小學敘事作文匯總【8篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
暑假的時候，媽媽把我送到煙臺游泳館學習仰泳。
我的教師叫潘紅，學習的第一天老師先給我們發(fā)了游泳帽，然后領著我們來到游泳池旁。老師讓我們坐著打水。首先，腳尖要繃直，腿不能彎曲，一會兒功夫，我的腿就就酸酸的，但我還是堅持練完了。接著，我們又站在小池子旁擺手，我最先練完。老師一下子跳到小池里，叫我也跟著跳下來，一開始我很害怕沉到水底下，不敢跳。
老師說：“怕什么，有我保護你”。我鼓起勇氣跳了下來，老師扶著我的頭，讓我用嘴呼吸，頭放下去，眼看上空。我腳一碰水就縮了回來，心也砰砰直跳，生怕沉下去。可一下來，原來水只到我的腰，我的膽子便大了起來。在教師的幫助下游了一會，可一離開教師就沉了下去，而且嗆了一口水，可不知怎的我把它給喝下去了，這個滋味真是難受。
老師又教了我一會，我看著其他和我一樣大的同學都快學會了，所以拼命練習，終于游到了終點。一天、兩天過去了，我已經能夠獨自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深，我們倆人一組來練習游泳。經過十五天的刻苦訓練，我終于學會了游泳，我很開心。
最后一天，所有的家長都來看孩子的`表演，在媽媽目光的注視下，我一躍跳進水池，用盡全身力氣，以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點。我的心情別提有多高興了，我終天學會游泳了，我的刻苦訓練沒有白費，這是我這段時間勤奮學習的成果。
我非常感謝潘紅老師，同時，我也深深體會到，沒有付出就沒有收獲，所以，在以后的學習中我只有更加勤奮、更加努力，才會取得更好的成績。
小學敘事作文 篇2
在這次縣田徑運動會上，我們運動員都取得了優(yōu)異的成績。同時在我們拼搏的背后，也留下了許許多多的辛酸。
遺憾
下午，我跟著老師來到了比賽的場地。量好了步點，比賽開始了。輪到我了，只見裁判員老師把紅旗一甩，我深深地吸了一口氣，放松跑了一段后越跑越快，看了一眼板一跳，挺遠的，但成績無效，原因只有一個：我踩出踏板了。啊呀，開炮就沒響，但我不會放棄。第二輪又開始了，比一會兒就輪到了我，可這一跳還是無效，我心急如焚，忍不住落下了辛酸的淚水，真恨不得那塊豆腐把自己捏死。老師讓我沉住氣，千萬不能著急。在第三跳時，我終于成功了，跳了4米05。接著我又進入了決賽，可連連失誤，老師讓我在跳時不要看踏板，可眼睛不聽話。在無奈之下，老師在踏板前方了一個煙盒，讓我看到煙盒就跳，這樣的方法果真讓我跳出了4米09。當裁判員老師說，還有最后一次，加油方佳怡！最后一次了，把握住，拿第一！我的最后一次成績怎樣？告訴大家吧，糟糕極了，我的最后一跳是摔出去的。最終我拿到了第三名，唉，真是遺憾。這個成績我不太滿意，當然老師也是不滿意的。但這又有什么辦法呢？只有以后努力罷了。
跨欄
第二天，我又一次站上了賽場，今天比的是跨欄。其實對于我來說，跨欄是一項具有挑戰(zhàn)性的比賽，要克服重重欄桿，要克服心中的障礙，要需要很大很大的勇氣。今天我既然站在了這條賽道上，我要鼓起勇氣，克服一切。試跨的時候效果不是很好，欄倒了，速度也慢了很多，但我堅信這是一次意外，在比賽時是不會發(fā)生的。拉拉隊區(qū)傳來了一陣陣加油聲！比賽開始了，我的心中有說不出的緊張。各就各位，預備嘭！我沖出起點，開始功第一個欄，我瞟了一眼別人，發(fā)現(xiàn)有一個同學在我前面，我想超越她，但是老師的話又回響在我的耳畔：不要管別人，按自己的節(jié)奏！一個欄，兩個欄。六個欄都被我成功跨過，沖向終點的那一刻，我真的好高興。我成功進入了決賽。下午1：05決賽開始了，運動員們個個都很嚴肅，我也失去了往日的`笑容，我知道我是不可能拿第一的，但我要努力拿前三，槍一響，我按照自己的節(jié)奏奮往直前，我用盡自己全身的力量跑每一步，跨每個欄。耶！我成功了，雖然我并不是前兩名。但我總算克服了心中所有的恐懼，克服了重重欄桿的障礙！
