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          我的老師作文

          時(shí)間:2023-09-24 17:26:44 老師 我要投稿

          我的老師作文

            在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的老師作文,歡迎大家分享。

          我的老師作文

          我的老師作文1

            我有很多老師,但我最喜歡體育老師。

            他的個(gè)子很高,體格壯壯的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛短而粗,眼睛像兩顆珍珠,有時(shí)候會(huì)兇,只要眼珠子一瞪,大家被嚇得趕緊站好。鼻子高高的,臉頰有點(diǎn)黑,還有一張會(huì)命令我們的嘴。

            體育老師很嚴(yán)格,扔沙包要到10米左右,如果扔不到還要重新扔。他畫了一條線,然后扔一個(gè)沙包,讓我們?nèi)ツ,要是超線了,就過(guò)關(guān),如果沒(méi)有超線就要做5個(gè)俯臥撐。我本來(lái)沙包扔的不遠(yuǎn),老師就教我,讓我講全身的力氣都集中在手臂上,全身發(fā)力扔出去。我慢慢地練,后來(lái)果然扔得很遠(yuǎn)。

            體育老師很厲害,他打籃球時(shí),每次都可以把球投進(jìn)籃框里,百發(fā)百中。有一次,我看見(jiàn)他在操場(chǎng)打球,他跑的'很快,拍的也很好,球像彈簧一樣彈來(lái)彈去。他跑到籃框下,身子一跳,球一拋,哐當(dāng)一聲,球就進(jìn)籃框了。其他人立刻給他鼓掌。

            體育老師嚴(yán)格也好,厲害也好,都是為了我們好,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)!

          我的老師作文2

            二年級(jí)的時(shí)候,劉老師一向是我們的語(yǔ)文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

            他上課的時(shí)候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學(xué)的更趣味,不斷增長(zhǎng)我們各個(gè)方面的知識(shí),記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧!芬晃臅r(shí),課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的.動(dòng)畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學(xué)時(shí),因?yàn)槔蠋熣n前為我們播放了哪吒鬧海這個(gè)動(dòng)畫片,我們異常進(jìn)取,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進(jìn)一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。

            劉老師有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲,有時(shí)對(duì)我們溫柔,在上課的時(shí)候只要有同學(xué)插嘴,他就會(huì)狠狠的去批評(píng)他,只要有同學(xué)上課說(shuō)悄悄話,劉老師是會(huì)很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴(yán)厲?可是劉老師十分像我們的“媽媽”,他會(huì)一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長(zhǎng)發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服

            怎樣樣?這就是我的語(yǔ)文老師一位趣味而又關(guān)心我們的好“媽媽”!

          我的老師作文3

            我的班主任老師,身材苗條,白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,彎彎的眉毛就像月牙似的非常好看。她對(duì)我們和藹可親,就像對(duì)自己的'孩子一樣,照顧我們,關(guān)心我們。

            記得有一次,我考試沒(méi)有考好,我心里好緊張,媽媽會(huì)不會(huì)打我,老師會(huì)不會(huì)罵我,這回我完了;氐郊依铮瑡寢尠参苛宋。我想:“這回媽媽那里行了,舒老師能不能原諒我呢?”第二天到了學(xué)校,舒老師把考試卷發(fā)下來(lái),沒(méi)有狠狠的批評(píng)我。而是耐心的和我講解。為了讓每個(gè)學(xué)生都能把學(xué)習(xí)提高,她的嗓子都啞了。有這樣的好老師我一定要好好學(xué)習(xí)。

            舒老師像一只辛勤的蜜蜂,又像一只無(wú)私的春蠶。不僅教給我們知識(shí),還教我們做人的道理,老師,你是我學(xué)習(xí)的榜樣和進(jìn)步的力量,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

          我的老師作文4

            進(jìn)入初中換了許多新老師,這些老師各有各的個(gè)性!你想知到嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!

