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自由的作文10篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的自由的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
泰戈爾說:“讓我設(shè)想,在群星之中,有一顆星指導(dǎo)著我的生命,通過不可知的黑暗!边@一顆閃亮的星星,想必就是這本泰戈爾的《飛鳥集》吧!
沒有華麗的辭藻,沒有跌宕的情節(jié);以自然為背景,以萬物為中心,泰戈爾獨到的見解與過人的智慧鑄就了這本清靈灑脫的《飛鳥集》。
《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受:“如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星”,他告訴我們?nèi)松械糜惺,要懂得把握機會;“不要因為峭壁是高的,便讓你的愛情坐在峭壁上”,提醒我們不能對別人要求過高,而忘記了自己的追求;“我不能選擇那最好的,是那最好的選擇我”,更道出了人生要有奮斗目標(biāo),應(yīng)時刻努力準(zhǔn)備著,因為最好的機會是留給有準(zhǔn)備的人……
《飛鳥集》中有這么一句話:弓在箭要射出之前,低聲對箭說道:“你的自由就是我的自由!笔前!人們都渴望自由,不希望被禁錮。弓和箭,看起來是完美的一對,卻不曾想到,它們在一起時互相束縛,并不能實現(xiàn)彼此的價值。只有在弓把箭射出的'一剎那,放手,兩者才能獲得自由,擁有屬于自己的一片天空,實現(xiàn)其本來的價值。
我時常聽到同學(xué)在我耳邊抱怨:由于自己成績一時的下降,父母就管教得很嚴(yán)。各種的復(fù)習(xí)資料排山倒海席卷而來,常常是學(xué)習(xí)到深夜,再頂上個黑眼圈來上學(xué)。甚至還報了許多的補習(xí)班,聽說某個同學(xué)在上“飛越”,就忙趕去報名“飛越”;哪個同學(xué)在上“櫻花”,又排隊報名“櫻花”;哪個老師很有名,又奔去求來一個家教學(xué)習(xí)名額……整個周末,安排得緊緊的,別說玩了,連學(xué)校的回家作業(yè)還來不及做。
何嘗不是這樣呢?不僅我們累,父母也辛苦,本來就要工作,辛辛苦苦賺來的錢又要報名一個個昂貴的培訓(xùn)班,還要擔(dān)心有沒有成果……就如那弓和箭,互相的束縛并不能實現(xiàn)彼此的價值,反而讓孩子更厭倦這樣的學(xué)習(xí),成績每況愈下。倒不如適度放手,讓我們自由拼搏,自由探索,自由創(chuàng)造,反倒更能開拓出屬于自己的天空。
放手吧,就像弓與箭的組合,弓拉得再緊,箭終究在弦上,束縛著自由;只有放了手,箭才能自由地沖向藍(lán)天,擺脫弓的糾結(jié),直刺蒼穹,如同一只翱翔的飛鳥!
也許這就是《飛鳥集》的真諦吧!
