- 我們?nèi)ゴ河巫魑?/span> 推薦度:
- 實(shí)用的春游作文 推薦度:
- 春游的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
春游的作文(共13篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的春游的作文,歡迎閱讀與收藏。
春游的作文 篇1
學(xué)校組織我們星期一去錦江樂(lè)園春游。我聽(tīng)到這個(gè)消息,心里別提有多高興。星期天,爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備了豐富的零食。
星期一這天終于來(lái)到了,天空看上去有些陰沉,我的心里有些不安:今天會(huì)不會(huì)下雨?聽(tīng)完天氣預(yù)報(bào)之后,我懷著忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里的同學(xué)各個(gè)洋溢著燦爛的笑容,根本沒(méi)受到天氣的變化而影響出游的心情。到了八點(diǎn),我們整隊(duì)坐上大巴,向我們的目的地出發(fā)。
天公不作美,大巴還沒(méi)開(kāi)出多遠(yuǎn),就下起了綿綿細(xì)雨。透過(guò)玻璃窗向外看,房屋、樹(shù)木、汽車(chē)都籠罩在春雨中。我的心情又開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái):這雨什么時(shí)候才能停呀?我們都沒(méi)帶雨傘,這可怎么辦呀?同學(xué)們坐在車(chē)?yán)锬阋谎,我一句的談(wù)撈饋?lái)。個(gè)別同學(xué)還埋怨道:“好不容易出來(lái)玩一次,還下起了雨,真倒霉!”不知不覺(jué)的我們到達(dá)了宇航科普中心了。
我們冒雨走進(jìn)了宇航科普中心的展廳,在那里我們看到了航天飛機(jī)的模型和宇航必備設(shè)備。我們還在3D影視廳觀看了科普電影。大約半小時(shí)后結(jié)束。我們排著隊(duì)前往附近的錦江樂(lè)園,在去游樂(lè)園的路上天空還飄著細(xì)雨。老師只好把我們帶進(jìn)附近的餐廳避雨。我們每四人坐一桌,大家紛紛把各自所帶的零食都拿出來(lái),放在一起,大家一起分享不同的美味。大家都吃的津津有味,其樂(lè)融融,就像一家人一樣?赡苁抢咸鞝敱晃覀兊.歡聲笑語(yǔ)及我們的友情所感動(dòng),雨慢慢的停歇了。老師在雨停歇后帶著我們走向了游樂(lè)場(chǎng)。我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情玩了“急流勇進(jìn)”。這是一個(gè)無(wú)比刺激的及好玩的項(xiàng)目,我們坐上寬敞的皮劃艇,從高空順流而下,心里不禁急急顫抖。當(dāng)皮劃艇行駛到最高點(diǎn)而又急劇下滑途中水花四濺時(shí),我忍不住大叫起來(lái)接著老師又帶著我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬,天空中又下起了綿綿細(xì)雨!我們無(wú)奈地躲進(jìn)了“歡樂(lè)世界”。它是一個(gè)童話(huà)世界,我們坐在游船上順流而行,細(xì)細(xì)品味著現(xiàn)代技術(shù)帶給我們的古今中外著名的童話(huà)故事。
由于天公的不作美,我們提前返回了學(xué)校;氐綄W(xué)校后同學(xué)們意猶未盡的討論著這次春游
這次的雨中春游給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的驚奇和歡樂(lè)。雖然我們的衣服和書(shū)包都被淋濕了,但我們依然很快樂(lè)。我會(huì)記住這次特別而又刺激的春游。
春游的作文 篇2
雨稀疏地下著,雖然天公不作美,但這哪能阻抑我們青春的激情!我們終于踏上了春游的道路。
路原本就不好走,毛毛細(xì)雨,使得崎嶇的山路變得泥濘不堪,那長(zhǎng)著綠苔的凹凸不平的石板路異常光滑,一不留神,腳底就要打滑。我們手牽著手,一路有說(shuō)有笑。幾個(gè)同學(xué)甚至一路高歌,那悠悠、清脆的歌聲就蕩漾在霧氣蒙蒙的山谷中。
路兩旁的樹(shù)木高高低低,錯(cuò)落有致。有的粗壯高大,枝繁葉茂,伸展著自己粗壯有力的手臂,似乎要攬我們?nèi)霊,以表歡迎。有的苗條優(yōu)美,姿態(tài)萬(wàn)千,似仙女般翩翩起舞。路邊也不時(shí)有微微探著頭、害羞地看著我們這群山外來(lái)客的小野花。小溪流叮叮咚咚地奏著歡快的曲調(diào),一路陪伴著我們前行。
最有意思的是那一處“飛泉瀑布”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩”清脆的流水聲,我們情不自禁地加快了腳步。拐過(guò)一個(gè)彎,穿出一片叢林,兩山夾縫間一條白練兀地映在了眼前?!水流像一條白帶從山間傾瀉下來(lái),拍打著山腳的巖石,如飛花碎玉般亂濺著。它雖沒(méi)有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢(shì),但卻多了幾分柔和與秀氣。水流邊的小草長(zhǎng)得正茂呢,它們?cè)谖L(fēng)細(xì)雨中爭(zhēng)相招手。幾朵不知名的小花,長(zhǎng)在綠草中,像天上綴著的星星。周?chē)嗍[的樹(shù)木、翠綠的.藤蔓,遮掩纏繞,搖曳多姿。
