實(shí)用的續(xù)寫(xiě)的作文（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的續(xù)寫(xiě)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
吃過(guò)美味的午飯后，同學(xué)們圍在一起聊天，聊著聊著，就聊到是怎么過(guò)生日了。小紅高興地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)了九歲的生日，媽媽給我買(mǎi)的一個(gè)很大的芭比娃娃生日蛋糕。”小東也搶著說(shuō)：“我也剛剛過(guò)完八歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的，還給我買(mǎi)的一個(gè)我最喜歡的.奧特曼玩具，我們還去了游樂(lè)場(chǎng)玩，那天我可開(kāi)心了�！蓖瑢W(xué)的都爭(zhēng)著要說(shuō)自己是怎么過(guò)生日的呢！
只有李曉明沒(méi)有參加同學(xué)們的聊天，他自己一個(gè)人默默的坐在座位上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，今年的生日又要我自己一個(gè)人過(guò)了�！�
小東看見(jiàn)了李曉明的難過(guò)，就告訴了自己的同桌小紅，小東說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以幫李曉明在學(xué)校里過(guò)一個(gè)難忘的生日，怎么樣？”小紅說(shuō)：“好呀，好呀，那我就去告訴其他同學(xué)，大家一起為他舉辦生日會(huì)�！蓖瑢W(xué)們知道后，都很贊同，大家又圍在一起商量怎么給李曉明過(guò)生日。最后決定班長(zhǎng)小麗帶氣球來(lái)，王青帶生日蛋糕來(lái)。
到李曉明生日那天早上，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，小麗把帶來(lái)的氣球分給了小王和小飛，他們兩個(gè)負(fù)責(zé)吹，小麗和其他同學(xué)負(fù)責(zé)把氣球貼在墻上和窗戶(hù)上。王青從家里帶來(lái)了李曉明最?lèi)?ài)吃的巧克力蛋糕。小東字寫(xiě)得最好，他在黑板上寫(xiě)了祝：“李曉明生日快樂(lè)”幾個(gè)大字。同學(xué)們把教室里布置得非常漂亮，就等李曉明的到來(lái)了。這時(shí)負(fù)責(zé)放風(fēng)的小紅跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“李曉明來(lái)了！”大家一聽(tīng)，趕緊準(zhǔn)備好蛋糕，把蛋糕放在李曉明的桌子上。就在李曉明推開(kāi)門(mén)的那一刻，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”的歌聲響起來(lái)了，李曉明被眼前的一幕驚呆了！李曉明看見(jiàn)墻上和窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球，又看了看唱生日歌的同學(xué)們，最后被黑板上的幾個(gè)大字吸引住了，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“祝李曉明生日快樂(lè)！”當(dāng)時(shí)李曉明激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。小東跑過(guò)去，邊推李曉明邊說(shuō)：“別站在這里不動(dòng)了，快過(guò)去吹蠟燭，許愿吧�！彼诖蠹业母杪曋写禍缌讼灎T。
李曉明含著激動(dòng)的淚水把蛋糕分給了同學(xué)們，聽(tīng)著同學(xué)們的祝福，李曉明激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，這是我堵過(guò)的最難忘的生日！”
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
“�。」戆�！”“別怕，我是寶葫蘆，我是不會(huì)傷害你的。因?yàn)槟闶俏业闹魅��！薄罢妗娴膯�？”我半信半疑地說(shuō)道。于是，寶葫蘆給我講了他經(jīng)歷過(guò)的事，以及他的過(guò)去，這時(shí)我才知道他真的是寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆他滿(mǎn)身綠里透黃，像香蕉蘋(píng)果那樣的顏色，個(gè)頭并不大。哇！和電影里的寶葫蘆一模一樣。