自由的作文 篇2
“小懶蟲,快起來練書法!”媽媽的“高音喇叭”在星期六早晨五點準(zhǔn)時響起,我縱然有千萬個不愿意,也得爬起來,離開我親愛的小床。
簡單的梳洗后,我連早餐都沒吃,就被老媽按在了桌上。我強忍著困意,無奈地練起書法來。好不容易到了七點,媽媽對我說:“快一點吃飯,等會兒我讓老陳送你去上英語!蔽覑瀽灢粯返爻酝暝顼垼狭岁惒能。
上英語時十分想睡覺,可我一想到COCO會告訴老媽,我便忍住了。
上完英語課,我連忙回家吃午飯,我原本想睡午覺的,沒想到媽媽說:“快,快把英語聽半個小時,抄寫單詞各5遍,之后再默寫給我!”我剛想反駁,媽媽又說:“把英語完成后再預(yù)習(xí)奧數(shù),有多余時間再看一本書!”“可是,媽媽,我想……”媽媽打斷我的話說:“別可是了!珍惜一分鐘是一分鐘!”我眼圈紅紅的,十分難受。
下午,我原本想自己去上奧數(shù)的,她又讓陳伯伯送我,我連走在路上的自由也沒了。奧數(shù)課老師講得枯燥無味,內(nèi)容我都會,可我們還是要無休止地做題,我都快瘋了。
下午五點回家,我想完成學(xué)校布置的作業(yè)時,媽媽說:“練2個小時的.古箏!”我朝媽媽大喊:“為什么我沒有一點兒自由的空間,為什么?”她也發(fā)了火,說:“我這不是愛你嘛!”我生氣地坐在古箏椅上,彈起了古箏。
第二天,我上午作文、下午羽毛球,晚上,我坐在桌前開夜車。媽媽在看電視,電視里正在唱《小小鳥》。我終于忍不住了,伏在桌上傷心地哭了……
親愛的媽媽,難道名人都是在補習(xí)班的籠子里成長的嗎?請給我一點自由吧!
自由的作文 篇3
今天,我拿著三個星期積攢下來的零花錢去買我想了很久的《漫畫全集》。將要到商店門口,我突然聽到有人喊:“賣小鳥嘍,賣小鳥嘍……”回頭一看,一位老年人騎著三輪車邊走邊叫賣。
于是,我走了過去。鳥是人類的朋友,我還是將它們買下來放生吧!可轉(zhuǎn)念一想,我夢寐以求的書怎么辦?我猶豫了,買小鳥和買漫畫都只在我的一念之間。最終我選擇了買鳥兒。正當(dāng)我一一將它們放生時,發(fā)現(xiàn)一只小鳥翅膀受了傷,我急忙將它抱回家,小心翼翼地給它敷上藥。
幾天過去了,我和這只小鳥漸漸成了朋友,竟難舍難分了。是將它放走還是留下,我再次猶豫了。這時,外面?zhèn)鱽韼茁書B叫,我抬頭望去,只見幾只鳥兒在低空盤旋著。哦,這說不定還是它的.朋友呢!我這樣想著,就把小鳥捧到陽臺上,低頭看了看它。本以為讓它回到自然,我會為它高興的,可是眼淚卻不由自主地滾落。我用雙手把小鳥托起,它立刻撲棱棱地飛起,在空中劃出一道美麗的弧線,然后圍繞我家屋子旋了個圈和同伴離去。
我望著它漸漸遠(yuǎn)去的背影,自個兒笑了。我在心底說:“小鳥,你自由了!”其實,小鳥——人類的朋友,你本該就是自由的!
自由的作文 篇4
我是一個讓很多小孩羨慕的小女孩。我有漂亮的衣服,昂貴的文具……
自我懂事以來,我便被困在一個籠子中。這個籠子好大好美,大得足以讓我“飛翔“一兩下,一兩下而已。
父母來了,他們有帶來了很多很多好玩的東西,好吃的東西,好看的東西,父母對我用的一切都很講究,看我嬌嫩的身體就可以知道。我卻很討厭,我多么想說:我只想吃普普通通的食物。
平時每天我都要去補課――是父母特意給我找的,花了很多錢,說是要讓我學(xué)習(xí)更好。我雖然每次都去按時補課,但我不喜歡這樣。因為我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了。我喜歡看看藍(lán)天白云,綠樹成蔭,還有輕風(fēng)浮面,多爽!這時,窗外有兩個小孩走過,看見我們在學(xué)習(xí)說:“他們的父母真好啊,我要補課,媽媽說太貴,不讓我補。我多想補課啊“我的`心一陣刺痛,他們何嘗知道我是多么想和他們一樣啊,飛回大自然,在藍(lán)天下自由飛翔,在綠蔭下自由學(xué)習(xí)……
我忍不住了想大聲呼喚:我要自由!
