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          四年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-10-22 17:16:04 四年級(jí)作文 我要投稿
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          四年級(jí)的作文300字7篇[優(yōu)選]

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

          四年級(jí)的作文300字7篇[優(yōu)選]

          四年級(jí)的作文300字 篇1

            你知道蘇州有很多著名的園林嗎?

            實(shí)在蘇州的園林,大大小小是非常多的。我挨個(gè)說(shuō)也說(shuō)不完,其中,我最喜歡的是拙政園了。 拙政園與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園并稱為中國(guó)四大古典名園,并具有中國(guó)園林之母的美譽(yù)。

            全園以水為中心,山水繚繞,廳榭精美,花木茂盛,具有濃郁的.江南水鄉(xiāng)特點(diǎn);▓@分為東、中、西三部份,東花園開(kāi)闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特點(diǎn)。園南為住宅區(qū),體現(xiàn)典型江南民居多進(jìn)的格式。園南還建有蘇州園林博物館,是國(guó)內(nèi)唯一的園林專題博物館。

            園內(nèi)每年都會(huì)隨著季節(jié)的變化展開(kāi)當(dāng)季花展,有杜鵑花節(jié)、荷花節(jié)、菊花節(jié)等。而我最喜歡杜鵑花節(jié)了。我愛(ài)杜鵑花,由于它與松柏為鄰,與寒梅為友,固然杜鵑沒(méi)有松柏的枝干,沒(méi)有寒梅那優(yōu)美的枝條,可它勇于拼搏,勇于奮斗,勇于張揚(yáng)的品質(zhì)絕對(duì)可以換來(lái)她應(yīng)有的榮耀。

            每年的春季,拙政園都要隆重舉行一年一度的杜鵑花節(jié)。杜鵑花節(jié)既是拙政園的一項(xiàng)傳統(tǒng)特點(diǎn)項(xiàng)目。杜鵑花展期間,將有數(shù)百種名貴杜鵑花展出。屆時(shí),拙政園內(nèi)是鶯歌燕舞,萬(wàn)紫千紅,滿目妖嬈。不但讓游客在濃濃春意中領(lǐng)略游園的意趣,也讓游客在山花浪漫中感遭到拙政園這座城市山林的詩(shī)情畫(huà)意。

          四年級(jí)的作文300字 篇2

            我鄰居家里養(yǎng)了一只小烏龜。它只有4平方厘米大小,綠色的殼上有許多白色的斑紋,頭腳都?s在殼里。

            我怎么逗,它都不理會(huì)我,我叫來(lái)幾個(gè)小伙伴來(lái)想個(gè)法子把它的頭從殼里弄出來(lái),我們把它拿起來(lái),不行,又把它在空中轉(zhuǎn)了一圈,也不行。突然我想起書(shū)上說(shuō)過(guò):烏龜咬住什么東西都不會(huì)輕易放手的。有了!我從陽(yáng)臺(tái)上拿來(lái)一根很細(xì)的樹(shù)枝,放在烏龜?shù)腵頭部那兒,幾秒鐘的時(shí)間,它果然“噌”得一下伸出頭咬住了樹(shù)枝,我們趕快把樹(shù)枝拿起來(lái)。小烏龜嘴咬著樹(shù)枝,四肢掙扎著。我們把小烏龜在空中轉(zhuǎn)了好幾圈,它四條小腿伸的直直的,身子幾乎伸平,就像在地上趴著。不知誰(shuí)冒出一句:“把小烏龜放在地上時(shí),把它弄個(gè)四腳朝天!”我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)不,他們就行動(dòng)了?粗觚斔哪_朝天的樣子,它的主人和其它小伙伴都在哈哈大笑。只有我沒(méi)笑,我看著小烏龜可憐的樣子,好像在說(shuō):“快把我扶起來(lái)吧!我好不舒服!蔽野研觚敺隽似饋(lái)。我很同情小烏龜。

            小烏龜似乎認(rèn)識(shí)了我,在我走的時(shí)候,我對(duì)它說(shuō)了聲:拜拜!小烏龜好像聽(tīng)懂了我的話,一直盯著我。我還真有點(diǎn)舍不得呢!

