小學敘事作文優(yōu)秀[7篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學敘事作文 篇1

　　談起我媽，首先想到的并不是我媽的外表，而是媽媽的干勁。不過，媽媽的干勁可不是盲目的干，這里頭可是有些“技術含量”的，通俗的說，是“智慧的干勁”。

　　前幾天是期中考試，我們都在學校里埋頭復習，每天的時間都花在學習上，因此，天天晚上十點睡，早上又六點起床。兩天過去了，我成為了一只“國寶”——兩眼周圍是濃濃的黑眼圈，這不活像一只大熊貓嗎？我媽看在眼里，想在心里，下定決心，找回我的.生物鐘！

　　行動就在第二天拉開帷幕: 5:30,我在被窩里老早聞到了一股香味，我趕快換上了衣服，下床看個究竟。哇!是美味的營養(yǎng)早餐哎，雞蛋，面包，牛奶，一級棒的搭配，真不錯！上了公交車，我便津津有味地吃了起來，媽媽在一旁樂開了花，笑瞇瞇的說：“早上吃好，學習效率高，不會再睡得那么晚了！”;嘿，我媽真行，這招也想得出來，真不愧是“智慧媽媽”！

　　到了晚上，不知是早餐作用顯靈，還是心理作用，我完成作業(yè)果然特別快，只是到了最后，一道數(shù)學題攔住了我的去路，我抓耳撓腮，怎么也想不出來，這時我的救星——媽媽出現(xiàn)了。媽媽的學歷不算高，有好多的題媽媽也不會做，說是救星，其實也不夸張，因為，智慧的媽媽總會一遍又一遍地思考，想出來了，再一步一步地教我，若是解不出，媽媽也不會放棄，她會上網(wǎng)查找答案，與我一起探究是如何解出來的，總之，有媽媽在就不會有難題！這不，這題一下子就被破解出來了。

　　經(jīng)過“智慧媽媽”的“妙招”，我已不再是熊貓了，我學會了怎樣利用時間完成學業(yè)，怎樣忙里偷閑，使我的生活如此豐富多彩！我愛我家，我更愛我智慧的媽媽！

小學敘事作文 篇2

　　哇！比完了鋼琴大賽，爸爸媽媽決定帶我去透透氣，放松心情。那個晚上，我因為非常興奮而在床上翻來覆去，徹夜未眠，十分期待即將享受森林浴的日子。

　　我們一家三口長途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著，我欣賞著窗外筆直又挺立的樹木，感受到大自然充滿生機，而彷佛數(shù)以千計鳥類的'歌聲，在枝椏及樹梢間穿梭，猶如一群音樂大師正努力的譜出大自然的樂章，那悠揚的樂章，讓我心曠神怡。

　　到了車站，巡視車庫中的古老火車，觸摸著車身，便回想起前人經(jīng)歷過的點點滴滴，也了解到前人的生活方式，心里想著應該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅硬的鐵軌步行前進，踩過碎石頭與枯枝交錯的路段，踏上風災后的登山步道入口，好像打開了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。

　　旅游，不僅能讓我把平常的壓力拋開，也能增廣見聞、開闊胸襟，同時對不同地方的各種文化有更進一步的了解，這趟旅游真是不虛此行啊！

小學敘事作文 篇3

　　今天媽媽帶我去買菜，買了很多菜，有胡蘿卜，黃瓜，和小白菜，還有一些土豆，買完了以后，媽媽對我說：“去買一點饅頭回來”我就去了。

　　一回來，媽媽就夸我干得好，就說：“你在這別亂跑，媽媽給你賣肉去”媽媽買完了肉我們就回去了，我非常高興。

小學敘事作文 篇4

　　下午，在星語學校12樓4教室，我在教室里，玩了吹泡泡。道具有泡泡圈和泡泡水。

　　我先拿出泡泡水，擰開蓋子，然后再蘸一點點泡泡水，最后輕輕地吹，泡泡的形狀大小不一，形態(tài)各異。我吹出了許許多多的銀光閃閃的泡泡和許許多多五顏六色的泡泡。還吹出了大小不一的.泡泡。有的泡泡到天上正學著小鳥飛，有的從天上落下來。正學著飛機往下落，還有的落下來，正踢足球。

　　我很高興，因為我剛剛吹過泡泡，我就很高興。

小學敘事作文 篇5

　　今天早上，天空下起了密密的小雨，我的心情也沉重起來。唉，孜孜（劉俞孜），希望你不要傷心。

　　中午第四節(jié)課，綜合老師在饒有興趣地把知識向我們傳授�？芍虚g卻有一個小插曲：當綜合老師打趣地給我們講一年級三班的小男孩的故事時，老師立刻把問題扯到了營養(yǎng)方面。老師風趣地說：那個小男孩一中午能吃五個火燒。

