種更好的認識，對心靈的一種放松。她說，學習之于我，只是一種態(tài)度。升入初中的我被繁忙的學業(yè)壓得喘不過氣兒來，而一直努力卻從未提上的名次則更是讓我心煩意亂。
又是一次月考，數(shù)星期的努力換來的卻只是又下降的成績。那是的我頓時就有了一種磨刀霍霍向考卷的沖動。這時的母親剛好拿著水果刀向廚房款款而來，于是我一把奪過水果刀，以迅雷不及掩耳之勢吃掉了刀尖上的一塊蘋果。夜寂了，我們手拿蘋果核坐在陽臺上。盈盈的月光輕輕的灑下，母親望著遠方的燈火闌珊，柔聲細語的告訴我，任何時候?qū)W習只是一種態(tài)度，不要抱怨你的成績，而應(yīng)當想想你是否的確的真真正正的努力過，做到無愧于心便好。無愧于心，我輕輕的呢喃，陽臺下那緩緩流動卻永不停息的江水被我盡收眼底。我暗暗的點了點頭。自那以后，我上課再不開小差，成績雖然沒有大幅度的提升，可卻也再沒下降。綠了芭蕉紅了櫻桃，一句句話帶著母親的愛被我銘記在時光的軌跡里，那些話猶如一枚暖陽，照亮我前進的道路，驅(qū)散了我的迷茫，教會我怎樣做人。
敘事的作文 篇4
下午，我拿起一串深紫色的葡萄，順手摘下一粒，拿起來細細端詳。葡萄是深紫色的，紫里還透著一點紅色，晶瑩剔透，像我的眼睛一樣。我輕輕脫下它深紫色的連衣裙，里面的果肉是淡綠的，同樣晶瑩剔透。我輕輕擠了它一下，它便流出幾滴透亮的汁水，我把它含在口中，汁肉豐滿，讓我迫不及待地要咬一口，它也抱住我的舌頭，在我的舌尖和牙下來回竄動，它的汁水在我口中四溢。我舔了一下，很苦，苦中還帶著澀，很像我的眼淚。我把葡萄籽吐出來，是深黃色的，宛如一滴小水滴。本來甜滋滋、沁人心脾的紫葡萄，為什么會像苦澀的苦瓜一樣苦呢？
我看了看桌上的面包，腦里回憶起今天中午的事：中午，媽媽正要做飯，姥姥就來了，她對媽媽說：“你回去休息吧，今天我來給你們做我最拿手的面包�！崩牙严聫N時，我在旁邊看著，只見姥姥的動作十分嫻熟，面在姥姥手里上下翻飛，不一會就做好了面包。面包剛出爐，香噴噴的，而且蓬松、柔軟。姥姥看我在那看著，拿起一個面包，就遞給了我。姥姥的手筋脈突兀，如同漣漪般的皺紋和老繭布滿了她的手，摸起來很粗糙。我看見香噴噴的面包被姥姥粗糙的手拿著，心里冒出的食欲感一下就縮了回去。我不情愿地接過了面包，悄悄地瞪了一眼姥姥那張皺紋橫七豎八的臉，嘴里還小聲地嘟囔，埋怨姥姥不衛(wèi)生�！袄牙咽悄愕拈L輩，你怎么能這么說話呢？你太不懂事了，唉！要是以后我老了，也不知道你會怎樣對我��！”媽媽的話雖然并沒有罵我的意思，但語氣太重了，我感覺很傷心，覺得自己做錯了事。眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，“滴”兩滴晶瑩的淚珠滾落到了地上。
我不禁嘆了口氣，又順手從桌上拿起一個核桃，它布滿了褶皺，外面凹凸不平，一點也不像葡萄一樣晶瑩剔透。我輕輕把它撬開，把它倒在了我的手上。它里面也不像葡萄一樣，依然凹凸不平。我把它放入口中，嚼了一口，很甜很甜。我又拿了一粒葡萄，剝下它紫紅色的`長袍，咬了一口，味道與以前大有不同，甜蜜的汁水流入我的心田，令人沁人心脾。
核桃沒有漂亮的外表，沒有綺麗的衣服，但是它的心，是美的，是甜的，是處處為別人著想的。
敘事的作文 篇5
