（熱門）環(huán)保的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保的作文 篇1
宇宙創(chuàng)造出了如此美好的地球來讓我們居住，我們是否好好地愛護她，保護她，關(guān)心她?也許我們不配取代恐龍來統(tǒng)治這個世界，依舊回到那第一個單細胞狀態(tài)。可是我們確實還是來了。這就意味著責任和義務(wù)，還有對我們自己未來的負責。我們的生命始源于這個星球，環(huán)保就是我們對生的詮釋和希望。
回想以前，我還尚小，不懂得規(guī)矩，垃圾隨手亂扔，現(xiàn)想想自己真是做錯了，隨著環(huán)境問題的日益加深，我們的緊迫感也越來越近，我們也許可以生存下去，他們也許也能生存下去，可是這個“他們”能過多久?可能不多了吧!如今即使再小的垃圾我都會認認真真的扔進垃圾桶里，因為我生活在這里，我不愿也不敢再去傷害她，我，她，緊緊相連，還有一個你。
人類本來就是自然的一個組成部分，近幾百年來人類社會非理性超速發(fā)展，已經(jīng)使人類活動成了影響地球上各圈層自然環(huán)境穩(wěn)定的主導負面因子。森林和草原植被的退化或消亡、生物多樣性的減退、水土流失及污染的加劇、大氣的溫室效應(yīng)突顯及臭氧層的破壞，這一切無不給人類敲響了警鐘。人類必須善待自然，對自己的發(fā)展和活動有所控制，人和自然的和諧發(fā)展就成為科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容之一。
聯(lián)合國在倫敦公布的一份研究報告稱，過去50年間世界人口的持續(xù)增加和經(jīng)濟活動的不斷擴展對地球生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大壓力，嚴重影響了國際社會為削減貧困和抵抗疾病所做的努力。人類活動已給地球上60%的草地、森林、農(nóng)耕地、河流和湖泊帶來了消極影響。近幾十年中，地球上五分之一的珊瑚和三分之一的紅樹林遭到破壞，動物和植物多樣性迅速降低，三分之一的物種瀕臨滅絕。另外，疾病、洪水和火災(zāi)的發(fā)生也更為頻繁，空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。
這還是地球嗎，不，這里真的被人類所霸占，不留情面，相信在如此下去，這兒不會再有歡笑，只會充斥著異味和眼淚的咸濕，后悔莫及，光陰一去不復返，環(huán)境也快淪落到了不復返的田地。每個人都想這樣嗎，顯然不是，大家在心底里都是愛這片神圣的土地的吧。只是生活沖淡了我們的思想，我們逐漸忽略了這個最不應(yīng)該忽略的環(huán)境。大家如果覺醒，那么地球就能繼續(xù)持久的'給我們提供一個良好的生存之地。
如今我的周圍已經(jīng)有了很大的改善，在我的小區(qū)，亂扔垃圾的現(xiàn)象已經(jīng)基本消失，不管是大人還是小孩，都會特地把垃圾扔進小區(qū)門口的垃圾箱中。掃地的阿姨以前總是埋在而歸，但現(xiàn)在幾乎是沒生意了，倒是顯得有些冷清了。但在她臉上的笑容越發(fā)的燦爛。曾經(jīng)塑料袋亂飛的大街已是干干凈凈，一望無塵，清爽極了，兩旁的樹似乎又活了，環(huán)境還沒想象中的糟糕。一切都還有希望。
地球的未來掌握在我們的手里，同時我們?nèi)祟愐苍跒榱俗约旱奈磥矶Γ@種努力是以不踐踏環(huán)境的大前提下所運轉(zhuǎn)。
她孕育著生命，生命也屬于她，共同相輔相成，屹立在無限黑暗的一角，保護環(huán)境，永遠不熄滅這綠色生命之火。
環(huán)保的作文 篇2
同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想？當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想？
這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們?nèi)瑢W共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的`空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任啊！