          四年級(jí)的作文300字 篇3

            在我的記憶中,老師對(duì)我說(shuō)過(guò)許多的話, 有一句話令我難以忘懷,那句話,讓我知道了時(shí)間的寶貴性;那句話,讓我懂得了珍惜時(shí)間,;那句話,伴隨我一起成長(zhǎng)。

            記得那是一個(gè)星期五的.早晨,同學(xué)們都在專心致志的讀書(shū)?晌野l(fā)現(xiàn)許老師不在教室時(shí),便東瞧瞧,西望望,一副小和尚念經(jīng),有口無(wú)心的姿態(tài),就在這時(shí),老師悄悄地站在了我旁邊,她生氣的說(shuō):“張一帆,你東張西望什么,你再看看其他同學(xué)都在干什么?一寸光陰,一寸金,寸勁難買寸光陰,你不懂得珍惜時(shí)間嗎? 聽(tīng)了老師這翻話,我羞得滿臉通紅,慚愧地低下了頭,痛定思痛之后,看到這一切,許老師微笑著走開(kāi)了,然而許老師的那句話卻像一縷溫暖的陽(yáng)光,射進(jìn)了我的心田,在我幼小的心靈里生根發(fā)芽。

            “一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰“,每當(dāng)我貪玩或懶惰是就會(huì)想起這句話,它就像一雙站在我背后的眼睛,時(shí)時(shí)監(jiān)督我,催促我,指引我,讓我利用這寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。 這句話它將陪伴我一生,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn),教導(dǎo)我做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

          四年級(jí)的作文300字 篇4

            滿天的烏云布滿天空,大街上的人們匆匆忙忙的回家。蜻蜓低飛了,螞蟻開(kāi)始搬家,蜘蛛趕回了巢里,魚(yú)兒從水面探起頭來(lái),小鳥(niǎo)也飛回了樹(shù)上,這說(shuō)明要下雨啦!

            嘩嘩嘩?下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)兒落到了房子的窗戶上,發(fā)出了‘咚咚咚’的聲音;雨點(diǎn)兒落到了小河里,發(fā)出了‘叮咚叮咚’的聲音;雨點(diǎn)兒落到了大樹(shù)上,發(fā)出了‘沙沙沙’的聲音?青蛙們一只只跳出來(lái),呱呱呱地叫著.魚(yú)兒在水中歡快地戲水,有的在跳躍,激起了小小的浪花;有的在捉迷藏,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子;有的卻在水底呼呼大睡,真是千姿百態(tài),形態(tài)萬(wàn)千!繪成了一首輕快又動(dòng)聽(tīng)的交響曲。多么歡快的樂(lè)園,恰似一幅連綿不斷的畫(huà)卷,真是太美麗了!

            這些調(diào)皮的孩子,他們玩累了,該回家啦。一道彩虹出現(xiàn)在天空,像后奕神父那把又彎又大的弓,高高掛著。雨后的'空氣顯得格外清新,家家的窗戶都打開(kāi)了,人們張大著嘴巴呼吸著,深怕錯(cuò)過(guò)了這難得的負(fù)離子氧吧.樹(shù)葉上的水珠一串串的滴落下來(lái),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡叫著,是演奏會(huì)開(kāi)始了嗎?小朋友們穿上了雨鞋從家里跑出來(lái),干什么呢,當(dāng)然是玩我們樂(lè)此不疲的踩水游戲啦。

            四季的雨各有特色:春雨滋潤(rùn),夏雨解暑,秋雨涼爽,冬雨降燥,我都喜歡,朋友們,你呢?

          四年級(jí)的作文300字 篇5

            姓名:彭卓然

            年齡:9歲半

            愛(ài)好:騎車、畫(huà)畫(huà)、唱歌。

            外貌:一張倒瓜子臉上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一對(duì)黑寶石,閃爍著光澤。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴。

            保質(zhì)期:根據(jù)情況而定。

            性恪:急燥。一次,我在外面玩,給別的小朋友打了個(gè)電話,讓他五分鐘后出來(lái)。結(jié)果他出來(lái)時(shí),我就生氣地的問(wèn)道:“你怎么才來(lái),都十來(lái)分鐘了!彼械侥婷睿骸澳闾绷,才過(guò)去四分鐘唉。”認(rèn)真。一次,我在做一道超難的混合12則運(yùn)算,做呀做呀,等我做好的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)小時(shí),我卻沒(méi)有感覺(jué)到。