隨著漸行漸遠(yuǎn)的步伐,我們完全被山巔彌漫著的云霧吸引了。乳白色的云霧像白絮,像輕紗,像煙嵐,在飄浮,在纏繞,在游動(dòng)。透過(guò)云霧的縫隙,藏青色的山峰和樹(shù)木隱約可見(jiàn)。
山谷中的小溪在我們腳下流淌,“叮咚叮咚”悅耳的歌聲在山間回蕩著。我向前張望,尋找著它的去向,它卻鉆進(jìn)了霧里,消失了身影。耳邊只聞鳥(niǎo)鳴,百?lài)是Щ,卻看不見(jiàn)它們玲瓏的身影。一團(tuán)團(tuán)微帶寒意的濃霧不時(shí)撲在臉上,輕輕的,膩膩的。
霧越來(lái)越大,好似波濤洶涌的大海,浪濤一個(gè)接一個(gè)地滾滾而來(lái)。我們好像被托起了身體,懸在半空中,如同進(jìn)入仙境,有一種騰云駕霧的感覺(jué)。輕輕地閉上了眼,我深深地吸了一口這帶有野花小草香味兒的氣息,真覺(jué)得心兒都要醉了。
一天的行程就要結(jié)束了,我們懷著無(wú)比輕松暢快的心情走在回歸的路上。微風(fēng)中,路邊被雨水浸潤(rùn)過(guò)的花草林木,仿佛在向我們點(diǎn)頭揮手。
遠(yuǎn)離了塵世的浸染,心靈變得純凈、安寧。親近一下自然的感覺(jué)真好,在寧?kù)o的雨天……
春游的作文 篇3
今天是一個(gè)值得快樂(lè)的日子,因?yàn)橐!春!游!了!這是我們盼星星盼月亮,盼了好幾個(gè)星期才盼到了這一天。
我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目是繩網(wǎng)歷險(xiǎn),它們?cè)?0~100米的高空中建成,上面全是網(wǎng)繩,有些是木板,但之間必須有距離,他們那群膽小的女生爬完一個(gè)項(xiàng)目就腿發(fā)軟,走不動(dòng),和老師一樣,中等的則小心翼翼的走每個(gè)項(xiàng)目,別人搖時(shí)他都會(huì)叫停,優(yōu)秀人就像我和唐佳樂(lè)一樣,東竄西竄,還從別人臂下,腿下快速穿過(guò),不一會(huì)兒就在這穿越幾十下了。
后來(lái)我們玩極速穿越,他們和繩網(wǎng)歷險(xiǎn)大部分都一樣,就是有彈性,而且有繩網(wǎng)分格,還有沙包之類(lèi)的。急速穿越最受人歡迎的是一個(gè)大滑梯,有一點(diǎn)刺激,不過(guò)老師都被嚇得尖叫起來(lái),我和唐佳樂(lè)跑了幾下就覺(jué)得沒(méi)意思了,躺在路上曬太陽(yáng),我們休息了好一會(huì)兒就開(kāi)始到下面集合了,玩下一個(gè)游樂(lè)攀爬項(xiàng)目。
接著我們?nèi)ネ娴?個(gè)項(xiàng)目---波浪行走。這里的路都像波浪,時(shí)而在,時(shí)而寬,時(shí)而粗,時(shí)而滑,時(shí)而臟,時(shí)而凈。而且這里邊也有些繩網(wǎng),里面也有些洞讓我們鉆進(jìn)去,鉆下去,整個(gè)大約有50米長(zhǎng),10米寬一層不能爬,所以有3層可以爬,我們進(jìn)去玩時(shí),必須戴上安全帽,否則頭炸開(kāi)花,幸虧我戴了安全帽,不然我可能分不清這是早上還是晚上。
最后我們?nèi)ネ孀詈笠粋(gè)項(xiàng)目是---秘境攀爬,這個(gè)是由5個(gè)松果房間組成的.,他們組成菱形各個(gè)角,由繩子串在一起,讓我們爬過(guò)去,我唐家樂(lè)他們急速往上爬,這個(gè)圓圈面積在1。5平方米,太窄了,爬完5米就可以在一個(gè)松果屋里休息幾秒鐘,就繼續(xù)爬,不然有5~25米讓你爬,后面還有人著急要上去,否則被老師罵啊
時(shí)間過(guò)得真快呀!一下子就要離開(kāi)這個(gè)美麗好玩的地方了,馬上就要座那令人討厭的巴士,回到這個(gè)平凡的家了,但是他給了我們最美好的記憶。
春游的作文 篇4
當(dāng)太陽(yáng)從天邊撕開(kāi)一道口子,那么不規(guī)則,一片天空顯得那么亮,層層疊疊的柔軟的白云在陽(yáng)光的襯托下,就像浮天空中的泛泛的海水白沫。陽(yáng)光下,幾棵剛抽芽的樹(shù)映在這背影下,輪廓清晰,每一個(gè)枝芽點(diǎn)綴著嫩綠的春色。
樹(shù)枝的枝干交錯(cuò)縱橫,無(wú)止境的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。就這樣迎來(lái)了我們的春游。風(fēng)隨性的吹著。接著,隨著堤壩,看著翻涌的`海,我們來(lái)到了油菜花田,金燦燦的一片。望去,似乎沒(méi)有邊際,一束束的扎根在土壤里,整齊地長(zhǎng)著,卻又那么自然,好像齊刷刷要任性地沖向天空去。天氣和暖,可謂陽(yáng)光正好,微風(fēng)不噪。
在花叢中穿行的我們,就像那美景的一部分,人在畫(huà)中游,跟隨蜜蜂四處飛舞,亂花迷亂了眼簾,陽(yáng)光下蕩漾著我們的笑聲,燦爛的回響著。春叩響了大地的門(mén),向我們走來(lái)。
桃花可謂是得到了春的眷顧,那粉嫩嫩的顏色,從遠(yuǎn)處望去,像極了掛在樹(shù)上的無(wú)比柔軟的絲綢,隨風(fēng)飄舞,令人賞心悅目,卻又不忍采摘。湊上前去細(xì)細(xì)品味,那綻開(kāi)的花瓣由內(nèi)向外漸漸渲染開(kāi)來(lái),褶皺如波浪,五片花瓣輕輕地托舉著中間一簇花蕊,花蕊小心翼翼的向外舒展,美不勝收!
