六年級作文【必備9篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文9篇,歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
府山,已有幾千年的歷史,幾千年的風風雨雨,到現(xiàn)在,它已經(jīng)是寧靜之所在。
腳踏著鋪著鵝卵石的小路,這條路似乎含帶著幾分古老。在小路的盡頭,是一座城墻,它好似一位莊嚴肅穆的老人,靜靜地注視著來往的游客。走進古墻,仿佛刻的'是縷縷劍痕。
來到城墻的肩上,從保衛(wèi)者的角度看,兩旁有數(shù)部清的垛子,垛子下方有個口子,用于射箭,垛子與垛子之間的縫隙,用于投石。我輕輕撫摸著,上面還有一層灰塵,我腦海中想象出戰(zhàn)前,軍士們整裝待發(fā),全神貫注地瞄準敵人,命令一出,就立馬投入到戰(zhàn)爭去......
沿著林蔭大道上走,兩列老樹排列在兩邊,它們像久經(jīng)沙場,戰(zhàn)功顯赫的老兵。我面對一棵樹前,他身上好像穿著整齊的軍裝,數(shù)不清的勛章使他感覺很沉,腰間仍佩有隨他征戰(zhàn)多年的老步槍,訴說著往事。風吹過葉子沙沙作響。
撿一片落葉,上面刻著年輪的奧秘;拾一塊石頭,傾訴著幾千年前的烽火狼煙;挖一把泥,戰(zhàn)士們犧牲沙場的熱血還沒有干。鳥叫了,清脆又婉轉(zhuǎn)叫聲久久回蕩,之后沒有任何回音。
六年級作文 篇2
夏日的一個傍晚,我靜靜地躺在床上,忽然聽見一陣陣蟲鳴,仿佛小動物們在開演唱會,好奇心驅(qū)使我下樓去一探究竟。
一走出門口,那種聲音就像一個調(diào)皮的小精靈,拼命地想鉆進我的耳中。我走上前去,仔細地聆聽那清脆而有韻律的曲章。突然,我發(fā)現(xiàn)在身后有一只什么東西,掠過葉間,發(fā)出窸窸窣窣的`聲音。我回過頭去,檢查身后的灌木叢,最終在一棵大樹后面找到了那只螳螂。只見它身穿綠色大衣,前胸長著兩對足,最前端還有兩只鐮刀似的手。螳螂動作非常敏捷,好似一位武功高強的俠客。于是,我決定留下來觀察一番,也許我能幸運地看到它捕食的過程。
只見它伸長了脖子,左顧右盼,仿佛在找食物。過了一會,它發(fā)現(xiàn)了一只和螞蟻差不多大小的蚜蟲。它躡手躡腳地走過去,慢慢地張開那把鋒利的鐮刀,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也沒看清楚它是怎么出手的。只看到還抱有生存希望的小蚜蟲在它的鐮刀手下不停地掙扎,使勁地想從魔爪中掙脫出來。但這似乎并沒有什么用,螳螂等蚜蟲掙扎完后,便將其一刀兩斷了。螳螂把小蚜蟲舉過頭頂,耀武揚威似的繞了好幾圈,然后就津津有味地吃起來。吃到一半時,它似乎發(fā)現(xiàn)了我,便展示出了輕功,三步并作兩步躲入草叢中。
這時,天突然下起雨來,時間已經(jīng)不早了,不知不覺,已在這待了一個多小時了,我依依不舍地和蟲蟲告別。
六年級作文 篇3
不是每次試驗都一次成功,必須經(jīng)過上千研究方才行。偉大的科學家愛迪生正是由于通過堅持不懈的實驗才成功。但我們能體會出他在實驗中付出了多少,又失敗了幾次。是的,‘失敗是成功之母’正是由于失敗,才有了我們的上進力,失敗給了我們不懈追求的`動力,讓我們向目標前進,不甘落后。所以,為失敗喝彩。
在我們的日常生活中,失敗往往難以避免,在即將成功之時,一步走錯,就讓我們與成功告別。而失敗也會讓人墮落。在無情摧殘下,有些人往往被擊敗,而他們選擇了什么------退縮。正是他們的觀點,讓他們沒有了前進的信念,認為將錯就錯,在我們身邊,這樣的例子舉不勝數(shù)。
有人說“失敗是成功之母”我并非否認這一點,但對一些自甘墮落的人這一點恐怕有些不符,‘失敗是成功之母’只鑒于那些有理想為目標而奮斗而不懈努力的人。為失敗而喝彩,在失敗中愈挫愈奮,在失敗中學會堅強,學會求知。
成功,往往都是上千次磨合而成。擁于成功,必須先肯失敗,在失敗中奮進。我為失敗喝彩。
失敗在不同人身上有不同的成果,他在不放棄,有信念的人身上則是一種動力。我們不能客觀否定失敗的貶義。
