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          六年級年的作文

          時間:2023-10-23 15:08:56 六年級作文 我要投稿

          六年級年的作文[經(jīng)典4篇]

            在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          六年級年的作文[經(jīng)典4篇]

          六年級年的作文 篇1

            永遠藏在我的心底,

            我的心底好像過上了春天!

            即使失去了許多的時間,

            但我們?nèi)匀徊粫浀哪且稽c——

            一輩子藏在我們的心間!

            明白我們還有時機,

            這或許也能創(chuàng)造世紀奇跡!

            即使它不夠更臻于完美,

            但這一切就仍然不會這樣忘記——

            或許可以寫到幾百年后!

            我雖然知道時間也會漸漸老去,

            但我知道有它的地方肯定美麗,

            僅僅不會丟棄我們渴望的勇氣,

            還在我的心底寫下的美麗實在太有魅力——

            在心底種下的那些歌怎么會這樣就丟棄,

            我們還需要以后會更加地開心,

            只是時間太過于殘酷才造成今天的軌跡,

            但我們心底還會有更好的聲音!

            在古老的地圖下寫下我們曾經(jīng)的那過去,

            或許不懂得珍惜是我們的罪孽,

            但時間也太不夠義氣而且根本不講情誼,

            才會使我們的心底那么地惋惜……

            過去的'就讓它過去,

            后悔好象沒有更加地無力,

            就算美好只有這么瞬間,

            那也不要忘記我們心底的曾經(jīng)——

            怎么可能會就這樣忘記?

            知道未來還有殺機,

            但需要的是我們足夠勇氣!

            再完美的也不過只是那曾經(jīng)——

            所以我們更需要增加勇氣!

            我雖然已經(jīng)開心地陪你走過許多,

            但我們最重要的還是要走到最后,

            因為我們最終要能完美走到結(jié)果,

            隱藏著心底那道傷疤好像開始漸漸過去——

            在心底曾經(jīng)走過的那些怎么能這樣失去,

            這些東西或許開始失去那美麗,

            但是時間記住我們心底的記憶仍在繼續(xù),

            只要我們脫離那些古老的石塊!

            在我們的心底悄悄許下心愿能譜寫未來,

            可將這一切改變?yōu)槲覀兊男那椋?/p>

            匆匆路過或許時間的大門已經(jīng)悄悄地上鎖,

            能不能再打開一下大門讓我進去……

            過去的不再去惋惜,

            我知道時間比我更加有勁,

            但它卻不給我一個笑臉,

            硬要我死板地去面對自己,

            而到頭來對我置之不理……

            盡管時間還有能力,

            但這能力已經(jīng)斷開了你我,

            或許它能給我一個勇氣,

            才能讓我更加地明白毅力,

            而到頭來會不會是空虛……

          六年級年的作文 篇2

            我們班有一位出了名的好小子,他黝黑的臉上有一雙大大的眼睛,厚厚的嘴唇。

            他得淚腺似乎特別發(fā)達,隨便打一個哈欠,他的眼睛就會灌滿眼淚。用他的話說,這就叫做“水汪汪”。

            他常常在上課做一些無聊的又搞笑的'事。一次班隊課,大家都在聽老師講話,他卻悠閑地把腦袋靠在左手上,右手拿著紙。把紙放到嘴里,用嘴唇抿住,右手用力一拉,紙就一撕為二了。他的眼睛盯著老師,頭稍稍上仰,目光很迷惘,好像在聽老師講話,又好像只是裝裝樣子。這一舉動弄得周圍的人哈哈大笑。要是把他那是的動作拍下來,發(fā)到微博上,點擊率肯定超百萬。

            他喜歡打籃球,可據(jù)他的鐵哥們爆料,他投籃的姿勢簡直是無法形容,是一般人絕對模仿不了的。

            偶然的一次機會,我很“有幸”地欣賞了他那“獨一無二”的投籃姿勢,真是讓我永生難忘。用老太太潑水形容的話,我想老太太們以后再也不會潑水了。

            他搶到球后,奔向籃筐。在一定的位置上,下蹲,起跳,把球用力地“潑”出去。我在一旁笑到抽筋,他的自我感覺還蠻好的。

            沒錯,這就是我們班的好小子——何團。

          六年級年的作文 篇3

            狡猾的狐貍

            從前有一個美麗的大森林,那里風景優(yōu)美、空氣清新甜潤。

            這里住著一家狡猾的狐貍,有狐貍爸爸、狐貍媽媽、還有幾個小狐貍寶寶。它們個個詭計多端,很狡猾,腦子里全是壞主意,每天干不少壞事,弄的動物們沒法安寧,就是獅子王和它的手下不知道,因為離得太遠了。

            有一次,雞太太在下蛋,過了一會兒,雞太太覺的有點疲勞,就躺下睡覺了。狐貍媽媽就過去拿了幾個雞蛋,正想走,大象警長發(fā)現(xiàn)了,說:“狐貍,你太過分了!偷雞太太的蛋。”狐貍心生一計,說:“雞太太在賣蛋,我買幾個蛋。”大象警長不知道情況,所以放狐貍走了。還有一次,狐貍爸爸在砍樹,狼來了,說“砍樹是犯法的行為,是不對的`。”“不是犯法,”狐貍爸爸說,“哎喲,”狐貍爸爸因為和狼說話,不小心砍到了自己。在這時,老虎警長來了:“狐貍爸爸,你犯法了!薄安皇堑,不是的,是狼砍的,我一怒之下想還回來,可是又一想我們是朋友,不應該打斗,這不您就來了!薄安皇堑模皇堑,是……”“不用說了你犯法了,狼,”老虎說。為此狼被抓了。

            動物們恨死狐貍一家了,所以大家千里迢迢去找獅子王,說出了它們做的各種壞事。獅子聽了大怒,把狐貍媽媽和狐貍爸爸都抓了起來坐了五年牢。

            五年后,狐貍一家回了家從此以后,它們在也沒做壞事。

          六年級年的作文 篇4

            漫畫人人都愛,但多數(shù)人會適可而止。我們班有三個漫畫迷,愛漫畫愛到了走火入魔的地步。他們上課看,下課看,午睡也看,甚至蹲廁所也看。老師也老提醒,他們可理直氣壯的說:“看漫畫怎么了?沒準還會成為漫畫家呢!”

            一天下午,同學們魚貫而出,準備排隊回家。我們班的三個漫畫迷陳老師不注意,偷偷跑進男廁所。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……怎么還不出來。值日生搞完值日之后,老師送我們出校門,這時還不見他么的身影,我心里嘀咕著:“難道他們在廁所睡著了?”

            因為媽媽還沒來,我就在校門口等著。過了一會兒,傳達室的大叔把他們?nèi)齻帶了過來,對老師說:“他么三個竟然躲在廁所看書,可真‘用功’呀!瞧,這是我沒收的漫畫書!”老師聽了,十分無奈,再次語重心長的對他們說:“你們幾個把看漫畫書的`時間用來學習,成績一定會趕上去的;丶液蠛煤孟胂胛艺f的話!

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