活動(dòng)的作文精選(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
今天,我起的很早,因?yàn)橐⒓有∮浾呋顒?dòng),這次的活動(dòng)是到中北莊園摘菜。
到了中北莊園,我看到了我的.三個(gè)好朋友。老師把我們帶到一塊空地,我們先拔草,一會(huì)發(fā)給我們一把小鐵鍬,讓我們挖地,可是我挖著挖著就感覺(jué)沒(méi)意思了。這時(shí),那里的一位阿姨對(duì)我說(shuō):“快翻翻 土吧,一會(huì)兒好種苗!甭(tīng)到這話,我立刻來(lái)了精神拿起小鐵鍬翻土。不一會(huì)兒,苗兒來(lái)了,我拿了5顆蔥苗、1顆西紅柿苗、1顆茄子苗。我先挖幾個(gè)坑,然后在每個(gè)坑里澆上水,把苗放到坑里立直,埋 上土讓中間稍微低一點(diǎn),又澆一次水。希望我的小苗能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
后來(lái),我們跟著老師去摘菠菜。哇,好大一塊菠菜地,我小心翼翼的走進(jìn)菜地生怕把它們踩疼,一會(huì)兒,我就摘了一袋菠菜。
雖然這次活動(dòng)有點(diǎn)累,但是我很開(kāi)心。
活動(dòng)的作文 篇2
“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷……”我一邊哼著小調(diào),一邊抹著桌子。你猜我在干什么?告訴你,我們學(xué)校安排了我們年級(jí)去幫廚!我們五(四)班可是第一個(gè)哦!班主任徐老師把我們分成四隊(duì)去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊(duì),我們的第一個(gè)任務(wù)就是抹低年級(jí)就餐的桌子。
“臟死了!我再也不碰這些又臟又惡心的東西了!”我們邊抹桌子,邊發(fā)出這樣的感嘆。唉,的確,他們那些低年級(jí)的同學(xué)也太不講衛(wèi)生了,而且很浪費(fèi),居然把這么多的食物都扔了?墒窍胂,我們自己平常不也是這樣的嗎?每次都把吃不下的東西扔在地下,工作人員多難掃啊。我們面對(duì)這么點(diǎn)困難就退縮了,可那些工作人員呢?他們總是那樣默默無(wú)聞地工作著,比起他們來(lái),我們所做的實(shí)在是太渺小了!
抹完了桌子,我們看了看旁邊的男生!巴廴,他們太爽了,去刨土豆哎!比我們爽多了!”我們真羨慕他們。這時(shí)工作人員給我們安排了第二個(gè)任務(wù):擇菜。
先開(kāi)始,我們一大群人都幫著擇蔥,工作人員告訴了我們?nèi)绾稳袷[,并做了示范。大家都躍躍欲試。等到真的輪到我們擇的時(shí)候,有些人把好的`葉子扔了,反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕里,讓師傅們哭笑不得。我還算不錯(cuò),因?yàn)槲以诩疫經(jīng)常幫爸爸媽媽擇菜,所以我擇得又快又好。
然后,工作人員又提來(lái)了一桶泡著水的銀耳,我們就分配了四個(gè)人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒(méi)做過(guò)。我們向工作人員請(qǐng)教后,便開(kāi)工了。首先,我們按照工作人員的指導(dǎo)把銀耳上黃色的部分挖掉,然后把它撕碎。開(kāi)始我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是后來(lái)越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉,真不容易呀!
終于,我們女生可以去刨土豆了?,誰(shuí)說(shuō)女子不如男,我們女生可有很多刨土豆的高手哦,比如說(shuō)高忻雨,她十分鐘就刨了二十多個(gè)土豆哦!最后,我們還擇了黃豆、四季豆。
今天,我們體會(huì)到了那些工作人員的辛苦,他們是偉大的勞動(dòng)者!以后,我們不僅要尊重他們,還要珍惜他們辛苦勞動(dòng)的成果,不浪費(fèi)糧食!
活動(dòng)的作文 篇3
今天,天氣陰轉(zhuǎn)多晴,但沒(méi)有影響我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了麒麟公園,參觀氣象站,做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語(yǔ)等小游戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。當(dāng)劉老師說(shuō)完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí),我們就想;是埋在地里的,還是在地面上的?這時(shí),劉老師說(shuō);“地點(diǎn)在右邊的.小樹(shù)林里,這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫(xiě)著謎語(yǔ),只要找到了,把答案說(shuō)對(duì),老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品!蔽覀兟(tīng)了后,就迫不及待的叫劉老師,快喊開(kāi)始,劉老師見(jiàn)了,說(shuō);“開(kāi)始”。我們急得像螞蟻炸開(kāi)了鍋,一窩蜂似的飛到樹(shù)林里,找呀找,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)了一張,我準(zhǔn)備去拿時(shí),一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,爬起來(lái)后,已經(jīng)被人拿走了,我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過(guò)了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過(guò)來(lái)。
我看見(jiàn)有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張,我更加仔細(xì)地找了。最后,喊集合了,老師問(wèn):“找到的舉手?”我舉起手來(lái),老師讓我讀我的謎語(yǔ),我大聲的說(shuō):“太陽(yáng)送我到天上,風(fēng)伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉(xiāng)!蔽一卮穑骸八魵!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了!崩蠋熥屛胰×艘粋(gè)棒棒糖。我開(kāi)心極了!
