- 我的老師作文 推薦度:
- 我的老師作文500字 推薦度:
- 我的老師作文500字 推薦度:
- 我最喜歡的老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的老師作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的老師作文1
我最喜歡王老師,她是我們語塵的作文老師,她大約有23歲。
王老師有一雙水靈靈的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,一頭短發(fā),看上去很精神的樣子。她還戴著一副黑色的眼鏡。
我是一個內(nèi)向的女生,上課最怕回答問題,老師便一直鼓勵我,她對我說的最多的一句話是“勇敢一點(diǎn)”。漸漸地我慢慢勇敢起來,課堂上自己知道的.問題敢勇敢的站起來回答了,老師還鼓勵我說我是一個好學(xué)生,我樂開了花,看著我那么開心,她也開心地笑了。
老師我想對您說:“老師謝謝你,謝謝你對我的關(guān)心,謝謝你對我的幫助。
我的老師作文2
我有一個好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺得馬老師是最好的。
雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的`人,她有兩個女兒,一個是上個高中一個上小班,這兩個女兒都學(xué)習(xí)很好,真是誰見誰羨慕。
在課上馬老師講的非常詳細(xì)再差的人也聽的明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因為有兩個女兒所以時間很緊,他好的容易才抽出時間來辦輔導(dǎo)班。
馬老師你是最好的老師。
我的老師作文3
今天可可老師當(dāng)我們的模特,所以今天的作文要來寫可可老師。
可可老師穿了一件綠色的`風(fēng)衣,很帥。她的耳朵很小,她的頭發(fā)短得像一個小西瓜。當(dāng)我們很乖的時候,可可老師的眼睛一閃一閃的;當(dāng)我們不乖的時候,她會一直盯著我們,很可怕,眼睛里面都要冒出火來了呢。
可可老師上課的時候,喜歡讓我們回答問題,回答完,可可老師會很快給我們加分。可可老師還會經(jīng)常給我們帶小禮品。她還會帶著我們玩呢,她很喜歡和我們玩游戲。我們玩過“抓人游戲”和“狐貍小白兔”的游戲……
我很喜歡可可老師,我給她打一百分。
我的老師作文4
我有一個嚴(yán)厲的老師,她的名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲,教我們語文。
她的個子很高,一副瓜子臉,一張紅紅的櫻桃小嘴能說會道。張老師每天都換一身好看的裙子,特別漂亮!
有一次,有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了,張老師嚴(yán)厲地對那位同學(xué)說:“以后不要再打打鬧鬧了,不然我非揍你一頓不可。”還有一次,我自己不小心跌倒了,張老師溫柔地摸著我的'頭對我說:“以后千萬要小心點(diǎn),摔壞了可不好!
我覺得老師只是表面上這么嚴(yán)厲,可是心里卻是很愛我們的!張老師,我想對您說:“我一定會越來越懂事,不再讓您操心,謝謝您!”
我的老師作文5
在這個學(xué)期里,我們的班里來了一位新數(shù)學(xué)老師,她是一位非常和藹可親的老師。
這個和藹可親的老師姓張,她二十一歲了,很瘦也很高,見到我們總會微笑著向我們問好。張老師笑起來可漂亮了,見到她的笑容我的心里也很高興。
張老師對工作很負(fù)責(zé),我們遇到不懂的題目,她總是給我們講了一遍又一遍,生怕我們沒有聽懂。
張老師對我們很好,所以我很喜歡她,真希望張老師一直教我們數(shù)學(xué)啊!
我很想對張老師說一句話,說的'是:老師,因為你對工作非常負(fù)責(zé),所以我一定會用優(yōu)異的成績報答您!
我的老師作文6
二年級的時候我們班換了一個新的語文老師,姓孫,她長得很漂亮,彎彎的眉毛下面長了一雙明亮的大眼睛。上課的時候,孫老師目光嚴(yán)厲,神情莊重。我偶而上課不專心,老師一看我,我馬上就聚精會神的聽課了。
孫老師在學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)格,也很有耐心。有幾次我語文訂正沒有訂正好,孫老師就叫我放學(xué)留下來把我叫到辦公室,苦口婆心地一遍一遍得教我,把我教會了,孫老師才回家吃晚飯。我被孫老師表揚(yáng)的時候,我的心里就像吃了蜜糖一樣甜,被批評的`時候我的心里就像蟲子在爬一樣難過。漸漸的我開始喜歡孫老師。
孫老師對我的辛勤培育,我會永遠(yuǎn)記在心里,我會用實(shí)際行動努力把語文學(xué)好,這才是對老師真正的報答。
我的老師作文7
9月1日也就是開學(xué)的第一天,我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學(xué)了。
我剛一進(jìn)教室,就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,和一對又黑又細(xì)的眉毛,留了一頭短發(fā),精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。
過了一會兒,又從外面走來一位女老師。她的個子高高的,有一頭長長的黑發(fā),她有一雙非常有神的眼睛,和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師鄭老師。
經(jīng)過兩個多星期的.相處,在老師耐心的講解下,我越來越喜歡聽她們講的課,也越來越喜歡我們的新老師。
我的老師作文8
從一年級起張老師就開始教數(shù)學(xué)一直到現(xiàn)在,我非常尊敬張老師,因為她的數(shù)學(xué)知識很豐富!張老師長的很漂亮而且非常年輕,她的數(shù)學(xué)教的也特別好。
有一次,我上課走神了,沒認(rèn)真聽課,張老師就批評了我一下,下課還把我叫到辦公室里,張老師一遍又一遍的講,跟我講了好長時間,我才懂。張老師還讓我試做了幾題,從中我就能體會到張老師對我的`關(guān)心和負(fù)責(zé)。
還有一次,我們班評三好學(xué)生。我被同學(xué)提名了,最后還要經(jīng)過老師那一關(guān),張老師同意我當(dāng)三好學(xué)生,可我認(rèn)為,我那個學(xué)期學(xué)得不好,我想張老師希望我以后能做得更好。
我喜歡我們的張老師!