“主人，有什么吩咐？”一個(gè)小小的聲音在呼喚我。我大吃一驚，連忙問(wèn)：“難道你就是故事中的寶葫蘆嗎！”他興高采烈地說(shuō)：“是的，主人，我很樂(lè)意為你服務(wù)，但是世界上只有你一個(gè)人可以知道我的秘密�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，不假思索地說(shuō)：“那你可以聽(tīng)我的命令嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”寶葫蘆說(shuō)。
我實(shí)在按捺不住自己那份好奇的'心情，連忙對(duì)著寶葫蘆說(shuō)，我要變美，我要有好多化妝品……瞬間我像變了個(gè)人似的，臉上的痣不見(jiàn)了，說(shuō)話(huà)的聲音也變好聽(tīng)了，就連我短短的頭發(fā)也變長(zhǎng)了，哇！鏡子里的我好美啊！還穿上了古裝。我東望望，西看看，簡(jiǎn)直興奮到了極點(diǎn)！
我一直有個(gè)愿望就是當(dāng)一位明星，參加“奔跑吧兄弟”去演戲。這時(shí)，寶葫蘆發(fā)揮他的神奇魔力，讓我和楊穎、李晨、鄭愷……一起在參加“奔跑吧兄弟”，當(dāng)時(shí)有12位明星，一隊(duì)6人，我以最佳狀態(tài)連續(xù)撕了對(duì)方4張名牌，王祖藍(lán)、包貝爾、鄧超、陳赫，還說(shuō)了一句：“其他人靠你們了，我去休息一會(huì)�！弊詈�，大黑牛李晨和小獵豹鄭愷把剩下二人撕了，耶！我們隊(duì)贏了！……
“女兒，女兒該起床了！又要遲到啦！”我迷迷糊糊聽(tīng)到了媽媽的聲音。哎，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，媽媽聽(tīng)了我的述說(shuō)，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)；“寶貝，種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲，任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過(guò)自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。”
媽媽說(shuō)得對(duì)，我要靠自己腳踏實(shí)地地奮斗，才會(huì)有好結(jié)果。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
小木偶雖然有了人類(lèi)所有的表情，但是他身上沒(méi)有錢(qián)。于是，他去一個(gè)裁縫那里做了學(xué)徒。
小木偶學(xué)得很快，一個(gè)星期之后，小木偶就學(xué)到了裁縫所有的技術(shù)。裁縫覺(jué)得小木偶學(xué)得很好，便給小木偶一個(gè)寶物。是一頭會(huì)吐金子的驢。小木偶告別了裁縫，開(kāi)始了他的旅程。
小木偶正高興的走著，他又遇到了小紅狐。小紅狐看到小木偶有這樣一個(gè)寶貝，便盤(pán)算著怎么搶過(guò)來(lái)，忽然，小紅狐的眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好主意。小紅狐走向小木偶，親熱地說(shuō)：“小木偶，你好！小木偶一看是小紅狐，立刻提高了警惕，說(shuō)：”小紅狐，你想干嗎？你還要騙我什么？“”其實(shí)，我是來(lái)跟你道歉的，對(duì)不起，我不該搶你的包。我把包還給你�！靶〖t狐說(shuō)完，變戲法的掏出紅背包換給了小木偶。
小木偶不知小紅狐葫蘆里買(mǎi)的什么藥，還是保持著警惕。小紅狐一看計(jì)劃失敗，就突然蹲下來(lái)裝成很難受的樣子。小木偶連忙問(wèn)小紅狐怎么了，小紅狐哭喪著臉說(shuō)：”肚子疼，疼得不得了！“
小木偶不計(jì)前嫌，二話(huà)不說(shuō)便把小紅狐放到驢上，想送小紅狐去醫(yī)院。可沒(méi)想到，小紅狐一上驢子，就騎著驢子逃跑了。小木偶目瞪口呆，想去抓小紅狐，可是，再靈活的木頭腿，也跑不過(guò)驢子呀！再看看小紅狐，一眨眼的功夫便逃之夭夭了。