有一天晚上，我剛?cè)胨�。忽然一個戴著歪帽子的士兵走過來對我說：“小萱，你因為馬虎被封為馬虎國的紫萱公主。請你跟我去見國王。只要你什么事都干得馬虎，沒有人為難你的�！蔽乙宦牁穳牧�！馬虎可是我的強項。我高興地走進了馬虎王國，天哪：街道上一片狼籍，滿地都是爛菜殘渣，迎面看到一座建筑物，上面寫著“馬虎國”。哈！哈！我終于來到了馬虎國的`王宮，我是公主啦！
士兵將我?guī)У搅送鯇m。號聲吹響后，國王走了出來，只見國王的衣服上的紐扣一大一小，一厚一薄，扣子也扣錯了位置。我連忙向他敬了一個禮。
國王走到王位前剛坐下，“撲通”一聲，胖嘟嘟的國王摔倒了。他好不容易爬起來，連聲說道：“誰把新椅子漏做了一條腿，賞銀五百兩�！蔽疫B聲歡呼：“國王萬歲！”
國王讓我到處看看，我隨著士兵坐汽車在馬虎國里觀賞風景。可汽車跑得比我走路還慢。司機說：是由于我把“千米”寫成“米”所以汽車才跑得那么慢。我急得滿頭大汗，算了還是下車走吧。走著走著一只從籠子里跑出來的惡虎張著血盆大口，朝我撲來。我嚇得大叫，直喊叫命。惡虎說話了：“哈哈，小萱，你平時馬虎又不好好學習，是個壞孩子，今天我要吃了你！”“別——別，我——我錯了，我以后要好好學習，不會再馬虎了�！�
我急的哭出了眼淚。睜開眼，噢，原來是南柯一夢。
同學們，其實這不是我做夢，是我的幻想。我希望，大家不要跟我一樣馬虎，如果有哪位同學跟我一樣，讓我們一起努力，打敗馬虎這個惡魔。
敘事的作文 篇6
一天，媽媽說：“我出去一會兒，一個小時后回來�！眿寢屌R走前，一再囑咐我要認真學習，寫好作業(yè)，不要看電視。我欣然答應(yīng)：“知道了!”媽媽走了，家里只剩下我一個人，這時我想：大好時機怎能錯過，不看電視還待何時?于是，我把玩具都拿出來，放在媽媽的床上，打開電視機，津津有味地看起來。不知不覺半個小時過去了。突然，我想起還沒有寫完作業(yè)呢。于是，我急忙把作業(yè)本拿來，趴在床上，開始寫起來。我邊寫邊看�？吹骄手帲揖雇泴懽鳂I(yè)了。一個小時又過去了，突然，傳來一陣開門聲。不好，媽媽回來了，我馬上關(guān)閉電視。媽媽走進屋子，問我：“寫完作業(yè)了嗎?”我說：“寫完了�！眿寢屨f：“快睡覺吧�！蔽荫R上拿起書包，飛快跑回我的.屋子，關(guān)上燈睡覺了。
第二天早晨，我去學校上學，第一節(jié)課就是數(shù)學課。數(shù)學老師說：“把作業(yè)拿出來!”我一聽傻眼了。怎么辦?當老師來收我的作業(yè)時，我低下頭，撒謊說：“我的作業(yè)本落在家里了�！崩蠋熣f：“哪是落在家里，就是沒有寫作業(yè)，你到前面站著去�！�
放學回到家，我也沒有對媽媽說這件事。幾年過去了，這個秘密一直埋藏在我的心里。
敘事的作文 篇7
“天啊！這怎么過得去？”我站在吊樁橋的橋頭，看著眼前嚇人的橋，不禁打起了寒戰(zhàn)：只見河面上懸著一個個梅花樁，全都只用一根鐵鏈拴著，并且十分搖晃，而樁下是深不見底的沼澤，沼澤上除了樁子就只有一個大網(wǎng)了，而樁邊也只有兩根細細的吊索。