同學(xué)們也都樂(lè)開(kāi)了花。轉(zhuǎn)眼間,到了回家的時(shí)間,我們依依不舍地離開(kāi)了麒麟公園,踏上了回家的路。一次有意義的郊外活動(dòng)相關(guān)作文:我們班的“大明星”快樂(lè)的一天搞笑家庭我的學(xué)校我愛(ài)我的學(xué)校我的校園留一點(diǎn)希望給自己我的臺(tái)燈
活動(dòng)的作文 篇4
記得小時(shí)候,媽媽常跟我提起,每一個(gè)民族都有它的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們漢族的傳統(tǒng)習(xí)俗很多,但最讓我回味無(wú)窮的便是正月的社火。
社會(huì)一般在正月初五開(kāi)始,到正月十五結(jié)束。這十天不僅我們小孩子們高興,大人也高興。不用問(wèn),只要用耳朵一聽(tīng)便可以知道社火就要開(kāi)始了,咚,咚,咚。你聽(tīng)這是大鼓敲響的聲音。如果靠近大鼓,那震耳欲聾的響聲我想你的耳朵就會(huì)被震聾了,你瞧,他們用手中的鼓槌敲響了的幸福的味道。
社火中的獅子最淘氣,它一會(huì)兒上板凳、上桌子,一會(huì)兒又翻筋斗,一會(huì)兒又追著小孩跑,嚇得孩子們直往后退,我們便一個(gè)個(gè)哈哈大笑。舞龍也是必不可少的項(xiàng)目也是孩子們的最愛(ài)。約幾個(gè)好友,專等社火中的舞龍開(kāi)始。只要舞龍一出現(xiàn),大人們便趕緊拉著自己的孩子,生怕不小心被踩著。等舞龍停下來(lái)圍成一個(gè)圈,我們便向瘋子一樣沖出去,從龍身下竄過(guò)去,有人說(shuō),雙龍會(huì),好運(yùn)氣,于是,我們拉成一長(zhǎng)串,小,開(kāi)火車(chē)一樣鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去,大人們看了,便說(shuō),看,這些淘氣的.小家伙。
當(dāng)然也有婦女們的演出,廣場(chǎng)舞就是其中一項(xiàng)。京東咚咚這是一股的聲音,婦女們一個(gè)個(gè)著裝艷麗的舞服開(kāi)始了,精彩的演出。他們的舞蹈比姑娘們的都精致。演出,比姑娘的都有精神。身材,比姑娘們的窈窕。他們一個(gè)個(gè)展示自己的幸福身材。讓人回味無(wú)窮,難以忘懷。
有人說(shuō),家鄉(xiāng)是無(wú)聊寂寞,憂傷,空洞式的一首歌曲,還有人說(shuō),家鄉(xiāng)是唯一隱藏人類缺點(diǎn)的地方。而我說(shuō),家鄉(xiāng)是具有悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗的地方。那歡樂(lè)的無(wú)與倫比的廣場(chǎng)舞,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是耐人尋味的,難以忘懷的。
活動(dòng)的作文 篇5
今天一大早,《鹽城晚報(bào)》組織我們?nèi)ゴ筘S麋鹿自然保護(hù)區(qū)采風(fēng)。一路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,談笑風(fēng)生。
下了車(chē),同學(xué)們歡呼雀躍,進(jìn)了保護(hù)區(qū)!镑缏,快看,麋鹿!”不知誰(shuí)喊了一聲。放眼遠(yuǎn)眺,哇!成群的麋鹿有的在綠草地上自在地吃草,有的在水邊嬉戲玩耍,有的在林中悠閑散步。遠(yuǎn)看,它們渾身長(zhǎng)著淺褐色的毛,身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,頭上的角就像樹(shù)枝一樣;近看,他們長(zhǎng)相奇特,吃起東西來(lái)“吧噠,吧噠”地響。老師告訴我們:麋鹿俗稱“四不像”,因?yàn)樗^似馬,角似鹿,尾似驢,蹄似牛。
保護(hù)區(qū)里對(duì)我們最熱情的還是那可愛(ài)調(diào)皮的小猴子,毫不害怕地圍上來(lái),對(duì)我們做著各種各樣的鬼臉,時(shí)而在我們周?chē)Z來(lái)竄去,時(shí)而躥到樹(shù)上,時(shí)而又“嗖”地跳下。我扔了一根香蕉給它們,它們毫不客氣地沖了過(guò)來(lái)。一只小猴子機(jī)敏地抓住香蕉竄到樹(shù)上,剝開(kāi)香蕉皮獨(dú)自津津有味地享用起來(lái)。而我最喜歡的還是那漂亮的`孔雀。它的頭上戴著一頂皇冠,脖子上圍著一條藍(lán)寶石一樣的“圍巾”,可就是不開(kāi)屏,我急得直跺腳。
夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了麋鹿自然保護(hù)區(qū)。再見(jiàn),麋鹿!再見(jiàn)了,可愛(ài)的動(dòng)物精靈,愿你們永遠(yuǎn)這樣無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)這樣自由幸福!