小木偶又傷心又生氣。自己怎么會(huì)被小紅狐再騙一遍呢？這時(shí)，熊警長(zhǎng)聽(tīng)到聲音走了過(guò)來(lái)。他一下子認(rèn)出了小木偶他火冒三丈地說(shuō)：”怎么是你？上次你偷了小紅狐的包，這次我的帽子是不是你偷的？“小木偶最不喜歡別人冤枉自己了：”不是那樣的，是小紅狐干的，他還偷了我的.驢！“
熊警長(zhǎng)還是有些疑惑，說(shuō)：”你怎么能證明是你的包呢？“小木偶便把來(lái)龍去脈講了一遍，熊警長(zhǎng)說(shuō)過(guò)幾天抓到小紅狐會(huì)給他答復(fù)。
幾天后的一個(gè)早上，小木偶正在看當(dāng)天的報(bào)紙，突然，他的目光定格在一行醒目的標(biāo)題上，”小紅狐終于被警方抓獲“。小木偶知道了，原來(lái)小紅狐偷走的驢子不再吐金幣了。并且他還犯過(guò)多起搶劫案，重打一百大板。
小木偶拿回了他的驢子，驢子又開(kāi)始吐金幣了。小木偶知道了”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)“的道理。并繼續(xù)踏上他快樂(lè)的旅程！
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
小蜘蛛走了，老屋子說(shuō)：“好了，我現(xiàn)在可以倒下了;”“等等”老屋子聽(tīng)到一個(gè)極小的聲音，她低頭一看，原來(lái)是只羊，羊說(shuō)：“能再等一等嗎?那邊有一個(gè)獵人要?dú)⑽�，我想安心的吃�?huì)兒草，可以嗎?”老屋子問(wèn)：“你要待多長(zhǎng)時(shí)間?”羊答：“兩天就夠了�！崩衔葑哟穑骸奥�(tīng)你的'，我就安心的再待兩天吧!”小羊一邊吃草，一邊給老屋子講故事。
兩天后，羊走了，老屋說(shuō)：“現(xiàn)在我該倒下了;”“等等”老屋聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很大的聲音，她低頭一看，原來(lái)，是人用喇叭在對(duì)她說(shuō)話(huà)，人說(shuō)：“你看起來(lái)很古老，如果修一修，會(huì)有很多人或者動(dòng)物來(lái)參觀�！�
老屋答應(yīng)了，從此，這個(gè)老屋子再也不會(huì)倒下。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
你瞧，她們?cè)谶@里啦。桑娜拉開(kāi)了帳子。漁夫低下頭，向帳子里望了望，她們好可愛(ài)，我們，總會(huì)熬過(guò)去的。幾個(gè)孩子緊緊地依偎在一起，呼吸均勻而平靜。漁夫抬起頭，微笑地望著桑娜：走，睡覺(jué)去吧，明天還要早起呢！
第二天，桑娜早早的起床了，漁夫已經(jīng)出門(mén)了。桑娜走進(jìn)廚房，娜薇，你怎么媽?zhuān)闫饋?lái)啦？是十七歲的大女兒娜薇，正穿著圍裙做早飯呢。您昨晚和爸的對(duì)話(huà)我都聽(tīng)到了。再說(shuō)，我都這么大了應(yīng)該幫爸媽照顧一下弟妹啊哦，對(duì)了！我去把他們叫起來(lái)起來(lái)吧。不用，等他們?cè)偎瘯?huì)。我的女兒終于長(zhǎng)大了。桑娜感到很欣慰。
吃過(guò)早飯，桑娜坐在炕邊補(bǔ)著漁網(wǎng)，一臉笑容地看著孩子們。娜薇坐在火爐邊，抱著一個(gè)一歲多點(diǎn)的小女孩，那是西蒙的小女兒麗娜。娜薇拿著一本已經(jīng)翻爛了的故事書(shū)，給麗娜講著動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事。十三歲的戈薇坐在桑娜身旁，學(xué)著媽媽補(bǔ)漁網(wǎng)。十二歲的森亞，帶著弟弟和西蒙三歲的大女兒麗莎玩游戲呢！孩子們相處得多融洽��！桑娜欣慰地感嘆道。突然，門(mén)開(kāi)了，十五歲的森梅跟爸爸一起打魚(yú)回來(lái)了。今天收獲可不小，打了這么多余，夠我們吃上幾天的了！漁夫?qū)ιＤ日f(shuō)。
時(shí)間日復(fù)一日的`過(guò)去了。有一天，，一位十分有錢(qián)的商人來(lái)到這里，聽(tīng)說(shuō)了桑娜和漁夫的故事后，非常感動(dòng)，他覺(jué)得，他的公司正需要這樣的人，便雇傭了漁夫，從此，漁夫一家變得越來(lái)越富裕了。
也許，這就是好人的回報(bào)吧。
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