            我的語(yǔ)文老師是一顆定時(shí)炸彈!平時(shí)看起來(lái)好象沒(méi)有什么事似的,可一旦引爆了他那后果就不堪設(shè)想!比如說(shuō)我們剛進(jìn)初中對(duì)新老師還不太了解,第一次見(jiàn)到語(yǔ)文老師,他對(duì)我們挺好的,沒(méi)有什么可怕的!到這里我們班的調(diào)皮大王朱尾開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了,語(yǔ)文老師看見(jiàn)了,剛才臉上的友善飛到九霄云外去了,剩下的`知識(shí)滿臉的怒氣,他走上前去二話不說(shuō)就給了朱成尾兩巴掌,打的他臉上都開(kāi)了花!從這以后我們?cè)僖膊桓乙@顆定時(shí)炸彈了!

            歷史老師就是一打炮竹,很響但威力不大!所以我們班沒(méi)有人怕她!她上課是我們班的幾個(gè)調(diào)皮大王總跟她作對(duì),她說(shuō)東,朱成尾幾個(gè)就說(shuō)西!有時(shí)她打調(diào)皮KING,他們就一起反抗她!說(shuō)她是法西斯!她氣的差點(diǎn)暈過(guò)去!

            這就是我們班的新老師,還有數(shù)學(xué)老師,政治老師,英語(yǔ)老師等等!這次時(shí)間不夠下回再跟你說(shuō)!

          我的老師作文5

            在我即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)?膳惆槲叶冗^(guò)這小學(xué)時(shí)光的只有我的語(yǔ)文老師——鄭靜。鄭老師中等個(gè)子,瘦瘦的,臉上一般都會(huì)洋溢著甜甜的微笑,特別是那雙會(huì)看透我們的'心的眼睛。

            有一次,我由于沒(méi)做家庭作業(yè),怕老師罵我,就向老師撒了個(gè)謊,說(shuō)我的作業(yè)忘在家里了,明天帶來(lái)給你檢查。老師看可看我,當(dāng)時(shí)我心了緊張得心都快蹦出來(lái)了,老師望了我一會(huì),說(shuō)了句:"好吧,下次別忘記了帶作業(yè)哦!”"呼”我走出辦公室長(zhǎng)嘆了一口氣,心想:可真險(xiǎn)啊,要不是平時(shí)老師相信我的話,今天就死定了。第二天,我把昨天的家庭作業(yè)交給老師時(shí),老師給了我一張折好的紙條,叫我走到教室才看,我心中充滿了疑惑。走到教室門口,我把紙條打開(kāi)一看,上面些著:我知道你是個(gè)乖孩子,好學(xué)生,我也希望你真的是忘記做作業(yè)了,但是下不為例喲…原來(lái)老師已經(jīng)知道我忘了做家庭作業(yè),為了我的面子,給了我一次機(jī)會(huì)。我一定要珍惜這次機(jī)會(huì),改正粗心大意的病……

          我的老師作文6

            讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,教我的老師姓毛,毛老師的“兇”已經(jīng)是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。

            剛開(kāi)學(xué),這位兇老師竟然會(huì)讓我們做試卷。她又響亮的嗓門兒說(shuō):“我要摸一摸你們的主,看你們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃!蓖瑢W(xué)們都對(duì)此暗暗吐舌頭。過(guò)了幾天我就嘗到了她的兇味兒了。那天語(yǔ)文課上我不知道怎么走了神兒,毛老師卻偏偏叫我回答問(wèn)題,我吞吞吐吐的回答不上來(lái)這時(shí),他板著臉,用高八度的嗓音把我訓(xùn)斥了一頓,我的臉又紅又脹,感到無(wú)地自容,心里又急又惱,當(dāng)著全班同學(xué)的面,我不能哭鼻子,就強(qiáng)忍著心中的.酸痛,不讓眼淚留下來(lái)。

            終于下課了,毛老師讓我跟她去一趟辦公室,我以為毛老師讓我跟她去一趟辦公室,是來(lái)批評(píng)我的,沒(méi)想到毛老師卻是問(wèn)我為什么會(huì)走神,下次不要這樣,是在安慰我。我的心一下子溫暖了許多。

            從這以后,我再也不覺(jué)得毛老師兇了,反而覺(jué)得她很平易近人。

          我的老師作文7

            教過(guò)我的老師有很多:他們有的溫柔、有的嚴(yán)厲、有的和藹可親……其中,最令我難忘的是曾經(jīng)教過(guò)我兩年的吳老師。她為人和藹可親,給人的感覺(jué)很親切,跟她相處就像是朋友之間的'相處。