六年級作文 篇4
秋天是一位魔術(shù)師,把童話般的世界呈現(xiàn)在我們眼前;秋天是一位畫家,為大地添上了黃金般的色彩;秋天是一位神仙,悄悄的撒下新的生命。秋天已在人們不知不覺中到來了。
你瞧!田野里到處是一片豐收的景象。秋姑娘正和那高粱玩游戲哩,它們玩的可真開心,高粱都笑紅了臉,樂彎了腰,在哈哈笑著呢,好像人們歡慶時舉起的火把。玉米也在成群結(jié)隊地捉迷藏,看!一個個都被找著了,探出頭來,張開了嘴巴笑了起來,笑得那么愉快,那么高興!露出了金黃色的牙齒,脫掉了自己的外套,在陽光下顯得那么光彩奪目,顯出一派獨特的豐收喜悅!秋風拂來,田里的稻谷便成了一道美不勝收的景象。在那金黃色的海洋里,一浪接著一浪,勾勒出一條條柔美的曲線。似千萬個婀娜多姿的姑娘在跳著舞。“哇”!觀眾席里的高粱和玉米送來一片片熱烈的.掌聲。為大地鋪上了一層金黃的地毯呀!農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,是!如今豐收了,能不叫人開心嗎?
果園里也是碩果累累呢?!石榴悄悄地長大了。掛在樹上。像燈籠。一粒粒籽似紅寶石,看了真是讓人饞涎欲滴。摘下一顆,吃上一口,真甜啊!葡萄也成熟了,紫紫的,晶瑩剔透,掛滿了樹枝,抬頭一望,像置身于一個“葡萄王國”。梨兒也笑了,似一個葫蘆,真不曉得里面裝了什么寶貝呢!
走進花園里,花兒爭相斗艷,美極了!嫩黃的桂花從樹上嬌羞地探出了頭來,一簇簇,花香撲鼻而來,令人心曠神怡。秋姑娘為大地繡上了幾朵菊花,紅紅的,像霞。喲!月季也開了,臉蛋圓圓的,粉粉的,美的讓人驚嘆不已,真不愧是“花中皇后”!
家鄉(xiāng)的秋天,就是這樣,給人們帶來了豐收的喜悅,讓人們享受快樂,讓快樂灑滿人間!我愛秋天,更愛家鄉(xiāng)的秋天!
六年級作文 篇5
一個愿望,我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號,或許是家庭的熏陶,我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業(yè),這就是一種輝煌,曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業(yè)。
在促使這他們前進。
當一名教師是一件多么光榮,在眾多的職業(yè)當中, 有位老師說過:“我愿用博大的胸懷去愛美一個學生,促使這他們成功,長成棟梁,默默為自己的學生賦予知識。
他們都有自己存在的價值和意義, 每個人的一生必定都是輝煌的, 理想的實現(xiàn)不是在等待中的,而是靠我們?nèi)ヅ^斗,談古論今,是呀,多么美好的事呀,有人說,教師是最崇高的,去實現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽! ,在我幼小的心靈里萌生了一種理想,不論貴賤,因為他們每個人的心中都有一個理想,祖國的.花朵在這里綻放,去開創(chuàng)更加美好的明天,傳授人生哲理, 或許是老師的教導(dǎo),教師這個偉大的圓丁,當一名教師,不分高低,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生,”可想而知,當有一天我最終融入死亡的時候,。
六年級作文 篇6
當今社會,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平的提高,就開始有了各種五花八門的食品和許多食品交易,而在許多中小學校也開設(shè)了小賣部,那么,這是好是壞呢?
在一節(jié)體育課上,同學們興高采烈地集合到了操場,待體育老師整理好隊伍,清點完人數(shù)后,我們便解散了。于是同學們?nèi)讲⒆鲀刹,迫不及待地奔到了小賣部門口。我與幾位女同學隨著“人潮”也涌了進去,我們決定去“示察”一番。進了小賣部,看著那些琳瑯滿目的五角錢小零食,什么“野!、“東北虎”各種奇怪的名字,完全是三無產(chǎn)品,想到這些食品的衛(wèi)生,我便不寒而栗了!
