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          小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-10-22 09:59:24 四年級(jí)作文 我要投稿

          (集合)小學(xué)四年級(jí)作文3篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (集合)小學(xué)四年級(jí)作文3篇

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            我心目中的最好的朋友,無(wú)非是她——李欣心。

            她有著一水靈靈的大眼睛,不時(shí)的眨巴眨巴,總是讓人有想摘下來(lái)的沖動(dòng);長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像是貼上去的;鼻子像是刻上去的,精致得無(wú)可挑剔;小小的櫻桃嘴每天都能說(shuō)出數(shù)不清的話;長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一直垂到纖細(xì)的腰間;大修長(zhǎng)的長(zhǎng)腿讓我恨不得那條腿是我的。

            她總是大大咧咧,能說(shuō)會(huì)道,每天不說(shuō)到一億句話不肯罷休。但她很會(huì)照顧人,也很有禮貌,遇到熟人總要寒暄幾句。假如我說(shuō)我生病了,她肯定是第一時(shí)間不管在什么地方第一時(shí)間來(lái)找我,來(lái)照顧我。假如我說(shuō)我是騙她的,那么,她就會(huì)翻個(gè)白眼,然后灰溜溜地回去。我逗她笑的時(shí)候,她會(huì)笑得毫無(wú)顧忌,沒(méi)心沒(méi)肺。她逗我笑的時(shí)候,我也會(huì)哈哈大笑,只不過(guò)沒(méi)有她笑得那么厲害。

            有時(shí),她像個(gè)小姑娘,有人欺負(fù)她,她受委屈了,就在那里生悶氣,哭哭啼啼的,活像個(gè)林黛玉。到了那時(shí),我便會(huì)氣沖沖地去找欺負(fù)她的人,最后又慘不忍睹地回來(lái)。倒是這種時(shí)候,她倒勇敢了,見(jiàn)我這個(gè)樣子,便不哭了。馬上,拿起一本書(shū)朝那幫人扔去。到最后,還不是被那些人打敗了?我有點(diǎn)哭笑不得。

            她學(xué)習(xí)特好,也特講情義。假如我學(xué)習(xí)是高級(jí)的話,那么她的學(xué)習(xí)都飛上天了。老師每天都夸她我孤零零的.被老師罵。每次我受罰的時(shí)候,她就過(guò)來(lái)和我一起,老師說(shuō)了也不聽(tīng),就硬要陪我。就這樣,她的學(xué)習(xí)居然沒(méi)有下降,就她那腦子,居然還上升了。不過(guò)吧,她也是經(jīng)常過(guò)來(lái)教我的,雖然我聽(tīng)不懂。

            其實(shí)我有時(shí)候挺羨慕她的,我也挺慶幸有那么一個(gè)朋友的。我只希望我們永遠(yuǎn)不離不棄,像對(duì)小情侶。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我見(jiàn)到了晶瑩剔透的琥珀,就被它的神奇和美麗給深深地吸引了。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,那些小昆蟲(chóng)怎樣進(jìn)到琥珀中的呢?

            在爸爸的幫助下,我做了一次有趣的試驗(yàn)。

            我和爸爸先抓了好幾只漂亮的小蟲(chóng),摘了好幾片 美麗的樹(shù)葉,經(jīng)過(guò)重重挑選,我們選出了最漂亮的小蟲(chóng)和樹(shù)葉,看著它們,我愛(ài)不釋手。

            做琥珀得有琥珀呀!我們只能用松香來(lái)代替。松香也能達(dá)到琥珀的效果嗎?我對(duì)爸爸的意見(jiàn)很懷疑?墒前职謪s笑瞇瞇地說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,我半信半疑。

            我們還準(zhǔn)備了灑精燈、三角架、打火機(jī)和三個(gè)罐子。

            東西準(zhǔn)備好了,我們就開(kāi)始做試驗(yàn)了。

            爸爸先將適量的松香放在一個(gè)罐子里。再將小蟲(chóng)和樹(shù)葉分別放在一個(gè)罐子里。為什么要放到罐子里呢?我對(duì)爸爸的做法疑惑不解,正當(dāng)我正要對(duì)爸爸的做法發(fā)問(wèn)時(shí),爸爸卻讓我不要問(wèn)。我的疑團(tuán)越滾越大。

