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          小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-10-22 08:42:52 四年級(jí)作文 我要投稿

          [優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)作文

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            俗話說得好:“夏天就像娃娃的臉,1日變3變!边@不,剛才還艷陽高照,這會(huì)兒就烏云密布了。

            我打開窗戶1看,大片大片的烏云像被打翻的墨水瓶1樣,烏黑烏黑的。“嗚,嗚”,風(fēng)叔叔來了,瘋狂地吹著,仿佛要把整個(gè)世界吹倒。閃電撕破昏暗的.天,像1條矯健的金龍?jiān)谠贫淅锎┧螅?0分刺眼。雷公也來湊熱鬧,敲起大鼓!稗Z隆隆”,1陣沉悶的雷聲震耳欲聾,沖出濃云的束縛,撕破云層,解脫出來,就像地球爆裂了,“沙、沙、沙”,幾滴雨點(diǎn)落了下來。“啪、啪、啪”,雨聲清脆地響了起來!皣W、嘩、嘩”,瓢潑大雨沖下來了。雨水落在4周的屋頂上,1道道“瀑布”從天而降。雨越下越大,4周的房子、樹木都看不見了。風(fēng)呼呼地吹,小樹都被打得彎下了腰,連新建樓房上巨大的廣告牌也被吹到了地上。

            過了1會(huì)兒,雨停了,風(fēng)也停了,太陽出來了。

            我從房子里奔出來,看見院子里有1些冰雹在陽光下閃閃發(fā)光。我恍然大悟:“這是冰雹雨呀!”

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            今天是學(xué)農(nóng)的第4天,我們要進(jìn)行一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)--挖番薯。說到番薯,我平時(shí)最愛吃了,現(xiàn)在要挖番薯,心里甭提有多高興了。

            我拿好了挖番薯的工具--竹簽,和大家一起開始挖了。為了好挖,農(nóng)民伯伯把番薯上的葉子都砍掉了,只留下一點(diǎn)點(diǎn)莖。我看準(zhǔn)了一根莖,就開始了我的挖番薯行動(dòng)。我握緊竹簽,朝莖那里挖去,我挖了會(huì)兒,只見土里露出一個(gè)大大的、紅潤潤的番薯(一部分),我心里不禁有點(diǎn)喜悅,激動(dòng)萬分,繼續(xù)挖了下去。

            漸漸地,番薯很快被我挖出來了,突然,我又看見旁邊有一個(gè)番薯,連忙開始挖旁邊那一個(gè)。挖著挖著,我又發(fā)現(xiàn)有1個(gè),2個(gè),我越來越激動(dòng),自言自語到:“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè),一共是六胞胎,我一定要全部挖出來。”終于,我小心翼翼地挖到土底。然后,用手一提,只見6個(gè)番薯串在一起都在我的手中,它們有大有小,大的像大石頭一般,小的像小葫蘆,還有的像迷你小人參,不仔細(xì)看還真是看不出來。(因?yàn)榉砩隙际峭粒?/p>

            同學(xué)們都收獲了番薯后,老師說:“現(xiàn)在,我們帶著自己挖到的番薯去燒。”我一聽,心想:“不知道自己挖的番薯是不是與眾不同,跟買的烤薯味道是不是一樣,好期待哦!毙睦锝蛔∶雷套痰腵。我把帶著泥土的番薯洗好后,就放進(jìn)鍋里,還往里面加了水,我們都圍在番薯鍋旁邊,雖然柴火燒起來濃煙陣陣,但同學(xué)們誰也舍不得走開,因?yàn)槲覀兌贾钡氐确眈R上熟,好第一時(shí)間吃到自己勞動(dòng)的果實(shí)。

            到了悶的時(shí)間,我更是垂涎欲滴。我隱隱聞到了番薯的香味,越聞越香,越香越想吃,恨不得馬上打開鍋蓋。但是沒有老師的命令,我們都只好耐心地等待著,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來,這個(gè)說:“這個(gè)番薯肯定是天下最好吃的美味!蹦莻(gè)說:“這是紅心番薯,比一般的番薯更好吃。”……

            “要開鍋了!”老師說。我們都趕快洗好手,排成了一隊(duì)!伴_鍋了!開鍋了!”我們都?xì)g呼著。雖然,剛出鍋的番薯非常燙,但我們顧不得許多了,趕緊拿一個(gè),燙得左右手不停地交換,狼吞虎咽地吃著。有的同學(xué)吃了一個(gè)還嫌不夠,又來了了另一個(gè);有的左手一個(gè),右手一個(gè),大口大口地吃著,都不覺得燙了;有的吃番薯都吃到臉上去了,弄得滿嘴滿臉都是多黃色的番薯。我們都哈哈大笑起來!

            雖然勞動(dòng)是辛苦的,但勞動(dòng)能帶來收獲,讓我體會(huì)到勞動(dòng)是快樂的!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            五彩繽紛的大自然是最美的景色,同時(shí),它也是我們最美的老師,給我們?cè)S多充滿知識(shí)和道理的啟示。

            星期天,媽媽從植物市場里買來了一盆含羞草,含羞草非常“害羞”,你只要用手輕輕地碰它一下,它就會(huì)把葉子合攏。過一會(huì)兒又舒展開。幾次下來都如此。我奇怪地問媽媽,媽媽笑著說“自己動(dòng)手差資料吧!”于是,我便帶著好奇和疑問上網(wǎng)查找資料。

            原來,含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囔的包,叫“葉枕,”里面含有充足的水份,它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí),葉枕中的水馬上流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來;等到水慢慢往回流,含羞草的'葉子就慢慢展開了。

            看來“含羞草”這個(gè)名字取得真是好。我也想發(fā)明像"含羞草"這樣的“自控門”。

            “自控門”是一種對(duì)大自然無污染,純凈化做成的,它還是一種自動(dòng)的門。這種門根本不需鑰匙,是根據(jù)主人手掌的大小來開門的,也可以對(duì)自控門說一句密碼,自控門聽到這句話就會(huì)打開門。主人進(jìn)屋后,門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。如果有小偷想進(jìn)來,自控門會(huì),展開防偷工程,讓小偷吃不了,兜著著走。自控門還會(huì)保護(hù)環(huán)境,會(huì)把垃圾變成“綠色環(huán)!钡臇|西生產(chǎn)出來。

            大自然是多么的奇妙,多么活潑、可愛。我要好好學(xué)習(xí),長大后去探索大自然更多的奧秘!

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