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我的老師作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他是一個風趣幽默的老師;他是一個要求嚴厲的老師;他更是一個快樂輕松的老師。他就是我們的語文老師——李老師。他已經(jīng)教導我們兩年了。下面,我給你們介紹一下他是一個怎樣的語文老師吧!
說到風趣幽默,他的課真是與眾不同。因為其他老師上課非常嚴厲。而他上課時,你站在外面一定能聽到我們教室里的笑聲、歡呼聲。他每堂課總是輕松有趣,而且他知識淵博,才高八斗,出口成章,有時批評你的冷幽默,都會讓你笑到四腳朝天,東倒西歪。
我們可喜歡上他的課了,上課不用把雙手擺的規(guī)規(guī)矩矩,不用端端正正,如果累了,還可以做做韻律操。如果上課走神,他就會用溫柔的目光注視著你,直到你害羞為止。有時上課走神,他會過來拍拍我肩膀:“哎,親愛的蔡關(guān)羽同學,我們現(xiàn)在已經(jīng)回到漢營了!比喽夹ζ饋砹耍驗榇蠹叶贾,這是提醒我上課要專注。不要身在曹營心在漢。
風趣只是一面而已,千萬不要被他的表面給騙了,他兇起來更是與眾不同,特別“兇惡”。他一兇起來,便是“世界末日”。他會非常痛心非常遺憾地告訴你:因為個別同學違反了我們之前的約定,所以一起做游戲的節(jié)目取消了;或者會兇狠狠地說:你違反了約定,罰你兩天之內(nèi)把這本《小河男孩》看完,然后在全班談感想;還會懲罰在課前講兩分鐘的故事或表演節(jié)目……完了之后他就會得意洋洋警告大家:哼哼,老師還有很多法寶沒有使出來,你們要小心啦,不要再觸雷了。
不知為什么,有時就算被他懲罰了,我們也是心服口服,而且我們還有免罰金牌在手,如果不想被他懲罰,就可以拿出免罰金牌理直氣壯回答:老師,我這次使用免罰金牌,所以你不能罰我。嘿嘿,他只能干瞪眼,瞇縫著狡黠的小眼睛:那你下次要小心啦,別犯我手上。當然,要想拿到免罰金牌,就需要在語文課上積極思考,積極表現(xiàn),在小組合作過程中團結(jié)協(xié)助才行。
師者,傳道授業(yè)解惑也。然而,我們的李老師,不僅解惑,更是給予我們快樂,搭建一個讓我們自我展示的平臺。我們在圖書館快快樂樂的看書,在無邊無際的天空下上課,在綠綠的草地上學習。多么快樂的語文課,多么有趣的語文老師!
對!這就是我的老師,可愛可親的老師!
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