活動(dòng)的作文 篇6
星期四,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的迎新年游園活動(dòng)
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我就找了幾個(gè)好朋友組成了一個(gè)游玩團(tuán)隊(duì)。
首先,我們玩了一個(gè)盒中有寶的游戲。輪到我摸球了,可惜我只摸到了一個(gè)紅球,所以我只有一張獎(jiǎng)票。我們又去玩了套圈小游戲。我扔第一次的時(shí)候沒(méi)扔準(zhǔn),扔第三次和第五的時(shí)候扔準(zhǔn)了, 所以我又得到了兩張獎(jiǎng)票。最有意思的是扔飛鏢。我看見(jiàn)我的同桌扔飛鏢的技術(shù)非常的好,于是我也加入到扔飛鏢的隊(duì)伍中?墒俏覜](méi)扔準(zhǔn)一個(gè)飛鏢,所以,在這個(gè)游戲當(dāng)中我一張獎(jiǎng)票也沒(méi)有得到。雖 然沒(méi)得到獎(jiǎng)票,但我收獲到了很多的`快樂(lè)。
我覺(jué)得這次游園活動(dòng)開(kāi)展的非常順利,也非常有意思。
活動(dòng)的作文 篇7
上星期六,我們小提琴班舉行了一場(chǎng)前所未有的活動(dòng)——演出。
暑假里,我原本都是在下午上課,正好那天班不上課,我就上午去了。到了沒(méi)多久老師也來(lái)了,宣布了要舉辦大型演出的消息。
聽(tīng)到消息的我們都很興奮,畢竟這是我們第一次登臺(tái)演出,也是第一次合作拉曲。曲子是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)背的,還要合起來(lái)跟著音樂(lè)的節(jié)奏,并且演出就在當(dāng)天晚上,我們只有一天時(shí)間,壓力比我們想象中的要大得多。一個(gè)人拉四首曲子,一上午大概就熟悉了。
中午回家吃完飯我就又去了。下午我們又跟了跟音樂(lè),五點(diǎn)一放學(xué)就開(kāi)始準(zhǔn)備演出服了。因?yàn)楹臀艺疽慌诺膬蓚(gè)人穿的都是長(zhǎng)褲,所以我還花了一個(gè)小時(shí)買(mǎi)了一條長(zhǎng)褲。六點(diǎn)半就要回小提琴班,就又去照相館化了妝,因?yàn)檠莩龅攸c(diǎn)都在玫瑰城,所以很快就到了。
在問(wèn)化妝的價(jià)格的時(shí)候,我還意外的發(fā)現(xiàn)了原來(lái)那兒的'老板是攝影師。在回到小提琴班準(zhǔn)備演出的時(shí)候我們并沒(méi)有練曲子,而是在默默地等待。
終于等到演出了,老天卻下起雨來(lái),所以又臨時(shí)決定去大廳里演出。那兒地方也不算大,但也不小。看表演的大多是家長(zhǎng)。
輪到我們上場(chǎng)了,表演的地方我們正好站的下,眼前全都是人。隨著音樂(lè)聲響起,我們也把弓揮動(dòng)起來(lái)。我第一次當(dāng)著那么多人的面表演,真的太緊張了。我拉三首,在拉第二、三首結(jié)束后,我的弓法和她們的都不一樣,瞬間覺(jué)得很丟臉,所以在演出結(jié)束后就匆匆離開(kāi)了。
人生有很多個(gè)第一次,這一次嘗試過(guò)了,以后就不會(huì)再膽怯了。
活動(dòng)的作文 篇8
今天的感恩故事會(huì)是最令我難忘的。
輪到我演講的時(shí)候,我走到臺(tái)中間,把話筒舉到嘴邊開(kāi)始講:“媽媽知道我膽小,離開(kāi)她時(shí)間長(zhǎng)了就害怕……”我突然哭了,我想到了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧,我生病了她忙一晚上,受傷了她就很焦急……“別哭了,先講完。”教練在旁邊溫柔地說(shuō)。我抽泣著,又把話筒移到了嘴邊:“來(lái)夏令營(yíng)之前,媽媽還問(wèn)我‘你離開(kāi)我時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)不會(huì)想我’,我毫不猶豫就回答,有朋友和我玩不會(huì)很想你。來(lái)到這里第一天晚上給媽媽打電話還沒(méi)事,可過(guò)了兩三天以后,我有些想媽媽了,給媽媽打電話,我忍不住哭了,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的`哭聲說(shuō),‘你是隊(duì)長(zhǎng)要起帶頭作用,隊(duì)長(zhǎng)都哭了,其他營(yíng)員會(huì)怎么想?’聽(tīng)了媽媽的話,我停止了哭泣。以后每次想哭,想媽媽的時(shí)候,想到這句話,我就以笑容面對(duì)!
