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有關(guān)爭吵作文（合集）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的有關(guān)爭吵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)爭吵作文1
這天吃過早飯，我早早的來到了學(xué)校，開始了我一天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的到了，班里一下子顯的熱鬧了起來，這時我的同桌突然對我說，我課桌里的五元錢你見了嘛，我緩了好大一會才說，沒有看見。
但是他還一直纏著我，因?yàn)橹挥形译x他最近，并且直到他的課桌里有五元錢，而且今天我來的`非常早，這在往常是不能見到的，聽了他的話，我非常的生氣，作為同桌，我不會偷拿他的東西，況且還是五元錢，我大聲的與他吵了起來，這時班里的同學(xué)一下子圍了過來，最后在班長的調(diào)解下，我們才不吭聲了，但是我的心里十分的生氣，我決定不再與他坐同桌了。
這時一邊的同學(xué)突然指著他課桌的一角說，那是五元錢嘛，我們順著他的方向看了過去，只見一個角漏了出來，其他都夾在書本里，他拿起書本，打開，果然是五元錢，他的臉一下子紅了。同桌不斷的給我說對不起，在周圍同學(xué)的調(diào)解下，我也接受了他的道歉。
而在下次的調(diào)位中，我不在與他成為同桌，因?yàn)槲腋杏X同桌應(yīng)該是彼此信賴的兩個人，這次爭吵讓我很久才走出他的陰影，而我也更加相信了一個好的同桌的重要性。
有關(guān)爭吵作文2
在一個美麗的森林里，住著一群小動物有：白鵝，小貓，小馬，小鳥，金魚，啄木鳥。它們可愛地比賽了！
一個陽光明媚的早晨，太陽像一把利劍一樣，穿進(jìn)森林！白鵝，小貓，小馬，小鳥，金魚，啄木鳥，在一起討論這次比賽些什么。白鵝說：“咱們比飛吧！”小貓說：“咱們比捉老鼠吧！”小馬又接著說：“我們比跑步吧！”水里的金魚迫不及待的.說：“我們幣游泳吧！”它們吵得不可開交！突然它們停下來，異口同聲地說：“啄木鳥，你說比什么？”啄木鳥頓時臉紅了，說：“我不知道！”這時，一只小鳥飛了過來說：“你們幣誰能保護(hù)森林吧！”小動物們又問：“為什么？”小鳥回答：“因?yàn)樯质谴蠹业哪赣H，如果森林沒了，你們住哪，吃什么呢？你們學(xué)學(xué)啄木鳥吧！”小動物們立刻變鴉雀無聲了。
有關(guān)爭吵作文3
新的一天又來到了。
清晨，太陽從東方緩緩地升起來。森林里，太陽把所有的樹木都叫醒了，樹王睜開眼睛說：“我們現(xiàn)在可以活動活動筋骨了�！睒涿駛兌颊f了話，有一棵小幼苗說了一聲：“我們要阻止人類對樹木的砍伐�！边@句話剛說完，森林里鴉雀無聲了，過了一會兒，樹木們又開始爭吵起來，他們你說我，我說你，吵得不可開交。森林之神對森林之王說：“這樣下去可不行啦�！鄙种踅K于開口了，說：“安靜，安靜……”森林里馬上安靜下來，森林之王又說：“剛才小幼苗說的對，人類不該砍伐我們，因?yàn)槲覀兘o人類提供了新鮮的空氣，優(yōu)美的環(huán)境……可人類不要綠色的.家園，卻偏偏要污染環(huán)境，這還能行嗎？”森林之王的話剛說完，樹民們異口同聲地說：“不行！”
吵鬧的聲音把我們?nèi)祟惓承蚜�，我也從睡夢中驚醒過來，覺得樹林之王的話說得很對。
