[精品]實用的難忘小學(xué)生活的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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難忘小學(xué)生活的作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”，六年的難忘的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，我馬上就要畢業(yè)并離開這所令我向往的學(xué)校了。每天，我都早早起床，為這一天的辛苦的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在豐富多彩的課堂上，我們就像一條條初游的小魚，在廣闊無垠的知識的海洋中游來游去，到處獲取養(yǎng)分。在央校這個讓我們共同度過六個春秋的“大家庭”中，我們留下了多少成長的足跡，多少歡樂的笑聲，多少真正的友誼和多少無法數(shù)清難忘的值得回憶的經(jīng)歷。
記得上次我腸胃不好，在上科學(xué)閱讀課的時候忍不住吐了一地。這時，科學(xué)老師立刻讓在我周圍的同學(xué)把我扶到了洗手間里，把肚子里的食物殘渣吐掉，并打掃干凈，還囑咐我回班后喝一些熱水，好好休息。我當(dāng)時真的非常感動，對那些熱心的'幫助我的同學(xué)萬分感謝。
這就是我在小學(xué)生活中的一件難忘的經(jīng)歷。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就是一個六年級的學(xué)生了，即將告別豐富多彩的小學(xué)生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級時，剛來報名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門，被家長強(qiáng)行領(lǐng)入教室，我還真有點(diǎn)害怕。那時，我還是一個愛哭鼻子的'小“丫頭”，來到陌生的班級，看到陌生的同學(xué)、老師，心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學(xué)們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認(rèn)識，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的心情感染了，也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松，作業(yè)很少，上課老師會用做游戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個生活。到了五年級，步入了高段，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了，上課也不認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績下降了。幸好，班主任老師悉心教導(dǎo)我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現(xiàn)在，六年級了，一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級時，我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過，而是大部分時間呆在教室里做課堂作業(yè)�？杀M管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因為有要好熟悉的同學(xué)、尊敬的老師陪伴。是��！我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了，因為快要畢業(yè)、分離，所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了，而今，我們既將畢業(yè)，在既將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。老師，你那頭頭是道的教誨，你那慈祥的目光。從開學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，你為我們操了多少心血，多少汗水。
同學(xué)們朝夕相處的那些時光，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼博，曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。你說這親如手足的同窗輕易我怎能忘記？
我們的小學(xué)的生活只有六年，我覺得這這是不公平的！如果可以的話，我真的.很想一輩子和我的小學(xué)兄弟在一起。
從那次“天霸動霸”的一聲口號起，天霸團(tuán)成立了。從一次考試中，我們的一二班又成立了。但，又從一次大考試中，我們的六二班又要“請假”了！可是那一次次美好的瞬間，卻永存在我心中！
有人說40天能干什么？40天又能做些什么？可對我們來說，這也許是我們最后相處的40天了
我永遠(yuǎn)不會忘記六二班所有人的笑容，雖然我們曾經(jīng)打鬧過，但那都有一個共同的出發(fā)點(diǎn)那就是同學(xué)情！如果可以的話，我會用我所有的東西換我們六二班的一天！
時間我懇求你走的再慢些
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
時間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我結(jié)識了不少同學(xué)與老師,他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀?讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!
鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……
從三年級,鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級,我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨,同歡樂,共風(fēng)雨,困難時,鄭老師幫助我們,成功時,大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛,使人難忘……
記得那次學(xué)校軍訓(xùn),我意外地中暑了,十分難受,當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時,老師十分關(guān)切的`問:“快去休息一下,喝點(diǎn)水……”說了好久好久,當(dāng)時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的對我噓長問短,我都不好意思了。
平日里,老師是為我們批改作業(yè),日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅持為我們上課。
雖然時間流逝,但我永遠(yuǎn)不會忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。
時間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨(dú)這個老師,讓我難忘……
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