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          四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-10-12 09:13:32 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)作文集合(7篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          四年級(jí)作文集合(7篇)

          四年級(jí)作文 篇1

            媽媽去鹽城考駕照了,需要好幾天才能回來(lái),我真不想讓媽媽走呀!

            媽媽走的那天晚上,我的耳邊缺少了媽媽的嘮叨聲,好不習(xí)慣,好像這不是我的家,媽媽在家時(shí),經(jīng)常摟著我睡覺(jué),感到溫暖極了,想到這兒,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。

            早上醒來(lái)時(shí),摸摸旁邊,沒(méi)人,我的眼淚又流下來(lái)了,時(shí)間過(guò)得好慢呀!星期天早上,媽媽在家時(shí)磨豆?jié){、攤蛋餅給我吃,可媽媽不在家,我享受不到這待遇了。晚上寫作業(yè)時(shí),聽(tīng)不到媽媽的嘮叨了,腦子里全是媽媽的形象,我忍不住給媽媽打了個(gè)電話。

            媽媽在家的時(shí)候,晚上睡覺(jué)時(shí),給我一個(gè)吻;星期天早上磨豆?jié){、攤蛋餅給我吃;寫作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的,媽媽及時(shí)地教我;彈古箏時(shí),媽媽在旁邊督促我……可現(xiàn)在媽媽不在家,都沒(méi)有媽媽的陪伴,心里空空的,總覺(jué)得少了什么,媽媽不在家的日子真難熬呀!

            媽媽回家的前天晚上,我睡在奶奶的`床上,早上醒來(lái)時(shí),我覺(jué)得不在奶奶的床上,睜眼一看,原來(lái)在媽媽身邊,心里好激動(dòng)呀!可媽媽考試太累了,我醒來(lái)她都不知道,我又輕輕地躺下,閉上眼睛,陪媽媽一起睡覺(jué)了!

            等待媽媽的那一段時(shí)間一天如半個(gè)月,沒(méi)有媽媽的日子真難過(guò)。

          四年級(jí)作文 篇2

            在放暑假的第一天,太陽(yáng)公公強(qiáng)烈要求下,我終于伸了個(gè)懶腰——起床嘍!不錯(cuò),今天是個(gè)艷陽(yáng)天。這太陽(yáng)公公為啥要強(qiáng)烈要求我起床呢?因?yàn)榻裉煲ヒ粋(gè)非常好玩的地方。是哪個(gè)地方呢?嘿嘿,悄悄告訴你,是去龍門陣水魔方!

            坐在車上,雖然一個(gè)小時(shí)的時(shí)間對(duì)于我們以前來(lái)說(shuō)是那么無(wú)聊,但現(xiàn)在,卻覺(jué)得非常高興,嘴里還哼著歌呢。完成了汽車旅程,我們進(jìn)入了水魔方。哇,比我想象的要大得多耶!不看風(fēng)景了,還是先去玩吧。

            螺旋滑道

            螺旋滑道建在那十幾米高的位置,雖然看起來(lái)那么嚇人,但我決定還是去嘗試一下。我拿了一個(gè)塑料泡沫板,挨上了樓梯,終于走上了螺旋滑道的入口,我躺在泡沫板上,才開(kāi)始后悔。加油,勇敢起來(lái),勇敢起來(lái)!在工作人員的抽動(dòng)后,我進(jìn)入了管道內(nèi),真黑!我在里面直往下掉。長(zhǎng)下坡來(lái)了,我卻伸手不見(jiàn)五指,給我來(lái)了個(gè)措手不及。終于出了管道,恢復(fù)了平靜。我站起來(lái),“呀!”只聽(tīng)我叫了一聲,原來(lái)我在里面覺(jué)得嚇人,扭來(lái)扭去,把腰給扭酸了。

            海嘯沖浪

            我們一家人來(lái)到沙灘上

            ,沙灘真舒服,仿佛一個(gè)軟軟的墊子。啊,激動(dòng)人心的海嘯沖浪就要開(kāi)始了,我們又趕快往海里跑。隨這主持人“尖——叫一聲!”的聲音,巨大的海浪打過(guò)來(lái),我把鼻子一捏,鉆進(jìn)水里,結(jié)果被浪子打到很遠(yuǎn)的`地方去了。一波未平,一波又起,這次的浪更大了,起碼有3米高。半小時(shí)后,海嘯沖浪結(jié)束了,我還回味在其中呢。

