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敘事的作文(必備8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
今天，老師帶來了一瓶魔水，說要給我們表演魔術(shù)。我十分好奇，趁老師去拿試驗(yàn)器材的時(shí)候，偷偷地喝了一口：淡淡的，沒有什么特別。老師來了，手里拿著一個(gè)一次性紙杯和一張硬卡紙。
老師很神秘地告訴我們魔水是一種特別的水，它有超自然的能力。比如說可以使一頭大象飛到天上去，同學(xué)們吃驚地張大了嘴巴，有的還抬起頭來看著窗外，似乎已經(jīng)有一頭大象正在窗外的天空飄浮似的。我變得緊張起來，好像身體正在悄悄變輕，我用力地坐在座位上，暗自擔(dān)心自己會不會突然飄離座位。
為了證明這魔水的獨(dú)特之處，老師說要表演一個(gè)小小的節(jié)目。老師把魔水倒進(jìn)了紙杯，在快滿的時(shí)候，老師小心地把水瓶拎得很高，倒出的.水流細(xì)小得不能再細(xì)小了�？磥�，這真的是一瓶魔水，要不然，老師怎么能這么愛惜，唯恐它溢出一滴呢？
水杯放在講桌上，里面是滿滿的魔水，老師故作神秘地拿出—張卡紙，用手指撣了撣，問：“如果我把這紙片放在紙杯口上，再把水杯倒過來，會發(fā)生什么事？”
“水會倒出來！”有幾個(gè)同學(xué)脫口而出。
“不對，這是魔水，肯定不是的�！币灿型瑢W(xué)反駁道。
老師輕輕地把紙片貼著杯子從后往前蓋住了杯口，后面的同學(xué)為了看得更清楚一些，都把脖子伸得又高又挺，‘還有幾個(gè)跑到了前面。我也充滿了好奇。突然，老師一個(gè)迅速的反手，杯子倒置了過來，水竟然沒有滴出來。我們看得目瞪口呆。
下課了，我悄悄地跑到老師身邊，紅著臉問老師喝了魔水以后多久會飛上天，老師看了看我微微一笑，摸了摸我的腦袋，什么也沒說。
到現(xiàn)在，我的心還一直懸著，指不定哪一天，我就會飛上天了。
敘事的作文 篇2
在我三年級時(shí)，曾發(fā)生過一件事，一件讓我記憶猶新的事，一件讓老師家人都不敢相信的事。這件事，讓我知道了撒謊，是多么的不好受。
“叮鈴鈴”，悅耳的上課鈴響起，同學(xué)們歡天喜地地迎來了美術(shù)課，因?yàn)椋@節(jié)課可以玩顏料��！經(jīng)過老師乏味的講解和不停地叮囑“不要弄同學(xué)衣服上！”終于可以畫畫了！我和楊子騰一直是“仇人”，聽著王品熹笑嘻嘻說著楊子騰的壞話，我忍不住心“抽搐”了一下，心生一計(jì)，既可以看楊子騰笑話，又可以“報(bào)仇”，我先是走到楊子騰后邊，再邊假裝給楊子騰按摩，邊用蘸著顏料的手“行兇”，不一會，就大功告成了�？粗鴹钭域v的背，我忍不住得意起來。
可天網(wǎng)恢恢，我怎能逃脫班主任的法眼呢？第一次，我狡辯說不是我弄的，后來余老師搬來兩位“證人”，只好認(rèn)罪，但又扯上是王品熹跟我一起弄的。但我殊不知，余老師早就知道，把我“拎”到辦公室狠狠地批評我一頓。余老師說“做人最基本的就是誠信，一個(gè)人不誠實(shí)，就沒有朋友”，我聽了，愧疚的流下了眼淚。
通過這件事，我知道了撒謊的.滋味，正如余老師所說的“一個(gè)人編造了一個(gè)謊言，就要在編一個(gè)謊言，越編越大”。我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
敘事的作文 篇3
我不知道我是否擁有生活，我不知道是我在生活，還是生活在生活著我。