柳樹(shù)在水邊垂散著她的秀發(fā),無(wú)聲卻無(wú)不向外展現(xiàn)著她的柔情,在亭下,湖面上倒映出了藏在柳葉中的斜陽(yáng),微波泛著湖中的影子被揉皺了,過(guò)一會(huì)又恢復(fù)了平靜。
時(shí)間在流逝,我們也進(jìn)入了各自的場(chǎng)地?zé)耍谛⌒〉姆块g里,大家有說(shuō)有笑,互相幫忙,我也嘗試了各種新奇事物,正如拉風(fēng)箱,當(dāng)火快要熄滅的時(shí)候,我下意識(shí)的拉動(dòng)風(fēng)箱,里面的火便像兇猛的虎要撲過(guò)來(lái),同時(shí)也感受到了火一般的熱情。每一道菜都融入了大家的心還有濃濃的春的香濃,彼此的心都走的更近了。
時(shí)間和春天的腳步一樣快,不知覺(jué)地一天活動(dòng)將近尾聲。在春風(fēng)的送別下,我們揮揮手離開(kāi)了這里。
春游的作文 篇5
星期四早上,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉炀鸵ド泻河。媽媽比我起得更早,為我?zhǔn)備早餐和春游要帶的干糧。媽媽看我起得那么早,就問(wèn)我:“是不是心里惦記著春游睡不著?”我不好意思地說(shuō):“是的!薄艾F(xiàn)在還早,再睡一會(huì)吧!”可我沒(méi)睡,而是去漱口洗臉。
到校后,老師也來(lái)了,叫我們先到樓下排隊(duì),再出校上車(chē)。因?yàn)樯泻^近,沒(méi)多久,我們就到了。同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍,下車(chē)走向尚湖大門(mén)。
尚湖因商末姜太公為尋訪(fǎng)仲雍在此隱居垂釣而得名。景區(qū)面積21。74平方公里,寬廣的湖面與十里虞山山水相映。環(huán)湖長(zhǎng)堤橫臥湖中,荷香洲`釣魚(yú)渚`鳴禽洲`桃花島等七個(gè)洲島形成湖中有島,島中有湖的獨(dú)特景觀。外湖煙波浩渺,鳧鷗翻飛;內(nèi)湖碧波漣漣,菱荷滴翠,鳶翔魚(yú)泳。青山綠洲`碧水` 藍(lán)天構(gòu)成一幅立體山水畫(huà)卷。清澈的湖水,清新的空氣,優(yōu)良的生態(tài)是人們遠(yuǎn)離都市喧嘩綠色生態(tài)旅游勝地。
跨進(jìn)大門(mén),我們看到有鴿子,同學(xué)們都跑去看,有的`給鴿子喂食,有的捉鴿子玩。玩了一會(huì),我們來(lái)到一個(gè)安靜點(diǎn)的地方休息,同學(xué)們都拿出自己帶的食品吃了起來(lái),有的還把食品分給老師吃,老師也給我們好吃的。
休息好后,老師帶著我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),啊,真熱鬧!我準(zhǔn)備去坐空中車(chē),突然聽(tīng)到前面剛坐過(guò)空中車(chē)的人在說(shuō):“真驚險(xiǎn),嚇?biāo)牢伊!蔽也恍,也去坐了,果然很(chē)樔。我們又去看別人釣魚(yú),有的在給魚(yú)喂面包,剛一丟進(jìn)去,一群魚(yú)就一窩鋒似的捅過(guò)來(lái)。有個(gè)好朋友去釣魚(yú),可是她不會(huì)釣,就叫我?guī)退,我答?yīng)了。不一會(huì)兒,就釣著了一條金魚(yú),可我不會(huì)把勾子取出來(lái),就叫旁邊的人幫我取出來(lái)。釣魚(yú)真有趣。
時(shí)間過(guò)得真快,我們還沒(méi)有玩夠,聽(tīng)到老師叫我們到一個(gè)亭子里去集合,清點(diǎn)人數(shù),看有沒(méi)有落下的。最后,同學(xué)們排著隊(duì),按先后秩序上車(chē),大家高高興興的回校了。
春游的作文 篇6
嫩芽突出清新,花兒吐出幽芳。在這個(gè)春天里,花兒都開(kāi)了,樹(shù)枝頭都頂著芽?jī)。這時(shí),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了春游。
所謂的春游便是踏青,我們念著、盼著那一天的到來(lái),然而很不幸的是那天下雨了。
晚上,我在準(zhǔn)備明天需要的零食、水等等,看了看天氣預(yù)報(bào),呀!明天居然下雨,心里頓時(shí)涼了一半,明天活動(dòng)會(huì)不會(huì)取消!于是打心眼兒里安慰自己,告訴自己天氣預(yù)報(bào)可能不準(zhǔn)的,于是便滿(mǎn)懷期待地睡著了……
