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風(fēng)中作文600字錦集(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)中作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)中作文600字 篇1
秋風(fēng)再次來到我的身邊，飄渺地吟著：“走吧，我們?cè)撟吡��！彼龜y起我，向前飄去。
這次是一個(gè)潔白圣地，這里是死神的地域--醫(yī)院。在一間手術(shù)室，我看到經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)，醫(yī)護(hù)人員已十分疲憊，并開始準(zhǔn)備縫合傷口。驀地，那一直在旁專注而謹(jǐn)慎地履行自己工作的女助手突然道：“等等，醫(yī)生我們少拿出一塊紗布！”主刀的醫(yī)生回答：“不可能，我已全部取出來了！”“不，我清楚地記得我們用了十一塊紗布，但這里只有十塊！”“不要胡說，馬上縫合傷口！”主刀醫(yī)生十分堅(jiān)決�！安恍校 蹦俏恢值难壑斜懦鲶@人的火花，“我要對(duì)病人負(fù)責(zé)，我不能讓您進(jìn)行縫合！”主刀醫(yī)生欣賞地看著她，攤開手，手心中赫然是一塊紗布，“你的表現(xiàn)值得稱贊！”醫(yī)生如是說，看到此，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
秋風(fēng)又將我?guī)下贸�，來到了美麗的滇池。我隱在岸邊的.叢中，看到了那個(gè)執(zhí)著的老人。這美麗的湖泊是他精神的母親，是他的生命。當(dāng)暴利牟取者來到這里，肆意破壞他的珍愛之水時(shí)，他憤怒了，挺身而出，相識(shí)之人的勸告安慰不了他，黑心的商人的毒打阻止不了他，有關(guān)部分的冷漠更不能洗滅他為母親奮斗抗?fàn)幍呐�，他如紅燭般燃燒，不顧自己的安危，努力奔走。終于，滇池歸于平靜美麗，水鳥成群，碧波蕩漾。我被震撼了！
一個(gè)人，能夠不為外界影響，堅(jiān)持自己，循著自己的靈魂走過一生，是多么的美好與輝煌！堅(jiān)持自己的靈魂，不為外界紛亂所擾，有時(shí)多美的令人向往與敬佩，秋風(fēng)帶著我飛過一個(gè)墻頭，上面有幾桿蘆葦，正搖擺不定。我徒然生出一股對(duì)它們的蔑視，也生出一股悲哀，我不也是隨波逐流的一片落葉么？
一棵大樹，映進(jìn)我的眼簾，在被風(fēng)裹挾遠(yuǎn)去的一瞬，我向他大聲發(fā)問：“你，為什么能如此堅(jiān)定！”大樹的回答隨風(fēng)飄來：“我不選擇上帝也不選擇魔鬼，二者都是墻，都會(huì)將我的道路阻擋，難道我要用一堵墻去換另一堵墻？”
今生我是飄忽的落葉，來生，我將是堅(jiān)定的大樹！
風(fēng)中作文600字 篇2
前幾天接觸到“馬嵬坡”這個(gè)地名勝一段時(shí)間總是將它與“落鳳坡”混為一談，才猛然意識(shí)到，在很久以前的《大唐歌飛》中見過。
只記得自己關(guān)注的那個(gè)人，是被后人尊為四大美女之一的楊玉環(huán)。是那個(gè)有關(guān)傾國傾城之容貌而最終葬身于馬嵬坡的女人。歷史的記憶中“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的佳句，無非是控訴了她太多的奢侈，而她這一生的絕美，卻只能隨著那一襲白衫的飛舞遠(yuǎn)去了。