我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
活動(dòng)的作文 篇9
雛鷹爭(zhēng)章的活動(dòng)開(kāi)始了,有“才藝章”、“學(xué)習(xí)章”、“閱讀章”……,我一眼就看上了“禮儀章”,我認(rèn)為這枚“禮儀章”非溫博森莫屬。
溫博森高高的個(gè)頭,大大的眼睛,是個(gè)非常帥氣的男孩。他不僅人長(zhǎng)的帥,而且心靈也很美。
記得那是一個(gè)夏天,我們上活動(dòng)課的時(shí)候,大家玩得正開(kāi)心,我一不小心,被一個(gè)小石塊拌倒了。膝蓋磕破了,流出了鮮紅的血,我疼得眼淚不禁掉了下來(lái)。
這時(shí)有許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)安慰我,溫博森走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,關(guān)心的說(shuō):“怎么樣?沒(méi)事吧。來(lái),我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!闭f(shuō)著他扶著我一步步向醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室,他先用酒精給我消毒,然后用紗布細(xì)心的給我包扎傷口,還不停的對(duì)我說(shuō):“忍著點(diǎn),一會(huì)就好了!
包好傷口,他又把我扶回教室?吹綔夭┥鄣脻M頭大汗,我感動(dòng)得熱淚盈眶,剛想對(duì)他說(shuō)句感謝的話,他卻對(duì)我擺了擺手笑了,那笑很甜蜜,像一股清涼的'泉水,在我心中流過(guò)。下午放學(xué),他又把我一步步的送回家。
從此以后,我們倆的友情更加深厚了,而且成了形影不離的好朋友,所以我認(rèn)為“禮儀章”非溫博森莫屬。
活動(dòng)的作文 篇10
下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌,奔向操?chǎng),有的在跑步,有的在跳繩,有的打乒乓球,有的在爬桿,還有的在踢足球。
跑道上,幾位五年級(jí)的同學(xué)正在賽跑,穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衣的大哥哥一直領(lǐng)先,嘴里還不停地說(shuō)著:“我一定要贏!贝┘t衣服的大哥哥氣喘吁吁,但還是不停的'跑著。黃色衣服的大哥哥一直在最后,現(xiàn)在紅色衣服的大哥哥慢了下來(lái),此時(shí)有機(jī)可乘,一下子超過(guò)了紅色衣服的大哥哥,成績(jī)是藍(lán)色衣服第一,黃色衣服第二,紅色衣服第三。
操場(chǎng)旁的空地上,還有好多同學(xué)在跳繩,像幾只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛起,一會(huì)兒落下。繩子在他們的頭上腳下有節(jié)奏地甩來(lái)甩去,“九十五、九十六”一旁的同學(xué)還在幫忙數(shù)數(shù)。跳的人雙腿彎曲,高高跳起,像小鳥(niǎo)啄米不停地踏著地面。手腕靈活地動(dòng)著,不停地打著轉(zhuǎn)兒,他們的臉頰漸漸紅了起來(lái),頭上冒出了一點(diǎn)汗珠,但還是堅(jiān)持的跳著。
有很多女同學(xué)在踢毽子,她們先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面輕輕一拋,然后抬起右腳,毽子落在腳上發(fā)出“砰”的一聲,女同學(xué)又輕輕一踢,毽子飛了起來(lái),忽上忽下,忽左忽右,女同學(xué)則跟著毽子的去向一上一下地踢。周?chē)耐瑢W(xué)還在幫忙數(shù)數(shù),還有的同學(xué)也拿著毽子躍躍欲試。
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