            接著,爸爸又將裝著松香的罐子放在點(diǎn)燃的酒精燈煮,不一會(huì)兒,松香融化了。我心中的疑團(tuán)終于解開(kāi)了。可是,爸爸卻沒(méi)有按我的思路走下去,卻讓松香液冷卻,我又疑惑了。松香液冷卻后,爸爸往兩個(gè)罐子分別倒了松香液,我搶過(guò)罐子按圖索驥。爸爸一看我的樣子,就知道我會(huì)做了,連聲夸我聰明,我高興得不得了。

            裝有小蟲(chóng)和樹(shù)葉的'罐子里倒?jié)M松香液后,我和爸爸將它放在桌子上,只剩下最后一步了!就等松香晾干了!耙幻耄瑑擅搿蔽业炔患傲,只能無(wú)聊的數(shù)羊“一只羊,兩只羊……”人造琥珀終于做好了!我懷著喜悅的心情拿琥珀,小小的心臟仿佛裝不下此刻我的心情。

            小蟲(chóng)子在琥珀里,仿佛下一秒就會(huì)爬起來(lái)。樹(shù)葉在琥珀里,仿佛剛出土,在像我們?cè)V說(shuō)著歷史。

            爸爸摸著我的頭告訴我:“松香顏色跟琥珀顏色接近。松香被加熱后,變成了水一樣的液體。液體冷卻下來(lái)后變得黏稠,倒在昆蟲(chóng)、樹(shù)葉身上,最后凝固成了琥珀的樣子!”我大吃一驚,原來(lái)科學(xué)這么有趣!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            未來(lái)的龍雨霄:

            你好!

            還記得六年前你上小五綜合班的章老師和同學(xué)們嗎?我想你一定在羨慕我吧!那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生。想到那時(shí)候呀,可真輕松,想必你快要高考了,心一定蹦跳個(gè)不停,很緊張吧!不過(guò)不用擔(dān)心,記得五年級(jí)時(shí)候成績(jī)有一次是“良”嗎?那時(shí)也不就是傷心一下,頂多哭一場(chǎng),實(shí)在不行回憶往事也好,可別太緊張喔!

            對(duì)了,還記得小學(xué)的同學(xué)張?chǎng)螁?不,?yīng)該說(shuō)是還有聯(lián)系嗎?那份情誼你一定不會(huì)忘記。你已經(jīng)有新朋友了吧,她也一定也和你很要好吧!說(shuō)起來(lái)你該回去探望老師們了,3年沒(méi)見(jiàn)一定有說(shuō)不完的話。童童——那個(gè)總喜歡笑的孩子,蔣老師一定把他照顧的好好的。他該上小學(xué)了吧,會(huì)不會(huì)忘記你了呢?

            以前的校區(qū)恐怕已經(jīng)搬回你家旁邊了吧,那個(gè)充滿(mǎn)回憶的舊校區(qū)應(yīng)該已經(jīng)重建好了,約幾個(gè)老同學(xué)去看看吧。還有那“嘮叨鬼”媽媽怎么樣了?到底有沒(méi)有給你生個(gè)妹妹,現(xiàn)在他肯定比你矮半個(gè)頭了。臉上恐怕還長(zhǎng)了點(diǎn)兒斑。她還跟你煩這煩那嗎?還任由你想當(dāng)小學(xué)老師的夢(mèng)想嗎?

            說(shuō)起夢(mèng)想,它改變了嗎?是當(dāng)畫(huà)家還是小學(xué)老師呢?你的畫(huà)畫(huà)一定還一如既往得不錯(cuò),這可是得到所有老師的一致認(rèn)同的,最近有沒(méi)有新作品?還是一直模仿卡通人物?你最想學(xué)習(xí)的繡花和中國(guó)結(jié)學(xué)會(huì)了嗎?中學(xué)時(shí)肯定空余的時(shí)間少了,古箏彈奏可別忘了哦,那可是你6年前最拿手的。你的`手指一定很靈活,體前屈也不能退步,23厘米是必須的,可要爭(zhēng)取超過(guò)那25厘米的最高分石晨喔!數(shù)學(xué)你應(yīng)該還是很喜歡吧,我們家可是“理科學(xué)院”,你有望成為第一個(gè)文科生。到時(shí)候家里有什麼文科方面的問(wèn)題,都可以請(qǐng)教你了。

            我猜想:六年后,當(dāng)你再次拿出這封信來(lái)看的時(shí)候一定禁不住回憶起那段令人難忘的時(shí)刻,那個(gè)五年級(jí)時(shí)的你……

            祝你高考成功,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成為一位好學(xué)生!

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