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[集合]敘事的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
姐姐是個魔術(shù)師。她“呼”地一吹,花兒開了,雪融化了、過冬的.動物醒來了,燕子從南方飛來了。
夏哥哥是個魔術(shù)師。他“呼”地一吹,樹葉很茂盛,太陽變得像一盆火輪,小朋友們都跳進游泳池里。
秋姑姑是個魔術(shù)師。她“呼”地一吹,果子成熟了,樹葉變黃了,桂花也飄香了。
冬爺爺是個魔術(shù)師。他“呼”地一吹,池塘里結(jié)冰了,天空中飄滿了雪花,小朋友們都去打雪仗、堆雪人、滑雪了。
四季的本領(lǐng)真大呀!
敘事的作文 篇2
青春,終于在流水一樣的時光里走到了盡頭,茫然失措的站在歲月的渡口,等待著,在下一個不知是怎樣的日子里倉惶的漂流。
我已不敢伸出,那渴望牽住季節(jié)的手,就在林林總總的記憶里,品味年少時那份無羈的自由。紅塵是怎樣的一場夢啊,當(dāng)我在青春的睡夢中驀然驚醒,有那么多往事纏綿著、美麗著,卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風(fēng)拂動著檐下的風(fēng)鈴,訴說著人生的分別與相守,終于也明白了,這一場生命的過程,就是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒,是那么無法婉拒的一醉啊,于是癡癡的走過了紅塵--黑夜又白晝、少年到白頭!
直到有那么一天,記憶成了痛得不敢觸摸的傷口,就有了一種傷心的`奢望:要為曾經(jīng)的日子做一次殤情的守候,再夢回一次,跋涉的路上,那久別的溫柔!
我,像是一只人海的孤舟,忘記了是怎樣的開始,也不敢想起,這沿途的風(fēng)景,是不是真的在這段生命里曾經(jīng)真實的擁有……
這是終將落幕的舞臺,孤單的劇幕里,我捻著青春的發(fā)角,戀戀的回首,就把一次次的擦肩相遇,演繹成繽紛的春與落花的秋。
多情的是這歲月,讓我們這一生的過程,體會著上蒼賦予生命的萬千感受;偏偏無情的仍是這同樣的歲月,讓所有不舍的日子,都不能停下腳步,就只有在一次次絢麗的夢里,回到青春的時候,看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場生命像是風(fēng)中的花瓣啊,最美的剎那,卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚的四季,只想綴住它那匆匆的腳步,再也不會輕易的放手!
我只能是這紅塵一個微渺的過客,攏著歡喜或是哀愁,悄悄的來,又悄悄的走。只等著將這百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,終于會回歸到最初的時候,似乎沒有什么發(fā)生過,只是還有一份悸動,在心底蟄伏了很久很久。哪里會有了無遺憾的人生啊,生命的輪回,只是一份無奈的祈求。
我放慢了腳步,時光卻仍是毫不停留,風(fēng)風(fēng)雨雨的四季里,始終有一雙,默默的含著淚光的眼眸……
敘事的作文 篇3
村子的祠堂里,靜得出奇,沒有人說話,也沒有人走動。祠堂正面墻壁上張貼著一個大大的“壽”字,中央擺著六張八仙桌,五六十人靜靜地圍坐著。外公坐在桌前,臉因生氣而變得僵硬。
不對,不應(yīng)該是這樣的。〗裉焓峭夤耸髩鄣娜兆,應(yīng)該是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的呀!
哦,原來是因為舅舅遲到了。
舅舅向來是個恪守時間的人,今天這么重要的日子怎么反而遲到了呢?
菜早就做好了,就等外公一聲令下開動了。可是外公就這么坐著,一言不發(fā),呆呆地望著門口,大家都知道他在等舅舅。
時間一分一秒地過去,卻還是不見舅舅。幾個表妹都堅持不住了,嚷著肚子餓。大姨試探地問: “爸,你看現(xiàn)在這么晚了,小弟怕是準(zhǔn)備什么厚禮去了。孩子們都餓了,要不咱們先吃吧?”出乎意料的是外公冰冷地拒絕了: “不行!人一個不缺,我們才能吃飯!”外公的話讓大家的心涼了半截。唉,等就等吧,外公向來是這個倔脾氣。
將近十二點,舅舅終于來了,祠堂里頓時熱鬧起來。但是待舅舅走近后,大家都被他的模樣驚呆了:他的頭發(fā)被燒焦了幾撮,臉上有微微灼傷的痕跡,西裝也被燒破了幾個洞,皮鞋灰蒙蒙的。
“禮物呢?”舅媽問。
“禮物……禮物被燒掉了!本司瞬缓靡馑嫉卣f道。
“什么?你家里著火了?”外公著急地問道。
“不是,我來的時候看見一戶人家著火了,我……我就去救火了,結(jié)果,就遲到了,禮物……禮物也被燒掉了。”舅舅抹了一把臉,轉(zhuǎn)頭對外公說道:“爸,您老人家不會怪我吧?”
