開學(xué)的作文【必備4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)的作文 篇1
驀然回首,四十余春秋,我如負(fù)重之牛,在教育園地里不輟地耕耘,采擷并飽嘗了甜蜜的果實(shí),享受和體驗(yàn)了不可名狀的快樂,許多美好的往事在我心中打上了深深的烙印,但最難忘懷的還是那次特殊的(學(xué)生給我的)“開學(xué)典禮”。
那是剛剛開學(xué)后的一天課間,我剛坐下來打開學(xué)生的作文本準(zhǔn)備批改,辦公室窗前便探出幾個(gè)小腦袋,接著一個(gè)孩子微笑著從半開著的窗戶里遞給我兩個(gè)又紅又大的蘋果,有些羞澀地說:“老師,這是我給您的開學(xué)典禮”。正當(dāng)我發(fā)懵時(shí),又是一雙雙小手爭先恐后地捧過來水果,糖塊,遞過來鋼筆,日記本......此時(shí),孩子們口中說的都是同一句話“老師,這是我給您的開學(xué)典禮!”。
這下子我更迷惑了。孩子們這片誠摯的敬師之情當(dāng)然不難理解,但給您的“開學(xué)典禮”卻讓我百思不得其解!我思索著,甜甜而又好奇的思索著這句沒頭沒腦的話的由來。
哦!我終于想起來了:每年新學(xué)期剛開始,學(xué)校定會舉行開學(xué)典禮,且我校有一個(gè)習(xí)慣,都是在開學(xué)典禮的時(shí)候表彰上學(xué)期的“三好學(xué)生”,所以那些“三好生”們便一次次高興地從我手中接過獎狀、獎品。久而久之,學(xué)生頭腦中形成了一個(gè)模糊的概念——“開學(xué)典禮就是“發(fā)獎品”,于是他們又將這個(gè)模糊的概念延伸,將自己對老師的敬愛之情用小禮物表示一下,故稱作給您的“開學(xué)典禮”。
沉思中,我禁不住笑出了聲。一笑老師這個(gè)辛勤的園丁辛勤的暢快、值得;二笑孩子們的天真、可愛、有趣,竟像大人們那樣懂得“有來無我非禮也”;三笑“老師,這是我給您的開學(xué)典禮”這句話的新奇,值得回味。雖然從語法上講這是一個(gè)令人費(fèi)解的病句,可是仔細(xì)想來,它卻是學(xué)生對老師教育工作成績的充分肯定,對師生融洽關(guān)系的高度認(rèn)可!
試想,那些辛勤的園丁們不為名,不為利,一生兩袖清風(fēng),一向默默無聞,時(shí)時(shí)勤勤懇懇,事事講求奉獻(xiàn),處處為著學(xué)生,為了教育事業(yè)嘔心瀝血,為了教好學(xué)生不遺余力,為了培養(yǎng)人才殫精竭慮,難道他們不可敬可贊嗎?
再試想,面對如此“殊榮”,誰能不感到由衷的`欣慰呢?然而,我還是立即走進(jìn)教室,面對全班同學(xué)來了個(gè)“將錯就錯”:“同學(xué)們,從現(xiàn)在起,誰也不能再給老師搞開學(xué)典禮了,只要你們好好學(xué)習(xí),老師比什么都高興!”
回到辦公室良久,這一幕依然在我的眼前縈繞。 為啥這么多學(xué)生給我搞“開學(xué)典禮”?——也許是因?yàn)槲以啻沃闷迌荷∮诓活,去給他們上課;也許是因?yàn)槲以谡n堂上因?yàn)椴◇w不支被送進(jìn)醫(yī)院,拔下吊針又匆匆走進(jìn)課堂;也許是雨中我無數(shù)次地背著學(xué)生趟水過河;也許是我毫不猶豫地用自己的嶄新的白手絹為學(xué)生緊急包扎傷口;也許是......
那次“開學(xué)典禮”,雖說簡單而 短暫,可“老師,這是我給您的開學(xué)典禮”的誠摯、溫暖、甜蜜的童音,卻時(shí)時(shí)回響在耳邊。每當(dāng)想起它,我都禁不住好一陣激動,心里那甜甜的笑意,一下子蕩漾在臉上!
