小學(xué)四年級(jí)作文[集錦4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　那一天,我放學(xué)回家,走在樓梯上看見朱紅明坐在家門口哭。

　　我就問他：“你怎么了？”

　　他說：“我爸爸病了，媽媽在醫(yī)院里陪他，我把鑰匙忘在家里了，身上沒有錢，又不知道那家醫(yī)院怎么走。”他說完，又哭開了。

　　我聽了，很想對(duì)他說：“先到我家來吧，我們一起做作業(yè)，吃飯�！笨晌也桓艺f，因?yàn)槲遗聥寢屃R我。

　　事情還得從幾個(gè)月前說起，本來我和朱紅明是好朋友，我們倆家也和睦相處�？墒怯幸淮�，我媽媽晾衣服的時(shí)侯不小心把他家的被子弄濕了，他媽媽就上樓來跟我媽媽吵了一架。從此，我們兩家各不來往，見了面連招呼都不打�，F(xiàn)在我又怎么敢把他帶到我家來呢？要是這樣，媽媽非得罵我多管閑事，非但幫不了他，還會(huì)使他更難堪。

　　我沒有辦法，只好一人回到了家。媽媽已經(jīng)開始燒飯了，我開始做作業(yè)�？晌以趺匆察o不下心來，滿腦子都是朱紅明的事情，腦子里老是浮現(xiàn)出他那可憐巴巴的樣子。要是在以前，我們經(jīng)常在一起看書，玩耍、做作業(yè)�？涩F(xiàn)在……

　　忽然，我有了個(gè)主意。我跑到到廚房對(duì)媽媽說：“今天老師讓我們買兩本練習(xí)本，明天上課時(shí)要用的。”媽媽聽了，隨手給了我五元錢。我拿著錢飛快地跑到樓下，把錢交給了朱紅明，叫他去買點(diǎn)東西吃，再打個(gè)電話通知媽媽，并叫他別把這件事告訴任何人。然后我自己在樓下轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，便又裝出急匆匆的樣子跑回樓上，焦急的對(duì)媽媽說：“我可能走得太急，錢掉了，找不到了�！眿寢屄犃�，皺了皺眉頭說：“你呀，成天丟三落四的`，跟掉了魂一樣�！闭f著，又要去拿錢。我連忙說：“不用了，我記得書柜里還有的，是舊了點(diǎn)，但還可以用�！� 我望著媽媽那慈祥親切的面孔，真想把實(shí)情告訴媽媽，可我還是不敢。

　　就這樣，這件事被我隱瞞了下來。我常想：要是媽媽知道了，她的態(tài)度會(huì)怎樣呢？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”星期天下午我不停地催媽媽，因?yàn)榻裉煳乙�完成綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)——上街尋找錯(cuò)別字！媽媽很是配合，短時(shí)間內(nèi)就收拾停當(dāng)了。我迫不及待地拉著媽媽來到門口，三兩下穿好鞋子，向目的地飛奔而去……

　　我一改以往逛街跑跑跳跳的習(xí)慣，在人行道上走走停停，一心想發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。我眼睛瞪得大大的，不敢遺漏一處地方。以我的.經(jīng)驗(yàn)，廣告牌、店名和菜市場應(yīng)該是錯(cuò)別字的藏身之處。心想：哼，錯(cuò)別字啊，你今天肯定逃不過本大王的“火眼金睛”了。走著走著，我們來到了這條街上的一個(gè)最大的蔬菜市場，我睜大眼睛像獵豹盯著獵物似的。突然，我的目光停留在一個(gè)菜品分區(qū)牌上，腦海中靈光閃現(xiàn)，哈！哈哈！蔬菜的“蔬”字居然少寫了一個(gè)草字頭！我按捺住狂喜的心情，舉起手機(jī)對(duì)著招牌“咔嚓”一下，拍了一張照片。初戰(zhàn)告捷，我情不自禁地哼唱著歌曲，向前走去，繼續(xù)我的“抓錯(cuò)”之旅。