            大喇叭

            我本來(lái)是不想坐這個(gè)什么什么大喇叭的,但在爸媽姐三人的強(qiáng)烈要求下,我不得不去坐那個(gè)大喇叭。我和爸爸一起盤著那四人坐的泳圈,走到了管道入口。我們四人坐在泳圈里,此時(shí),語(yǔ)言已經(jīng)表達(dá)不出我的心情來(lái)了,唯有我的眉毛、眼睛、鼻子,甚至耳朵才能體現(xiàn)出我那緊張的心情。隨著溫和的水流,我們才進(jìn)入管道,這時(shí)的水不再溫和,它變成了魔鬼,一個(gè)肆虐的魔鬼!我們的泳圈在管道中左搖右晃。遭了,遭了,我們前面居然是一個(gè)幾乎垂直的滑道,好不嚇人!巴邸邸奔饨新曉诠艿乐胁煌5鼗厥帯K于出了管道,進(jìn)入了大喇叭,雖在大喇叭里被水沖來(lái)沖去,還有一些失重感啊,但明顯輕松自在多了!最后,終于穿過(guò)水簾,進(jìn)入泳池里!這是,我已不是那樣緊張的心情,那種緊張的心情已經(jīng)被化成了一種想“再來(lái)一次”的心情。

            游完結(jié)束了,我們都還意猶未盡,但沒(méi)辦法,已經(jīng)9點(diǎn)了,已無(wú)法游玩。我們只好念念不舍地坐車回家了。

          四年級(jí)作文 篇3

            我是一條比較有名的江河,名叫小東江。我就像一位慈祥的母親哺育了許多代子子孫孫。

            以前的我美麗無(wú)比。春天來(lái)臨,我拿出心愛(ài)的鏡子為鄰家女孩---垂柳,照影兒;炎炎夏日,我張開(kāi)雙臂熱情擁抱游泳的大人,小孩,讓魚(yú),小蝦在我懷里嬉戲?墒,這些美好的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

            現(xiàn)在我變了,我變得渾濁不堪,散發(fā)出一陣陣惡心的臭味,河道變窄了,岸邊和江中隨處可見(jiàn)菜葉,果皮,塑料袋等。人類在任意踐踏,傷害我。我看著我那千瘡百孔,憔悴不堪的容顏,我覺(jué)得自己昔日的嬌娓已不存在,我的皺紋越來(lái)越多,我老了。我的心在滴血,我低聲哭泣著:"我的命苦!朋友們啊,請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我吧。

            可能是人們聽(tīng)到了我日夜的哭訴,他們停止了對(duì)我的`傷害,慢慢開(kāi)始重視我了。漸漸的,我又變了,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)往日的模樣。我想將來(lái)的我,將會(huì)變得更清澈,更碧綠,更美麗。真希望這一天早日來(lái)臨。

          四年級(jí)作文 篇4

            俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!

            家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人,爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“冰冰,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

            姑姑告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也。”二年級(jí)的一天,我不小心把姑姑最愛(ài)的玻璃杯打碎了,我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向小姑姑道歉。但是,姑姑原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”

            媽媽教育我要謙虛。三年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋地告訴了媽媽,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“冰冰真棒!再接再厲,不過(guò)要記。骸爸t受益,滿招損!

            家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。有一次期中考試只考了八十多分,回家路上,我很害怕媽媽會(huì)吵我。但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!比缓髬寢尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

            莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛(ài)讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開(kāi)始讀一些故事書,例如《小屁孩日記》、《陽(yáng)光姐姐作文派》、《米小圈》.我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。我現(xiàn)在每天讀三十分鐘課外書。有時(shí)不想讀了,媽媽雖然不會(huì)批評(píng)我,但會(huì)拉著弟弟一起看書,弄得我也不好意思了,就陪弟弟媽媽一起看書。 有一次“朗讀比賽”我還得了二等獎(jiǎng)呢!我從小就喜歡跳舞,爸爸媽媽特別支持我。可是練功也是很辛苦乏味的,也會(huì)鬧鬧脾氣,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我做任何事不要半途而廢,要堅(jiān)持,F(xiàn)在我堅(jiān)持每天練功,多次去電視臺(tái)演出,并且獲得五級(jí)證書。感謝爸爸媽媽這么多年的陪伴!