新的語文老師對我們說，我不想跟你們增加額外的負(fù)擔(dān)，而是盡量跟你們減輕負(fù)擔(dān)，所以，2周一次小作文——周記，一月一次大作文——寫在作文本上的，要交給學(xué)校檢查的。真的是對我們好，只是相對其他班上來說。因?yàn)樗f過，周記可以隨便寫，想寫什么就寫什么，想多少字就多少字，只是最少300字是要寫的。聽了這話，我超級感動(dòng)。于是在每周一下午的閱讀課上，別人在高談闊論，談天說地時(shí)，我蜷在一邊小心翼翼地寫我的周記，發(fā)掘我內(nèi)心的感受，洋洋灑灑一千字，在自己淚眼婆娑之中完美出爐，還沒給別人看，先把自己感動(dòng)得泣不成聲，真是驚天地，泣鬼神��！當(dāng)我紅腫著眼，朝天大嘆，抒發(fā)我壓抑已久的不暢，寫出來的感覺真爽，有一男同學(xué)好心的，疑惑的對旁邊人小聲說，她是不是哭了？某同學(xué)指著眼睛問我，我大驚，連連強(qiáng)忍著淚，擠出一個(gè)微笑，搖頭不是。不想讓人看穿��！當(dāng)我恭恭敬敬地交上作文，期待有好的結(jié)果。當(dāng)我望穿秋水，苦苦等待之久以至于我將此事忘在了十萬八千里時(shí)，作文本突然出現(xiàn)，我懷著欣喜又激動(dòng)地心情，小心翼翼地翻開，評語是，你的文筆很好，我很喜歡，希望與你共同進(jìn)步！足以，這句話讓我興奮了好久。千不該萬不該的是還是不該地發(fā)生了。同桌拿起往后傳的一個(gè)作文本，悄悄地打開，我也悄悄地往那湊，結(jié)果給了我大大的打擊。評語居然跟我的一模一樣，標(biāo)點(diǎn)都沒變，我真懷疑他是拿印章印上去的！更讓我大大地生氣的是，那篇作文只有我的一半多！我覺得我那高高的自尊心和剛剛鼓上來的驕傲頓時(shí)像被針刺的大皮球，啪地破了破得我連碎片都找不著了，悲哀啊，莫大的悲哀��！我覺得我好傻，我好好欺負(fù)，我好容易相信別人的話。我媽說，我最老實(shí)，最聽話，最愛鉆牛角尖。所以她老是怪我不狡猾，長大會吃虧！每每聽到，便躲開，我不明白，為什么我不能安安靜靜，老老實(shí)實(shí)，純純凈凈地生活呢？而我的這樣生活會遭到別人甚至我最親的人的否定與不屑？我不禁仰天長嘆，同予者何人？
星期五，第八節(jié)課，又是衛(wèi)生大掃除。我仔細(xì)地擦著歸我管的2扇大窗戶和那個(gè)鋪滿粉筆灰的飲水機(jī)。很仔細(xì)，也許是因?yàn)槎荚诟阈l(wèi)生，我也沒其他事可作，也不想做，只好默默地擦他們。他們真的很臟了，很可憐，該洗一次澡了，我不管他們，誰管呢？最后，教室只剩下幾個(gè)人了，我也該去吃晚飯了。獨(dú)自下了樓梯，看見前面有個(gè)大男生，自己班上的，也一個(gè)人默默地走著。他回過頭，看見了我，很高心便邀我一起去吃飯。他平時(shí)都是一大幫子人一起去，又一起回來的，很熱鬧的。今天也許搞衛(wèi)生，沒湊到一起，沒有朋友一起走，也許他很不習(xí)慣吧！我不得不拒絕他的好意，因?yàn)槲也蝗ナ程�，早有人已為我�?zhǔn)備好晚餐。他失望地嘆氣。我很好笑，為什么一個(gè)人去不好呢，為什么一定要和那么多人一起去呢？他感嘆道，你以為所有人都像你們成績好的人那樣獨(dú)來獨(dú)往嗎？我嚴(yán)重?zé)o語，沉悶加郁悶。原來我在他們心中只是成績好的，原來他們用成績已經(jīng)將我和他們劃分，原來我的孤傲與獨(dú)處已成為他們將我劃分為另一類人的依據(jù)。我從沒想過會這樣。我承認(rèn)我是一個(gè)孤獨(dú)，獨(dú)來獨(dú)往的人，至少在內(nèi)心是的。好像從初中就是這樣的吧！在那個(gè)不熟悉的環(huán)境里，我選擇了一個(gè)人默默解決一切問題，選擇一個(gè)人走在學(xué)校，食堂，寢室三點(diǎn)一線上，但我沒有拒絕朋友，我也在交朋友，和周圍的同學(xué)在一起很高心很開心。只是更多的我喜歡一個(gè)人靜靜地思索，享受自己的空間。