　　“咕咕”我的肚子不爭氣地叫了起來！看看時(shí)間，已經(jīng)是下午七點(diǎn)多鐘了，光想著找錯(cuò)別字，我還沒吃晚餐呢！“媽媽，我肚子餓了，要不咱們先補(bǔ)充補(bǔ)充體力吧！”媽媽說：“好啊，咱們就去新開張的那家夜宵店吧！”我樂得一蹦三尺高。

　　三步并著兩步，我們快速來到了夜宵店，我飛奔進(jìn)店找了個(gè)位子坐下，再看媽媽，她遲遲沒有進(jìn)來，站在店門口打量著什么。我好奇地走過去，大吃一驚，原來夜宵的“宵”字錯(cuò)寫成了云霄的“霄”！乖乖，我又有收獲啦。隨著手機(jī)咔嚓一聲，錯(cuò)別字裝進(jìn)了我的“囊中”。

　　吃過飯后，我們來到步行街，手機(jī)中又儲(chǔ)存了幾個(gè)錯(cuò)別字后，我們一路輕歌，滿載而歸！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　夏天的午后，太陽火辣辣地烤著大地，天熱得幾乎讓人喘不過氣來，能叫的雄知了一個(gè)個(gè)高聲歌唱著，叫得不能讓人安寧。爸爸說：“孩子們，咱們出去粘知了吧？”我和哥哥高興地同意了。

　　緊接著我們找來一根長竹竿，在它的'頂端綁上一根細(xì)鐵絲，鐵絲上又粘上一塊面筋，爸爸說這樣就可以粘知了了。我們出了門來到一片樹林，在一棵茂盛的大樹下，哥哥一眼就看到了一只知了，爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它，可是這只知了非常聰明，好像知道我們要捉它，讓它死里逃生了。過了一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)一只知了，面筋還差一點(diǎn)就要粘上它了，可它一點(diǎn)感覺都沒有，還不時(shí)地扭動(dòng)著屁股叫得正歡呢！爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上，就這樣它成了我們的“俘虜”。一會(huì)兒，我們就捉到了七、八只知了。

　　回家的時(shí)候，我們大家已是汗流浹背了，但是看到我們的“戰(zhàn)利品”，我情不自禁地笑了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　雪兒又走到那片大人不讓去的森林。

　　每次走到這兒，她總沒有勇氣進(jìn)入，因?yàn)榇笕说慕虒?dǎo)總響在她的耳邊：“那是一座讓人產(chǎn)生幻覺的可怕的森林！”“進(jìn)去別想出來！”

　　“我才不聽呢！”這次，她和家人鬧翻了，不會(huì)再聽話：我不去拉小提琴，我要去森林！……

　　一走進(jìn)森林，雪兒就迷了路。密密麻麻的參天的大樹晃著她的眼，薩拉薩拉的`枝葉的響聲使她汗毛直豎。她終于明白了幻覺的含義，她開始像無頭蒼蠅一樣亂闖。

　　忽然，雪兒聽見一陣清脆而又悠揚(yáng)的歌聲——一個(gè)女孩的甜美的歌聲。懷著好奇，她循聲而去，倚在一棵大樹旁的與她同齡的女孩正目無旁人地陶醉在自己的歌聲里：我不能隨波浮沉，為了我致愛的親人，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神。心若在夢就在，天地之間還有真愛。看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來……

　　她認(rèn)真地聽女孩唱完，禮貌地和她打了招呼。

　　“迷路了？”女孩問。

　　“是的，您的歌聲真好聽！歌詞好勵(lì)志！”說完，雪兒羞愧地低下了頭。

　　“汪！”雪兒剛想再說什么，一聲狗叫使她回過神來。

　　她發(fā)現(xiàn)，自己正倚在自家的櫻樹旁，用手中的小提琴拉著那首剛聽過的曲子……

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