            中華民族自古以來(lái)就重視家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)的教育和繼承。良好的家風(fēng)是家庭成員形成良好道德品行的基礎(chǔ),是一代代人健康成長(zhǎng)的保證,只有一個(gè)個(gè)小家庭和善淳良,才能支撐整個(gè)社會(huì)大家庭的風(fēng)清氣正。

          四年級(jí)作文 篇5

            “士別三日,當(dāng)刮目相看!庇钟幸粋(gè)月沒(méi)有體會(huì)碧洲公園的美麗了,F(xiàn)已是深秋,碧洲公園又會(huì)有怎樣令我“刮目相看”的美景呢?今天,老師帶領(lǐng)我們,再會(huì)碧洲。

            一路上,歡聲笑語(yǔ),大家跑著,跳著,欣喜若狂。又可以小游一番了,怎么能不高興呢?

            越過(guò)大橋,進(jìn)了大門,搶先入眼的便是一片寬闊的草地。小草還沒(méi)有完全長(zhǎng)好,稀稀疏疏的,種上去應(yīng)該只有幾個(gè)星期。它們個(gè)子不高,頂多3~4厘米。顏色倒是嫩綠嫩綠的,很養(yǎng)眼,跟泛黃的野草有很大區(qū)別。瞧它們的姿態(tài)各不相同。有的簇?fù)碓谝粔K,面面相覷,像群淘氣的孩子張開(kāi)臂膀挨在父母身邊;有的昂首挺立,像個(gè)威武的將軍;還有的獨(dú)自凝視遠(yuǎn)方,好像在等候著親人。青草散發(fā)出陣陣獨(dú)特的芳香,使我們神清氣爽。

            依依不舍地道別小草,我們漫步林蔭大道。參天古樹(shù)下居然長(zhǎng)著些小白花。據(jù)說(shuō)叫辣蓼草。星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在草地上,像沙盤上的點(diǎn)點(diǎn)沙粒,又像夜空上數(shù)不清的星星。我們俯下身,低下頭,仔細(xì)端詳才看清,這花不是純白的,而是白里透粉,像個(gè)害羞的姑娘。愈往前看,小白花透的粉就愈是濃艷。大片大片的粉紅交織在一起,形成了一塊巨大的彩錦,美麗極了。

            接著,我們來(lái)到了碧洲公園最美的地方——天鵝湖。我踮起腳,興奮地四處顧盼。一座黑腳黑嘴的天鵝雕像站在另一個(gè)高聳的雕像旁。奇怪,我眼花了嗎?“天鵝雕像”動(dòng)了!我揉了揉眼睛。噢!這只天鵝用它端莊的儀態(tài)騙了我們!再看看其他的`天鵝。有的互相梳理羽毛,親親脖子,親密無(wú)間;有的挺著胸悠哉悠哉的跳著“圓舞曲”,湖面頓時(shí)泛起一圈圈波紋;有的結(jié)伴游著,也許是害怕孤單,也許是喜歡熱鬧;還有的游著游著突然停下來(lái),挺直了身子,撲了撲翅膀。一旁的樹(shù)林里,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著歌,加入了這歡樂(lè)的聚會(huì)。這真是“鳥(niǎo)的天堂”!我們也忍不住拍掌喝彩。

            再會(huì)碧洲,碧洲更美了,更熱鬧了。

          四年級(jí)作文 篇6

            清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在大地上,我家樓下的小路上,許多成群結(jié)隊(duì)的老奶奶、老爺爺拎著環(huán)保袋,去我家對(duì)面的鄰里中心菜市場(chǎng)購(gòu)買各式各樣的菜。下午,街道小道上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多叔叔阿姨。他們舉著專業(yè)的“長(zhǎng)槍短炮”,“咔擦、咔擦”地按個(gè)不停,拍著美景。吃過(guò)晚飯,我和許多小朋友一起到家附近的社區(qū)公園玩耍。當(dāng)然,還 有不少老人在那里散步、跳舞。