我本是快樂的女孩,本是自由的女孩,本是無拘無束的女孩;我愿意穿破舊的衣服,我愿意吃平常的飯,我愿意生活在貧苦的家庭里。
我不需要什么補課,什么老師,我需要自由,需要自由的快樂的生活和學(xué)習(xí)。我想飛出這個華美的籠子,我想嘗試在空中飛翔的感覺,我想嘗試得到自由的快感,我想嘗試快樂的學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽,請放我走吧,讓我回到原來的自己,讓我過上自由快樂的幸福生活。
今天的孩子,他們的生活與這籠中的小鳥是多么相似!他們有無微不至的照顧,有富裕充足的物質(zhì)生活,可他們也有沉重的負(fù)擔(dān),學(xué)業(yè)的,更多的是精神上的負(fù)擔(dān),愛的負(fù)擔(dān)。
自由的作文 篇5
寬寬的大河里住著一群可愛的水花姐妹。她們緊緊擁抱在一起,嘩嘩地唱著歌在大河里歡快地奔跑著,為人們澆田、發(fā)電,做了許多好事,個個臉上樂開了花!
流著流著,一朵小水花心想:一天到晚和姐妹們在一起多不自由呀!要是能流到外面去看看豐富多彩的世界,那該多美呀!正在這時,一個浪頭打來,把她沖到了岸邊,小水花得意地想:真是天助我也!她就賴在岸邊,不再回到姐妹身邊。
太陽漸漸升高了,火辣辣地烤著大地,小水花一點一點變小了,她著急地呼喊著:“姐妹們,快來救我呀!”可姐妹們還是嘩嘩地唱著歌向前流去,誰也沒有注意到她的哭喊聲。這朵小水花難過地想:要是我剛才不離開姐妹們,那肯定不會這樣了!
中午,太陽更加猛烈地烤著大地,大地像個蒸籠。小水花不見了,變成了一縷一縷的水蒸汽,來到白云身邊。就這樣,世界上再也找不到愛自由的.小水流了。那真是一滴水漂不起紙片,大海里能行萬里船。
自由的作文 篇6
大家好,我是一只小鳥,一只自由的小鳥,展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。
直到有一天,一個小男孩把我抓起來,放在一個籠子里,我的一生才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
那天,我和往常一樣來到公園里的樹枝上,清清嗓子,唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過了一會兒,當(dāng)我準(zhǔn)備回家時,一只小胖手抓住了我。我想逃,但那只手死死地抓住我,絲毫不給我逃生的機會。我看清楚了,這是一雙男孩的'手。
“哇,好漂亮的小鳥!”小男孩說道。他抓著我,穿過兩條馬路,來到屋子邊,拿出鳥籠,把我關(guān)進(jìn)去。我想:“我犯了什么錯誤,干嘛把我關(guān)禁閉?”我實在想不出原因,只好說:“放我出去,我要自由!”男孩子,說:“你的歌聲太好聽了!”歌聲太好聽了?唱歌犯法嗎?難道歌唱得好也是一種罪過?
第二天,我一醒來,就忍不住高聲唱起歌。這時,一只布谷雞落在了樹枝上,然后又飛向天空中。我想起了爸爸對我說的一句話:“孩子,記住,自由是我們鳥類的本性,失去自由,生存就沒有意義!睂,爸爸說得對,為了重獲自由,哪怕死了也值。于是我開始撞鳥籠,每撞一下,我就疼得大叫一聲,但我忍著痛,繼續(xù)撞。最終,鳥籠被我撞開了,而我也奄奄一息。
在臨死之前,我看見自己的靈魂飄上天堂,幻化出“不自由,母寧死!”六個大字。然后,我就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
自由的作文 篇7
一天清晨,我一醒來,便覺得精神抖擻。我像往常一樣,揮動著手臂,做出飛翔的動作。而今天,我竟飛了起來!哇!我變成了一只黃色的活潑可愛的小鳥!