雨,滴答地下著,但我們不再煩惱,每個(gè)人背著包,打著雨傘,驕傲地向前沖去。沒(méi)錯(cuò),即使下雨,我們也出發(fā)了,伴著這歡快的雨聲,打著輕快的步子走上愉快的路途。
風(fēng)兒吹著我們,葉兒伴著雨點(diǎn)沙沙作響,花兒也隨著雨點(diǎn)風(fēng)兒搖曳,但是隨著這風(fēng)景,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),映山紅一簇一簇的,點(diǎn)綴著山林,起初排著整整齊齊、如長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍變得一團(tuán)一團(tuán)的、稀稀拉拉的,快的人走在前頭兒,慢的人掉在老遠(yuǎn)的'后邊,串到別的班去。這使得老師好不辛苦,一會(huì)要叫住前邊的,一會(huì)要為后邊同學(xué)加油鼓勁兒。
提著沉重的步子,忽然聽(tīng)見(jiàn)前邊的同學(xué)大聲喊著“到了,到了”,趕快兒抬頭向前一望,果然,這整條道過(guò)去,墊子鋪了一地,雨棚搭了一路,興奮激動(dòng)的心情一下子充滿(mǎn)了胸腔,乖乖地站好,聽(tīng)著老師的安排……
將書(shū)包一股腦兒倒過(guò)來(lái),零食一下都倒了出去,有性子急的同學(xué)趕忙吃了起來(lái),看來(lái)“長(zhǎng)途跋涉”讓他們可累壞了。有的并不是很著急,只是將水先喝了一口,邊和一旁的同學(xué)聊了起來(lái)。而我,忙不迭地將自熱米飯熱上,將一包零食打開(kāi)。有的同學(xué)帶上了自家做的鹵雞腿、鹵雞爪等等,還有同學(xué)帶來(lái)了壽司和炸薯?xiàng)l。我這邊嘗嘗,那邊嘗嘗,當(dāng)肚子吃的半飽后,將早上做的炸面包圈那里出來(lái),與同學(xué)分享,將自己的飯打開(kāi),吃了起來(lái),一邊與同學(xué)們的胡天侃地。后來(lái)的時(shí)光,我們做了游戲、看了精彩的表演,踏上了返程。
然而我們的腳步一慢再慢,已全沒(méi)有了來(lái)時(shí)的興頭兒。仿佛身后背了大山腳上綁了石塊,像蝸牛一般,不知是留戀春游美好的時(shí)光,還是留戀那兒的風(fēng)景,還是踏過(guò)山,走過(guò)橋,身體真的已經(jīng)精疲力竭。老師們這會(huì)也給我們鼓勁兒“紅軍長(zhǎng)征萬(wàn)里,你們也要加油啊”。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,再回過(guò)頭來(lái)一遍過(guò)來(lái)的風(fēng)景,再來(lái)一遍別樣的雨,別了,一年一度的春游。
春游的作文 篇7
這個(gè)周五,我們小學(xué)部組織去春游。我們的目的地——萬(wàn)綠園。我們從湖南師大附中?谥袑W(xué)西門(mén)出發(fā),一路向東,第一站是?跒,再向萬(wàn)綠園前進(jìn)。
?跒车木吧烧婷腊!天空是那么的藍(lán),大海是那么的碧,在天與海的相接處,有幾點(diǎn)海歐在自由地飛翔。?跒尺呁V鴰姿倚聺O船,它們正準(zhǔn)備出港捕魚(yú)。岸邊有一位老人正在垂釣,只見(jiàn)一道白光在空中劃出一條完美的弧線(xiàn),最終落入大海,不一會(huì)兒,漁桿上的鈴鐺就響起來(lái)了,老人麻利地收桿、抬桿,一條大魚(yú)就上岸了。老師說(shuō):?跒痴诮ㄒ蛔笮偷膰(guó)際游艇碼頭,到時(shí)候?qū)?huì)有許多游艇在此?,真期待這一天早日到來(lái)。
終點(diǎn)站是萬(wàn)綠園。當(dāng)我們一路步行到萬(wàn)綠園時(shí),都已經(jīng)累得精疲力竭了?晌覀冾櫜簧闲菹,也顧不上欣賞美景,就迫不及待地找地方野餐。我們好不容易找到了一塊可以野餐的地方——綠樹(shù)成蔭的草地。我們訊速分成七組,開(kāi)始野餐。大家把帶來(lái)的食品放到“野餐桌”上。有薯片,薯?xiàng)l,奶球,咸棒,脆脆鯊,果凍,雞味球、雞翅等食品,簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有,我也不一一敘說(shuō)了。等我們吃飽了,就開(kāi)始環(huán)顧四周,看有沒(méi)有什么好玩的。藍(lán)天上飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,草地上滿(mǎn)是放風(fēng)箏的人群,同學(xué)們不約而同地向著一個(gè)地方?jīng)_去——買(mǎi)風(fēng)箏。不一會(huì),每一個(gè)人手上都拿著一個(gè)風(fēng)箏,有正方形的、有三角形的、有蝴蝶的、有鯊魚(yú)的、有蜻蜓的、有雄鷹的……,五顏六色,熱鬧非凡。
