續(xù)寫的作文優(yōu)秀(6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的續(xù)寫的作文6篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫的作文 篇1
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的幸福鳥。我們一窩蜂似的涌進了水磨坊，地毯似的搜索起來，可還是一無所獲。會不會在水磨坊旁的.水里呢？我說。大家的目光都一下子轉向我了。不會嗎？我看著大家反問。太有可能了。大家異口同聲地說。我們走向水磨坊旁的水池邊，可水面上空空如也。
這時，一位老伯伯走來了，奇怪地問：小朋友們，你們在干什么？我們在找一只蝴蝶樣的風箏。我們說。蝴蝶樣？老伯伯說：是一只什么也不像的風箏吧。對，對。您見過？我們急切地問。見過，在村口的樹上。老伯伯說。我們飛快地向村口跑去，老伯伯在后面再三叮囑：別摔著，別摔著。我們跑到了村口，只見一棵參天大樹孤零零地站在那兒，幸福鳥就在上面。
我會爬樹，讓我去吧。小明自告奮勇地說。只見小明小心翼翼地爬了上去，把幸福鳥救了下來，但它已經(jīng)千瘡百孔了。
我們找來幾張紙，給幸福鳥動了手術，它又煥然一新地出現(xiàn)在我們的面前。
續(xù)寫的作文 篇2
上次，小黑教小紅魚們嚇跑了虎頭鯊后，快樂地生活著。
虎頭鯊不服氣，去找虎頭鯊國王他的大哥。他大哥聽了這話，就找來將軍商量。他們都認為要查查。這話被小海象聽到了，她很感激黑眼睛的大紅魚為大伙看住虎頭鯊，不讓他傷害大伙。于是，小海象就把事情的經(jīng)過告訴小黑。小黑找來一些小魚來，黑眼睛的大紅魚等虎頭鯊來了，假裝要吃小魚�；㈩^鯊還以為小黑突然變的.很兇殘，轉身就跑，沒過一會兒，就無影無蹤了。小黑哈哈大笑，笑得合不攏嘴！虎頭鯊鼻子都氣歪了！他想：以前總是我們占便宜，這次，我們輸了！你們等著瞧，下次我一定贏！國王這次親自出馬，要讓黑眼睛的大紅魚輸?shù)男姆诜〗Y果，國王和上次一樣很怕，緊閉雙眼，小紅魚們和小黑也散了隊，分開咬國王，這里一口，那里一口。國王傷痕累累…
小黑用智慧取得了勝利！我們要學習小黑這種不怕困難、勇往直前的精神！
續(xù)寫的作文 篇3
自從上次漁夫把魔鬼投到了海里之后，魔鬼就向漁夫哀求道：漁夫啊，我剛才是跟你開玩笑呢，你怎么當真了啊?快點放了我吧，我可以給你做仆人。
你這個魔鬼，你這是撒謊啊，剛才我救了你，你卻對我恩將仇報，現(xiàn)在你又向我求饒，你就死了這條心吧。漁夫說完之后就氣憤地走了。
漁夫回去之后，把這件事告訴了他的妻子和兒子，并對他們千叮嚀萬囑咐千萬不要去撈魔鬼�？墒钦l又知道，漁夫的妻子是個貪婪的人，于是她趁漁夫在家的時候到海邊撈魔鬼去了。
她拿著魚網(wǎng)往海里一撒，就撈到了盛魔鬼的那個膽瓶，還沒等她揭開封印，魔鬼就說： 漁夫啊，你這次又撈到我了，你和我是多么的有緣啊，快點放了我吧。漁夫的妻子說：魔鬼，我不是漁夫，我是他的妻子，我記得你對他說過：他要是救了你，你就做他的仆人，是嗎?
