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風(fēng)波作文600字(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)波作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)波作文600字 篇1
教室是學(xué)員們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的地區(qū)，是學(xué)員們閱讀的地區(qū)，是教師授課專業(yè)知識(shí)的地區(qū)，但是星期五，教室發(fā)生了一件大事件。
星期五的班會(huì)課，我們班要與217班比接力賽跑，但是班會(huì)課前發(fā)生了一件大事件。
第五節(jié)課是電腦課，教室中只留有了好多個(gè)罰抄的同學(xué)和布局教室黑板的同學(xué)，罰抄的同學(xué)接連不斷的抄完后，在即將下課了的情況下，歐陽(yáng)喆宇忽然向著對(duì)話框高喊：“劉彩霞，劉彩霞�！鼻『�，劉老師出現(xiàn)在了大門口邊，而歐陽(yáng)喆宇仍在高喊，我與布局黑班的.同學(xué)馬上不說(shuō)話了，氛圍一些尷尬，歐陽(yáng)喆宇反過(guò)度來(lái)，見(jiàn)到劉老師時(shí)，他猛然詫異了，而劉老師的臉早已“黑”了，用眼睛瞪著他，歐陽(yáng)喆宇手足無(wú)措了。劉老師發(fā)火地問(wèn)起：“你剛剛在喊誰(shuí)？”歐陽(yáng)喆宇眼光閃躲著回應(yīng)說(shuō)：“我剛才在喊劉老師�！倍衣�(tīng)見(jiàn)的是你一直在喊我的全稱。劉老師的響聲提升 了一聲貝。歐陽(yáng)喆宇不吭聲，在大家來(lái)看，他早已默認(rèn)設(shè)置了。劉老師完全生氣了，使他立在對(duì)話框，一直說(shuō)抱歉。來(lái)到主題班會(huì)，劉老師瞪著大家，生氣的問(wèn)：“大家有哪些要想說(shuō)的嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)同學(xué)上來(lái)，我覺(jué)得，劉老師的內(nèi)心這時(shí)十分心寒，由于她累死累活教的學(xué)員，居然不對(duì)還不知道糾正。劉老師好像早已到極限了，說(shuō)：“給大家三分鐘時(shí)間，否則之后大家自身學(xué)。”這時(shí)候，同學(xué)們的心可都提及了喉嚨，總算有同學(xué)上來(lái)了，然后，又有幾個(gè)同學(xué)上來(lái)了。
教師把大家作為她的小孩一樣，愛(ài)惜著大家，大家有缺陷，她幫大家糾正。有優(yōu)勢(shì)，夸獎(jiǎng)大家繼續(xù)保持。有艱難，激勵(lì)大家多思索，不必被艱難擊倒，這難道說(shuō)并不是一位優(yōu)秀老師嗎？
這一場(chǎng)教室事件可好大呀！
風(fēng)波作文600字 篇2
哈哈，只要你是這個(gè)時(shí)代的人，想比，都該對(duì)文章的題目有所了解。唉，我因?yàn)槟X游戲跟我的爸爸媽媽外公外婆以及各位江東父老吵過(guò)多少回了。下面，我就來(lái)給你講講我有“史”以來(lái)吵的最嚴(yán)重的一回