我買(mǎi)了一個(gè)紅色的三角形風(fēng)箏,雖然我從沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏,但我想:放風(fēng)箏還不簡(jiǎn)單嗎?于是就學(xué)著別人像模像樣是放了起來(lái)。首先,我迎著風(fēng)拉著風(fēng)箏快速跑起來(lái),突然,我覺(jué)得風(fēng)箏拉不動(dòng)了,回頭一看,不好,風(fēng)箏掛到樹(shù)上了,我使出了三十六計(jì),并且費(fèi)了九牛二虎之力才把它取下來(lái)。當(dāng)我再次把它飛向天空時(shí),麻煩又來(lái)了,風(fēng)箏的線(xiàn)和別人的'線(xiàn)纏住了,這次,我的風(fēng)箏沒(méi)能逃脫厄運(yùn),線(xiàn)斷了,斷了線(xiàn)的風(fēng)箏化作了一只自由的小鳥(niǎo),越飛越遠(yuǎn),終于成了一個(gè)小黑點(diǎn),隱沒(méi)在天空中。
下午2:40到了,我們依依不舍的離開(kāi)了萬(wàn)綠園。
春游的作文 篇8
小學(xué)生涯的最后一次春游,本以為是輕松的,漫長(zhǎng)的,卻沒(méi)想到居然是去爬山。本來(lái)火熱的心已經(jīng)涼了一半,當(dāng)老師說(shuō)下午一點(diǎn)就會(huì)回來(lái)時(shí),心涼透了,班級(jí)中沒(méi)有了吵鬧聲,都靜靜的坐著,在心中抱怨。是的,我們不明白老師的用意。
陽(yáng)光燦爛的日子,比以往好上一倍的車(chē)子,但我們并不開(kāi)心,因?yàn)槁烦烫。穿過(guò)喧鬧的大街,開(kāi)過(guò)寧?kù)o的竹林,只有幾首歌的時(shí)間,我們還未說(shuō)完,就已到達(dá)目的地——龍池山。500米左右的山對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō),爬上去太難了。站在山腳下,仰望山頂,一片綠色。我們只知道綠色是希望的`顏色。
我們跟隨著老師,一步一步艱難的爬著,滿(mǎn)山的樹(shù)為我們遮擋著強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,但盡管如此,身上已全是汗。我不想爬了,腳好像被綁上了鉛,好重,好重。我好想說(shuō)放棄,我們都好想說(shuō)放棄,但我們有什么顏面呢?看著一、二年級(jí)的笑同學(xué),他們都不怕累,勇往直前,那倔強(qiáng)的表情。我明白了,我明白了老師的用意,再看看其他同學(xué),他們也明白了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑,即使抱怨,也被當(dāng)作動(dòng)力;不知從什么時(shí)候開(kāi)始,女生肩上的背包已經(jīng)到男生手里,感謝的話(huà)都藏在心底;不知從什么時(shí)候開(kāi)始,大家手拉著手,向前走去;不知從什么時(shí)候開(kāi)始,“加油!加油!”的鼓氣聲回蕩了整個(gè)山谷,久久不能散去。一路上看到太多太多的奇花異草,“龍池山”我們不爬誰(shuí)來(lái)爬,龍的居住地當(dāng)然要由龍的傳人來(lái)爬,勝利的曙光一定會(huì)在前方。滿(mǎn)頭大汗,大家互相幫擦,跌倒爬起,大家互相扶持,堅(jiān)持加上堅(jiān)持,我們終于來(lái)到了山頂,櫻花開(kāi)得那么美,它也在為我們慶幸,那個(gè)神奇的圓形龍池,裝的是我們的夢(mèng)。放眼遠(yuǎn)眺,美景飽覽,怎能不快?飽餐以后,觀賞之后,又該下山了,下山時(shí),沒(méi)有了緊皺的眉毛,換來(lái)的是一張張開(kāi)心、快樂(lè)的笑臉,平滑的石頭,我們摔倒了再爬起,疼痛了再安慰,一句玩笑,所有的不快樂(lè)都煙消云散。
時(shí)針指向1點(diǎn),我們整隊(duì)回去。再一眼,一眼就好,那座高大的山,謝謝你,龍池山,謝謝你。在山里我們留下的是扶持,是安慰,是快樂(lè),是疼痛,是那種永不言棄、堅(jiān)持不懈的精神。
最后的春游,最刻骨銘心的回憶。龍池山,請(qǐng)為我們好好保存,保存那絢麗的記憶!