“怪,當(dāng)然怪!”
聽了外公的回答,舅舅不好意思地低下了頭,等待責(zé)罵。
“我怪你沒有通知我們一起去幫忙!”外公笑著說, “你的禮物啊,我收下了!”
什么?舅舅的'禮物不是被燒掉了嗎?我們都被弄糊涂了。
“助人為樂的品質(zhì),就是給我最好的賀禮!好,開飯!”外公高興地說道。
大家于是圍坐桌旁,有說有笑地吃了起來。雖然飯菜都已經(jīng)涼了,但是我相信,每個人的心中都是暖洋洋的……
簡評
這篇文章構(gòu)思精巧,選材新穎。作者寫了舅舅因為去救火,而在外公的八十壽宴上遲到的事情,贊揚了舅舅樂于助人的美好品質(zhì)。作者將這個故事寫得一波三折,富有波瀾:文章開篇設(shè)置懸念,寫外公的臉因生氣而變得僵硬,讓人有看下去的欲望;舅舅回來后說去救火了,讓大家以為是舅舅家里失火,是一波;得知舅舅的禮物被燒掉了,外公說要怪他,此又一波。更值得一提的是文章運用了多種描寫手法,語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫以及場面描寫都比較到位,是一篇很不錯的文章。
敘事的作文 篇4
在學(xué)校里,有一段時間令我頭疼——中午。在中午,有打打鬧鬧的同學(xué),非常有趣的事情……其中有一件事讓我記憶猶新。
張欣悅和孔令磊是一對死對頭,常常在中午追逐打鬧,使我們都不能安靜的寫作業(yè)、讀書了,但總讓人笑得前仰后合。
“孔令磊,你給我過來!”張欣悅喊道,可孔令磊直接向教室外跑,她自然也就追到了外面。過了幾分鐘,張欣悅拿了個修正液過來,亂涂在了桌子上,但因為劉田慶急忙阻止,最后她還是自己把修正液擦干凈了……
馬川宇是“插嘴大王”,也是我們組的“蒜你狠”哦,因為他常常帶著異味——大蒜味來到學(xué)校,熏得我們連忙用手捂住鼻子對他進行“質(zhì)問”:“馬川宇,你是不是吃大蒜了?”“是”“下次不要吃大蒜了,你看,組里被你弄得一股異味!”馬川宇卻不理睬,只見他的頭突然朝上,“啊,啊凄。。 彼目谒駠娙粯由涑鰜,弄得我們趕緊用各種物品來遮擋自己的臉,怕被他那惡心的吐沫噴到。但翻開的.本子卻躺著也中槍,唉,一股大蒜味彌漫在四周,是組長——陳凱順都跑到衛(wèi)生間吐了!馬川宇卻悠閑自在的唱:“radio,radio,雷神,雷神……”“唉,真難聽,別唱了!”我們紛紛表示抗議,可他臉皮比城墻還厚……
二班的趣事還有很多,下次再和你們說……
敘事的作文 篇5
父母之恩,水不能溺,火不能滅。我又對父母做過什么呢?我陷入了沉思,慢慢地品味父母和我一起生活的點點滴滴。
朦朧間,我的腦海中閃現(xiàn)出了一幅幅畫面:那次大雨,我和母親合打一把雨傘,我的身上沒有一絲雨跡,而母親卻濕透了;那次,冷空氣來臨,父親怕我冷,急忙把衣服送來;還有那次,我發(fā)燒了,父母在我的耳旁噓寒問暖.....太多太多的事在一瞬間涌出,讓我情不自禁的笑了起來。
還記得三歲時,我正在學(xué)習(xí)走路。不斷地摔倒,爬起,摔倒,爬起。爸爸那雙溫暖的大手總是及時地扶起我。我看出了爸爸對我的鼓勵。
四歲時,我不肯吃飯。媽媽追著我滿屋子跑。從媽媽的眼神中,我看懂了媽媽的無奈。
五歲時,我在樓下的花園中玩耍,正玩得起勁的時候。忽然我撞到了花壇,摔倒了地上。我立刻嚎嚎大哭。這哭聲當(dāng)然引來了爸爸,爸爸看我磕破了皮,立刻慌張了起來,手忙腳亂地拿出藥,可是一碰到我的'腿時,就變得輕柔極了,好像我是一塊寶玉。從爸爸的動作中,我看出了爸爸的慌張。
七歲時,我第一次來到了校園,我的心中既興奮又害怕。媽媽認(rèn)真地對我說:“要好好學(xué)習(xí)!睆膵寢尩脑捳Z中,我讀出了媽媽的期望。
八歲時,我考了一個一百分,開心地回家和爸爸媽媽報喜。“我家的曉淵真棒!”我知道了爸爸媽媽的自豪。
最后,我想對父母說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
敘事的作文 篇6
星期四,我們?nèi)ヒ按叮蠹遗d奮極了,我恨不得立刻飛到那里去。