我飛出臥室,直入藍(lán)天。啊,飛翔比走路有趣多了:從高處往下看,幾座山、幾條河,都連在一起,像一塊不規(guī)則的拼圖。而人們就像沙子一樣小,樓房也只不過有巴掌這么大,一切都變小了。還可以摸一下白云,那軟綿綿的感覺,像綿花糖-樣,我禁不住咬了一口,啊,真甜真好吃!
我飛呀飛,飛過高山叢林,飛過大河小溪?柿,就坐在小溪邊喝幾口清澈的溪水,逗逗小魚,可它們好像很害怕我,“快看啊,那里有只小鳥,快跑!”“別害怕,我不吃你們”我徒勞地解釋著,可他們還是飛快地向四周游去;餓了,就飛到高高的大樹上摘個美味多汁的果子吃;累了,就在河邊的石頭上躺著休息一會兒,欣賞著桃花、小溪、蒼翠的'大樹……不知不覺中,我飛到了一個陌生的地方。這里的人都用英語說話,我完全聽不懂。他們都有著金色的頭發(fā),藍(lán)色的眼睛,白白的肌膚……噢,我知道了,我已經(jīng)飛出了祖國的懷抱!
“唉,這可怎么辦啊,媽媽在家里一定急壞了!我怎么回去!我怎么不認(rèn)識來時的路了!”我急出了眼淚,絕望地東張西望。
夜幕悄悄降臨,我迷迷糊糊地睡了一晚,終于盼到天亮了。我準(zhǔn)備起程。我不停地飛啊飛,一心想快點飛回家,這時,我才知道:家,是我溫馨的港灣,是我心中離不開的地方!
如果你看見天空中有一只快速飛翔的小鳥,不要阻止它,它就是我,讓我快點兒回到家吧!
自由的作文 篇8
雨后,我漫步在小區(qū)的小路上,花壇里開滿了嬌艷的花朵,真美好!
“啾啾”兩聲打破了這雨后的安靜!笆鞘裁丛诮心?”我低下頭,看到了一只小鳥。它的羽毛是污澀的,身上還流著血,并且粘滿了泥土,地下還散落著幾根掉下來的羽毛。我想把它撿起來,剛伸出手去,它就急忙扇動翅膀,眼睛里充滿了驚恐?墒,它的翅膀受傷了,它飛不起來,我輕輕的把它放到手心里,捧回了家。
回到家,我找到了一個小箱子,我往里面放了許多棉花,把水和小米分別放在兩個小杯子里。接著,我用消過毒的棉簽輕輕擦拭它的傷口,并找到紗布細(xì)細(xì)地包扎它的翅膀。
每天早上,我都用水和小米把它的杯子填滿。有時上課,我看見外面的小鳥就會想起它,每天下午放學(xué)后,我都會急忙沖回家陪它玩耍。它每次都開心地“啾啾”直叫。漸漸地,這個小家伙的羽毛油亮油亮的,吃得胖胖的,眼睛里的悲傷、恐懼消失了,取而代之的是純潔和快樂。它的傷口也在慢慢愈合。
可是有一天,它不愿和我玩了,一天到晚總是悲傷地凝望著外面的藍(lán)天、白云、大樹……。,有時有一兩只鳥兒飛過,它就會急得上竄下跳。我一開始覺得奇怪,后來恍然大悟,它渴望自由,渴望回到它真正的家,渴望有一片屬于它自己的天地。
于是,我選了一個風(fēng)和日麗的寧靜的清晨,準(zhǔn)備歸還它應(yīng)有的.自由。我來到我們相遇的地方,把它捧在手心里,把手伸向藍(lán)天,讓它自由地飛去。小家伙見了藍(lán)天很興奮,“嘰嘰喳喳”地叫著,最后飛向了那湛藍(lán)的天空,我的淚水在此刻奪眶而出,但我的心卻為它重獲自由而感到快樂。
每個人都需要自由,小動物也一樣。如果因為我們一時的貪欲而禁錮他們的自由,藍(lán)天下將會少了一份自在的快樂。
自由的作文 篇9