楊玉環(huán)成為貴妃是由一支名叫《霓裳羽衣舞》而引起的，那天，殿堂中金碧輝煌，歌舞升平，她身著一衫白色的紗衣，頭上的裝飾如同一根根雪白的羽毛。隨著樂調(diào)的起伏，她輕盈地舞動(dòng)在殿堂中，如一個(gè)正在降落的天使，大氣中透出女性獨(dú)有的柔美。而殿堂之上，那個(gè)披著龍袍的男子驚呆了，他從來不曾知道自己的天下竟有如此美麗的'女子……
“天寶十五年的長安城，一時(shí)間人心惶惶，所有的人都在議論著那一晚的驚心動(dòng)魄，安祿山率軍逼近長安，玄宗皇帝偕楊貴妃倉皇而逃，圣駕至馬嵬坡，隨行將士怨聲載道，憤而誅殺國舅宰相楊國忠，進(jìn)而逼迫玄宗縊殺楊貴妃以絕后患……”玄宗皇帝無奈地看著自己心愛的妃子，而貴妃則揮一衫淚，對(duì)圣上說：“就讓我為大唐江山，為全軍將士再跳一次《霓裳羽衣舞》吧，也好讓自己再美麗一次……”她走出軍營，換上了那身白色紗衣，在殘冷的晚風(fēng)中舞動(dòng)著，然后于瞬間自縊在一棵孤寂的枯樹上……
玄宗眼角的淚光在凄涼的燭光中閃動(dòng)著，回憶長生殿上妃子舞動(dòng)的倩影，回憶他們?cè)?jīng)的開顏歡笑，他背對(duì)著貴妃懸掛的身尸，緩緩閉上眼睛。
楊貴妃，那個(gè)以《霓裳羽衣舞》開始，而后以它結(jié)束生命的長生殿里的女子，只能注定身死宮外，似乎在被后人哀嘆些著什么！
風(fēng)中作文600字 篇3
春風(fēng)嬌俏，好似輕盈的長裙，劃出一道道多情的曲線，演繹著春的風(fēng)情。春已經(jīng)來了，我們這些匆忙的學(xué)子，也不由在菁菁校園中深吸一口潤澤的春風(fēng)，滿心舒暢。
春的消息早早地飛進(jìn)了校園。每天吃飯的路上橘樹早已綴滿了細(xì)小的米粒似的花蕾。沒過幾天，春張口呼出一陣仙氣，花蕾便娉婷舒展。每天我和好友們就在這條路上來來回回，說說笑笑。
有時(shí)，路過一棵橘樹，細(xì)小的白花在陽光下恍若透明。我心中一動(dòng)，伸手便想摘下一朵好放在手中細(xì)細(xì)把玩。但才剛剛觸到花瓣，它便好似不勝嬌羞地飄落。我慌忙縮回手，卻意外發(fā)覺染了一手余香。有時(shí)，我們幾個(gè)從樹下走過，頗為張狂的談笑，薄湯武，非孔周，指點(diǎn)江山激昂文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。這時(shí)，春風(fēng)便輕輕揚(yáng)起，卷起花瓣落在我們身上。如果春風(fēng)是一個(gè)靈性女子，那她此刻一定是掩嘴一笑，輕輕搖頭，眼中似也染上了陶醉的笑意。是呀！她已經(jīng)吹拂過了這么多年，有什么是她不知道的呢！
春意漸濃，李樹的枝頭泛起綠意，仿佛是被春風(fēng)吹皺的綠波，頗為明麗的層次感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如一枝枝扶疏的翡翠白玉簪。走進(jìn)了細(xì)看，還都是小小的葉芽，芽尖還有一絲紅色，愈發(fā)顯得嬌美。又一次走過樹下，依然是無忌地笑鬧著。春風(fēng)無憂，又一陣紛揚(yáng)的'花瓣雨灑滿了校園。忽然想到，學(xué)校種這么多橘樹，是寓意桃李滿天下吧。再走到小學(xué)部前，看著那些天真的孩子在樹下，在春風(fēng)中追追打打，玩玩鬧鬧，不禁又多了幾許愁緒，嘆息道：“想當(dāng)年”
