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          抒情的作文

          時間:2023-09-29 07:33:23 抒情 我要投稿

          抒情的作文(常用6篇)

            在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的抒情的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          抒情的作文(常用6篇)

          抒情的作文 篇1

            往事歷歷在目,他們像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,而有的卻黯然無色。但有一件事,使我至今都難以忘懷。那次我的堅持使我最后取得了成功,它永遠是我心中那最亮的貝殼,使我驕傲。幸虧那次的堅持,使我取得了成功。

            記得那是一次和朋友玩,我們玩跳繩。我把繩子打開拉直,準備著跳繩,等待朋友的令下。

            “開始”隨著朋友的一聲令下,同學們瞬間進入了緊張的氣氛當中。我雙手緊緊握住繩把,雙臂向前掄動。繩子從頭頂越過,抽的小辮上下顛動。繩子從腳底劃過,發(fā)出“嗖、嗖”的聲音,弄得塵土飛揚。在繩子擦地的一剎那,雙腳輕輕向上一顛。就這樣循環(huán)著,一次、兩次……開始我還跳得很輕快,可逐漸越跳越慢,只覺得手臂又酸又痛,腿也有些發(fā)軟了。頭發(fā)被汗水侵滿了,喉嚨也有些發(fā)干了,臉很熱很熱,心“怦、怦”直跳,仿佛自己都能聽見心跳聲.每一次跳躍都變得笨拙了,“呼哧、呼哧”的喘氣。這時,我真想放棄了,但,我突然想到,古人云:“堅持就是勝利”我一定要堅持下去,不經歷風雨怎能見彩虹?不要這么早就否定了自己的實力,拼搏一下總會是好的!想罷,我堅定了信念——決不放棄。我雙手握緊繩把,盡自己最大努力把每一次跳躍跳好,額頭上滲出了豆大的汗珠 ,但我決不放棄,因為我明白:這一秒堅持了,下一秒就可能成功……

            “!彪S著朋友的一聲哨令,大家都馬上停了下來。對面的小紅對我伸了個好的'手勢,并向朋友報出了個不錯的成績,此刻,我心中像吃了蜜般的甜。真是應了那句話——“功夫不負有心人”!

            一陣涼風又把我?guī)Щ亓爽F實,現在回想起那時。幸虧我堅持,不然,就不會成功。我為那時的堅持感到驕傲。我明白了:堅持了,就有50%的成功率,而不堅持,成功率將是0%。

          抒情的作文 篇2

            我們就像兩條平行的線一般,永遠的陌路,即使非要強迫我們互相交錯,日子久了,我們終究要分開。

            ——題記

            為了維護那段易碎的友情,我真的付出了那么多,那么多,我感覺自己真的好傻,平行線永遠無法相交,我為什么要強迫?放開手,我們只能行走在屬于自己的道路。

            我們擁有著那么多的回憶,曾經,一同歡樂,一同哭泣;曾經,樹陰下的交心,陽光下的嬉戲。她永遠是那樣天真可愛,我好喜歡她,好想用心當她一輩子的姐姐。

            曾經,我為她笑過,為她哭過,歡笑蕩漾在臉上如此甜蜜,淚水靜靜流下又是那么苦澀,付出這所有的一切,只為把她留在身邊,我喜歡這中自私。

            但只是因為一個小小的誤會,我們分開了,盡管我用盡全力想挽留。

            現在,我發(fā)現以前為她做的一切都是無用的,她,依然選擇離開。我看著她冷漠的眼神,聽她敷衍的話語,寒意從腳底傳遍整個身體。

            我無奈的低頭苦笑,原來,我們的結果依然如此。

            每次看她親密地挽住她新的朋友,她可愛的'笑容為別人而綻放,我看著,總是忍不住把她身邊的人幻想成自己,只當曾經的回憶是一場夢。

            相交的平行線終究會分開,強迫的友情終究會凋落,我們的結局只能用一串省略來替代,曾經的回憶早已灰飛煙滅……

            分開了,我依然會愛你,相信,理解需要的是時間。

            等未來的一天,你愿意拾起那些碎片,我還會等你,因為曾經說過,我要永遠愛你。

          抒情的作文 篇3

            歲月如大河奔流,一去不復返,但其中一個個美麗的浪花,也是美麗珍貴的。

            仍記得那桃李飄香的'校園,那天老師和我們聚在一起,大家一起玩丟手絹,規(guī)定丟手絹輸的就要唱歌!皝G手絹……”聲音回蕩在校園里,大家都玩得臉紅得像蘋果,高興極了。我一時疏忽,沒發(fā)現手絹已經丟到了我身后,等發(fā)現時卻是繞圈追之不及。只得如約唱歌,不禁大為緊張。“要嫁就嫁灰太狼……”歌一出口,同學們就笑起來,我聲音小而且明顯底氣不足,就在這時,數學老師給我一個鼓勵的目光并且點點頭,似乎對我說:“你能行!蔽矣職獯笤,大聲唱了出來,雖然仍跑調,但歌聲飛揚,大有歌星表演之感。