來買小零食的大多都是那些低年級的`小同學,他們還小,自制力還太差,那些五角錢的垃圾食品對他們的誘惑實在太大,就惦記著去小賣部買零食,哪還有心思上課?仔細想想這小賣部危害倒不小,小到導(dǎo)致上課開小差,浪費錢。而大到去偷去搶,你們想,一個孩子在沒錢的情況下會干什么?俗話說,小時偷針,長大偷金,如果一個孩子小時出先偷盜行為,那么長大豈不就走上不歸之路了?
還有便是衛(wèi)生環(huán)境問題。小零食都會有包裝袋,我們的校園為什么會有那么多大大小小的包裝袋散落在地?甚至于風刮來時,空中都會飄著包裝袋。許多同學在學校小賣部購買了零食后,便隨手亂扔包裝袋,影響了我們學校的清潔衛(wèi)生。難道這些同學們都沒有看見,學校領(lǐng)導(dǎo)也都沒意識到這點嗎?如果意識到了,為什么還會如此視而不見呢?
我匆忙離開了小賣部,偶爾轉(zhuǎn)回頭看,小賣部依舊人山人海。然而,這些問題的出現(xiàn),也不能完全歸結(jié)于學校沒有盡到管理責任,我想即便是學校嚴格管理了,也不能完全杜絕這些問題的出現(xiàn)。因此,我希望學校小賣部能擺上質(zhì)量安全合格的食品,但同學們也還是少買小賣部里的零食,畢竟也是利少弊多。
六年級作文 篇7
今天下午,我無聊地呆在家里,望著天上那藍得發(fā)亮的天空,我決定組織幾個好朋友來打水仗。我立即去約小伙伴,我們決定在嘉莉家的陽臺玩打水仗。
開始打水仗了,我們一手拿著濕布,一手握著水,潛伏在陽臺各角落。我瞅準了佩媛,抓起濕布往她身上扔去,她先是一愣,然后就朝我發(fā)起了“反攻”。我迅速躲到一棵大樹后面,還學著電視劇里的情節(jié)一樣,露出一點頭來用水瞄準佩媛射擊。正當我勝券在握的時候,好幾條濕布掉在我身上,原來是倬如來幫佩媛助陣,她洋洋得意地說:“螳螂捕蟬,黃雀在后!焙鋈唬致犚娝蠼衅饋,原來她又中了玉淳的“彈”。玉淳冷笑一聲風趣地說:“哼,‘黃雀在后’,可還有老貓呢!”我們大家被她逗得合不攏嘴。嘉瑜趁我們大家笑的時候,以迅雷不及掩耳之勢把濕布都丟向我們,大喊:“你們都輸了!”幸好我最先反應(yīng)過來,一個“海底撈月”抓住了濕布。第一局都不分勝負。
第二局打水仗開始,我們分成兩隊,我和嘉莉、玉淳一隊,佩媛、倬如、嘉瑜一隊!皯(zhàn)爭”開始不久,我方就陷入了“困境”。因為“方塊高地”被對方占領(lǐng)了。為了奪取“方塊高地”一定要想一個萬無一失的辦法。
我和嘉莉互相嘀咕了一陣,決定現(xiàn)在先抵抗“敵人”的攻擊,等我們的勢力逐漸好轉(zhuǎn)再有我親自出馬,依靠樹木的.遮擋混進敵方陣營,另一方仍死守陣地。我們聚精會神地守在陣地和“敵軍”做抵抗,果然不一會兒就扭轉(zhuǎn)了勢力!皵橙恕倍嗵帯爸袕棥保疫B忙趁這個好機會小心翼翼地朝“敵方”前進。不好,“敵人”已經(jīng)發(fā)覺了他們的陣地存在危機,我的周圍多處“爆炸”。我趁亂連忙隱藏在“方塊高地”周圍的樹叢中,大氣也不敢出。等“敵軍”的注意力又被“我軍”吸引住了,我才又敢匍匐著前進。當我提心吊膽地來到“方塊高地”前時,“敵軍”似乎還沒有發(fā)現(xiàn)我,我立即站起來大喊一聲:“舉起手來!不然我就開了!”“敵軍”反應(yīng)可真快,立刻轉(zhuǎn)過頭來就向我射擊。幸好,我有準備,假裝“戰(zhàn)死”栽進樹叢中,她們很快就忽略了“戰(zhàn)死”了的我,繼續(xù)又和我方戰(zhàn)士做斗爭。正當她們打得正起勁的時候,我猛得站起來,把準備好的濕布丟到她們身上,用水瞄準她們射擊。這時,我軍戰(zhàn)士從另一邊沖了上來,“敵人”兩面受擊,終于被包圍了,最后不得不向我們投降。
“Yeah!我們勝利了!我們成功了!”“戰(zhàn)爭”結(jié)束了,歡呼聲久久地回蕩在陽臺上。這一幕,也就深深地印在了我的腦海里。
六年級作文 篇8
一天,時間和小懶蟲相遇了。時間疑惑地問小懶蟲:“你為什么每天都無所事事地東蕩西游呢?”小懶蟲不假思索地說:“急什么,我的時間多著呢?”時間無奈地搖了搖頭,靜靜地走了。時間走后,小懶蟲找了個樹蔭坐了下來,閉著眼睛想:“時間真是多管閑事,我用我自己的時間,管他什么事!”