春游的作文 篇9
這次春游去的是錦江樂(lè)園,可是天公不作美,天陰沉沉的。可還是絲毫不能阻擋我們的興致。我們班級(jí)尤為熱鬧,甚至還未走進(jìn)班級(jí),就可以聽(tīng)到同學(xué)們快樂(lè)的歡笑聲。
我們上了車(chē),不一會(huì)就來(lái)到了錦江樂(lè)園。一下車(chē)我們就向著第一個(gè)項(xiàng)目——風(fēng)箏飛行狂奔而去。我們將書(shū)包放好,開(kāi)始排起了隊(duì)。我在排隊(duì)時(shí),順便觀察了這項(xiàng)目。這項(xiàng)目風(fēng)箏飛行與眾不同的是人在上面的姿勢(shì)。姿勢(shì)不是坐著的,而是趴著的,人在上面伸直手臂就像歐特曼一般。項(xiàng)目開(kāi)始了,我和孫皓煬一組,只見(jiàn)機(jī)器在空中飛快的旋轉(zhuǎn)著劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),并不斷升高。我心里忐忑不安,生怕它把我拋到九霄云外?珊髞(lái),我漸漸熟悉了這種感覺(jué)。下來(lái)后。有人情不自禁的感嘆:“真爽啊!"確實(shí)。∽纤,就好像自由自在的鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中快樂(lè)的翱翔著!
我們背起了書(shū)包,在著導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們向著第二個(gè)項(xiàng)目——急流勇進(jìn)出發(fā)了!一聽(tīng)到要玩急流勇進(jìn),同學(xué)們都不免有些興奮甚至有些同學(xué)都跳了起來(lái),因?yàn)檫@可是我們這個(gè)喜歡刺激的班級(jí)都?jí)裘乱郧蟮淖罴秧?xiàng)目!可老天似乎要和我們作對(duì),下起了雨。起初,天空中烏云密布、電嗔雷怒,雷光鋪滿(mǎn)了整個(gè)天空。漸漸地,猶同黃豆般大的雨珠密密麻麻的從天空中落下,豆大般的雨珠打在葉子上時(shí),時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣清脆而響亮的“噼啪”聲?梢舱且?yàn)橄掠甓粷q高的原因吧,這次激流勇進(jìn)玩得尤為刺激:我們一上船,水流就把我們向前推去。轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我們就到了第一個(gè)坡道。我們緩緩地被機(jī)器送上了近50米的高空,也是這個(gè)坡道的最高點(diǎn),當(dāng)我們做好了要向下沖的'準(zhǔn)備時(shí),想象中的俯沖并沒(méi)有來(lái)臨。我不禁心想:“這錦江樂(lè)園的急流勇進(jìn)也不過(guò)如此!”正當(dāng)我嗤之以鼻之際,第二只“攔路虎”也來(lái)了!我們又被機(jī)器傳送到了高空,那機(jī)器的“滋滋”聲單調(diào)的重復(fù)著。增添了幾絲恐懼感,再加上在令人望而生懼的高空中,令我們不禁臉色煞白,剛才的神采再也不復(fù)返。不一會(huì),就來(lái)到了最高點(diǎn)。也就在那個(gè)瞬間,這條船飛快的俯沖了下去。我感覺(jué)全身冰涼,心好像要跳出胸膛。隨著“嘩”一聲,船“降落”到了水面上,一種劫后余生的感覺(jué)在我心頭久久不散。
我們吃完了午飯,就去了航宇科普中心,那里的一位叔叔向我們講了許多關(guān)于飛機(jī)的原理,令我們?cè)诳罩熊娛逻@一方面受益匪淺。之后,我們上了巴士,戀戀不舍的離開(kāi)了我們今天的樂(lè)園——錦江樂(lè)園。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的描述,你想來(lái)這嗎?
春游的作文 篇10
今天一大早就起床了。早飯后,我迫不及待地去學(xué)校準(zhǔn)備春游。
我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口等著坐公交車(chē)去生態(tài)動(dòng)物園。誰(shuí)知道每輛車(chē)只能坐40人左右,于是我們班50人分到兩輛車(chē)上。老師布置我和二班(1)和二班(2)的同學(xué)坐在一起。其實(shí)我當(dāng)時(shí)是多么想和同學(xué)坐在一起!
當(dāng)我們到達(dá)生態(tài)動(dòng)物園的入口處時(shí),我們看到了一個(gè)噴泉?,水多高!我們走在旁邊,水濺到了我們身上!他們旁邊有三只大象。乍一看,我以為他們是真的。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)都是模特。我不禁感嘆:這些大象太逼真了!
當(dāng)我們進(jìn)入動(dòng)物園時(shí),我們開(kāi)車(chē)去參觀和觀察動(dòng)物。我們看到了一些食肉動(dòng)物,如豹子、東北虎和狼,還有許多食草動(dòng)物,如斑馬、羚羊和驢。
然后,我們?nèi)タ戳舜笙蟊硌。大象先和我們打招呼,然后和騎著大象的'人玩雜技,然后再踢足球。馴象師給了大象五次踢足球的機(jī)會(huì)。前四次因?yàn)榇笙箅x球門(mén)太遠(yuǎn),沒(méi)有進(jìn)球。我以為它至少會(huì)進(jìn)兩個(gè)球。當(dāng)最后一次投籃時(shí),大象把球移到離球門(mén)約1米的地方,最后踢了進(jìn)來(lái)。最后,我不小心錯(cuò)過(guò)了大象扔籃球
接下來(lái),我們吃午飯;5塊錢(qián)買(mǎi)了一罐芬達(dá),我覺(jué)得挺好吃的。開(kāi)心的時(shí)候忘了把媽媽做的壽司拿出來(lái),然后在回學(xué)校的公交車(chē)上想起來(lái)了。我還用10塊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)玩具青蛇,本來(lái)打算帶回家給我哥玩的,但是劉心銳用一個(gè)會(huì)吹氣會(huì)噴水的風(fēng)扇跟我換了。
午飯后,我們?nèi)チ伺老x(chóng)館和鱷魚(yú)館。我在鱷魚(yú)館只看到一只鱷魚(yú),其他鱷魚(yú)都不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我一直在想:鱷魚(yú)會(huì)藏在我們經(jīng)過(guò)的橋下嗎?