            吳老師她有著一雙水靈靈的大眼睛,秀挺的鼻子下有著一張櫻桃似的小嘴,大概二十幾歲的樣子,笑起來(lái)特別漂亮。自從她第一次上我們班的課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就非常喜歡這位吳老師。

            記得有一次,我的語(yǔ)文考試考砸了,那時(shí)候我難過(guò)的都哭了,吳老師一看到我的眼睛都哭得腫了,就急急忙忙地跑過(guò)來(lái),并且安慰我說(shuō):“別這樣難過(guò)了,你有什么困難你就告訴老師,我們大家一起來(lái)幫你解決!”在老師的再三哀求下,我終于把這件事的原因給從頭到尾地講清楚了。吳老師聽(tīng)后,便和藹地講:“原來(lái)是這樣子啊!這次只是一次小小的失誤而已,只要你下次審好題目、理清思緒、認(rèn)真答題就可以了。好了,不要哭了,不要失去信心,相信你下次一定能行的,繼續(xù)加油!”說(shuō)完老師便離去……

            十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

            這就是我的老師——吳老師!

          我的老師作文8

            今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,有一件每天都得干的事情,那就是背上我的新書包去上學(xué)。爺爺送我到學(xué)校,新的一天在學(xué)校開(kāi)始啦。

            今天是星期四到我們四二班的徐老師來(lái)值日。我們的徐老師今天穿的是一件紫色的羽絨服,它上面的毛毛可多了,穿起來(lái)像一只咆哮的大獅子。

            徐老師帶著一副眼鏡,她是我們的班主任再加上一等重任也是我們的語(yǔ)文老師。默寫她總是會(huì)用心對(duì)待。后面有一張表,可以完全地記錄我們的全對(duì)表現(xiàn)。在這一大堆的回憶,最讓我難忘的一件事就發(fā)生在上個(gè)星期三。

            語(yǔ)文課下課后,他們都跑出去玩了,唯獨(dú)我一個(gè)人正在座位上寫著硬筆字,我寫完之后對(duì)我的硬筆字很有信心,便拿去講臺(tái)那兒檢查時(shí),徐老師很認(rèn)真的在挑著我的錯(cuò)誤,一直都在調(diào)整我的錯(cuò)誤,她調(diào)到的四個(gè)錯(cuò)誤,其中之一就是我的`崇字的下面的宗太小了,然后上面的山又寫得太小了,還有我的柳字沒(méi)有寫在田字格中間在中間,徐老師時(shí)還在認(rèn)真的調(diào)著。這時(shí)讓我想到一首詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

            徐老師是我經(jīng)歷過(guò)最好的老師之一。

          我的老師作文9

            我有一位怪老師,她姓程。她皮膚白嫩,濃濃的眉毛,一雙大眼會(huì)說(shuō)話,嘴巴微微地翹著,笑起來(lái)嘴巴彎彎的,眼睛瞇瞇的,她的耳朵特別像數(shù)字“3”呢!最有意思的是程老師講的.課,我說(shuō)來(lái)你們就知道了。

            一次數(shù)學(xué)課上,程老師正津津有味地講著課,我們也津津有味地聽(tīng)著,吸收課程的每一分精華。當(dāng)課講到一半時(shí)程老師停了下來(lái),清了清嗓子嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始做數(shù)學(xué)課本上的題目!”同學(xué)們紛紛低下頭認(rèn)真做起來(lái),十分鐘后我們都做完了。老師突然點(diǎn)了我的名,老師嚴(yán)肅地問(wèn):“6÷3=?”我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了一個(gè):“3”。老師用會(huì)說(shuō)話的眼睛緊緊盯著我,似乎在說(shuō):確定嗎?我知道大事不好。只見(jiàn)程老師說(shuō):“恭喜你......”我正高興著,想:耶!我答對(duì)了。”差點(diǎn)開(kāi)心得跳起來(lái),結(jié)果......“答錯(cuò)了!”我又失落下來(lái),有一種上了天堂又被摔進(jìn)地獄的感覺(jué)!鞍!”她還總喜歡把嘴巴嘟起來(lái),像小孩子生氣時(shí)的樣子,“嘻嘻!”你說(shuō)可不可愛(ài)?