            在那樂融融的家中,我享受著父母的天倫之樂。那年因年紀小,不懂事,就常去網吧,不久即被父母發(fā)現。媽媽把我叫到跟前,我見她眼圈紅紅的。顯然是哭過了,她把我罵了一頓。說到后來,竟然失聲哭了出來。我心中不禁一震,的硧是我對不住媽媽,又驚又怕之余又對媽媽產生了敬意!耙院笠佑,不要辜負了我們的期望……”誰言寸草心,報得三春暉。母親雖然對我很嚴格,但愛子之心溢于言表。我心中充滿了溫馨。

            在社會上我們也不乏幫助和關愛。大街上,天氣很熱,我和朋友頂著烈日,快步回家,自然是汗流如豆。突然見路邊坐著一個白發(fā)老人,面前放著一個瓷盆。里面零零碎碎放著幾角錢,我不禁嘆了口氣,天氣這么熱,他卻連瓶水的錢也沒有,于是我拿出自己買水的錢,放入其中,“爺爺,我只有這點,你就買瓶水喝吧!薄爸x謝,好孩子!蔽野l(fā)現他臉上滿是感激,心中一喜,笑了出來,他也一笑,滿臉皺紋變得煥發(fā)出光彩。縱然天上依然火熱,我心中卻一片清爽,舉手抬足轉折如意,當真是人逢喜事精神爽。

            那些在我心中深存的記憶,值得珍惜,那一個個故事,猶如歲月河流中涌現的朵朵浪花,那多么美好,多么珍貴。

          抒情的作文 篇4

            短短幾年,花開花落,遠離了的身影;時間流逝,回首過去,消逝了的記憶……

            已經上了初中,雖然少不了童年的稚氣,卻也變得成熟多了,有些事,也明白了。所謂時間如流水般,一去不復返,我們的童年時期,也漸漸過去。在青春的道路上,留下了我們或淺或深的腳印。望去,還算清晰的腳步,它們叫做少年;還有一些銷聲匿跡的叫做童年……

            我懷念童年,那個我們可以無所忌諱的說話、無所忌諱的玩鬧的童年。是的,但,我們只能遠遠觀望那些消失了的`童年,回不到過去了……

            路過小學,空曠曠的,沒有學生的吵鬧,突然很想念小學的老師,小學的玩伴,但時間不會倒流,我們回不到過去。六一兒童節(jié),又快到了呢,可是我們早已不能過了,漸漸的,六一,與我們拉開了距離,每年在五月時,就盼望著六一,但是,現在的我們,在別人眼里,是比較懂事的,早已配不上孩子二字的單純……我們變得用文字來敘述自己的情感,變得沉默寡言,變得安靜,再也沒有兒時的吵鬧了。摔了一跤,我們爬起來,不哭不鬧;被老師批評,我們低下頭,說我錯了;受了傷,我們拿起筆,在紙上寫下此刻的心情……

            我們努力記下青春的腳步,可記住的卻被遺忘了;我們努力記下美麗的過去,可忘記的卻比記住的快。突然想起來,小學畢業(yè)時的情景,雖然臉上掛著微笑,但是為什么在拍完畢業(yè)照之后哭了呢?那是,我明白了,天下沒有不散的宴席,彼此之間,認識,便是緣分,不是嗎?有時候,想好好珍惜這種緣分,可,卻沒有機會。時間快的很快,當我們剛剛熟悉對方,便就要分離。

            或許吧,記憶中的那個我們已經不復存在,在青春的道路上,我們依舊要微笑著走下去;時間會變,人終究也會變的,但是,如果可以,我想珍惜這美麗的過去,哪怕這有那么短短的一分,我也想去珍惜……

          抒情的作文 篇5

            如果現在的我一個人在街上走著,可能我不會帶著笑容,因為華燈代替不了陽光,汽車聲響代替不了耳畔微弱的叮嚀?偸窃谝粋人獨處的時候被腦里風飛的片段模糊記憶,在棱角折射出光影的角落,我將自己縮在那里,看著自己微小的身影,對面樹葉的梧桐樹下,誤以為楓葉凋零。

            小時候總把梧桐葉叫成楓葉,喜歡脈絡間對稱四分,沒有一地金黃,但記得嘎吱脆響。我們在什么都開始變得模糊的時候,逐漸看清記憶中的自己。就像那小小的“楓葉”碎裂,就能安靜的觸動心靈。當手漸漸可以夠得著更高處的果子,雙腿便要支撐著更加沉重的自己,當踩過“楓葉”的腳步不再輕盈,它又怎樣與你琴瑟和鳴。