春風(fēng)一笑，淹沒了我們的話語，充塞了我們的感官，也洋溢在我們心間。我恍惚間明白了，其實(shí)我們也正是在春風(fēng)般的年齡有著春風(fēng)般的愁緒，所以我們會(huì)在春風(fēng)中綻開笑顏，在春風(fēng)中少年風(fēng)流。
千古風(fēng)云漫漫談，人正少年花風(fēng)流。
英豪歷代皆遠(yuǎn)去，桃李依舊笑春風(fēng)。
風(fēng)中作文600字 篇4
“人的一生都在風(fēng)中奔跑，有順風(fēng)，有逆風(fēng)，我們是前進(jìn)還是后退，全靠自己�！睜敔�?shù)脑捲诙享懫�，醒來時(shí)，陣陣風(fēng)吹過……
門鈴響起，一群拎著禮品包的人帶著虛偽的笑容走進(jìn)家中，爸爸立刻上前招待，我厭惡地看了一眼，走進(jìn)房間。記憶掠過童年的湖面，激起少年的憂傷，牽引我至舊日的時(shí)光……
“老頭子，又是找你的，唉�！蹦棠虩o奈地?fù)u了搖頭，今天是第幾個(gè)了？爺爺慢慢走到門口到，只聽那人：“老干部，您位高權(quán)重，您的話肯定有些分量的，您看……”說罷，舉起手中五顏六色的禮品包，沖爺爺討好地笑笑，我躲在門后偷偷看著一切，小小的我看見漂亮的包裝欣喜不已，只盼爺爺趕緊收下。而爺爺只是拿下叼在嘴里的煙斗，搖了搖頭說：“我已經(jīng)退休了，這外邊的事復(fù)雜難懂啊，我也老了，不愿參和了�！边厙@氣邊關(guān)上了門，恰好對(duì)上了我失望的眼神，爺爺蹲下身來，摸摸我的頭“乖囡囡，我們要做個(gè)正直的人，所以啊，爺爺待會(huì)給你買好吃的……”看著爺爺堅(jiān)定的眼神，我懵懂地笑了，學(xué)著爺爺?shù)?樣子說道：“做一個(gè)正直的人！”這聲音一直縈繞在屋子上空，也縈繞在我的心里。
陽臺(tái)上一陣風(fēng)吹過，將我拉回現(xiàn)實(shí)，于是我走到書桌前，手執(zhí)毛筆認(rèn)真地在紙上寫起字來，爺爺走過來，看見我寫的字，連連稱贊：“好、好，有出息，有出息�！蔽乙驳吐暤匦α似饋�，手里的毛筆依然在舞動(dòng)，一筆一劃，一撇一捺，回轉(zhuǎn)，提鉤，停頓，回收，正欲下筆寫最后一個(gè)字時(shí)，爺爺接下我的筆寫了起來，他老練、嚴(yán)肅，仿佛這是一件不容褻瀆的作品，待他收筆，一幅透著剛正、清廉的作品呈現(xiàn)了出來：壁立千仞，無欲則剛�？粗矍暗陌藗�(gè)大字，不由地喃喃道“做個(gè)正直的人……”
風(fēng)吹著窗簾拂過我的臉，我惆悵感慨，不知爸爸是否會(huì)迷失在這股強(qiáng)勁的風(fēng)中？只聽大門關(guān)上，我走了出去，見沒留下任何東西，也就松了一口氣，風(fēng)吹向桌上的字，我和爸爸會(huì)心的笑了。
是啊，我們的成長離不開這有風(fēng)的道路，讓我們?cè)谀骘L(fēng)中書寫壯麗的人生篇章。
風(fēng)中作文600字 篇5
課鈴驟然打響，拉長了嗓音聒噪著。我半癱在位置上，身旁的同學(xué)們?nèi)宄扇�，說笑著去教室外拿餐盒。
我仰天長嘆，極不情愿地移步出教室。冷空氣乘虛而入，灌入衣領(lǐng)。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，半縮著脖子，雙手插入衣袋最深處。
慢騰騰地步行于校園，目光觸及到一片飄零的落葉。粗壯的根莖證實(shí)著它青春時(shí)活力與絢麗的模樣，如今棕黃的葉片上脈絡(luò)已不清晰，殘留斑斑蟲洞。曾高高在上的它，竟淪落到被昆蟲肆無忌憚地咀嚼
考試的失利依舊如同冰冷的錘子敲打著我日漸麻木的心。沒辦法。