我的老師作文9
我心目中的老師是我的數(shù)學(xué)老師辛老師。辛老師長得又高又壯,他的眼鏡大大的.,頭發(fā)長長的頭型方方的。
辛老師的特點(diǎn)是檢查作業(yè)特認(rèn)真,就連一個單位或一個數(shù)字錯了,他也能很快找出來,哈哈高抬!怎么樣,我的數(shù)學(xué)老師很細(xì)心吧!
辛老師的性格很溫順,只要我們表現(xiàn)好,就給我們上自習(xí),如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開心,否則辛老師就會對你嚴(yán)重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會更加努力學(xué)習(xí)的。
我的老師作文10
我最難忘的老師是張老師,她的頭發(fā)長長的,一雙炯炯有神的眼睛,喜歡穿著漂亮?xí)r尚的衣裳。
記得那是六月的一天,我和同學(xué)們一起在教室里玩耍,忽然班長叫我去老師的.辦公室。我走到了老師的辦公室,原來是張老師要求我把錯題認(rèn)真改回來。于是,我回到教室去認(rèn)真地改錯題了。當(dāng)我交作業(yè)給了老師后,老師又把我叫住了,反復(fù)地指導(dǎo)我該怎樣改正。
最后,當(dāng)我改掉所有的錯題后,張老師微笑地對我說:“錯的都改過來了,只是你的書寫不端正。寫字時心要平靜下來,心靜下來了,字才會寫端正。”
張老師的教導(dǎo)讓我終生難忘。
我的老師作文11
"老師"這個詞大家一定都不陌生吧!老師是幸勤的園丁用心來澆養(yǎng)我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的船長,帶著我們來到知識的海洋里暢玩。她—李老師,便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級的`時候,孝老師就問了我們兩個問題:"什么叫做不簡單,什么叫做不平凡"當(dāng)時的答案千奇百怪,五花八門到我了當(dāng)時我沒有想好自然是出了洋相,最后李老師在一片喧鬧聲中說出了最后的答案:"把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!
多么簡單的答案呀!可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
我的老師作文12
她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的`年輕的開朗性格。讓同學(xué)能夠歡樂學(xué)習(xí),她交數(shù)學(xué)。能讓我們?nèi)の兜娜W(xué)數(shù)學(xué),但她也有嚴(yán)肅的一面。
一次,一個同學(xué)因上課說話,她把說話的同學(xué)叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn),叫我們長了教訓(xùn)。
可是,還有和我們和睦相處的時候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個大手遮著我的眼睛,之后同學(xué)告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。
這是我的教師,田教師。
我的老師作文13
我的老師有著慈祥的眼睛,在那滿面滄桑的臉上常有著象母親般的慈愛與和藹。她那長長的頭發(fā),小小的嘴都是令我們記憶深刻的地方。在第一次上課,她手里拿著一疊的備課本走進(jìn)我們的教室。她將備課本放在了講臺上,然后用她那天仙般的`聲音告訴了我們:“我姓吳,大家可以叫我吳老師!睆哪翘炱穑蠹叶家曀缬H生的母親一般,她更是對我們愛護(hù)有加。
我的老師作文14
二年級我最喜歡的老師是體育老師。他長著一張廋臉,黑亮的.眼睛下有著扁扁的鼻子,他很健壯。有的同學(xué)在背地里叫他“健健哥哥”。
他愛說笑想必你們還記得我上次給你們講的笑話吧,我現(xiàn)在想起來還想笑呢。
他特別寬容。記得有一次,他叫我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的操場。其實(shí),他是要同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣嫌?xùn)練。等他醒悟過來時,同學(xué)們已經(jīng)在操場上玩了。他撓撓頭笑笑就算了。
這就是我們的老師。
我的老師作文15
樊老師是我們四年級(3)班的班主任,也是我們的.語文老師。
樊老師中等個頭,一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡,顯得十分精神。
樊老師是一位幽默開朗的老師。開學(xué)第一天,有一些同學(xué)淘氣,在座位上總是坐不好。樊老師就說他們像毛毛蟲一樣,有一位同學(xué)在下面說長大了就能坐好了。老師說長大了還是毛毛蟲了,而且還是個愛接嘴的毛毛蟲,班上一片笑聲。
樊老師就是這樣一位既幽默又嚴(yán)肅的老師。
【我的老師作文】相關(guān)文章:
我的老師,我的媽媽作文05-24
我敬佩我的老師作文08-06
作文我的老師10-31
“我的老師”的作文10-27
我老師的作文02-12
我的老師作文10-08
我的老師作文10-08
我的老師作文06-12
[精選]我的老師作文07-05
(精選)我的老師作文07-05