            生產(chǎn)日期:20xx年2月26日下午5時(shí)。

            學(xué)習(xí)成績(jī):兩個(gè)字:不錯(cuò)。三個(gè)字:很不錯(cuò)。四個(gè)字:中等偏上。五個(gè)字:班級(jí)第三名。

            小名:一可(一切皆有可能)

            特點(diǎn):耐冷。秋雨下個(gè)不停,氣溫也很低。我卻只穿了一件襯衫,身體卻很熱,像一個(gè)“小火爐”,媽媽經(jīng)常過(guò)來(lái)“烤火”。

            怎么樣,我介紹的`詳不詳細(xì)呀。

          四年級(jí)的作文300字 篇6

            現(xiàn)在,我在陜西西安的一個(gè)小學(xué)上學(xué)。那是一個(gè)挺大的學(xué)校,由九個(gè)班級(jí)組成。每班大約有44名學(xué)生。

            我們班的班主任叫王老師,他是一名優(yōu)秀的老師,天性富有幽默感,喜歡給我們講一些很好笑的笑話,笑得我們肚皮都破了。他非常關(guān)心同學(xué)們的心情,如果我們心情好,王老師也會(huì)開(kāi)心。如果我們心情不好,王老師就會(huì)講笑話,把我們逗開(kāi)心,王老師自己也會(huì)笑。

            王老師也非常的著名,因?yàn)樗眠^(guò)全國(guó)語(yǔ)文大賽的特等獎(jiǎng)。

            有一次,王老師講“孔子與學(xué)生”這課。王老師講:“孔子非常謙虛,因?yàn)椴还苷f(shuō)子張和子路那些人的時(shí)候,后面都說(shuō)我不及他”。可是王老師又說(shuō):“我也很謙虛,看吉軒?kù)n敢打人,我就不及他,因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候都不敢打老師。還有,楊錦辰敢不交作業(yè),我就不及他”。

            我們聽(tīng)了之后,就開(kāi)始哄堂大笑。

            吉軒?kù)n聽(tīng)了之后就說(shuō):“老師我那是敬禮”。

            每次,我一上完王老師的課,我就想當(dāng)一名老師。所以,我非常敬佩和感謝我們的`王老師。我想說(shuō):“謝謝您,王老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)”!

            這就是我們班非常偉大非常有幽默感和帶給我們快樂(lè)的班主任王老師。

            我非常感謝您,謝謝您,是您教育了我!

          四年級(jí)的作文300字 篇7

            我和外公去山上挖筍,路過(guò)一塊黑黝黝的巖石。突然,我發(fā)現(xiàn)這塊熱得直發(fā)燙的巖石上,竟長(zhǎng)了一株并不起眼的小野花。巖石上,這朵小花顯得那么孤單,那么卑微,那么俗氣,但是我不得不向它低頭。因?yàn)樗莾?nèi)在的精神,既是一種特殊的偉大,也是一種令我不可言喻的自信、堅(jiān)忍與頑強(qiáng)。

            這朵野花纖細(xì)的莖,傲然挺立在巖石之中,它那翠綠的葉子蒼翠欲滴。它的身邊,沒(méi)有肥沃的土壤,沒(méi)有青翠的`伙伴,只有炎熱酷暑,飛沙走石。它或許是一只鳥(niǎo)兒不慎掉落的,也可能是從山上滾落下來(lái)的。它長(zhǎng)期地待在這塊巖石上,經(jīng)受著風(fēng)霜雨打的考驗(yàn)。豆大的雨點(diǎn)打在它身上,狂風(fēng)吹彎了它纖弱的身體,它時(shí)時(shí)面臨著折腰的危險(xiǎn)。但它站起來(lái)了,盡管身上早已傷痕累累。在一天天生命的磨練中,它不斷地積蓄能量。終于,在陽(yáng)光晴朗的一天,它爆發(fā)出了自己全部的力量——它長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞,綻放出了生命中最大的快樂(lè)。那雪白的顏色,成為巖石上最美麗的風(fēng)景。

            敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。比起這朵小野花,我們還有什么理由言渺小、說(shuō)卑微?生命,永遠(yuǎn)只有一次!

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