我們還去了鳥(niǎo)類(lèi)博物館,那里有丹頂鶴、白鶴、鸚鵡等等。從鳥(niǎo)類(lèi)博物館回來(lái),用一塊錢(qián)買(mǎi)了一只玩具北極熊,途中丟了。
快兩點(diǎn)了,我們才準(zhǔn)備坐車(chē)回學(xué)校。這時(shí),我突然想起書(shū)包里有兩碗壽司。我趕緊拿出來(lái)和坐在我旁邊的劉心銳分享。我們津津有味地吃了起來(lái)。劉欣睿說(shuō)我媽的壽司好吃!
今天,我們都玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兛戳撕芏鄤?dòng)物,吃了一頓美味的午餐。我真的很期待下學(xué)期的秋游!
春游的作文 篇11
春天,春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇;大自然優(yōu)美的景色引誘著人們紛紛外出游玩踏青。今天,我們也迎來(lái)了一年一度的學(xué)校組織的春游活動(dòng)。我們懷著興奮的心情等待著上車(chē)出發(fā)。這時(shí),頑皮的天空好像跟我們開(kāi)起了玩笑,居然下起了傾盆大雨,但這依然阻擋不了我們游玩的腳步。我們個(gè)個(gè)撐著花雨傘,高高興興的上車(chē)了,向我們的目的地博物館和八詠樓出發(fā)了。
我們?cè)谲?chē)上唱起了歡快的歌,一路上興奮的就像一只只放出籠的鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。很快,車(chē)子帶著我們到了第一站——博物館。老師帶著我們下車(chē)走進(jìn)了高大雄偉的博物館里面。在那里面,我們了解了八婺古韻,歷史學(xué)野中的金華大地,古代人的智慧,那時(shí)候他們沒(méi)有火柴打火,他們就想到了鉆木取火的方法點(diǎn)火。我不禁感嘆,古代的先人們可真聰明!
還看到了古代的石器,瓷器和銅器。我們眼睛一動(dòng)不動(dòng)的.注視著那些物品。由樸素到美觀,由笨重到小巧。我們還看到了一只巨大的恐龍面前,它的大嘴一張一合的,手上下擺動(dòng)著,好像要吃了我們,嚇得同學(xué)們紛紛逃竄。
我們戀戀不舍的離開(kāi)了博物館,來(lái)到了我們的第二站——八詠樓!扒Ч棚L(fēng)流八詠樓,江山留與后人愁。水通南國(guó)三千里,氣壓江城十四州!边@是南宋著名愛(ài)國(guó)女詩(shī)人李清照登八詠樓寫(xiě)下的《題八詠樓》。八詠樓的城墻上,布滿(mǎn)了碧綠的爬山虎,沿著臺(tái)階上去,穿過(guò)一個(gè)圓形的門(mén),到了上面。那里面的柱子上雕刻著精美的花紋,有騰云駕霧的龍,還有栩栩如生的老虎。老師在這里發(fā)放了任務(wù)卡,要我們尋找李清照的一些詩(shī)句,并用各種顏色的樹(shù)葉黏貼出詩(shī)句里面的字制作樹(shù)葉畫(huà)。我們兩人一組的跟同學(xué)們一起動(dòng)手制作了。我拿到了“古”字,和同學(xué)一起拼起來(lái)。先把一橫一豎貼好,“十個(gè)口”的十字就好了,然后再下面用四張樹(shù)葉貼好了一個(gè)“口”字。轉(zhuǎn)眼間。同學(xué)們都拼好了自己的字,一幅幅的樹(shù)葉畫(huà)放在地上,就像一幅幅水彩畫(huà),還真漂亮呢!
時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間,大半天時(shí)間就在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。春游即將結(jié)束了,我們?cè)诠珗@里來(lái)了個(gè)大合影,看,一個(gè)個(gè)同學(xué)們都咧開(kāi)嘴笑的像春天的花兒一樣,可見(jiàn)玩得多開(kāi)心!