            最后嚴(yán)厲又可愛(ài)的老師要回去了,她要回解放小學(xué)了,我心一下子就涼了,我真想讓她再給我們上一次課。

          我的老師作文10

            她中等身材,有點(diǎn)偏瘦。她很喜歡穿T恤,她戴著一副圓圓的眼鏡。她就是我的“漫畫”老師。

            鄧?yán)蠋,一個(gè)搞笑又嚴(yán)厲的老師。上課很嚴(yán)肅,只要我們上課表現(xiàn)得好,也是會(huì)有一點(diǎn)搞笑的。鄧?yán)蠋熤v課都是一向用英語(yǔ)和我們進(jìn)行對(duì)話。上課會(huì)和我們玩一些小游戲,讓我們覺(jué)得上課是一件既趣味又歡樂(lè)的事情。有時(shí),還會(huì)讓我們聽(tīng)英文歌,一齊和她跳舞。

            記得有一次我們正在上課,有一位同學(xué)上課在看書,被別的同學(xué)看見(jiàn)了,舉手告訴了老師。老師明白了,頭就像著了火一樣,氣得大聲說(shuō):“又是誰(shuí)在看課外書?讓你下課看,非要等到上了課。你們一個(gè)個(gè)說(shuō)話的說(shuō)話,做小動(dòng)作的做小動(dòng)作,你們說(shuō)這還像課堂嗎?那個(gè)看書的同學(xué)把英語(yǔ)第一單元的單詞抄五行!

            還有一次,老師的心境很好。一進(jìn)教室就說(shuō):“上課!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)起立說(shuō):“老師好!崩蠋熁卮穑骸巴瑢W(xué)們好,請(qǐng)坐!蓖瑢W(xué)們相繼坐了下來(lái)。鄧?yán)蠋熧u著關(guān)子說(shuō):“猜猜我今日給你們帶了什么好東西?”同學(xué)們的`答案五花八門。她拎起一個(gè)大袋子往桌上一放,笑著說(shuō):“看你們昨日考的試卷還能夠,所以我今日帶了糖果給你們吃!蓖瑢W(xué)們都興奮極了,一個(gè)人一個(gè)糖果,都很開(kāi)心。

            這就是我嚴(yán)肅又搞笑的老師,你喜歡嗎?

          我的老師作文11

            個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人,因此,我想對(duì)沈老師說(shuō):“您對(duì)我慈母般的關(guān)愛(ài),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。”

            您在一起的時(shí)光總會(huì)是最美好的!記得有一次我們學(xué)校組織要春游,因?yàn)槲覀兘衲晔亲咧ソ瞎珗@。所以老師就給我們拿了很多用品,到了江南公園,我們玩完各種各樣的游戲之后,我們就開(kāi)始野餐了,我們大家都非常團(tuán)結(jié),好吃的`東西大家都在一起吃,老師總是把好吃的分給我們,有一位同學(xué)摔倒了。老師連忙把他扶起來(lái),還連問(wèn):“疼不疼呀?”還有一位同學(xué)中暑了。老師就給這個(gè)同學(xué)買了一瓶?jī)霰乃鸵淮鼭窠怼@蠋熛駤寢屢粯雨P(guān)心著我們,她總是把好的留給我們。

            堂上老師總是一眼看到不聽(tīng)課的我。老師每次都耐心的給我講道理,下課更是意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)我,要是我不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找不到好的工作,就連吃飯都成問(wèn)題的。

            我們是祖國(guó)的花朵,而您就是辛勤的園丁,無(wú)畏的照顧我們。謝謝您老師。

          我的老師作文12

            我的老師頭發(fā)是短發(fā)鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)知識(shí)非常淵博,她身材不胖也不瘦個(gè)子不高也不矮,你們一定知道他是誰(shuí)了吧,他就是我們的班主任姜老師。

            姜老師,能非常認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,每天都早出晚歸,天天給我們上課,陪我們跑步上大課間,批改作業(yè)等等。在姜老師的幫助下,我們的.成績(jī)都有所提高。