是的，如果你救了我的話，我就做你們的仆人。
他聽完魔鬼的話之后，信以為真，就把封印揭開了，魔鬼剛出來，就把她給殺死了。
續(xù)寫《漁夫的.故事》 從此以后，漁夫回到鎮(zhèn)上，他每見到自己的鄉(xiāng)親就告誡說：你們以后去撒網(wǎng)捕魚時，只要撈到一個黃銅膽瓶，就立刻再放回去，我們不要貪財，因為那里面住著一 個魔鬼，他無惡不作，恩將仇報!漁夫還把自己經(jīng)歷的事情，告訴了鄉(xiāng)親。很多年過去了，有一位青年，家里很窮，常常夢想自己發(fā)財，便獨自去海邊捕魚，把撈 到的魚都又放了回去，一直到看見黃銅膽瓶才露出笑意。周圍的人見了都勸他，別忘記漁夫的話呀!可他不聽，把魔鬼救了出來，這次青年沒有了逃跑的辦法，魔鬼 說話：哈，你選擇你的死法吧，我兩面就把你殺掉!青年選用了上次漁夫的方法，可魔鬼沒有上當，一下子把青年給殺死了。鄉(xiāng)親們都十究宛惜地說道，真是 不聽老人言，吃虧在眼前呀!
續(xù)寫的作文 篇4
后來，鷸和蚌被捉回了漁翁的家，它們流下了后悔的淚水。
鷸和蚌被鷸和蚌拿到了鍋里，它們在鍋里哭著，后悔極了。
鷸后悔地放開了蚌，說：“對不起�！�
蚌也放開了鷸，說：“這下我倆同歸于盡了，對不起有什么用？”
這時，鷸和蚌聽見漁翁對自己的孩子說：“兒子，今天咱們吃鷸蚌湯怎么樣？”
漁翁的兒子聽后，說：“好啊，好啊，爸爸萬歲！”
鷸和蚌聽后，全身發(fā)抖，哭得更傷心了，漁翁的孩子聽到后，開始同情它們了，于是漁翁的`孩子又對爸爸說：“爸爸，請您放了鷸和蚌吧，我不喝鷸蚌湯了，老師說要保護動物�！�
漁翁聽了，想：我剛才那么容易就捉到了它們，不是不勞而獲嗎？
漁翁覺得自己的兒子說得對，于是就對鷸和蚌說：“你們走吧！”
鷸和蚌聽后，發(fā)誓以后不吵架了，然后對漁翁和他的兒子感激地說了一聲謝謝，于是就高高興興地回家了。
續(xù)寫的作文 篇5
小熊要開快樂銀行的消息，像風一樣傳遍整個世界。
鴕鳥大哥正在跑步機上跑步，他聽到這個消息心想：我跑得越快，快樂就越多，干嘛不把這些快樂存到快樂銀行里呢？把我的快樂給需要的人。鴕鳥大哥一邊想一邊按下了跑步機上的“停止”鍵。他收拾好行李，坐著飛機來到了胖胖熊的快樂銀行。
小熊胖胖出來迎接他：“我有什么可以幫助你的嗎？”鴕鳥大哥激動地說：“我想存幾份快樂。”
小熊胖胖邀請鴕鳥大哥坐在了一個椅子上，給他戴上了一頂特殊的帽子。他讓鴕鳥大哥想一些快樂的事情，這樣帽子就可以讀取鴕鳥大哥的快樂，再壓縮成巧克力，巧克力上面還會印上鴕鳥大哥的名字。看著印有自己名字的巧克力，鴕鳥大哥開開心心地走了。
羊媽媽正在做飯，聽到廣播里傳來這個消息，就想：最近，我一直忙里忙外，晚上總也睡不好。而且，秋天到了，我身上的'毛也是一根一根地掉，這一切，沒有一樣不讓我煩惱的。我的孩子們卻很快樂，她就問孩子們：“你們想去快樂銀行嗎？把你們多余的快樂存下來，然后我再取出來，行嗎？”孩子們異口同聲地說：“好！”
第二天，羊媽媽帶著孩子們坐著汽車來到了快樂銀行。小狗服務員問：“我有什么可以幫助你們的嗎？”孩子們大聲說道：“我們想把多余的快樂存起來再給媽媽用�！�
小狗給小羊們戴上了帽子，把他們多余的快樂做成了餅干，再給羊媽媽吃。羊媽媽吃了快樂餅干以后也變得快樂極了，高高興興地帶著小羊們回家了。