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒向我們吹來……”隨著這陣陣悅耳的歌聲,我們踏上了去目的地的路。路十分漫長,但是仍沒有減弱我們的興致。經(jīng)過一番周折,我們終于到達(dá)了目的地。
我們找到自己的組長,開始干活,搭灶、架鍋、放烤架,洗菜。每人都忙得不亦樂乎。可是,生火卻遇到了麻煩,火專門跟我們作對,老燃不起來,大家眼巴巴望著一下子燃,一下子熄的'火,只得不停地塞柴。好不容易,火苗冒出了它可愛的腦袋,林宏杰一著急,猛地一吹,火又被吹滅了!最后還是大救星王老師把小火苗從死亡邊緣拉回來。正在我們驚魂未定之際,林夢瑤來搗亂。他自打我說帶了紅腸之后,就一直“陰魂不散”地問我要紅腸。我給了他一根,這回又來了!袄先~”可不同意,與他爭吵起來。林夢瑤一怒,一腳踢翻了烤架上的食物,氣得“老葉”火冒三丈,但也沒有什么好方法——他早就逃走了。幸好我們還有許多食物呢。我們燒蛋炒飯,吃燒烤,最后還做了水果沙拉,可豐盛了!
這次野炊可真有趣啊!
敘事的作文 篇7
小時候,我是個愛幻想的小男孩,總想著有許多花朵在身邊綻放,迎面而來的卻是數(shù)不清的枯枝敗葉。
我幻想主義到什么程度呢?我總是想一下子,比乘火箭還快的飛向全班,全年級第一。從而贏得人們的肯定。但是,事實卻苦得很!我總在不停的幻想后接受不堪的事實,在陷入不停的幻想。不停地進行“惡性循環(huán)”。
一次普通小測,又掛科了,表面上焦慮不安,實際上不以為然,總想著下次,下次一定能;氐郊抑,媽媽一反常態(tài)的不說什么,我很奇怪,但還不想露出“廬山真面目”。等待著一次不得了的暴風(fēng)雨。但媽媽還是不說什么,只是扶住顫抖不已的右手,勉強地在那簽了個名。
晚飯上,我說:“媽媽,別生氣,我下次一定會的,一定!眿寢屢幌伦幼兊脟(yán)肅起來,但用平靜的語氣說:“哦。那你用什么方法去?”我愉快的說:“想啊,就這樣一直的想,對自己有信心才會勝利嘛!”媽媽臉上有了一點怒色,勉強地用平靜的語氣說:“然后呢?你準(zhǔn)備用什么方法去?”我想一會兒,說:“就一直這樣想吧,愛迪生不是以豐富的想象力才當(dāng)上發(fā)明家的嗎?”我并不知道,我的話就像打火石,一個不夠,兩個擦起了一點點的火花,三個就燃起熊熊大火。媽媽徹底爆發(fā)了,大罵道:“想想想,你一天到晚就知道想,愛迪生只靠想就當(dāng)上發(fā)明家的嗎?他經(jīng)歷了多少辛酸苦辣你知道嗎?你不努力就能考個一百分嗎?你……”沒等媽媽說完,我已泣不成聲,眼淚澆滅了媽媽心中的怒火。她連忙說:“孩子,別哭,剛才是我不好,是我不對,是我太……”“媽媽,別說,是我錯了!蔽也敛裂蹨I,不急不躁地說。“你在生媽媽的氣?”“沒有,真的是我錯了。我說了實在太多,太多的空話,卻沒有付出什么真正的.實際行動。我不能再說空話,要付出的實際行動,相信我吧!媽媽。”我笑著說。媽媽卻哭了:“孩子,我相信你,你一定會的,你長大了。”
淚水,落進了我的心坎,滋潤了我的干涸的心靈。一開始,那枯枝敗葉還彌漫著煩人的氣味。但我依然努力,即使要付出再多的眼淚,再多的汗水。終于,有一朵花悄悄的綻放,不怎么大,但有著一絲清香。后來,越來越多的花在我身邊綻放,它們都很美,都很香,但我找不到一朵比第一朵花更美的花。第一朵花,見證了我的汗水和眼淚,哪怕身邊有無數(shù)的枯枝敗葉,依然綻放。散發(fā)最美的香,最美的,誰都不能比。
敘事的作文 篇8
我最好的玩伴有個很好聽的外號——“小胖墩”。她一頭齊耳的短發(fā),圓圓的小臉蛋,胖胖的身子,很是可愛。告訴大家一個小秘密,“小胖墩”的.頭發(fā)下面藏著一個“小包包”,誰都不可以碰!靶∨侄铡庇兄皟蓯垡惶亍钡奶攸c:愛打人,愛玩,特可愛。
愛打人
“小胖墩”特愛打人,一旦有人故意碰到她的“包包”,她便會追上去打他,盡管有時她追不上,也毫不認(rèn)輸。記得有一次,我不小心碰到了她的“小包包”。她也毫不顧忌我們的友情,打了我四五下,讓我直呼:“好痛!备耐瑢W(xué)就更慘了,因為經(jīng)常不小心碰到她的“包包”,所以要受到皮肉之苦。當(dāng)然,愛打人的“小胖墩”平時都是很溫柔的!