“走了！”好友陳樂旻推了我一把，差點兒我就栽了下去�！榜R上就好了！”我雙眼直愣愣地盯住我的邁出的`左腳，嘴里咽了一口口水，我感覺到一顆豆大的汗珠從我的面頰劃。我見到左腳已立在樁上，便把一只手伸向后一個鐵吊索，但此刻眼尖的我一下子就瞅見腳下的網(wǎng)，有一個大大的洞，我想：“天吶！我咋這么倒霉呀！萬一我一下子失足墜樁了呢？豈不在沼澤里泡一輩子的泥巴��？不不！我可不想把我一生都賠給這次泥巴浴呢！我本能地收回了手，“快點兒呀！”“史航！你在搞什么鬼呀！”“不玩兒算了�！边@時我慌了，前是惡心難堪的臭沼澤，后是如長龍一般排著隊的同學們，我該怎么辦？“加油呀！小史！包子最牛！”我轉(zhuǎn)頭一看，只見嘈雜的人群中一個高個兒正對我豎起大拇指！仔細一瞧——黃逸晨！我向他微微點了點頭，便轉(zhuǎn)過腦袋鼓足了勇氣向前走，但再一看裂口，我又有些膽寒�！皠e怕，你可以的！”黃逸晨的聲音再次傳入我耳中，我像被施了法術(shù)一樣，腿不由自主地邁出，手也不禁自如地轉(zhuǎn)換交替，心中只有一個念頭“拼了！”
我仔細地盯住我的腳，嘴里咕噥著：“我可以的！”時間像加速了似的，不一會兒，我就過了橋！看來再大的可怕也可以被友誼的力量打倒的！回過頭一看，吊樁橋已不那么恐怖、可怕了！我的嘴角往上翹，那樣子一定十分開心吧！
敘事的作文 篇8
在你不害怕時去斗牛，這不算什么在你害怕時不去斗牛也沒有什么了不起，只有在你害怕時還去斗牛才是真正的了不起�！}記
生活鼓勵是少不了的，如果我把我的生活比作一片海，古麗便是匯入大海的條條溪流。如果我把生活比作一片森林，鼓勵便是珂珂。參天大樹，如果我的生活比作一片藍天，鼓勵便是點綴藍天的絲絲白云......鼓勵以填滿了我的生活。
又是晴朗的一天，真好，我伸了個懶腰自言自語的說道。噠噠噠一陣腳步聲傳來，同桌老師正找你的。好，這就去我快速的走向了老師什么讓我去踢足球，對老師剛剛接到了通知，學校下周星期三舉行。足球班級賽，于是老師綜合考慮你具備團隊意識的素質(zhì)，所以老師沒來得及問你意見，就上報了你當隊長了。這這這.......不是......我......我心里一慌，頓時啞口無言，只好先答應(yīng)了，回到座位上心情郁悶一大堆問題正朝我走來，作為一個宅女。假日幾乎連門都不出，更別說碰球了，要讓我在足球場飛奔可不得累死我，我對足球的了解不多，最多我知道他長什么樣踢足球的規(guī)則，可以說我是一個法盲，況且從小我就怕疼，就萬一找到我的身體上來，可不得通過兩三天層出不窮的問題這次可算是難倒我了，我心里在想這么大的任務(wù)，踢足球又不是我擅長的，萬一我在比賽中拖了后腿，搞不好還把班級丟了臉不去是不可能的了，這下怎么辦才好？
放學后正好撞見了老師，看到修心通通的我問我怎么了？我不想隱瞞不想去的事實就跟老師說了我的想法，但是老師沒有生氣也是溫和的，跟我說沒關(guān)系有這些心理現(xiàn)象是正常的，這是你第一次面對很大的挑戰(zhàn)，你要相信你自己，雖然你沒有接觸過，你可以去嘗試一下呀，結(jié)果并不重要，重要的是你參與了這項比賽。你全心投入收獲的事物，將是你預想不到的，努力突破自己，不要小看自己。我陷入了一陣沉思，我改變了我的想法。我感覺老師說的很正確。面對困難不能輕易退縮，勇敢面對困難找找出解決辦法。這才是最重要的，我下定決心我要戰(zhàn)勝自己。
經(jīng)過老師的開導，我積極的組織隊員到足球上進行訓練，雖然訓練非常辛苦難熬，但我們沒有放棄，一直堅持了下去，比賽當天團隊們的`斗志滿滿熱心沸騰，在場上我們運用了所學的技能，踢出了一變天氣，終于不顧所望,在這次比賽上，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽�。這不僅是隊員們的團結(jié)一致敢于拼搏的成功，還有老師對我們的信任，要不是老師的鼓勵，我們應(yīng)該還處于迷茫之中吧。