            姜老師,不但認(rèn)真對(duì)待自己的工作,而且姜老師還非常關(guān)心呵護(hù)我們。又一次白昊石同學(xué)吐了,我們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有姜老師一個(gè)人在那忙里忙外的姜老師,一會(huì)兒拿掃把掃來(lái)掃去,一會(huì)兒拿水桶快速的接水,一會(huì)兒洗墩布,接下來(lái)他一把地板擦來(lái)擦去,忙完了就累得滿頭大汗教室里瞬時(shí)想起來(lái)掌聲,那掌聲時(shí)熱烈而持久。老師一邊讓他去漱口,一邊拿起手中的手機(jī)給家長(zhǎng)打電話。

            我從中感受到姜老師,是那么個(gè)關(guān)心我們是那么的愛(ài)護(hù)我們。

          我的老師作文13

            她姓華,今年32歲,人長(zhǎng)得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來(lái)可不是開(kāi)玩笑的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她打過(guò),可怕她了,她對(duì)自己的女兒也很嚴(yán)格,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),女兒就是吵了點(diǎn),老師就一拳揍過(guò)去,鼻血直流!聽(tīng)得我心驚膽顫的。

            老師來(lái)了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著我看?我起一身雞皮咯瘩。

            “張麗曼”老師說(shuō),“你的作文記一次勞動(dòng),寫的 差極了!

            我低下頭,小聲說(shuō):“我覺(jué)得很好啊 ” “里面說(shuō):我捻輕怕重,便主動(dòng)成但了拔草任務(wù)。語(yǔ)句不同”

            全班異樣地看著我,我低下頭。

            老師有說(shuō):“這次作文,小作家60分! 我大吃一驚!

            “在你的.眼里,只有黑色,什么東西都成了你的眼中盯……”

            老師的話,字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……

          我的老師作文14

            教師如春風(fēng),一陣清涼的春風(fēng),在學(xué)校里的松樹(shù)間回蕩,它輕輕拂過(guò)花一般的'我們,微微地笑了。

            我從一到五年級(jí)沒(méi)有換過(guò)教師,但有很多實(shí)習(xí)教師,每一個(gè)都令人刻骨銘心,不容忘記。

            但我最喜歡的,卻是嚴(yán)厲的柯教師。她那張美麗的臉龐,使我感到了和善;她那雙動(dòng)人的眼睛,使我感到了溫暖;她那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,又使我感到了熱情。

            她為我們?nèi)找共賱,我感激不盡;她對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我永世難忘!

            教師像階梯,帶領(lǐng)我們天天向上;教師像紅燭,領(lǐng)導(dǎo)我們走向前方;教師像園丁,給我們辛勤灌溉;教師還像太陽(yáng),給予我們最燦爛的陽(yáng)光,讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!

            教師,您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布八方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰!

          我的老師作文15

            我有一個(gè)既嚴(yán)肅又和藹可親的班主任。她既是園丁又像母親,文老師就是一個(gè)對(duì)學(xué)生既像園丁又像母親的人。

            我們的文老師有一頭烏黑的卷發(fā),戴著一副黑框眼鏡,平常穿一套運(yùn)動(dòng)服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)精神抖擻,真神氣。

            每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事,文老師總會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)他。每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)做了好事,她總會(huì)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他。文老師有一雙敏銳而又慈祥的眼睛,使我們感到既嚴(yán)肅而又親切。

            記得有一次,我上操時(shí),不知道為什么,我突然肚子疼的厲害,我來(lái)到辦公室找文老師,老師先讓我坐下,焦急的對(duì)我說(shuō):“肚子疼快來(lái)喝點(diǎn)熱水!闭f(shuō)著就端起熱水杯,遞給我。你做的'這個(gè)動(dòng)作,說(shuō)的這句話,表現(xiàn)出來(lái)的不僅是一個(gè)老師在關(guān)心自己的學(xué)生,而是一個(gè)慈祥的母親在關(guān)心自己的女兒,這使我仿佛感受到了媽媽的愛(ài)是多么的偉大,多么高潔。

            我每次寫作文,文老師總是認(rèn)真批解,把好句好詞或精彩的句子,用紅筆拉下來(lái)加以鼓勵(lì),使我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

            文老師您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,而我卻要說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁。

            文老師,您是我們的好老師,我一定要拿最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

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          我的老師作文09-23

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