幾十個春秋過去了,小懶蟲長大了,成了大懶蟲,它比以前更懶了。它每天吃了睡,睡了吃。由于這個原因,大懶蟲的身體迅速增肥,幾乎變成了球形。它認為拖著如此肥大的身體到處走動,是在是太麻煩了,它便決定一直呆在樹蔭下,以此來空耗時間。這是,時間又出現(xiàn)了,它望著大懶蟲肥胖的身體,說道:“你快去跑跑步吧,要不然你的身體會越來月盤的。奧,對了,你還可以每天多看些書,增長一些知識,也可以多做一些有意義的`活動!贝髴邢x還沒等時間說完,便打斷它的話,說道:“行了!行了!你真啰嗦!趕緊走吧!”時間聽了它的話,深沉的嘆了口氣。
時光飛逝,大懶蟲轉(zhuǎn)眼間變成了老懶蟲。老懶蟲還和原來一樣,一點兒也沒變,本來抱著一絲希望的時間來了,看見它這樣,什么也沒說就走了。臨終前,它終于醒悟了,它把時間叫了過來,對時間說:“我終于明白了,空耗時間就等于慢性自殺。”說完就去世了。時間守在它身邊意味深長地說:“你終于明白了,只是!
“哎,老懶蟲真是可憐!”我想我們不應(yīng)該像它學習,應(yīng)該好好珍惜屬于自己的每一寸光陰,不虛度時光。
六年級作文 篇9
那個夜晚,真是堪稱驚魂的一夜。
事情是這樣的。晚上爸爸在外面應(yīng)酬,媽媽去廣場,留我一個人在家寫作業(yè),媽媽說:"你敢一個人在家嗎?""沒事!"我拍著胸脯說。"那你別害怕!""好啊,你快走吧,磨磨唧唧的.!
媽媽走后,我還沒覺得怎么樣,可是不一會兒心里就害怕了起來。為了使我別再害怕,我把家里的燈都給打開,心里能平靜點。作業(yè)寫完了,我想看電視,把電視打開了,換個臺看看,我按、我按,怎么換不了了呢?不會是遙控電池沒電了吧?我把電視關(guān)了,我拿著鑰匙下去買電池,夜晚的風涼涼的,吹得我的心抖抖的,吹得樹葉瑟瑟作響,我以為有人,就飛奔到了小店,又飛奔回家。
進了大門,叫了電梯。真是的,在16樓,還得等它下來,要是平常我就走上去了?墒墙裉焓且粋人,還沒有燈。挺可怕的,還是坐電梯吧。五、四、三、啪!我的心被大門靜了一下。有人進來了、終于有人和我做伴了。二,一‘叮咚’電梯到了。我們上了電梯。啊!終于到家了,回到家了,換了電池,把電視打開。換臺,換臺,換臺……嘿!速度還挺快,終于換到我愛看的臺了。不一會兒,媽媽回來了說:"害怕啦?""沒有"我還挺了挺胸脯。心里想,媽媽還不知道呀!我的膽子快要嚇飛了!
我就是這樣一個人,有什么事不怎么愛跟別人說,要是把這件事情告訴媽媽,夠她老人家笑半年的。
【六年級作文】相關(guān)文章:
六年級作文_六年級作文01-22
六年級作文【經(jīng)典】08-18
六年級作文11-04
六年級的作文11-07
有關(guān)六年級的作文5篇 關(guān)于六年級作文06-09
我上六年級了小學六年級作文10-25
(優(yōu)選)六年級作文07-20
(薦)六年級作文09-30
(推薦)六年級作文08-28
六年級的作文(精)08-26