一天早晨，我在迷迷糊糊中聽(tīng)到“碰”的一聲，我就像被打了興奮一樣興奮。我忙起床，去吃早飯。就當(dāng)最后一根面條被吸入肚中只時(shí)，心想：哈哈！玩電腦去也�。ㄟ@早晨玩電腦是我養(yǎng)成的壞習(xí)慣，經(jīng)這次風(fēng)波后已改正）來(lái)到電腦房，我請(qǐng)外公給我打開(kāi)電腦，可外公這次卻鐵了心般怎么都不給我開(kāi)電腦。逼得我只好動(dòng)用我的絕技：哭。頓時(shí)，我的哭聲就已延之千里。突然，外公站了起來(lái)，向門口走去。我心想：嗯？外公去干嘛？只聽(tīng)大門‘咣’的一聲被關(guān)上 vhgvhvjhb了，原來(lái)，外公受不了我的`哭聲去大姨媽家了。我不哭了，反正哭也沒(méi)用�，F(xiàn)在，我要去做外婆的思想工作，要是她把這事情告訴了老媽，那我不死也要脫層皮啊！于是，剛吃完飯，我便把外婆拉到了沙發(fā)上，讓她看電視，在拿糖給她吃（也顧不上寫作業(yè)了哈）再與她商量，讓她千萬(wàn)不要告訴老媽這件事，但條件是陪她下四局象棋。陪她下完象棋，我便提起筆來(lái)以閃電般的速度寫作業(yè)。我的作業(yè)在老媽進(jìn)門的前一秒寫完了。
吃完午飯，我剛準(zhǔn)備去臥室讀書，我突然聽(tīng)到外婆用極小的聲音向媽媽說(shuō)了這件事。我氣的火冒三丈，不過(guò)我立刻安靜了下來(lái)，我可不能被看出什么，要不然，可就完了。一小時(shí)后老媽上班去了，我把外婆狠狠說(shuō)了一頓。沒(méi)想到她非常傷心，竟狂哭不止，眼看她心臟病就要犯了，我只好全力安慰她。
后來(lái)，她不哭了。從這件事中，我明白了兩個(gè)道理：一、千萬(wàn)不能和長(zhǎng)輩吵架 二、早晨不能玩電腦。
你一定要從中吸取教訓(xùn)哦！
風(fēng)波作文600字 篇3
星期天下午，我做完老師布置的家庭作業(yè)，準(zhǔn)備去看電視，路過(guò)客廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在看一本叫《發(fā)型變變變》的書。一開(kāi)始，我想：媽媽工作幾天也累了，看一些娛樂(lè)性的書也沒(méi)有什么不妥的。當(dāng)時(shí)，我根本就沒(méi)有想到媽媽會(huì)有染頭發(fā)的想法。
第二天吃晚飯時(shí)，媽媽突然向我提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“陳誠(chéng)，你說(shuō)媽媽把頭發(fā)染成淺紫色的好看嗎？”我先是一愣，覺(jué)得媽媽不應(yīng)該問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。她為人師表，怎么能染發(fā)呢？想了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，等明天爸爸、爺爺、奶奶都回來(lái)吃飯時(shí)，我們能不能開(kāi)一個(gè)‘家庭會(huì)議’，專門討論這個(gè)問(wèn)題呢？”“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)完，媽媽便去洗碗了。
上床睡覺(jué)時(shí)，我仔細(xì)琢磨著：媽媽是一名教師，她這一染頭發(fā)，必定會(huì)給學(xué)生們帶來(lái)負(fù)面的影響，這發(fā)還是不染的好吧！
第三天吃晚飯時(shí)，我們?nèi)胰藝陲堊琅杂姓f(shuō)有笑。是我先把這個(gè)問(wèn)題提了出來(lái)，讓爺爺奶奶首先發(fā)表自己的看法，爺爺不同意媽媽染頭發(fā)，因?yàn)樗J(rèn)為，媽媽為人師表，應(yīng)該給同學(xué)和家長(zhǎng)留一個(gè)好印象，不該這樣打扮。我十分贊同爺爺?shù)囊庖?jiàn)，所以一邊吃飯一邊不住地點(diǎn)頭。接下來(lái)奶奶發(fā)言了，奶奶的'想法與爺爺截然相反，她認(rèn)為，年輕人應(yīng)該打扮打扮，但也不能打扮得太過(guò)火。頭發(fā)染得淡一點(diǎn)還是可以的。
該爸爸發(fā)言了，我問(wèn)他有什么意見(jiàn)，他擺了擺手說(shuō)：“隨你媽媽�！�
我聽(tīng)了非常高興，便站在椅子上大聲宣布：“今日‘家庭會(huì)議’最后結(jié)果是：我的媽媽提出要染頭發(fā)，我和爺爺都覺(jué)得不妥。奶奶同意。我和爺爺兩票，奶奶一票，少數(shù)服從多數(shù)。所以我們勝了，媽媽不可以染頭發(fā)！”說(shuō)完，我便在椅子上歡呼起來(lái)。
媽媽笑著說(shuō)：“就聽(tīng)我們家陳誠(chéng)的，我不會(huì)再有染頭發(fā)的想法了�！贝蠹液苡淇斓某酝炅孙垺�
一場(chǎng)染發(fā)風(fēng)波就這樣平息了。
風(fēng)波作文600字 篇4
“丁零零……”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒，我迷迷糊糊爬起來(lái)，伸手摁了按鈕，鬧鐘的聲響戛然而止，真清靜！“天這么冷，干嘛起這么早呢？再睡一會(huì)兒也不會(huì)遲到的。”我這樣想著，又蒙上被子呼呼大睡起來(lái)……“快起來(lái)，不然要遲到了！”老媽像往常一樣在客廳練著她的“獅吼功”。
媽媽總是這樣早就喊我起床。不過(guò)，今天我不用怕，因?yàn)槲矣形业摹懊孛芪淦鳌薄蛲砦揖桶验T反鎖了�！昂�！看誰(shuí)能打開(kāi)這道門！”我不禁偷笑起來(lái)。“寶貝，爸爸買了你最愛(ài)吃的泡芙面包，還有芒果味的果汁，肉夾饃和燒餅……”媽媽換了一種方式。
這些美食確實(shí)起了作用，它們勾起了我肚里的饞蟲。我是馬上起來(lái)吃美食，還是繼續(xù)在被窩里“堅(jiān)守”呢？好難抉擇呀！經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定穿衣服起床。我剛把胳膊伸出來(lái)，“嗖——”一股冷風(fēng)鉆進(jìn)被窩。
初冬的天好冷�。∥也唤蛄藗�(gè)寒戰(zhàn)，趕緊縮回手，打消了起床的念頭�！鞍它c(diǎn)五分了，要遲到了�！薄笆裁�？八點(diǎn)五分？”我猛地坐起來(lái)，看看表，可不是，指針正向八點(diǎn)零六分飛奔！
我趕緊穿上衣服，沖向洗手間，匆忙洗臉、刷牙。顧不上梳那亂蓬蓬的`頭發(fā)了，我背起書包，順手拿起一個(gè)燒餅，飛快地跑到學(xué)校，沖進(jìn)教室……
老師正站在講臺(tái)上說(shuō)著什么，我的突然到來(lái)讓老師和同學(xué)們都瞪大了眼，他們先是一驚，繼而就是哄堂大笑……
我呆呆地站在原地，不知所措地用手撓了撓頭。天哪，我竟從亂蓬蓬的發(fā)絲里扯出來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色線條，當(dāng)我不好意思地低下頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我穿的是妹妹的上衣，而且還穿反了，更糟糕的是，兩只襪子竟然是兩種顏色……
唉！賴床、怕冷、偷懶、貪睡，今天我可嘗到了苦頭。從這一刻開(kāi)始，我一定要做一個(gè)不賴床的孩子！
風(fēng)波作文600字 篇5
元旦那天，我和奶奶從超市回來(lái)，滿手拎著買回的蔬菜和水果，正想回到家好好休息一會(huì)兒。
可是，正當(dāng)鑰匙插入門的那一刻，這把鎖就做出了反抗，奶奶怎么也打不開(kāi)�！白屛以囋嚒！蔽覐奈业目诖锬贸隽税鸭t色的`鑰匙，走到門前再次把鑰匙插了進(jìn)去，用力一扭，把腳向后一踏，雙手死死地拉著門把手，前后前后的不停拽著，門發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音，可是還是打不開(kāi)。我著急了，放下手中的東西，一邊搓著被塑料袋勒紅的手。在門前一圈一圈走著，真希望有把神奇的鑰匙什么鎖都能打得開(kāi)。