我是一個獨生女,因為這點,爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”。含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了,生怕我出現(xiàn)事情?墒,在這樣的環(huán)境中生長的我,缺少自由。
就拿上次期中考試之后來說吧!好朋友來我家找我玩,爸爸媽媽總是以各種理由推辭掉了。他們不肯讓我去外面玩,他們硬是把我按在家里做題,我像一只被困在籠子里的鳥,只能看著伙伴在天空自由遨翔,卻不能像它們一樣展翅飛翔。
再說上次放寒假吧!我早早就寫完了作業(yè),當(dāng)我在晚上請求媽媽讓我出去玩時,媽媽從房間拿出了一套奧賽題讓我做完。我垂頭喪氣的回到房間,不情愿地拿起筆,看著窗外伙伴追逐打鬧,聽著他們那歡快的笑聲,我傷心的在本上劃了一個大口子。忽然,一陣溫柔的涼風(fēng)吹來,吹走了我心中的那團烏云。我多么希望現(xiàn)在也有一陣涼風(fēng),吹一吹他們,把他們吹醒,讓他們知道:我也是孩子,我也需要自由!
沒有自由,即使是再聰明的'鳥,也無法發(fā)揮它的才能;沒有自由,即使是美麗的孔雀,也無法展開它漂亮的羽毛。動物都需要自由,更何況人呢?我是多么的渴望自由!我多想像老鷹一樣展翅遨翔;我多想像金絲猴一樣,從這個樹枝跳到那個樹枝上;我多想像百靈鳥一樣,在天空中一展歌喉;我更想變成那自由自在的云,享受著陽光……可是,愿望歸愿望,我只是一只困在籠子里幻想的鳥,我想飛,我想唱,我想跳,但,我無能為力。
微風(fēng)吹過,落葉紛飛,此時,我最想變成落葉,可以伴隨著風(fēng)飄過一個個城市,雖是那么短暫,但我可以享受著片刻的自由,我想變成一只小小的毛毛蟲,雖不引人注目,可是它從不缺少自由。爸爸媽媽,我是多么多么想對你們說:自由,自由,我需要自由,我不想做一只困在籠子里的鳥,我要做一只展翅飛翔的鷹,自由,自由,爸爸媽媽,請給我自由吧!
自由的作文 篇10
我是一個可愛的孩子,我是一個活潑的孩子,我是一個開朗的孩子,我是一個聽話的孩子,可是,我還想做一個自由的孩子。我想玩耍,痛痛快快的從天亮玩到天黑,不用爸爸不停的催促我回家;我想讀書,讀遍天下所有的書,在書的`世界里了解大千世界,不用媽媽不停的叮囑我睡覺;我想買喜愛的東西,不需家人的反對和建議;我想晚點起床,一覺睡到自然醒,不用擔(dān)心上學(xué)遲到;我想吃喜歡的零食,敞開肚子吃到飽,不用考慮有沒有營養(yǎng)……
我想做自由的孩子,自由得像一只小鳥,在天空中自由的翱翔;我想做自由的孩子,自由得像一條小魚,在大海里自由的暢游;我想做自由的孩子,自由得像一匹駿馬,在草原上自由的馳騁;我想做自由的孩子,自由得像一只野兔,在森林里自由的奔跑……
我經(jīng)常會問自己,什么是自由?我總會回答自己:自由就是自己的事情自己做主!假如我是一個自由的孩子,我會自己決定上什么興趣班;我會自己挑選喜歡看的書本;我會自己選擇穿什么衣服,我會自己決定吃什么、喝什么、玩什么;我會自己安排周末計劃……
我不想被約束,像一只被囚禁的小鳥。
我渴望很快長大,我渴望很快獲得自由!
我要當(dāng)一只自由的小鳥,等我長大后,沖出籠子,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,自由自在的飛翔。
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