            這是哪里? 這是改造整治蝶變后我們的家園。

            我的家住在杭州市上城區(qū)萬(wàn)松嶺饅頭山社區(qū)。這里在南宋期間可是皇城根,現(xiàn)在是南宋皇城遺址所在地。因?yàn)槲奈锉Wo(hù)等原因,聽(tīng)爺爺說(shuō)這里將近有50年的時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行改造了。因此,在整治前,有不少人住在雖然還 算不上搖搖欲墜,但存在著很多安全隱患的危房一中。這里交通擁擠,環(huán)境臟亂,還 有很多群居房,所以我每天放學(xué)后就直接進(jìn)家門,平時(shí)幾乎不出門玩。媽媽也不太愛(ài)開(kāi)窗,因?yàn)闃窍滦÷分灰熊囬_(kāi)過(guò)就灰塵漫天,而且特別吵。

            去年,因?yàn)镚20峰會(huì)的即將召開(kāi),我們這里終于進(jìn)行了大范圍的改造。將近一年的`時(shí)間,經(jīng)過(guò)工人叔叔辛勤的勞動(dòng),我們這里發(fā)生了翻天覆地的變化?罩械摹爸┲刖W(wǎng)”不見(jiàn)了,污水沒(méi)了,破損的危房也沒(méi)了,取而代之的是一幢幢青磚黛瓦的房屋和充滿江南風(fēng)韻的3D圍墻。馬路變寬了,道路兩邊布滿了綠樹(shù)和鮮花。我家對(duì)面的群租房改建成了鄰里中心。里面有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、醫(yī)療中心、活動(dòng)室、社區(qū)服務(wù)站等等。在我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的幼兒園邊上,還 建成了一個(gè)很大很大的生態(tài)公園。里面大樹(shù)環(huán)繞,鮮花盛開(kāi),還 有兒童游樂(lè)園、老人休息區(qū)等。我們稱它為“天然氧吧”。

            除了“天然氧吧”,還 有老廠房改建的鳳凰御園、鳳凰公社和創(chuàng)意中心,大學(xué)畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們?cè)谶@里為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打拼著。

            我現(xiàn)在住的家園,是一個(gè)融合歷史文化、創(chuàng)意文化和現(xiàn)代民俗文化的宜居宜業(yè)宜游的鐘靈毓秀的好地方。

            現(xiàn)在我可以天天開(kāi)著窗學(xué)習(xí),做完功課就迫不及待地去公園玩耍,爸爸媽媽晚飯后也會(huì)去散步。休息天,我們?nèi)医?jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上小坐,欣賞窗外的美景。。

            這就是我的家,我的家園,美麗創(chuàng)新的饅頭山社區(qū)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要為建設(shè)更美好的家園添磚加瓦!

          四年級(jí)作文 篇7

            午后陽(yáng)光很快散去,短暫的夜幕翩然而至。初夏的微風(fēng)輕輕吹拂,吹亂了我的發(fā),無(wú)論在操場(chǎng)上還是在教室里都漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人,不再凡事都勞煩人家,而更渴望的是內(nèi)心的那一份寧?kù)o,雖然有時(shí)心里會(huì)先打退堂,鼓會(huì)寂寞,也會(huì)害怕,但是我都會(huì)暗暗的告訴自己不要怕,一切都會(huì)過(guò)去的,逼著自己向前看也逼著自己長(zhǎng)大,可是我還不夠成熟,身邊每個(gè)人都說(shuō)我像個(gè)小孩子!

            就這樣,我漸漸的習(xí)慣了不曾習(xí)慣的習(xí)慣,很少在別人面前哭泣,即使有了委屈也會(huì)打掉牙往肚子里咽,默默地一個(gè)人承受。我不再像以前那樣按著自己的意愿想哭就哭想笑就笑,而更多的是沉默。我不知道為什么自己會(huì)變成今天這樣,有的時(shí)候我也會(huì)安靜的思索,追尋根源,只是后來(lái)才明白是我怕了,我害怕受傷所以不敢面對(duì)而選擇逃避。可是我也不清楚是不是真的避開(kāi)了就不會(huì)受傷害?我只是想讓自己的'心里好過(guò)一點(diǎn)而已。

            最近一個(gè)人總是覺(jué)得好累,所以我不想去思索一切關(guān)于情感的問(wèn)題,我真的害怕,我怕最后真的只剩下我一個(gè)人,我寧愿跟她們裝傻到底也不要她們勾心斗角,只是我不知道這樣的日子還能維持多久?

            越長(zhǎng)大越孤單,越孤單越煩惱!為什么朋友之間就不能敞開(kāi)心扉呢?為什么總是勾心斗角?難道這樣你才真的好受嗎?

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