這時，森林里傳出了共同的聲音：“我們需要一個綠色、美好的家園！”
有關(guān)爭吵作文4
爭吵一天下課的時候，呂沛霖對我說：“余瀟可不可以借我隱形筆，我用這本書跟你交換。”“你必須在星期二還我�！蔽艺f，“可以”，他說。
接著我把隱開筆借給了他；可是，他沒有借書給我。天漸漸黑下來，馬上就要放學(xué)了，我想，呂沛霖沒借書給我，會不會不還我的隱形筆呢？該怎么辦呀！我左思右想，真心疼我漂亮的隱形筆啊！第二天，我看見呂沛霖問：“呂沛霖我的隱形筆呢？。他笑著對我說：“我忘記帶來了�！薄澳阕蛱鞗]有借給我書，今天也沒把隱形筆還我，你是不是不講信用呀�！蔽疑鷼獾恼f，他毫不示弱地說：“你這個小氣鬼，我不還你了，你能把我怎么樣�！蔽覛獾脻M臉通紅，說：“今天晚上我告你媽媽�！眳闻媪卣f我不怕我媽�！毕挛绶艑W(xué)回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽微笑著說：“不就是一支筆嗎？，下次給你買一支，不要跟同學(xué)計(jì)較了�！�
聽媽媽這么一說，我的氣雖然消了，但我的.心里還在想著我那支心愛的隱開筆呀！
有關(guān)爭吵作文5
我推開克萊諦的家門，發(fā)現(xiàn)克萊諦剛剛打開柴回來，又把藥熬上，坐到床邊對媽媽說：“媽媽，這是我上山撿的`桃子，您吃吧。”
媽媽蒼白的臉上露出了一絲笑容，說：“孩子，你吃吧�！薄安挥�，媽媽，我不吃，我只要您的病快點(diǎn)好�！边@時媽媽發(fā)現(xiàn)克萊諦的手被柴刮亂了，一直在流血，媽媽心痛地看著他，輕輕地說：“孩子，刮了這么一大條口子，怎么不跟媽媽說呢？”“沒事，媽媽�！笨巳R諦忍著痛笑著說：“不痛。”藥開了，克萊諦把藥端給媽媽，只見他先盛一小勺放在嘴邊吹一吹，再給媽媽喝，大約過了一個小時，克萊諦喂媽媽吃完藥后，幫媽媽蓋好被子，就坐下來認(rèn)真地寫作業(yè)了，還不時地回頭看看媽媽身上的被子有沒有蓋好，就這樣，克萊諦一邊寫作業(yè)，一邊照顧媽媽。我看了，心想：唉，我今天真不該報(bào)復(fù)他，他這么懂事，孝順，而我卻報(bào)復(fù)他，我現(xiàn)在該怎么辦呀！這時，他媽媽一翻身，不小心把被子弄到了地上，克萊諦急忙跑過去幫媽媽掖好被子，才坐下來繼續(xù)寫。
我見了，在心里感動著，感動著……
有關(guān)爭吵作文6
當(dāng)我吵架時，空氣彷彿凝固一般，接著，一場天翻地覆的“第三次大戰(zhàn)”彷彿即將爆發(fā)，在一陣咆嘯與怒吼聲后，只剩下一個臉色慘白且發(fā)抖的人影和一個氣的咬牙切齒的人，輸家為了不要再慘遭狗血淋頭的臭罵一頓，早就慌慌張張的夾著尾巴逃之夭夭了。吵完架后，我會裝作一副不以為然，即使我心中很懊悔，也不會去關(guān)心那個被我炸到面目全非的人。
吵架完后，悔不當(dāng)初的我，在以看書平復(fù)心情，厚著臉皮錢去握手言和，她看起來提心吊膽，以為我要回去丟她一顆原子彈，可是，既然我已經(jīng)前來負(fù)荊請罪，她依舊帶著忐忑不安的'心情前來，兩人在解釋過后，兩人便恢復(fù)以往的風(fēng)平浪靜了。
吵架對我來說，是一件很費(fèi)炸藥的事，而且，吵輸了，夾著尾巴，回家找媽媽很不好意思，所以，平日不要常演肥皂劇，才不會成為專業(yè)演員，還要避免誤會，才不會脫口而出刺痛的話。
有關(guān)爭吵作文7
記得那是上幼兒園大班的時候，那一天，我和幼兒園最好的朋友王子瑞吵架了。吵架的原因不是因?yàn)樗蔀椤叭趯殞殹倍刀仕?/p>