在這次的縣運動會上，我收獲了很多！4*100米，向陽的女子個個努力拼搏，創(chuàng)下了一個不朽的奇跡！讓我們?yōu)樗齻兏械津湴粒械阶院�！最后讓我們呼響一個口號：那所學校最棒———向陽最棒！
小學敘事作文 篇3
人生歷險是精彩的；可動物們歷險，那就是驚心動魄的了。
小猴菲菲在網上交了幾個“網友”，他們是小公雞鵬鵬、小鴨夏露和小狗喬喬。一天，大家相約去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鴨夏露的好朋友，他也要跟著去，小猴菲菲，這個既聰明又能干的.猴子聽了不屑一顧，認為小老鼠只會打洞，偷東西，其他什么都不會，跟著去只會成為大家的累贅而已。但她斗不過蓉蓉的“死磨爛纏”，只好同意。
他們來到森林里，不知不覺到了傍晚，菲菲熟練地爬上樹給大家采野果，夏露下河給大家捉魚蝦。
第二天，他們走在森林里，早晨的第一縷陽光透過樹的縫隙照在它們身上，驅趕了夜晚的寒冷，舒服極了。他們有說有笑，絲毫沒有感覺危險正在向他們逼近。突然，“撲通”一聲，他們全都掉進了獵人的陷阱里。只見洞口又大又深，菲菲準備爬出去救大家，可是，才爬了兩三步，就滑下來。沒有辦法了，菲菲急得抓耳撈，露露急得嘎嘎直叫，鵬鵬急得直拍翅膀，喬喬急得上躥下跳，只有蓉蓉若無其事。只見他圍著陷阱底部，“坑茲坑茲”地挖起來。大家睜大了眼睛，只見，它不一會兒就挖了一個斜洞爬到了地面上。他拋下了一個樹藤，陷阱里的動物們一個一個拽著樹藤往上爬。不一會兒就全上了地面。
大家很感謝蓉蓉救了自己的命，特別是菲菲，他對蓉蓉刮目相看了。
這個故事告訴我們：一個人的力量看似是微不足道的，但在關鍵時刻，可能會發(fā)揮出意想不到的作用哦。
小學敘事作文 篇4
天，依舊那么藍，猶如童話般美好。懸掛在高高藍天上的太陽，火熱而真摯。它俏皮地向眾人眨了眨那火紅色的瞳。
尊老愛幼的故事時常伴隨著我成長。今年夏天，那一幕還深深地印在了我的心上，猶如昨天……
烈日下，太陽炙烤著大地，空氣悶得讓人喘不過氣，仿佛被一個大大的熱鍋蓋在里面燜煮。
我不停地用一本新的雜志扇著風：“思語，都怪你，車上那么擠，還拉我去玩。”思語看了看我，無奈地聳了聳肩。抱怨歸抱怨，我們也只得硬著頭皮擠了進去。正當一處落腳的地兒也沒找著時，剛好有兩人到站下車，我和思語以“百米沖刺”之速度沖上前去，“嗖”的'一聲搶過這個“來之不易”的位置。
就在這時候，一位年過花甲的老奶奶拄著拐杖步子蹣跚地走了過來。“誰能給老奶奶讓一下位置？”當乘務員說出這句話時，原本熱鬧的車廂一下子安靜了許多。我和思語也緊緊守住位子，心里喃喃道：我們辛辛苦苦“得來”的位子可不能這么白白地讓出來呀!
“奶奶，您來坐我這兒吧!”一個甜美的聲音打破了車廂的尷尬場面。一位八九歲的女孩搖晃著從位子上站了起來，讓到了一旁。老奶奶原本緊鎖的眉頭頓時舒展開來，宛如一朵盛開的銀絲菊花。
汽車到了終點站，小女孩也隨著人流下了車。她回過頭，看見了我，給了我一個甜甜的微笑，而后一瘸一拐地走遠了……啊，她是一位殘疾的女孩！
一位殘疾小女孩都能做到這一點，而我？頓時只覺臉上一陣火辣……
小學敘事作文 篇5
我和王阿姨 王阿姨是我的鄰居，每想到和王阿姨發(fā)生的那件事，我就感到很慚愧。
那是一天早上，我正要去吃早餐，走在路上，忽然發(fā)現(xiàn)了一個錢包。我撿起來，打開錢包，看見了王阿姨的身份證和500元的鈔票。我見了很高興，趕緊跑回家，把這個錢包藏在了床底下。那天從早到晚我都心事重重，老想著錢包一定是王阿姨的，應該快點還給她�？赊D念一想，這么多錢可以買我想要的.玩具，只要不把這件事說給任何人聽，就沒有人發(fā)現(xiàn)這個秘密。
第二天，我看到王阿姨，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的，我不敢正眼看她，覺得自己太對不起她了。自從撿到錢包后，我沒有一個夜晚睡過好覺，心里總像壓著塊石頭似的。這樣過了幾天，我決定把錢包還給王阿姨。