不同的人有各自不同的生活方式，交友方式。有人喜歡熱鬧，害怕孤獨(dú)，喜歡與同學(xué)，與朋友任何時(shí)地在一起，不分離，一但分離，便覺得無盡的空虛；有的人不排斥熱鬧，但不害怕孤獨(dú)，而將孤獨(dú)作為自己沉思的最佳方式，擁有朋友，也將孤獨(dú)作為自己的朋友。我想我是屬于后者的。記得見過一句話，真正的朋友不一定時(shí)時(shí)刻刻都在一起，時(shí)時(shí)刻刻都在一起的不一定是真正的.朋友。距離產(chǎn)生美嘛！
現(xiàn)在的我，有時(shí)候和幾個(gè)朋友一起去食堂，有時(shí)候一個(gè)人去，有時(shí)候不去，讓同學(xué)順帶，我覺得很好啊，沒有什么不合理的。想起初中和同寢的朋友從食堂樓梯下來，看見那個(gè)年輕的美術(shù)老師一陣風(fēng)從樓梯下大步流星地奔向食堂，旁邊的同學(xué)頗為感慨地說：后生可畏啊，頗有我當(dāng)年的風(fēng)范！我一陣狂暈，不過還自嘲得真不錯(cuò)！那段一個(gè)人的日子并不是每個(gè)人都擁有的，也并不是每個(gè)人都能體會到其中的滋味。我任然在走我自己的路線，孤獨(dú)并不可怕。我一直相信我能做好自己的事，能自己調(diào)節(jié)自己，我不喜歡用別人來束縛我自己，僅此而已。
我的生活決定了我的性格，我用我的性格經(jīng)營著我的生活。他們有他們的生活，我有我的生活。
敘事的作文 篇4
“五顏六色”的性格、“五顏六色”的經(jīng)歷鑄就了“五顏六色”的`我。
“五顏六色”的性格
我是一個(gè)膽大的男孩。碰到特別難的事情后，別人不敢做我卻敢做，雖然經(jīng)常以失敗告終，但我毫不氣餒。正所謂“失敗是成功之母”嘛；我是一個(gè)愛開玩笑的男孩。當(dāng)別人正在“專心”走路時(shí)，我準(zhǔn)會突然冒出來嚇?biāo)麄円惶�，但偶爾他們有所�?zhǔn)備時(shí)也會像豬八戒一樣“倒打一耙”。
“五顏六色”的經(jīng)歷
我長這么大少說也有幾十次經(jīng)歷了吧！
當(dāng)我考試考砸時(shí)會痛哭流涕；當(dāng)我?guī)土说姑r(shí)會后悔萬分；當(dāng)我受夸獎(jiǎng)時(shí)會喜笑顏開……
記得有一次，我在步行街上走著，突然聽見有人喊了一聲“免費(fèi)抽獎(jiǎng)嘍”，愛貪便宜的我循聲跑過去，我迫不及待地抽了一個(gè)獎(jiǎng)，那個(gè)人給了我一條腰帶，并讓我叫100元錢，沒辦法，只好交了錢。
那次的經(jīng)歷給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)——“貪小便宜吃大虧”。一次一次的經(jīng)歷慢慢地給了我許多經(jīng)驗(yàn)，使我變得“堅(jiān)不可摧”，可謂是“吃一塹長一智”。
這就是“五顏六色”的我！
敘事的作文 篇5
星期一的下午，表哥來到我家。正好我做完了作業(yè)，就對表哥說：“表哥，你來得正好，一起玩象棋吧！”“好��！”表哥興奮地回答道。于是，我拿來象棋和表哥開始了對決。
我先走，就先放了個(gè)“當(dāng)頭炮”，要吃對方的兵；他就用“馬來跳”護(hù)住了自己的兵；我也跟著跳馬，然后出車，誰知表哥知道了我的用意，搶先一步，使我的車無法出動(dòng)。一邊不行，我就去另一邊 發(fā) 展 發(fā) 展 。
下了十多步棋，局面開始僵硬，雖然我的車都出動(dòng)了，可是都被表哥用棋子定住了。我的雙車無法走，只好做起防御工作。但是，我就因此失去了攻勢，只好被挨打。表哥派出了他的雙馬，做先鋒向我方殺來。這時(shí)，我只能拼死抵抗。怎么辦呢？這個(gè)時(shí)候，表哥走錯(cuò)了一步棋，我立刻他反擊，可他仍然殺過來。這時(shí)，表哥占上風(fēng)，我不能跟他硬拼，就只能動(dòng)動(dòng)腦筋了。
