[實用]續(xù)寫的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的續(xù)寫的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

續(xù)寫的作文 篇1

　　小女巫聞出了空氣中的傷心味，就來找小木偶，她正巧遇上了小紅狐就問：“你知道小木偶在那嗎？”小紅狐看見了小女巫手里的魔棒。一個詭計又想好了，它連忙說：“我知道，我?guī)�你去吧。”路上它討好地說：“女巫姐姐，把你的魔棒讓我看看吧�！毙∨�巫就給了它，小紅狐拿上魔棒，飛奔而逃。小女巫失去了魔棒 ，傷心不已。她找到了小木偶。小木偶知道了魔棒讓小紅狐騙走了，不好意思的地說：“對不起，你為了我，丟了魔棒，我的紅背包也讓小紅狐搶去了，我們得想個辦法找回來把�！彼麄儌z去找小紅狐，在一座大山下正巧遇上了孫悟空。小木偶喜出望外，他想借大圣的威名，找回表情魔棒和背包。孫悟空知道了事情的原委，咬牙切齒地說：“小木偶、小女巫，你們的事情包在我大圣身上，我一定給你找回魔棒和背包�！睂O悟空變成一只小黃鸝飛到小紅狐的家里，小紅狐正在興致勃勃的上網(wǎng)玩游戲，孫悟空吹了一口仙氣，小紅狐便呼呼大睡起來，孫悟空找到了魔棒和紅背包，又給小紅狐留了一張紙條，上面寫著：狡猾狐貍太無良，光天化日把人搶，勸你改邪別猖狂，回頭是岸想一想。

　　悟空把魔棒和紅背包還給了小木偶和女巫，又變了一些文具給小木偶，讓他學(xué)習(xí)文化知識。小女巫用魔棒在小木偶頭上點了一下，小木偶馬上就有了人類所有表情，他背包失而復(fù)得，又有了文具去上學(xué)，他萬分激動和高興，連聲謝過悟空和小女巫。

　　小紅狐一覺醒來，看見背包沒了，它大驚失色，看見了一張紙條，急忙一看，頓時面紅耳赤低下頭，它慚愧得無地自容，心想一定要改邪歸正，決不再干那些傷天害理的事情了。

　　從此以后，小紅狐變成了一只善良的`狐貍，不但不做壞事了，還能助人為樂，和小木偶成了一對形影不離的好朋友。人們都夸小紅狐是：紅狐改邪要行善，不搶不偷不欺騙，人們都把紅狐贊，浪子回頭金不換。

續(xù)寫的作文 篇2

　　老板走了，伙計回過頭來看凡卡，好像昏了過去，看著凡卡血淋淋的腿，伙計露出一絲微笑。心想：凡卡，再見了，誰叫你這么倒霉呢？說完，他便拖著凡卡走了。并不是去馬棚的后門，而是去前門，去大街上……

　　伙計是這樣想的，凡卡既然受了那么重的傷，肯定活不了多久了！不如現(xiàn)在就將他仍在大街上，除去這個眼中釘、肉中刺，如果老板問起，就說他逃走了�；镉嬘挚戳丝捶部�，冷笑道：“你這家伙，早該死了，就算你沒有被凍死，老板老板娘也不會讓你好過！”說完，便大步走去。

　　“爺爺、爺爺……”在凡卡顫抖的小嘴中不停吐露這兩個字。

　　天漸漸亮了，凡卡以驚人的毅力活了過來，然而令他意想不到的.是：老板老邊娘早已等待著凡卡的醒來。還未等凡卡開口，老板這兒就說一巴掌。

　　“小子，居然敢偷懶不做工，不想活啦？”

　　老板娘也“發(fā)火”了，老板也“地震”了，這對惡夫惡妻將凡卡在一次毒打……

　　被老板拖回家后，凡卡忍痛干活，最后在地板上暈了過去。

　　老板看見凡卡躺在地板上，以為凡卡又在偷懶，變用腳狠狠的踹去，可凡卡還是沒有醒來。老板想到過去對凡卡的虐來，擔(dān)心凡卡死在自家，實在不吉利，變叫伙計把凡卡扔到街上，并且叫伙計對這件事情保密，可憐的凡卡又再一次被扔在街上……

　　“爺爺、爺爺”凡卡在迷糊中又夢見了爺爺，夢見爺爺將他從老板那兒接走，從此過上幸福的生活，夢見他再也不用過著生不如死的日子……

　　凡卡死了，幸好他是在夢中的幸福中死去……

續(xù)寫的作文 篇3

　　小螞蟻在書里爬來爬去，一會兒去到第3頁，一會兒去到第20頁。一天的時間里，它竟然走了一百多頁。小螞蟻高興極了。

　　書里的字們覺得很好奇，紛紛得議論起來。小螞蟻上前一問：“你們在議論什么呢？”書里的字們說：“我們在議論你呀！我們也想和你一樣走動游玩。”小螞蟻說：“想做就去做，不要懶懶地躺在那里了，你們會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事�！弊謧兗娂娀顒悠饋�，有一些相同的字成為了好朋友組合在一起成了新的字。例如：木和木在一起成為了“林”字。兩個“口”組成了“呂”字。有些字鄰居們還變換了位置，形成了不同的意思。例如：好讀書變成了讀好書。不得了變成了了不得。字們玩得不亦樂乎。這些字在螞蟻的帶領(lǐng)下也變得活潑好動了。陳舊的書也變得豐富有趣了。一會兒從童話故事變成了偵探故事，一會兒從偵探故事變成了成語故事。

　　一天，小女孩想起了那朵美麗的`花，就打開來看。上面寫著她從來沒有看過的新故事。她忍不住一口氣把新故事看完了。第二天，小女孩又忍不住打開書來看，書里的故事和昨天的不一樣了。故事變得更有趣了。小女孩這時才恍然大悟，原來這是一本神奇的魔法書。小女孩對它愛不釋手，每天都要讀這本書。

　　后來小女孩養(yǎng)成了一個每天都要看書的好習(xí)慣。

續(xù)寫的作文 篇4

　　一天同學(xué)們議論起了生日那天美好的情景，李敏說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕”。王強(qiáng)說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)�家一起過的�！敝挥欣顣悦鞑婚_心，因為他的爸爸媽媽都在外地工作，不能陪他過生日。李曉明含著眼淚默默地走開了，王強(qiáng)看見李曉明不開心的樣子忽然想到了什么，王強(qiáng)說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，沒空陪她過生日，我們可以讓同學(xué)們一起給李曉明過生日。嗯……。要不在李曉明去訓(xùn)練的時候，我們布置教室，等他回到教室的時候給他一個驚喜吧！”李敏拍手叫好。這件事情在班里傳開了，李曉明卻壓根不知道。

　　到了那一天，大家照樣去訓(xùn)練，不訓(xùn)練的同學(xué)在教室里布置著。訓(xùn)練完之后，同學(xué)們都回到教室了，李曉明卻在回教室的`路上慢吞吞地走著，因為他還惦記著生日那件事。他打開門，驚奇地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都坐在里頭，教室也很漂亮�？匆娎顣悦鱽砹耍�同學(xué)們齊聲說：“生日快樂，李曉明！”謝謝大家！李曉明感動地說。大家把禮物都送好了，到了吃蛋糕的時間了，可是蛋糕呢？不用擔(dān)心，大家給李曉明的爸爸媽媽打了電話，叫他們把蛋糕送來了。吃完蛋糕，大家就有說有笑地回家了。

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