　　我把眼光轉(zhuǎn)向了金澤宇，并關切地問他能吃幾個火燒，金澤宇笑了笑，說：我自己才只能吃兩個火燒呢。他說這句話的時候，看樣子是對孜孜說的，但實際上是我，對，是我�？衫蠋焻s以為是劉俞孜在和金澤宇說話，所以批評了孜孜。我望著一臉無辜的孜孜，她可一直是在認真聽課的呀，而我，卻并沒有老師想象得那么完美。

　　這個小插曲的風波幾乎就這樣平息了，可這節(jié)課，我?guī)缀跏裁匆矝]有聽進去，腦袋里面裝的全是后悔，我不由心想：我寧可讓老師批評我，我也不想讓別人替我來承擔錯誤。唉，要是世界上有賣后悔藥的`，我一定買一大瓶，以后再也不說那一句無聊的話了，可孜孜，她會怎么想呢？

　　經(jīng)過了大約30分鐘的思想斗爭，我?guī)缀鹾芟爰m正老師說的話了，剛剛說話的并不是劉俞孜，而是我。可那聲對不起卻遲遲說不出口，正要說出口的話，卻被我咽到了肚子里。

　　叮鈴鈴。

　　刺耳的鈴聲響起了，我實在不知道怎么對孜孜解釋，于是，措手不及的我只好用外表的平淡來掩飾內(nèi)心的后悔。我實在很想向孜孜道歉的，可我并沒有。就連最放松的周末，我也顯得悶悶不樂，這件事像毒蛇一般纏繞在我的心上。

　　有了這件事，我?guī)缀鯐r刻心神不寧。哦，我的好朋友孜孜，請你原諒我這種行為，我希望我們能友誼長存！

小學敘事作文 篇6

　　十一點三十分，中天門。

　　來到這里之前，好像是在回馬嶺，我的腳跟已經(jīng)開始隱隱作痛。不過“輕傷不下火線”，再加上這連輕傷都算不上，于是，我和爸爸一鼓作氣，到達山腰——中天門。

　　在中天門看看地圖，可把我嚇得不輕，到南天門還有5公里。我再尋找玉皇頂——非常抱歉，暫時目測不到。只看見迷霧繚繞的山峰間有兩條線在向我招手——索道。

　　不過，我堅定的意志怎能屈服，爬泰山，是好漢，坐著索道上去，那叫什么？坐在那個小小的箱子里，能感受到爬山的樂趣么？這時，老爸一把拉住我：“走，出發(fā)！”

　　終于看到南天門了，連接它的是十八盤，遠遠望去，十八盤上密密麻麻的全是人。我不禁感慨，這是爬山呢還是爬人��？我們行進的`速度慢了下來，一是因為游人太多了，二是為了不放過身旁的美景。

　　各種各樣的石刻映入眼簾；泉水比山腳下的更加清澈；幾座山峰若隱若現(xiàn)，更有無數(shù)的松樹，張開手臂歡迎我們。和望人松合張影是必不可少的，只可惜游人太多，照的都是合影。

小學敘事作文 篇7

　　九歲那年的暑假，我回到了家鄉(xiāng)，媽媽讓我在這個暑假里學會騎自行車。我一想到騎自行車就怕摔痛，可是每當看到哥哥和小伙伴們騎自行車的得意神態(tài)，我心里又癢癢的。于是我就下了這個決心，要學會騎自行車。

　　首先我用我的手定好車頭，接著我用左腳在踏板上，想用右腳蹬兩下，可是右腳剛踩上踏板，自行車就很不聽話的.側(cè)倒了。我泄氣了，就放棄不學了，整天就和哥哥一起玩，玩著玩著，忽然發(fā)現(xiàn)離開學只剩十天了，哥哥再次勸我學會騎車，我自己也覺得有點窩囊了。變再次下定決心——學會騎自行車。于是，我用力推出了自行車。我又在騎了，哥哥在車尾幫我扶穩(wěn)了，“不要摔倒了。”哥哥說，我又踏起了自行車，哥哥一松手了，我又倒了。我?guī)缀跤忠�逃了，可哥哥的鼓勵給了我勇氣。我摔倒了，又爬上來，摔來摔去，爬來爬去，我騎了幾小時，終于會騎自行車了！摔在地上是很痛的感覺，但我學會騎自行車了，我的心情是愉快的。

　　離開學還有五天，我們回到了深圳的家，我高興的告訴了媽媽，我學會騎自行車了，我感到騎自行車真好玩呀！這次學騎車也讓我知道一次失敗了，是不可以說是失敗的，只要你苦練一定會走向成功的！

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