可見鼓勵是具有力量的，它引領(lǐng)我們躊躇不前的我，他讓我樹立了信心，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，點滴的股利匯聚成人生的能量，無懼未來的挑戰(zhàn)。
敘事的作文 篇9
午夜的鐘聲如約而至，前一刻還寂靜得只能聽見鴉雀聲的鄉(xiāng)村，如今卻是另一番截然不同的景象：各家各戶都打開了屋前的燈，照亮了自家小院。不似城里，樓房密密麻麻，擁擠不堪，鄉(xiāng)村的小屋通常相隔一定距離，點起燈，好似點綴夜空的一顆顆疏星。
每一個人都從屋里出來了，同家人一起，站在或坐在小院中，呼吸著鄉(xiāng)村獨有的新鮮空氣，抬起頭，期待著即將上演的空中表演。
“嗖”的一聲突然響起，緊接著，一點亮光剎地出現(xiàn)在黑暗中的某一處，似一支離弦的箭，直沖云霄，劃破了夜空。伴隨著那“砰”的一聲響，絢麗燦爛的煙花出現(xiàn)在夜空中，宛如一朵完全綻放的華麗花朵，將自己的魅力淋漓盡致地展現(xiàn)在了人們眼前。
仿佛事先有約似的，隨著這顆煙花的.綻放，四面八方都開始有點點亮光躥出，變幻為一支支利劍，將夜空劃成許多碎片，接著，綻放。紅色，紫色，金色，綠色，數(shù)不清的色彩接二連三的出現(xiàn)在天空，交相呼應(yīng)，交相輝映，將那一片漆黑的夜空也渲染得五光十色。
以天空為背景，以夜色為襯托，這，是一場屬于夜空的精彩“春晚”。
多彩的光芒照亮了夜色，小孩們早已興奮不已，追逐著，打鬧著，孩童特有的稚嫩笑聲在田野間回蕩，光芒照亮了小孩們天真無邪的笑臉。辛苦工作了一年的大人們看著孩子活潑，父母健康，回想起一年里自己所遇到的種種困難，也覺得算不了什么了，光芒照亮了大人幸福滿足的笑臉。而老人們，看著兒孫滿堂，家庭幸福融洽，自己又陪伴他們走過了一年，光芒照亮了老人欣慰、高興的笑臉。
這多彩的光芒啊，照亮了夜空，照亮了這難得一次的大團圓，照亮了來年的新希望！
敘事的作文 篇10
那天是周末，媽媽給我打了個電話，說：“我待會回家，你先去買點菜吧�！蔽艺f：“我和朋友約好去下面玩，時間快到了�！眿寢層行┥鷼�，說：“又不會耽誤你多久。”我無可奈何地答應(yīng)了。
我一看蔬菜店的人像長龍一樣蜿蜒，我心里暗暗叫苦：媽，你自己下了班買不就好了嗎，非得讓我買。朋友一直問我什么時候到，打的我手機都快沒電了。
突然，我后面一個人叫我，我沒來好氣，說：“干什么？”那個人笑著說：“你如果不急，咱倆換一下位好嗎？”我說：“為什么？”那個人說：“因為待會兒我女兒就放學了�！彼謫栁艺l讓我來買菜的？ “我媽，她在單位加班，讓我來買的�！蔽也荒蜔┑鼗卮稹�
那一時刻，整個店的人都回頭看我，一個一個地往后退，讓我上前面去，我急忙說：“你們等了太久了，沒關(guān)系，我等一下好了。”那些人都說：“我們看見你，就像看見自己孩子的未來。”我不好意思地笑了。
那天上午，我明白了父母盼這天已經(jīng)盼了很久了，我們也應(yīng)該長大了，幫他們做些事情，也獻上一份愛，無論怎么獻，也獻不過父母對我們的.愛。
那天，即使手機打沒電了，我也心甘情愿地等。無論誰，都應(yīng)該有一顆善良心和孝順心。讓我們一起走進媽媽的情懷吧。
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