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活動的作文400字4篇【精品】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼幕顒拥淖魑400字4篇,歡迎大家分享。
活動的作文400字 篇1
元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目,其中屬猜燈謎最有意思。
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥,我的知識還不夠豐富啊!
經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
猜燈謎真是個(gè)好節(jié)目,不僅能讓我們學(xué)到知識,也知道了一些生活上的.常識,還娛樂了氣氛。
活動的作文400字 篇2
農(nóng)歷正月十六早上九點(diǎn)半,爸爸、媽媽和我來到青屏大街。歷年都會在這里舉行一些民俗活動。我們在青屏大街的圖書館看見了許多燈謎,爸爸媽媽猜出一個(gè),題目是“三毛來到村邊(打一字)”他們猜的是“杉”我們找到工作人員,哈哈,猜對了,但別人比我們更快一步,為了不影響觀看其他民俗活動,我們就走了。
到了市政府門口,看到有舞龍的,爸爸給我想了一個(gè)辦法,讓我爬到欄桿上,因?yàn)檎镜酶,所以看得一清二楚,“龍”還會轉(zhuǎn)圈,其實(shí)是舞龍的.人從頭開始,依次將桿子轉(zhuǎn)個(gè)圈,就會產(chǎn)生那樣的效果,我們繼續(xù)往前走,又看見扭秧歌的,只見有一二十個(gè)大媽大嬸身穿彩衣,一手拿扇子,一手拿手絹,伴著音樂的節(jié)拍跳著十字步。爸爸突然把我抱起來,我看見了秧歌的兩邊有人抬著花轎,還有人將假馬套在自己的身上。接著我們繼續(xù)往前走,有唱戲的,可我們沒有聽,正走著,忽聽“咚嗆咚嗆”的鑼鼓聲,舞獅子的開始了。因?yàn)槿颂鄶D不過去,爸爸讓我站在路邊的卡車上看得一清二楚。有的“獅子”躺在地上打滾兒,另一頭從他身上飛過;有的坐在架子上表演著各種各樣的動作,只見他一會兒蹬腿,一會跳躍,甚至還在最高的地方站立,真是精彩極了。
正月十六真熱鬧讓我開心不已。
活動的作文400字 篇3
春節(jié)前,我來到媽媽單位里,正巧他們正在舉行工會活動,有猜謎語、踢踺子,還有拔河。
單位的大廳里掛著花花綠綠的紙條,上面寫著謎語,許多人站在那里聚精會神地思考謎語,猜出謎語的人已經(jīng)撕下紙條去對答案了,早去的`人獎品已經(jīng)拿在手里了,臉上露出了得意的燦爛的笑容。我看見一個(gè)謎語,上面寫的是:千言萬語,要求打一個(gè)字。這個(gè)謎語我和媽媽前一天正好在網(wǎng)上看到過,我一下子想起了答案是個(gè)“夠”字。我也得到了一份小獎品。真開心啊!
猜謎活動結(jié)束了,接下去要進(jìn)行踢毽子比賽。參加比賽的可都是高手,只見從來不聽我使喚的毽子落到他們腳上就變得特別溫順聽話,上躥下跳,很有規(guī)律,好像被一股神奇的力量控制著,讓人忍不住喝起彩來。
再接下來是拔河比賽,九人一組,上場的都是“大力士”哦!只見他們每人的手都緊緊地握著繩子,腳成弓步,因?yàn)橛昧^度,一個(gè)個(gè)都是齜牙咧嘴的,臉上汗都冒出來了,誰也不敢松勁呀!我們在旁邊當(dāng)啦啦隊(duì),大聲地給他們鼓勁。
這次的工會活動,大家玩得可開心了!
活動的作文400字 篇4
幾天前,我們在陜西安塞一小做學(xué)習(xí)交流,體驗(yàn)?zāi)堑膶W(xué)習(xí)生活和家庭生活。
在校門口,我們就看見他們正在舉行升旗儀式,教學(xué)樓前站滿了學(xué)生,主持人正在舉行升旗儀式。升旗儀式過后,小鼓手們竟然給我們準(zhǔn)備了熱烈的歡迎儀式——腰鼓表演,他們一個(gè)個(gè)神采奕奕,打出了鼓娃三勁:能勁,狠勁,猛勁?赐暌院,我心想:他們打得真好,肯定付出了許多努力,而我們呢?打一點(diǎn)動作就叫累,還想不打了。我們一定要向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)腰鼓文化。
觀摩升旗儀式后,我來到了我的結(jié)對伙伴姚毅的班級,有許多同學(xué)問我住在哪里,聯(lián)系方式是怎樣的.。我覺得他們很熱情,而且第一天就有人送我腰鼓等紀(jì)念品······
隨后的幾天,我玩的很高興,有好多同學(xué)熱情地陪我游戲,還贈送我書籍等小禮物,而且有一個(gè)同學(xué)在一本書里加了一個(gè)小飛鏢,這讓我感到非常驚喜,因?yàn)檫@是我期盼已久想得到的小玩具了。在安塞一小的學(xué)習(xí)交流,讓我們增長了見識,還讓我們交到了許多朋友,真想就呆在他們學(xué)校,不回去了。在告別儀式時(shí),我們?yōu)榘踩幕锇榧w送上了歌曲演唱和樂器演奏······臨出校門口時(shí),吳老師給我們拍照留念,留下了那終身難忘的美好瞬間。
這一次去陜西讓我交到了許多朋友,真的好想住那!
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