愛玩
“小胖墩”還有一個特點———愛玩。經(jīng)常是還沒有下課就想到下課怎么玩,玩什么,和誰玩。一到周五,就會安排好周末去哪里玩。她玩起來可以忘記一切。記得有一次,我做完作業(yè)后,就陪她一起玩去了。那天我們玩到很晚,媽媽叫我回家時,她突然叫:“哇,我慘了,慘了,我作業(yè)還沒有做完,怎么辦呀,今晚又要挨罵,又得加晚班做作業(yè)了!爆F(xiàn)在知道“小胖墩”有多愛玩了吧!
特可愛
“小胖墩”最怕我對她說“我不跟你玩了”。這句話,只要我對她說出來,“小胖墩”就會急得像熱鍋上的螞蟻。見到我就會追著問:“為什么?為什么不跟我玩了?”一看到她那著急的樣子真特可愛,圓圓的臉蛋我真的想一口“吃”掉。還心想著,一定很好吃!這就是我“兩愛一特”的好伙伴“小胖墩”了,你們喜歡她嗎?
敘事的作文 篇9
“哈哈哈......哈哈哈......”你知道這是誰的聲音嗎?這是臺下男生們熱烈的贊美聲。我們正在上表演課呢。
“一天,武松來到一家酒館......”滿懿繪聲繪色地站在講臺前說起旁白來。我和杜晶晶坐在“酒館”里,也就是講臺有的一個長條凳上。“店小二,過來!”“武松”滿懿大聲喊著。她腳踩著凳子,也就是飯館的桌子,一幅兇巴巴的.樣子,不知真正的武松是不是這樣!翱凸,您要什么?”“店小二”李曌妍問。瞧,這個小個子演店小二,再也沒有比她更合適的了。而我和杜晶晶是“顧客”,正在旁邊聊天。
過了一會兒,“顧客”杜晶晶走了,因為她還要演大老虎呢!
“啊嗚——啊嗚!哎呦!哎呀!好痛呀!”“大老虎”的氣勢由兇猛變得緊張起來。真好笑!“哈哈哈,哈哈哈!”臺下又是一片笑聲,我也扶著旁邊的東西,笑聲不止,因為這個“大老虎”正挨“武松”的打呢......
噢,說了半天,也沒介紹我是干啥的。我也是顧客,嘻嘻。與其說我是顧客,還不如說我是“打醬油”路過的。不過她們弄的許多道具,大多是我收拾的。這凳子,我不敢說它長腿跑了,但我敢說,是被某些人拉走的!凳子左一個,右一個,前一個,后一個......幾圈下來,我快不知道東南西北了!但,我憑著“頑強”的意志,鎮(zhèn)定下來了!疤锢习濉闭趽焖膫鋼筆水盒。還有一個?與其說我倆是打醬油的,還不如說我倆是打掃衛(wèi)生的呢!
好了,說說男同學(xué)的吧。
“大師兄,救我呀。”“豬八戒”于洋大喊著!伴]嘴吧!”“唐僧”李力延用書打著于洋。嗯?怎么回事!疤粕北唤壸∵能動?真不愧是“唐僧”!
他們男生演的呀,疑點重重!皩O猴子”延昊在那兒轉(zhuǎn)悠,左一步,右一步,我的媽呀,這哪里是孫悟空,分明是逛大街的嘛!
這堂表演課,可真有趣!
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