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抒情作文300字優(yōu)選【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的抒情作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
抒情作文300字 篇1
我的班主任是顧老師,顧老師長著一張瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼鏡,但能從玻璃鏡片看得出她的嚴(yán)厲和慈愛。鼻子下面是一張玲瓏小巧的嘴巴,這嘴巴的.學(xué)問可大了,說起話來滔滔不絕,有時還會編出美妙的文章來呢!
記得有一次,輪到我們班值勤。那天,本來是徐過值日的,可是她有事不能過來。她說讓我?guī)退等,可是我確實沒聽清楚。所以,就沒有幫她值日,給我們班抹黑了。顧老師知道了這件事以后,嚴(yán)厲的批評理論我們!讓我知道了,以后在沒有明白事情之前一定還要刨根問底弄個清楚。
最讓我難過的事是這次期末考試考得很不理想,顧老師就自己出錢給我買了一本《小學(xué)語文階梯閱讀訓(xùn)練》讓我在寒假多做做練習(xí),她是想讓我的閱讀能力提高上去!我可不能辜負(fù)老師的期望,在新的學(xué)期里要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不能輸在起跑線上!
顧老師有時像媽媽一樣關(guān)愛著我們,有時像朋友一樣和我們一起玩耍。她常深情地對我們說:“我有你們這群孩子真好!”可我們要說:“我們有您這樣的老師,更好!長大了,我也要做一個像您這樣的老師!
抒情作文300字 篇2
在生命中,陪伴是溫暖的,陪伴是幸福的,陪伴是開心的,陪伴也是痛苦的······
我曾經(jīng)陪伴過別人,別人也曾陪伴過我。在我痛苦,傷心的時候來細(xì)細(xì)的關(guān)心我,疼我,我由此心中一陣溫暖涌上心頭!她讓我永遠(yuǎn)不會忘記······
她是我的鄰居,一個可愛活潑的女孩,她每天都會開開心心的和我一起玩耍,但是笑容的背后則是掩蓋不住的悲傷。她的爸爸在她很小的時候就去世的,辛苦的`媽媽每天起早貪黑的打工賺錢,為她以后的將來做著準(zhǔn)備,她的心是這樣的堅強。每當(dāng)她被欺負(fù)的時候,我都會陪著她,都會為她出氣,因此我門也成為了做好的朋友!
又一次我因為一件事而哭了,我一個人默默的哭泣著,她慢慢的走到了我得身邊,輕輕的和我做坐了一起,拿起一張帶著茉莉香的餐巾紙,輕輕的說道:“姐姐!不要哭了,妹妹我會一直陪著你呢!你這樣的不開心,我也會難過的···”也許就這一句話,深深地打動了我,讓我有了十足的勇氣去面對這件事情。這事已經(jīng)過了很久很久,但是當(dāng)是我并沒有說一聲“謝謝你,好妹妹”我心中一直放不下,現(xiàn)在你也長大了,也一定很懂事吧,那時的我們是那樣的天真,可愛。在此我對你說一聲“謝謝你的陪伴,讓我學(xué)會了勇氣面對”!
抒情作文300字 篇3
夏日炎炎,驕陽似火。連續(xù)一個多月的高溫快把人“燒死”了!沒事的人們躲在家里不敢出門,莊稼干枯了,土地開裂了。
老人們說:“這是五十年來的一次大旱!贝蠹叶寂沃琰c下雨。最好下一場傾盆大雨! 大前天的早上,天陰沉沉的,顯得十分悶。忽然刮起了大風(fēng),天黑得嚇人。緊接著“轟隆隆”的雷聲也響了起來。街上的行人加快了腳步。終于,天要下雨了。
不一會兒,黃豆大的雨點“噼里啪啦”地從天上落下來,落到了屋頂上,落到了大樹上,落到了地上,打到了窗臺上。雨越下越大,就像天破了一個大洞似的。久旱的'人們,高興得站在門口,一個勁兒的說:“好雨,好雨!”
很快,地面上就積滿了水,匯成了一條條小溪流,流向遠(yuǎn)方。 前天晚上和昨天夜里又連續(xù)下了兩場大雨。開裂的土地愈合了,干枯的莊稼復(fù)活了,河里的魚兒游得更歡了,氣溫明顯下降了,世間萬物似乎在幾場大雨滋潤后,變得更有生氣了。
真是喜雨啊!
抒情作文300字 篇4
尊敬的任老師:
大家都說,任老師是一個不折不扣的“壞蛋”。是啊!兩年前,接觸您時,您讓我們一個下午寫兩篇文章,我們不適應(yīng),認(rèn)為那是“魔鬼訓(xùn)練法”。
老師,我每天接受您的“早晚背讀”法。我也是抱著懷疑的態(tài)度每天堅持“背讀”點兒東西,F(xiàn)在回想,我也不相信自己能完整“背讀”《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《論語》……這些難啃的“硬骨頭”!
“學(xué)習(xí)就是不斷自我挑戰(zhàn)過程”,班里陳慧熒、李英“背讀”非常棒,小學(xué)的.背完了,您鼓勵她們背《初中生必背古詩文》;可誰也沒想到他們不到半期就剩下了四五十頁。我不服,繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,成功“背讀”了白居易的代表作《琵琶行》、《長恨歌》,還有《出師表》、《醉翁亭記》……
現(xiàn)在畢業(yè)了,三節(jié)課時間完全可以寫出兩篇文章!六年級,故意星期四下午不及時交作文、周記,留在學(xué)校,我感覺是一種幸福,為什么呢?因為在學(xué)校,可以切切實實地再學(xué)習(xí)一會兒……
歲月如歌,感謝老師的“有心插柳”,我永遠(yuǎn)不會忘了您!
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