春游的作文 篇12
早春三月,正是出去游玩的好季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)ヌ兆鎰倬炒河卫!我高興地一晚上都沒(méi)睡好。
我們?cè)缭绲刈狭塑?chē)。雖然天公不作美,但我們?nèi)耘d致勃勃,一路上笑語(yǔ)不斷。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的旅途,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的陶祖勝境。
走進(jìn)陶祖勝境,只見(jiàn)山清水秀,群山環(huán)繞,一棵棵青翠欲滴的竹子長(zhǎng)在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的.小竹筍探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著自己旺盛的生命力。我仿佛走進(jìn)仙境一般。竹影搖曳,“沙沙”作響,宛如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,令我神往。
早就聽(tīng)說(shuō)宜興的陶瓷,全國(guó)有名。當(dāng)我們來(lái)到范蠡陶坊時(shí),大家躍躍欲試,恨不得馬上就做陶瓷,可又不知從何下手?墒沁沒(méi)等導(dǎo)游教完我們?cè)趺醋?我們(cè)缫呀?jīng)按捺不住自己心情的,七手八腳地動(dòng)起手來(lái)。我先把泥巴切成兩半,把一半揉成圓柱,把光滑的一面放進(jìn)模具里,用竹簽把多余的泥巴切掉,沿著半圓洞把泥巴切掉,另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個(gè)圓柱,放進(jìn)模具的圓洞里,使勁地用手指鉆,添補(bǔ)縫隙,茶壺一拿下來(lái),成了兩半,我不甘心,又把泥巴不停地補(bǔ)縫隙,結(jié)果茶壺成了“胖茶壺”,胖茶壺就胖茶壺吧,不管它了。接著我用剩下的泥巴搓成一個(gè)圓,放進(jìn)蓋子模具里,把剩余的泥巴切除,我的胖茶壺就出爐了,雖然做工有些粗糙,但我的心里甭提多高興了,比吃了蜜還甜?粗瑢W(xué)們那專(zhuān)注的神情,熟練的動(dòng)作,多好像一位大師傅呀!看來(lái)我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評(píng)出了我們班的陶藝高手——賈超龍,他做得小茶壺小巧玲瓏,精致極了!可見(jiàn),做陶瓷也是一件不容易的事,看似簡(jiǎn)單,但做一個(gè)好茶壺卻非常難。
我們又來(lái)到了慕蠡洞,那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里,都隱藏著許多神奇的傳說(shuō)呢!不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。
一天不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們依依不舍地告別了陶祖勝境,在這里,我們學(xué)會(huì)了怎樣做陶瓷,還感受到了做陶藝的快樂(lè),鍛煉了我們的意志,收獲可真不小!
春游的作文 篇13
昨天,我和班里70多名同學(xué)一起去豐樂(lè)葵園春游。
我來(lái)到學(xué)校后,看到大家都精神抖擻,好像專(zhuān)門(mén)為春游準(zhǔn)備的。上車(chē)后,我知道了這次的主教官老師叫“金星”,這個(gè)老師穿著軍服,站在我們面前,可謂是威風(fēng)凜凜。
到達(dá)了目的地,我們下車(chē)站隊(duì),進(jìn)入了豐樂(lè)葵園,剛走了不久,金星老師就讓我們想出我們的隊(duì)名、隊(duì)呼和隊(duì)歌。老師剛剛說(shuō)出這句話(huà),大家就議論紛紛,有的說(shuō)“金星”隊(duì),有的說(shuō)“英龍”隊(duì),也有的說(shuō)“飛虎”隊(duì)。老師讓我們舉手表決,支持“飛虎”隊(duì)的人最多,于是我們的隊(duì)名就定為“飛虎”隊(duì)。隊(duì)呼呢,只聽(tīng)張舒童說(shuō)“飛虎飛虎,生龍活虎!崩蠋熡盅a(bǔ)充了幾句,于是我們的隊(duì)呼就定為:“飛虎飛虎,生龍活虎,我能,我行,我最棒!”隊(duì)歌,大家一致選擇《郊游》:“走,走,走走走,我們小手拉小手……”
我們繼續(xù)走著,來(lái)到一片草地,自由活動(dòng)也可以吃東西了。我和焦屹林他們一伙,大家各自把自己的東西拿出來(lái)。焦屹林大方的拿出一些壽司、菠蘿。我們小吃了一些,又玩了一會(huì)兒,便集合站隊(duì)。
我們往前走,有人忽然說(shuō):“看!水里有水蛇!”大家便一齊往水里看,果然看見(jiàn)一條游動(dòng)的東西,老師也看到了。然后老師讓我們上橋找青蛙。我們找來(lái)找去,只聽(tīng)到了青蛙“呱呱”的叫聲。又來(lái)到了一個(gè)地方,這里有很多設(shè)施,令我最難忘的是一個(gè)比賽,賽的是速度,規(guī)則是這樣的:又一個(gè)銳角三角形的.設(shè)施,金星老師讓陳庚申、謝佳銳當(dāng)兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),再讓他們各自找了9名隊(duì)員,從一邊爬到另一邊。當(dāng)一個(gè)隊(duì)員腳落地,下一個(gè)隊(duì)員便開(kāi)始往上爬。剛開(kāi)始,兩隊(duì)不分上下,最后我們隊(duì)的劉子青大顯身手,把對(duì)手甩的老遠(yuǎn)。終于我們隊(duì)勝利了!于是我們拿著老師的喇叭說(shuō):“彭老師,我們愛(ài)你!”
離開(kāi)了這片地,我們來(lái)到了孔雀園,孔雀怪不得叫鳥(niǎo)王!原來(lái)孔雀的尾巴上有很多只“眼睛”,色彩鮮艷,非常美麗。我們等了好一陣,也不見(jiàn)孔雀開(kāi)屏,只好去看鴕鳥(niǎo)。我剛剛到那兒,竟聽(tīng)說(shuō)張海洋把一個(gè)垃圾袋喂給了一只鴕鳥(niǎo),我心里非常擔(dān)心,F(xiàn)在我還在想,不知道那只鴕鳥(niǎo)怎么樣了?
我喜歡這個(gè)活動(dòng),春游是我的愛(ài)好,春游給我知識(shí),春游給我快樂(lè)!
【春游的作文】相關(guān)文章:
春游的作文08-19
[經(jīng)典]春游作文08-19
春游的作文08-19
春游的作文08-20
春游的作文08-20
春游的作文08-20
春游的作文08-20
春游的作文08-20
春游的作文08-20
春游的作文08-20