事情是這樣發(fā)生的……
那一天，幼兒園的老師讓我們每人帶一個自己最心愛的布娃娃。我上院的時候把自己最心愛的布娃娃放在背包里，王子瑞也帶了。就在我們正準(zhǔn)備交給老師時，王子瑞把我的布娃娃搶走了。她拿著我的布娃娃在教室里到處轉(zhuǎn)，一會說：“張雯昕的布娃娃這么破，老師會要嗎？”
一會又說：“呀！這個還是她奶奶用手做的，也怪她家窮，買不起布娃娃。”聽到這些話，我氣壞了，心想：這個布娃娃是我奶奶做的，并不代表我家沒不起啊。我一把抓起她的布娃娃撕成了碎片，并把殘缺不全的布娃娃扔進(jìn)了垃圾桶。王子瑞看見自己的`布娃娃被我毀了，坐在地上“哇”的一聲大哭起來。
老師來了，問我怎么回事？我把事情如實(shí)地告訴了老師，老師批評了她，也教育了我。我們都慚愧地低下了頭，各自承認(rèn)自己的錯誤。
過了好幾天后，有一次在放學(xué)的路上，我走在前面，她追上我說： “我們像從前一樣做好朋友吧！”我聽了高興地說：“好呀！”從那天以后，我們又和好了，高高興興地一塊上學(xué)，一塊回家，再也沒吵架了。
有關(guān)爭吵作文8
去年的一個學(xué)期，我和同學(xué)發(fā)生爭吵。
事情經(jīng)過是這樣的，一天下午，老師在前排發(fā)作業(yè)本時，我正和同桌在談?wù)撘患聲r，我前面那一位同學(xué)---潘展圖，他故意不把作業(yè)本放在我桌子上，而放在后面那位同學(xué)桌子上，當(dāng)我看見其他同學(xué)都在做作業(yè)，我卻沒有作業(yè)本做作業(yè)，一打聽，原來是我被潘展圖同學(xué)耍了，我好勝心強(qiáng)，一怒之下，我重重的踢了他一腳，他哭了，他的.哭聲把老師引來了，老師聽了經(jīng)過連忙安慰他，要我向他道歉，我心里不服氣，畢竟是他先耍我，我于是小聲說了一聲對不起，就跑了。晚上，我一直想著當(dāng)天下午發(fā)生的那一件事，心里總感覺到不安，我一連想了好幾天，決定正式向他道歉，一天下午，在放學(xué)回家的路上，我定在一個偏僻地方等他，向他道歉，不一會兒，他正向我走來。
我要他停下來， 我對他說：“對不起，那天是我不對，我不應(yīng)該踢你，這時，他也大度的說：“我也不對，我不應(yīng)該耍你”，聽了這話，我們倆會心地笑了。我現(xiàn)在明白，一個人要有寬容、大度，才能交到真心的朋友。
有關(guān)爭吵作文9
有一次，乒乓球、保齡球和籃球相遇了。它們各個都練就了一身好功夫，見到對方就耀武揚(yáng)威。
乒乓球驕傲地說：“我的身子可輕巧了，一下就可以跳過球桌!”只見它身輕如燕，縱身一跳，“咻”的一聲，就到了球桌的另外一頭。
保齡球語氣沉重地說：“我可是有名的大力士，可以把任何東西撞倒!”說著連翻好幾個跟頭把罐子一一撞倒，撞完還顯出自己強(qiáng)壯有力的肌肉。
籃球也不甘示弱，說：“我可是著名的雜技演員!”說完旋轉(zhuǎn)著跳上了籃筐，從網(wǎng)上落了下來。
大家你爭我吵，鬧得不可開交。
突然，一位神仙飛了過來，和氣地說：“大家不要吵，你們各個都非常有用，不信你們看。”他揮手，就出現(xiàn)了一個屏幕，只見屏幕里：乒乓球在被人們互相擊打，球的`速度快，可以鍛煉人們的敏捷力。緊接著，保齡球也出場了。它的身體非常重可以鍛煉力氣，用它一下撞倒罐子，還可以鍛煉眼力。最后籃球上場了，籃球被投向籃筐，因?yàn)榭鸨容^高，可以鍛煉彈跳，可供幾個人進(jìn)行團(tuán)體娛樂!