現(xiàn)在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動，我們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學們，我們是21世紀的主人，應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習。
同學們，為了校園的“綠色”，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量！
環(huán)保的作文 篇3
那是去年暑假的事，我和媽媽到武漢去玩，此時正是夏天，火辣辣的太陽無情的炙烤著大地，樹上的知了叫個不停，給人看家的家犬不停地喘著粗氣，我和媽媽走在大街上，汗如雨下，媽媽帶我來到商店買個雪糕吃，吃完了，我朝周圍望了望，沒人，我立刻把雪糕紙扔進一處小巷中。
這時，我在街上看見了一個小男孩，正在對一個亂扔垃圾的叔叔講道理，他說：“這位叔叔，亂扔垃圾是不對的，請你撿起來�！蹦俏皇迨逡娮约喝永蝗丝匆娏�，面紅耳赤，但礙于面子，他氣呼呼的說：“關(guān)你屁事啊，小孩兒，這是你家，你管什么閑事�！敝灰娔莻�小男孩放大了聲音：“叔叔，地球是我們唯一的家園，我們不能破壞它，虧你還是個大人，怎么這么沒有公德心�！�
聽了這個小朋友的話，周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔，想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了，顯得非常尷尬，他好像生氣了，大吼道：“你是誰啊，你叫我撿我就撿，我偏不撿。”這時，那個小男孩大喊道：“叔叔阿姨們，如果這個人亂扔垃圾不撿起來，我們要他罰款好不好�！敝車娜穗S聲附和，那位叔叔見到這樣的情景，只好乖乖的把垃圾撿起來，臉上帶著憤怒走出了人群。
我看到此情此景，趕緊把雪糕紙撿起來，扔進遠處的垃圾桶里。
要回家了，我在回家的路上想：連個比我小的孩子都懂得環(huán)保，我真是不如他呀，如果世界上的`人都像那個小男孩那樣，懂的環(huán)保，那么，世界將是多么美好。
我們要向這位小朋友學習，例如：我們要少用電池，一節(jié)一號電池可以污染一平方米的土地；一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可污染60萬升水，相當于一個人一生的用水量。我國是電池生產(chǎn)消費大國，電池的年產(chǎn)量高達140億節(jié)，消費約100億節(jié)，約占世界總量的1/3、以全國13億人口計算，假設(shè)每年每人用6節(jié)電池，那么這些電池可以污染46800億立方米的水，相當于中國全年徑流總量的1·73倍；也可使7800平方千米土地失去利用價值，這相當于1323個上�；�15個浦東新區(qū)的面積。據(jù)估計，全球每年約有320億節(jié)廢舊電池被丟棄，其危害之大不能不令人觸目驚心！電池中含有的有害物質(zhì)有：汞、鎘等重金屬。電池已用完，但是人們卻把舊電池隨意亂丟，造成土地受到污染，水源也受到污染。其實我們可以把廢電池用盒子裝起來，放進回收電池的垃圾桶里。
地球是我們唯一的家園，讓我們來保護自己的家園吧！
環(huán)保的作文 篇4
我是一條小河。以前的我河水清澈見底，小魚小蝦在我身邊有來游去，周圍的花草樹木都稱贊我是最美麗的小河，人們常來我這里打水……那時的我多么幸福啊!可是，好景不長，自從我旁邊有了工廠和飲食店以后，我可就慘了：工人們把污水通通排到我身上;飲食店把吃剩的.骨頭垃圾都往我身上扔，慢慢地我的身子變得越來越黑，還發(fā)出陣陣臭味……最后，人們干脆叫我“臭水溝”。我聽了，心里怪難受的。
當我去找魚蝦們玩耍時，卻只看見一個個快要腐爛的尸體;當我想和花草樹木聊天時，看見的是一張張悲傷的苦臉，更不要說人們來我這里打水了，連路過的人都要捏著鼻子趕快走呢!
人類啊，請你多了解一下我們的情況，救救我們吧，讓我們不再過著這么痛苦的生活。
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