(精華)實用的環(huán)保的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的環(huán)保的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

環(huán)保的作文 篇1

　　環(huán)境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。 目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的.活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬億的淡水。

　　這是多么讓人觸目驚心的事實啊，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，為什么要破壞呢? 我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一個化工廠，把生產(chǎn)的廢水排放到河里，原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴們也再也不去河里嬉戲······

　　我多么懷念那條清澈見底的小河啊!我想：珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。 讓我們攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，不要讓淡水變成污水，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任!

環(huán)保的作文 篇2

　　有一天，地球跟我說：“你一定要救我呀�！蔽艺f：“是誰在說話呀？”地球說：“是我地球再說話呀，你一定要去北極星王過國拿那只魔杖回來救我呀�！蔽艺f：“我不會飛，怎么能上的去北極星里呀？”地球說：“不用擔(dān)心，我會把你帶到北極星王國的。”說完，地球就把我?guī)У奖睒O星王國，我一到了北極星王國就去拿魔杖了，拿完魔杖后我就回地球了。

　　回到地球以后，我發(fā)現(xiàn)自己變的很威風(fēng)了，我手上拿著一只魔杖，身上穿著藍(lán)色的衣服，然后我就飛上天空看看哪里被污染了，再拯救那里的地區(qū)。

　　在路上，我在天上看到了一條小河現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條又臭又臟的河，然后我就拿起魔杖對著那條又臭又臟的'小河念魔法，小河就立刻恢復(fù)原來的漂亮。

　　拯救了小河后我又飛到了工廠，我看到了污煙飛到天上，飛呀，飛呀，把白白的云都染成了黑黑的烏云了，我拿起魔杖對著工廠念魔法，工廠的污煙立刻沒有了，黑黑的烏云也變回白白的云，拯救了烏云后我又飛到了森林。

　　我看到了人們在砍樹，動物們也被殺死了，那些動物多可憐呀，我拿起魔杖對著森林念魔法，森林立刻變回了動物的地方了。

　　拯救了森林后我又飛到了拯救全部人亂丟垃圾的現(xiàn)象了，我一看就說：“天啊，這么多的垃圾，我要用分身術(shù)，把整個地球的每一個角落的環(huán)境都變回以前那樣優(yōu)美。”不一會兒，全部的污染都已經(jīng)變回以前那樣，地球看到后，就說：“謝謝你！”我說：“不用謝�！蔽艺f完，鬧鐘就“釘鈴鈴”的響了，這時，我的魔杖就不見了，原來，我在做夢。但是我也學(xué)會了在現(xiàn)實世界也要環(huán)保。

環(huán)保的作文 篇3

　　9月17日下午最后一節(jié)課，我們學(xué)校全體同學(xué)排著整齊的隊伍，來到多媒體教室聽“食品安全與大氣壞境保護(hù)科普知識講座”。

　　縣氣象局和縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)來為我們講課。首先由唐科長講話，它她說：“每年9月份的第三周，定為科普日�？破盏膬�(nèi)容有很多，很廣泛如：疾病預(yù)防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日，國防教育日，明天要進(jìn)行防震演練。防震演練對我們有很大的好處。科長還給我們舉了一個例子：日本是多地震區(qū)域，可日本每一次地震的死亡人數(shù)很少。導(dǎo)致死亡人數(shù)極少的原因有兩個：一是因為日本的建筑物很堅固，不容易倒塌，二是因為日本每一年都要進(jìn)行防震安全演練，每當(dāng)警報

　　響起，日本的所有人都有條不紊地迅速又整齊地從樓梯上，跑到安全地帶。

　　接下來是由汪大林工程師給我們講課。

　　汪大林工程師主要講的有兩個內(nèi)容：一是酸雨，二是低碳環(huán)保生活。汪大林工程師先給我們講了酸雨是怎樣形成的'，酸雨是汽車排出的的尾氣和工業(yè)煙形成的。這些煙先升到空中，產(chǎn)生二氧化硫，最后變成雨的形式從大氣層里降落下來，這就是酸雨。汪大林工程師又給我們講了酸雨的危害：原來小河里有許多小魚在自由自在地游來游去，可是之后變得孤獨、寂寞，死魚漂在水面上。原來大樹上有許多綠油油的葉子，在陽光下向我們眨眼睛，可是之后變得光禿禿的，一片葉子也沒有。原來俏皮綠油油的小葉子，可是之后變得嵌上了一條“金黃色的裙邊“。最后，工程師給我們講了低碳生活從小事做起：淘米水不要倒掉，可以用淘米水澆花、擦餐具。家人的面膜用過之后，可以擦一些生活用品。去超市購物時，自己攜帶環(huán)保袋，盡量少用一次性筷子，使用長久性筷子。上學(xué)不做公交車，自己步行或騎車去上學(xué)。

　　聽了這次“食品安全與大氣層環(huán)境保護(hù)”講座，我學(xué)到了很多知識。我懂得了要節(jié)約資源，低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起。

環(huán)保的作文 篇4

　　我家住在河南油田的新苑小區(qū)，小區(qū)里有十二個垃圾房，房內(nèi)只有少量垃圾，房外的垃圾卻堆積如山。

　　以前，垃圾箱是個綠色的大圓桶，大家總是亂扔垃圾，把垃圾扔在垃圾桶旁邊。夏天蒼蠅在垃圾桶的上空飛來飛去，看著就讓人惡心，甚至有一些人不愿意從這里走。居委會認(rèn)為大圓桶不吸引人就把垃圾桶改裝成了一座漂亮可愛的小房子，門是活動的，只要用手推一下，就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。剛開始居民們都規(guī)規(guī)矩矩地把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，可是過了一段時間，有些居民嫌門臟不愿動手推門，因此垃圾桶旁邊又堆起了臭氣熏天的“垃圾山”，漂亮的垃圾箱就像成了一個不起眼的擺設(shè)。

　　我還發(fā)現(xiàn)有的.人做出一些更讓人氣憤的舉動，讓清潔工和路人都無可奈何。比如說：有的人為了省事，把垃圾隨地一扔就走了；有的人騎著自行車、摩托車到垃圾房旁邊后，不肯停車便把垃圾隨手一拋，不管垃圾飛到哪里；還有的人離垃圾桶還有一段距離，把垃圾袋向垃圾桶扔去，垃圾就散落一地，實在沒有辦法打掃……這些舉手之勞的事情，那些不自覺的人就是不愿意去做。因此造成了堆積如山的垃圾到處都是。

　　可以看出，新苑小區(qū)的垃圾房派不上用場，主要是因為有的居民素質(zhì)太差、懶惰自私，只顧自己的方便，不顧小區(qū)的“面容”，還沒有環(huán)保的意識。

　　環(huán)保是我們共同的責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我們身邊的一點一滴做起。

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