開學(xué)的作文 篇2
我常想,現(xiàn)在是一段怎樣的時(shí)光呢?平淡吧。這就是現(xiàn)在我內(nèi)心單一的感受。我自己的這種感受也曾令我訝異。但如果仔細(xì)想想,如果每天都身處驚奇與不可思議,也就是平淡了。
我記著小學(xué)時(shí)寫過一篇作文,題目是《未來世界》,作文里我寫“我相信未來的日子,我們不用去學(xué)校,在家也能學(xué)到很多很多的知識!边@句有可能在兩三個(gè)月我還覺得荒唐的話竟在現(xiàn)在變成現(xiàn)實(shí)了。
這就像繁忙的時(shí)間突然闖到了一條安靜的巷子里,找到了一個(gè)無比靜謐的角落,住下了。它在那里開辟了一個(gè)小小的空間,里面只有一臺電腦,一堆對書本,與我。我們只能通過透明的屏障窺探外面的世界。我并不喜歡與世隔絕,我渴望回到大自然,回到校園,看看哪怕謝了的櫻花。
就在昨天,消息傳來,要開學(xué)了!可我心中卻沒有傳出期望的激動欣喜。經(jīng)過這三個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我已習(xí)慣了一勞永逸的.生活,每天生活在慢節(jié)拍中,沒有了學(xué)習(xí)的緊張與緊迫感?稍鯓幽茉陂_學(xué)之前調(diào)整好狀態(tài)呢。這是當(dāng)下首要大問題。
我想如果要調(diào)整好自己的狀態(tài),首先就要從調(diào)整自己的作息規(guī)律開始。為了做好準(zhǔn)備,應(yīng)該就從現(xiàn)在開始遵從在校上學(xué)的作息習(xí)慣,定好鬧鐘,早睡早起。第二點(diǎn),就是要反思自己在網(wǎng)課有哪些漏洞,整理出來,盡量彌補(bǔ)。并思考一個(gè)問題“不努力使你快樂嗎”
要知道,只要當(dāng)下在開始,就不晚。春天來了!
開學(xué)的作文 篇3
雖然說寒假并不長,但對我而言卻如隔三秋。在這個(gè)寒假中,沒有老師貼心的話語,沒有學(xué)生爽朗的笑聲,我感到十分寂寞,我常;叵肫饘W(xué)生們在一起的快樂時(shí)光,那歡聲在我耳畔回蕩著,熬過了一天又一天,一周又一周,終于迎來了開學(xué),我興奮不已。
開學(xué)頭一天,學(xué)生們個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數(shù)學(xué)生一進(jìn)教室第一件事就是告訴伙伴:“今年拿到了多少壓歲錢?買了幾件衣服?”個(gè)個(gè)說得露出了愉快的笑容。當(dāng)然,也有學(xué)生沮喪著臉,向同伴傾訴自己的不愉快。
家長們報(bào)名報(bào)好了,也在教室外談?wù)撟约汉⒆拥氖,有的家長說:“我家孩子的成績可好啦!”有的`說:“哎,誰像你家命這么好,生出個(gè)聰明娃,我家呀,沒緣!庇械恼f:“我家孩子的成績也挺好的!泵恳晃怀煽兒玫募议L都在夸耀自己的孩子有多么的好。
哎,學(xué)生、老師們都七嘴八舌的。這時(shí),老師開口了,也就是那位年輕漂亮的班主任徐老師唄!他嚴(yán)肅地對我們說:“學(xué)生們,度過了一個(gè)寒假,應(yīng)該迎來了我們新的學(xué)期,從今以后,要把所有的精力放在學(xué)習(xí)上,不要迷戀過去!崩蠋熣f得這句話,讓我回味無窮。對!一個(gè)寒假過去了,是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。同時(shí),我也下定決心要把每一門功課扎實(shí)牢。因?yàn)樵?jīng)有一位老師對我說過:作為一名好學(xué)生不光自己成績要好,還要帶動全班學(xué)生一起進(jìn)步。所以這學(xué)期我會主動去幫助那些差學(xué)生,當(dāng)然好學(xué)生之間取長補(bǔ)短,互相幫助,那么我們班就一定會超越其他班。
讓我們共同去創(chuàng)造美好的明天吧!
開學(xué)的作文 篇4
那是我第一次去少年宮上興趣班,也是我第一次學(xué)國際象棋。那天早晨,我可能是太興奮了,我睜開眼睛的時(shí)候,窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著大雨來到少年宮。當(dāng)我懷著好奇的心情走進(jìn)教室時(shí),一眼就看見教室正中豎著的那張大棋盤,棋盤上是黑白相間的格子,我數(shù)了一下,一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤上的棋子,一個(gè)看上去很嚴(yán)肅的大姐姐在座位上看書。
我們的老師個(gè)子很高,戴一副眼鏡,看上去很和氣,他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源,然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤上格子的名稱,以及一些基本規(guī)則。他說:“國際象棋是追捕國王的.游戲。誰先俘獲對方的國王,誰就是勝利者!
一番話說得大家躍躍欲試,紛紛自找對手,下起棋來。那些造型逼真的棋子把我?guī)У搅讼鯚煆浡墓艖?zhàn)場,我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著戰(zhàn)車,主教持刀在一旁護(hù)衛(wèi),騎士躍馬奔馳,士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí),不料對手已經(jīng)先下手為強(qiáng),抓住了我的國王。
第一盤棋就這樣輸了,可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
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