            中學時公園路兩旁的梧桐早已不在視線內,更換后不知名的樹種再也不會給清潔工們帶到無盡的低頭嘆息。于是我站在路口,癡癡的讓靈魂飛到多少年以前,給自己穿上大號的校服,給自己背上裝滿試卷的雙肩包,扎著馬尾,哼著那是流行的電視劇歌謠,偷偷想著書包里的小說要什么時候拿出來看。可轉眼我便背著行囊從校園的門口移開目光,淚水婆娑了眼,看不見校門口不舍的人群,看不見招手相約重逢說著再見的那些嬌小的身影,可是真的就那么一不小心,再也沒有見過了。

            很久以前看到過的明星最近因為某些電視劇收獲了數以萬計的粉絲群,可是你知道他那個時候晃動著腦袋唱出青澀的歌曲述說著自己對音樂夢的追求嗎。看著標記著90后的我們終于成長的不像自己想要的.那個樣子,可是又覺得還不錯便繼續(xù)像模像樣的活著,談不上滿意卻還挺滿足的過著,在設定的領域里拼盡了全力,可是只有領域外的人對你挑三揀四卻難以指點迷津。

            你是否也有同樣的感覺,再也沒有這樣一首歌可以讓你瞬間忘卻一切,也再也不會有那樣一個人可以讓你放肆的微笑,毫無顧忌的奔跑追逐打鬧,是不是所有自己認為的純真和善良都如同被霧霾籠罩一般忘了空氣原來并沒有顏色,只是你誤以為看見了而已。

            我們以為這一切都會過去,就如樹葉會走來春天,走過夏。你可以直接忽視一年又一年樹葉變化,但你絕對不會不留意,身邊并肩的那個人,怎么不再是那時的知己。距離不會帶走距離,但距離總是存在距離,電話給不了擁抱,問候抹不了眼角的漸漸潮濕,曾在我身邊的你們是否也和我一樣,牽掛著對方的牽掛,卻害怕告訴她你很想她。

            我似乎虧欠了太多時光,忙碌總讓自己掛了千里之外問候的電話,占據的大腦總是在片刻才能想起那些笑容里責備的聲音。我用自己所謂的矜持藏起了你們的名字,卻又在下一秒波浪襲來時不得不迎面而上,奮戰(zhàn)在你們看不到的地方。各自為了前方奮斗的你我,是否能感受到彼此最真的渴望?释炜,渴望飛翔。

            就像,我都忘記,我什么時候真正的認識了梧桐,結識了楓葉。我終究虧欠了自己,虧欠了時光。

          抒情的作文 篇6

            打開地圖,請為我指出,你最喜歡哪個國度?有人會指著美國,因為他們向往美國式的自由,有人會指著法國,因為他們向往香水般的浪漫情懷,有人還會指著新加坡,因為他們向往花園般的美麗國度.可是,別忘了我們的祖國--中華人民共和國。

            她有著幾千年的燦爛文化,是世界上一顆罕見的明珠,雖然她不及美國那樣先進,甚至貧窮、落后,但我不會嫌棄,因為我是在她無私的愛之下長大的。

            高聳的珠峰告訴我們,這里的人們已挺起了胸膛;清新的空氣告訴我們,這里沒有戰(zhàn)火硝煙;爽朗的笑聲告訴我們,這里的人們安居樂業(yè).這個”桃源國度”就是我的.祖國--中華人民共和國!她地大物博,卻因為人口眾多而微不足道;她面積廣大,卻因土地荒漠而大半無用;她雖有諸多大江,卻多是泥沙沉積.但是我們后人,可以從風化的泥土中,讀出她的歷史,讀出她的滄海桑田,讀出她的興衰,讀出她為后人留下的一切。

            我們愛祖國,正如岳飛精忠報國一樣,她是我們炎黃子孫的根,枝繁葉茂是因為她的功勞。有國就有家,我愛家鄉(xiāng)如愛祖國一般。

            故鄉(xiāng)是夢中永遠的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情.當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng).是!祖國大地有許多壯美山河.但惟獨只愛家鄉(xiāng),因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔憂.縱使我走到了生命的盡頭,我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。

            雖然家鄉(xiāng)很美,但出外求學總是不可避免的.于是,校園成了每天都要接觸的地方。校園不像清華般久遠;不像牛津般聞名;不像貴族學校般豪華.但我依然愛著她,因為她給予我知識,給予我最純潔的友誼.她告訴我什么是美麗,什么是善良,什么是邪惡。在她的熏陶下我茁壯成長,如同鮮花受到甘露的滋潤,在她的關愛下我如同幼苗受到陽光的呵護.可總有一天,我們會離開校園,離開這方圣土,去到社會當中,而我心靈深處,依然深深掛念我的母校。

            愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

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