我一看，吃了表哥的車，讓他的.實(shí)力大大減弱，我就按自己的計(jì)劃實(shí)施，一步一步的下起來，他竟然沒發(fā)現(xiàn)，自己走進(jìn)了我的陷阱里。所以他的棋被我吃了幾個(gè)，特別是吃了一個(gè)車。
終于，我以一步之差，反敗為勝，戰(zhàn)勝了表哥。
敘事的作文 篇6
五．一，爸爸帶我去石門山旅游，一路上我們玩的十分開心�？煜律降臅r(shí)候，我們忽然嗅到一股熟悉的清香，沿著香氣走去，一片片如雪如云的白花展現(xiàn)在我們的面前，我跑上去仔細(xì)一看：“槐花！槐花！沒錯(cuò)是槐花！”我興奮的大叫起來。在我周圍滿山遍野都是槐花，我們好像走進(jìn)了花的海洋。 我對爸爸說：“咱們摘槐花吧”，爸爸同意了。我迫不及待的下手了，“啊，疼死我了！”我尖叫了一聲，我忘記樹上有刺了。我把手放到嘴里吮了一下，又去摘槐花了。這次我可要小心點(diǎn)了，我踩在一塊大大的石頭上，踮著腳慢慢地伸出手，還是夠不到。我想：你敬酒不吃吃罰酒，我軟的不行就來硬的，于是我猛的一跳，一下子把槐樹枝掰了過來，心想，我讓你們?nèi)ノ铱诖锶ネ嫱姘�！我得意的伸手就摘，嘩啦！可惡的小樹枝，一下子從我手里逃了出去，它幸災(zāi)樂禍的來回?cái)[動(dòng)著，好像在說你有本事來抓我呀。 我火氣來了，搬來救兵爸爸，爸爸幫我壓彎一個(gè)樹枝，我狠狠的抓住，可是爸爸一松手，我卻一下子蕩起秋千來，我趕緊松手，差一點(diǎn)摔個(gè)狗啃屎。爸爸看著我那滑稽的樣子，讓我別著急，慢慢摘，我靜下心來專找小一點(diǎn)矮一點(diǎn)的槐樹，這招可真靈，它們不給我做對了，一個(gè)個(gè)都成我的.囊中之物。好朋友揚(yáng)揚(yáng)說：“咱們摘槐花比賽吧？大人一組，小孩子一組，20分鐘看誰摘的多，怎么樣？”大家欣然同意，這時(shí)勤勞的小蜜蜂趕來了，它嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀好像在說：“我們也參加吧”。媽媽說：“一、二、三，開始！”我們立刻摘了起來，三個(gè)小孩子靈巧的像猴子，敏捷地跑來跑去，不一會就摘了好多，爸爸他們也不甘落后，憑著人高馬大也摘了不少，時(shí)間過得真快，摘槐花比賽結(jié)束了�？粗鴿嵃椎幕被�，嗅著這誘人的清香，我真想把它們一掃而光，這時(shí)我忍不住抓了一把塞到嘴里，用力一嚼，真甜呀！ 回家的路上，看著我們的戰(zhàn)利品，我仿佛看到了一桌美味的槐花宴，口水不知不覺流了出來。
敘事的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，有得想當(dāng)工人，為國家建設(shè)高樓大廈；有的想當(dāng)醫(yī)生，為人們治療疾��；有的想當(dāng)律師，為大家沉冤昭雪，有的人的夢想如沙粒，渺小，觸手可及，數(shù)量繁多；有的人的夢想如地球，只有一個(gè)，持之永恒，雖遠(yuǎn)但堅(jiān)持不懈；我的夢想則如隕石，不大，不小，有，但數(shù)量不多。我從小的夢想是當(dāng)演員，因?yàn)檠輪T能真實(shí)地演繹人的喜、怒、哀、樂，牽動(dòng)著每一個(gè)人的'心。演喜，我就覺得很欣慰；演怒我就會感到很氣憤；演哀，就讓我痛哭流涕；演樂，就讓我捧腹大笑。