從此，越來越多的人把自己的快樂存起來，也有人在不快樂的時候來取快樂。每天，快樂銀行只要一打開門，門外就被堵得水泄不通，快樂銀行在森林里很受歡迎。
續(xù)寫的作文 篇6
小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。他一定要向熊警官說明那個紅背包是自己的，剛才他被冤枉了。
走著走著，小木偶忽然聽到一聲：“救命��！”小木偶定睛一看，原來是小紅狐被一只兇狠的獵豹追趕著，眼看就要追上了，情況十分危急。小紅狐一眼就看到了小木偶，忙喊：“小木偶，快救救我呀！”
小木偶是個善良的`好孩子，怎能見死不救呢？可是自己和小紅狐也對付不了獵豹呀！他皺著眉頭，急得就像熱鍋上的螞蟻。正在這時，他看到不遠處熊警官正邁著四方步，認真地巡邏呢！
小木偶驚喜萬分，放聲大叫：“熊警官！熊警官！快來抓壞蛋，救救小紅狐呀！”熊警官循聲而來，他用電警棍一頓狠揍，制服了獵豹。小紅狐得救了。
熊警官喜笑顏開，豎起大拇指，對小木偶說：“小木偶，你真厲害！獵豹剛剛越獄，我正在四處找他呢！”
小木偶被夸得紅了臉。一旁的小紅狐也紅了臉，不過他是因為慚愧。他向熊警官說明了紅背包的真實情況，還向小木偶道了歉，把紅背包還給了小木偶。小木偶和小紅狐成為了好朋友。
小木偶背著自己的紅背包繼續(xù)向前走著。突然，他發(fā)現(xiàn)前面的大樹下坐著小白兔，正捂著腿叫疼呢！小木偶立刻跑到她面前，關心地問：“小白兔，你這是怎么了？”
“我跑得太快，一不小心被樹根絆了一下，就從山上滾到了山下，還摔傷了腿�！毙“淄锰鄣谬b牙咧嘴，痛苦地說。小木偶小心翼翼地幫她包好傷口，一邊安慰道：“你忍著點，我看傷得不太重。我?guī)湍闳嗳�！”小白兔看到小木偶一臉的真誠，感動地說：“小木偶，對不起！我以前不應該笑你。我們可以成為朋友嗎？”小木偶咧開嘴，笑著說：“當然可以！”
小木偶又結交了一個好朋友，別提有多高興了。他哼著歌兒，蹦蹦跳跳地繼續(xù)向前走著。突然看見小猴子吹著口哨，騎著自行車，飛快地從眼前駛過。只聽“叭”的一聲，緊接著，前方又傳來“哎呦！哎呦！”的叫聲。不好啦！一個老婆婆被小猴子撞倒了。可惡的小猴子居然想逃跑！“不行！不能讓小猴子逃跑！”
小木偶心急如焚，飛奔上前。他一把抓住了小猴子，“你給我站��！你撞倒了老婆婆還想逃？”小木偶一臉憤怒地呵斥小猴。
小猴子再不敢跑了，連聲對老婆婆說：“對不起！對不起！”小木偶和小猴子一起把老婆婆扶上了自行車，送往醫(yī)院。
一路上，小木偶一個勁地安慰老婆婆不要著急，馬上就要到醫(yī)院了，一邊嚴肅地對小猴子說：“小猴，你以后做事要小心，不能這么不負責任！”小猴紅著臉，點點頭。
到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的治療，老婆婆的腿不再那么疼了。小木偶心中的石頭終于落了地，緊皺的眉頭這才舒展開來。
“謝謝你，小木偶！今天多虧了你呀！”老婆婆感激地說。
“老奶奶，我錯了！”小猴子不好意思地說：“以后我再也不這么干了。我要向小木偶好好學習！”
小木偶聽了老婆婆和小猴子的話，笑容又一次出現(xiàn)在臉上。
自從擁有了人類的所有表情，小木偶結交了許多好朋友，過上了幸�？鞓返纳睢�
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