瞬間，大家都明白了：自己的作用是為了鍛煉人們，不是炫耀自己!
有關(guān)爭吵作文10
夜深人靜了，外面都是靜悄悄的�？墒�，鉛筆盒里卻發(fā)生了一場激烈的爭吵，吵得是天翻地覆，不可開交。到底是怎么回事呢？原來，它們都在爭論著誰是最重要的？
這不，橡皮說：“我是最重要的，要是沒有我的話，主人寫錯字了就糟糕了。”筆說：“我是最重要的，要是沒有我的'話，主人怎么寫作業(yè)呢？”直尺說：“我也很重要的，要是沒有我的話，主人畫直線的時候，就畫不直了�！彼鼈兡阋谎�，我一語的爭吵著。大家都爭著誰在主人那里的位置是最重要的？橡皮、筆，還有直尺它們互不相讓，就這樣，一直吵著，也沒分出個上下來。于是，它們決定讓主人試一下，離開它們能行嗎？
第二天，當(dāng)主人要寫作業(yè)的時候，大家都不肯出來，主人覺得很納悶。這是怎么回事呢？筆就說：“主人，主人，你說我們當(dāng)中誰是最重要的？”主人說：“你們每個人都很重要，我都需要你們，你們是缺一不可的，當(dāng)我寫作業(yè)的時候就要用筆，但當(dāng)我寫錯字的時候，我就要用橡皮擦，要畫直線的時候，就要用直尺畫。所以，你們對于我來說，都是重要的。你們就不要再吵了�！�
主人的一番話，驚醒了筆，橡皮和直尺。從此以后，它們不再爭論了，和睦相處的陪伴著主人。
有關(guān)爭吵作文11
上學(xué)期，我和好朋友阮云天吵了一架。事情是這樣的：那天，我們在上少年宮的模型課。阮云天正在裝著一片細(xì)小的零件。正在這時，我剛好從他身邊走過，一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖，零件就掉到了地上。于是，我單膝跪地，低下身子，審視教室的每一寸土地，連細(xì)小的.地板縫里也找過了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說明書等，就是沒有看到那片細(xì)小的零件。此時，阮云天火冒三丈，干嘛！他生氣地朝我說，要不是你，我的零件會不見嗎？我一下子臉都紅了。
第二天一早，我來到教室，心里覺得很后悔，當(dāng)初不該碰阮云天的胳膊肘。唉，要是有后悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧，老師說的話我一句也沒聽見。中午吃飯也沒有以前那么快，下課也悶悶不樂的，不敢跟阮云天玩，只能偷偷地看他幾眼。終于挨到了放學(xué)，我無精打采地走著。忽然聽到阮云天在后面喊：顧高豪程，我們和好吧！我回過頭，大聲說：嗯，再也不吵架了，再也不了！
打這以后，我們又像從前那樣做起了好朋友，而且比以前更好了。
有關(guān)爭吵作文12
一天早晨，鉛筆和橡皮在鉛筆盒里呆煩了，便跳了出來。
鉛筆驕傲地大聲說：“我的用處可大了，天天都可以幫小主人寫字畫畫呢！”
橡皮聽了，很不服氣地說：“拉到吧，小主人用你寫錯了字，畫錯了畫后，還不同樣是我?guī)兔α?所以，我的用處比你大的多啦！”
“那么，小主人用你能寫出字，畫出畫來嗎？”
“那又怎么樣，小主人用你能訂正錯誤嗎？”
“你能做出深奧的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題嗎？”
“你能修改全部的錯題和一些答案嗎？”
這時，鋼筆伯伯聽見了鉛筆和橡皮的大聲爭吵，語重心長地對他們說：“你們倆的用處都非常大，但是，如果鉛筆你寫錯了字，誰幫你去修改錯字？如果橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人訂正、修改錯字呢？所以，你們倆不能和對方爭論自己的本領(lǐng)大，你們倆的`用處是不一樣的，必須要給別人帶來好處。
這時，尺子也認(rèn)真說：“說得沒錯，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對好搭檔��！”
鉛筆和橡皮聽了之后，感到非常地慚愧，互相道歉并說了自己的錯誤之后，他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說：“知道了，我們以后一定會好好合作，為小主人帶來方便的！”
有關(guān)爭吵作文13