一個星期天的下午，爸爸媽媽都出去了。我鼓起勇氣拿著錢包來到王阿姨家。我敲開門，正是王阿姨開的門。王阿姨問：“陳慶威，有什么事嗎？”我低著頭，臉兒通紅，小聲說：“我撿了您的錢包，來還給您！”王阿姨沮喪的臉開心了許多，問：“我的錢包都不見幾天了，我以為找不到了，真沒想到你現(xiàn)在還會拿過來�！蔽乙痪湓捯矝]說，不好意思地哭了。王阿姨和藹地說： “知錯就改就是好孩子，我不會把這件事告訴別人的。”我把錢包給了王阿姨，她摸摸我的頭，我就走了。從此，我心里坦然了，踏實了，睡覺也香了。這件事雖然過去了很久，但一想起王阿姨的寬容，我的心里就充滿了感激。
小學敘事作文 篇6
人生有許多的第一次，有的是第一次當少先隊員，有的`是第一次做飯，有的是第一次坐汽車，也有的是第一次玩電腦……但我的第一次卻是種玉米！記得上五年級的時候，我和老爸老媽去奶奶家，正好趕上了種玉米我們就攬下了這個活。我們拿好玉米種子、化肥、鋤頭和幾桶水就去了玉米地。到了那里媽媽說：“現(xiàn)在我們開始分工，小顧負責放玉米種子和化肥，老顧負責挖坑和挑水，至于我嘛，就負責澆水吧！我們比賽，誰先干完誰就有獎勵，誰后干完誰就有懲罰，現(xiàn)在開始干吧！”媽媽的話音還未了我就開始埋頭苦干了。我心想：我肯定能第一個干完，他倆想贏我，沒門！我邊想邊笑，媽媽看見了說：“在想啥好事呢，笑得這么甜？”我淘氣的說：“想知道？嘿嘿，我不告訴！”我們就這樣在一場比賽中干完了活�；氐郊液笪野l(fā)現(xiàn)，灰色的褲腳上已經沾滿了泥土，鞋里早已經成了泥土的天下。我不禁贊嘆道：種玉米真的不是一項簡單的活呀！
小學敘事作文 篇7
我的假期生活豐富多彩，讓我覺得收獲最大的是參加游泳班的學習。還沒學游泳之前，我覺得一定不難，不就是幾個動作，做對了就能游了。我還對媽媽夸下�？谡f我一定能游的'比別人都快都好。
游泳學習正式開始了，在初級班的十天學習很快就結束了。教練說我是這個班的佼佼者。我心里別提多開心了，但同時驕傲的小火苗也在我心里開始燃燒。我覺得自己是一個小天才，可以像小魚一樣游的那么自如。
但當我進入提高班后，訓練就沒那么簡單了。教練讓我每天練習自由泳打腿1000次。別看只是1000次，但真的很累很累！腿是在半空中懸著的，全靠腰部和大腿的力量。第一次練習的時候做到一半，我已經滿頭大汗了，腿也一點力氣都沒有了。但是，我知道必須要按教練規(guī)定的量做，要不就學不好游泳了。我流著眼淚、流著汗，堅持把動作做完。
由于我每天都認真地完成教練布置的任務，所以我進步很大。當我在深水區(qū)熟練地游著自由泳時，我覺得我就像條游在大海里的小魚，自由自在、快樂無比。
這個假期我又學會了一個新的本領——游泳。而且通過游泳鍛煉了自己的意志，更鍛煉了我的身體。從此，我愛上了游泳！
小學敘事作文 篇8
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。這個比喻我覺得特別好。
我每次去贛州都會去書店逛逛買幾本書。久而久之，這自然成了習慣。
現(xiàn)在我的小書柜已經放不下了。書柜也似乎說：小主人，我吃的很飽，吃不下了。唉！誰叫我那么喜歡看書呀！
我看的書可多了《十萬個為什么》帶我理解太空的奧妙，《安徒生》《格林童話》告訴我人生真諦。
我與書還有一個小小的故事呢！記得是四年級的'時候，老師親自對我說：鐘雪妍，你的作文選材不錯，但寫的太乏味了，你以后應該多看一些作文書，好嗎？我似懂非懂地點點頭。回家后，我把老師的話銘記在心。在睡覺前讀了30分鐘作文書。從那以后我每天都堅持這樣讀書，不管有多么晚。
有一次寫作文時，我腦海里的好詞好句就像酵母似的發(fā)揮了作用。第二天，老師當場把我的當作范文在教室誦讀。對于我這種常得及的學生來說是一個驚喜。
從此，我對書有了濃厚的興趣。
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