“要不我們?nèi)フ依腺R吧！”奶奶說(shuō)。我很好奇，問(wèn)：“老賀是誰(shuí)？”“開(kāi)鎖的師傅�！蹦棠袒卮��！翱赡苁乾F(xiàn)在風(fēng)太大了，反沖力強(qiáng)，門才打不開(kāi)，過(guò)一會(huì)兒再試試吧�！蹦棠搪�(tīng)從了我的建議。過(guò)了5分鐘，風(fēng)停了，這次奶奶甚至把春聯(lián)都拆下來(lái)了。我照樣使了九牛二虎之力，無(wú)論是左邊轉(zhuǎn)還是右邊轉(zhuǎn)；無(wú)論是奶奶的鑰匙還是我的鑰匙，我全都都試了千遍萬(wàn)遍，門永遠(yuǎn)都打不開(kāi)。我徹底沒(méi)有了絲毫希望，可能這整天都只能蹲在家門口了。
我覺(jué)得這時(shí)應(yīng)該打電話給媽媽。剛好媽媽打電話過(guò)來(lái)。電話里媽媽問(wèn)：“牛奶買了嗎？”我還沒(méi)等他說(shuō)完就搶著說(shuō)：“媽媽，別問(wèn)了，我和奶奶被困在門外了�！薄笆裁�？”我簡(jiǎn)單地向媽媽敘述了被困過(guò)程，媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“我馬上回來(lái)�！甭�(tīng)到了媽媽的話后我就像抓住了生命的稻草，就像在黑暗中看到了希望之光。
媽媽回來(lái)時(shí)，同時(shí)也請(qǐng)來(lái)了開(kāi)鎖師傅，在我們“友善”的支付了100元后，開(kāi)鎖師傅幫我們打開(kāi)了門，并修好了鎖。
這真是一次難忘的經(jīng)歷��！
風(fēng)波作文600字 篇6
“開(kāi)飯啦！”
媽媽一邊喊一邊將香噴噴的飯菜端上餐桌。聽(tīng)到媽媽的喊聲我和弟弟小跑著去洗完了手，如“餓狼”一般撲向餐桌。我剛剛夾起一塊兒紅燒肉準(zhǔn)備送入口中就被爸爸的一聲高喊給制止了。
“停下！”爸爸走了過(guò)來(lái)，我抬起頭用一臉的茫然來(lái)回應(yīng)爸爸，爸爸的眼神很是嚴(yán)肅，厲聲問(wèn)：“爺爺奶奶還沒(méi)坐下，你們就只顧著自己先吃上了，平時(shí)的`規(guī)矩都去哪了？”我和弟弟相互看看慚愧地低下了頭。這時(shí)，爺爺奶奶走了過(guò)來(lái)，爺爺微笑著說(shuō)：“好了，孩子們一定是餓壞了才這樣的，平時(shí)她們都做得很好，現(xiàn)在我們大家都坐下，開(kāi)飯！”說(shuō)完?duì)敔斀o我和弟弟分別在碗里夾了一塊兒紅燒肉，我也給爺爺奶奶分別夾了一塊兒，我們一家又愉快地享受這頓豐盛的午餐。
飯后，爸爸把我和弟弟叫到一起，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，沒(méi)有規(guī)矩，怎能成方圓？尊老敬老不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們家的家風(fēng)傳承，爺爺奶奶是這樣做的，爸爸媽媽也是這樣做的。雖然你們現(xiàn)在還小，但也要這樣去做。尊老敬老并不是口頭上說(shuō)說(shuō)，要從一點(diǎn)一滴的小事去做，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明！”爸爸給我們講了很多，如：做人要誠(chéng)實(shí)；要腳踏實(shí)地地做事情；養(yǎng)成樸素節(jié)約的好習(xí)慣等等……這些都是我家優(yōu)良的家風(fēng)傳承，我和弟弟真正地聽(tīng)進(jìn)了心里。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣和生活方式，它是一種無(wú)形的正能量，影響著每一個(gè)人。好的家風(fēng)不但有利于自己和家人，也有利于社會(huì)風(fēng)氣的形成。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)的“家”是家庭的“家”，也是國(guó)家的“家”。
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