有一天晚上，小主人王明做完作業(yè)后，就關(guān)燈睡覺了。
這時文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人，神氣十足地說：“在這兒算我的本領(lǐng)最大！想寫什么就寫什么，想畫什么就畫什么，還寫得十分漂亮！你們，行么？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫出這么漂亮的字嗎？”“讓我說呀，你們誰也比不上我。會寫字很了不起嗎？把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫錯字，還不是我來把錯字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說。
“我的本領(lǐng)最大！”“我最厲害！”……
文具盒里吵吵鬧鬧的.，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語重心長的說：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大，而是要團(tuán)結(jié)友愛，為小主人服務(wù)。”“我們知錯了�！蔽木邆兟犃�，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來我們不應(yīng)該自夸，要用實(shí)際行動來證實(shí)自己是最棒的�！�
是啊，生活中我們不也是這樣嗎？
有關(guān)爭吵作文14
夜晚，小主人玲玲睡著了，書包里發(fā)生了一次不可開交的爭吵。
語文書理直氣壯地說：“我是你們的老大，你們必須得聽我的'，因?yàn)樾≈魅艘菦]有了我的話，她就不認(rèn)識字，也學(xué)不好語文知識!”
數(shù)學(xué)書聽了大聲地說：“不對，應(yīng)該我是老大，要是沒有我，小主人就不會處理生活中的數(shù)學(xué)問題，更不會計(jì)算，一點(diǎn)數(shù)學(xué)知識也沒有!”
抄寫本聽了生氣地說：“不對，要是沒有我的話，小主人學(xué)的知識就不好記錄下來，作業(yè)也不好做了，應(yīng)該我是老大�！背瓕懕九牧伺男卣f!
練習(xí)冊聽了大聲吼道：“要不是小主人天天在里面做題目，小主人才不會考的好呢!”
書包里不停地爭吵，他們都說自己本領(lǐng)大，都說自己是老大。書包被吵聲弄的不耐煩了，說：
“停!”他們都停了下來，因?yàn)樗麄兌悸爼脑�，都怕書包�?/p>
書包說：“你們都看到了自己的長處，看不到自己的短處，小主人要是少了你們其中的任何一個都無法學(xué)習(xí)的�！睍鴤兟犃藨M愧地低下了頭。
從此以后，書們再也沒有吵過架。他們成了和睦相處的好朋友。
有關(guān)爭吵作文15
“你、你你、你干嘛呀?"咦！那邊在干什么？哦！原來是時針、分針、秒針在吵起來了，讓我們快去現(xiàn)場看看吧！
一天，鬧鐘一家去野外郊游，走著走著，秒針覺得哥哥們也走得太慢了，就得意洋洋地說：“你們能不能走快點(diǎn)，看我走得多快、多有勁�！本驮谶@時，一場紛爭即將來臨，話音剛落，只見分針氣得火冒三丈，說：“你這臭高個兒，神氣什么，看我這曼妙的身姿，人人見了都夸獎，再說我也不是最慢的呀！”這下可激怒了時針，它也不甘示弱，橫眉豎眼地說：“別在這臭美啦！你們走得雖然快，但是也比不過我的身子往前一挪呢！”說著說著，時針用眼睛瞟了兩個弟弟一眼，接著就大搖大擺得往它們身上一擠，快給我滾一邊去。倆弟弟急的`傻了眼，你、你你、你干嘛呀······
這一切都看在鬧鐘爺爺?shù)难劾铩：⒆觽�，爺爺語重心長得說：“兄弟之間要團(tuán)結(jié)，人人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要懂得取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的長處，改掉自己的不足。”聽了爺爺?shù)脑�，三兄弟都紅著臉，慚愧地低下了頭。
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