但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)演員并不是那么容易的，為了演一場戲，常常要起早貪黑，吃不好，睡不好，有時(shí)為了演好一場戲，要幾遍幾十遍的練習(xí)，所以，這個(gè)理想，我慢慢地放下了。四年級時(shí)我迷上了攝影，我覺得攝影真的是太神奇了，輕輕一按快門，就可以記錄下人間百態(tài)，還可以飽覽祖國的大好河山，多好��！說做就做，我首先讓爸爸給我買了架專業(yè)照相機(jī)，學(xué)習(xí)了攝影的基本知識，然后背著相機(jī)到處捕捉美的瞬間，在“咔咔”聲中，一幅幅攝影作品誕生了，我的作品參加了各種各樣的比賽，但都沒有取得名次，可我并沒有灰心，因?yàn)槲抑牢业臄z影技術(shù)還不成熟，我還需努力，我愿意為了我的理想不斷奮斗，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
敘事的作文 篇8
一路有你，天真的孩童早已長成茁壯的青年，忘不了，你對我的愛，飽含濃濃詩意。
——題記
北風(fēng)肆虐過后，鵝毛大雪飄飄灑灑地從天上落下，霎時(shí)間天地全白了�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！边@銀白的世界真富有詩意！雪天路滑父親趕出一輛很久未騎的自行車送我上學(xué)。
我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，卻還不停地打著哆嗦。自行車搖搖晃晃地跑動(dòng)了慢慢變得平穩(wěn)，老舊的零件吱嘎吱嘎地作響。寒風(fēng)擦臉而過，如刀子般的，我打了個(gè)寒顫�！帮L(fēng)太大了，把身子靠在我背上�！备赣H說。我將身子靠在他背上，頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)一切似乎變得平靜了，連凜冽的寒風(fēng)也無聲無息，絲絲縷縷的溫暖慢慢涌遍全身，父親的后背似廣闊的海洋，用溫暖和踏實(shí)將我層層包裹，“那是我小時(shí)侯/常坐在父親肩頭/父親是兒那登天的梯……”路邊小店傳來一陣歌聲，濃濃的詩意在我四周彌散開來……
吱嘎吱嘎的聲音在清晨寂靜的街道上顯得很刺耳，有什么聲音還在？“呼——呼——”細(xì)細(xì)聆聽，原來是父親的喘息聲作文，時(shí)不時(shí)地還夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲。猛然發(fā)現(xiàn)，父親的身子竟有些微微顫抖，出門太急，父親并沒有穿太多衣服，卻一個(gè)人接受了所有的寒冷，將溫暖的后背留給了我。那喘息愈來愈急，愈來愈烈，我的心像是被揪了般的，說不出來的酸楚。風(fēng)雪中，父親騎著自行車載著兒子奮力向前，這是一幅充滿詩意的畫卷，用親情作色，用真心描繪。
我慌忙跳下自行車，用手推著后座，“不行啦，后勁不足啦！”父親也下了車。望著他在車把上凍得通紅的雙手，寒風(fēng)中吹得亂起的白發(fā)，望著父親日漸蒼老的面容，不再挺直的'脊背……我一轉(zhuǎn)身，淚早已飛揚(yáng)在風(fēng)中。一天天，一年年，父親用自己的愛書寫著最溫情的詩篇，“時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你再變老了，我愿用我的一切，換你歲月長留……”那個(gè)雪天，充滿詩意的雪天，我長大了。
時(shí)間不等人，世事不認(rèn)人，一切都在改變，可父親對我那份如同詩歌般悠揚(yáng)連綿的愛始終沒有變。這個(gè)世界仿佛成了一種永恒——因?yàn)橛幸黄娨獍蝗坏拇禾煺谖业男闹忻骼势饋怼?/p>
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