犀利的冷風(fēng)吹來，婆娑了眼。隱約瞥見奶奶的身影。她居然已那么老！我一驚，內(nèi)心不安著。她微微顫顫地在寒風(fēng)中候著，雙目半瞇著。時(shí)不時(shí)跺跺腳，揉搓手指，攏在嘴邊，呵氣。雙唇有些發(fā)白了，干裂著。額頭的皺紋又深了些，密了些。鳳翻動(dòng)她的頭發(fā)，露出其中大片的白。
她顯然是看見我來了，高興地招招手。響亮的嗓門朝旁邊的另一位老奶奶說道：那是我孫女！她臉上那種自豪、幸福的.神情，是我從未見過的。
我心中掠過一絲酸楚，拼命邁開腿，大步跑向她。奶奶樂呵呵地迎上前，高興地直瞅我，似乎永遠(yuǎn)看不夠。
她努力睜大眼，摸了摸我的臉。粗糙的皮膚摸在臉上，又刺又癢。她的手，青筋如同山脈起伏，干癟的指關(guān)節(jié)粗糙、干裂，凍得微紅。這是養(yǎng)了我12年的手��！一雙手，承載有多少兒時(shí)的咿呀學(xué)語，又有多少學(xué)步撞撞顛顛的扶助考試的失利，即刻而散。
我的目光又落在她的白絲上，不忍著。奶奶卻歉意一笑，說，她會(huì)回家染黑。為孫女注意好形象！她又補(bǔ)充上一句。
雞湯很營養(yǎng)，都喝了。別忘了把雞肉也要吃完。她不放心，繼續(xù)叮囑。
我拎起沉甸甸的飯盒，緊緊地抱著已日漸蒼老的奶奶
風(fēng)中作文600字 篇6
記憶是人生中最寶貴的東西，上面記錄了你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶有時(shí)像沙灘上的石子，不管海水怎樣沖刷，是永遠(yuǎn)抹不掉的標(biāo)志。記憶又有時(shí)像倒在掌心的'水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。而我的這個(gè)記憶，可能現(xiàn)在記得以后會(huì)忘記，不過沒關(guān)系，畢竟這種事我常常碰到。那么讓我們來回憶一下過去吧。
那年冬日，由于早晨起床太晚，來不及吃早飯，于是急急忙忙的往兜里裝了個(gè)咸鴨蛋就往外跑。也許一兜太暖和了，鴨蛋一直保持著溫度�？斓酵＼噲龅臅r(shí)候，我看見一群人圍著一個(gè)東西，走近一看，啊，是一只黑白相間的小貓。
瘦骨嶙峋的小貓?jiān)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，讓人看了就心疼。就像有人拿一把刀在你的心上扎了一下，但我有什么辦法呢？這時(shí)我才想到我兜里有個(gè)鴨蛋。
我猶豫了這可是我的早飯啊心里就像有兩個(gè)小人在吵架一個(gè)小天使說：“給小貓吃吧，你看它多可憐，你要是不給它吃沒準(zhǔn)兒，它就餓死了�！币粋�(gè)惡魔小人說：“不行，不能給它，給了它你就沒得吃了�！�
我最終還是選擇把鴨蛋給了小貓，我飛快的消耗鴨蛋皮，把鴨蛋輕輕地放到小貓面前，小貓先是嗅了嗅，然后狼吞虎咽大吃起來。我苦笑了一下不知是心疼鴨蛋，。還是心疼小貓
校車來了，我不情愿地走上校車。然后小貓離我的視線越來越遠(yuǎn)，最后消失了。
放學(xué)了，我走下校車，這里到處是剛放學(xué)的孩子，我沒有找到小貓，但是在早晨小貓待過的地方，看到一堆鴨蛋皮。我苦笑了一下，離開了那里。
事后我經(jīng)常想，小貓到哪里去了呢？也許是好心人將它領(lǐng)走了吧。不光是人，動(dòng)物也一樣需要關(guān)愛，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，小貓?jiān)趺茨茉诮诸^受凍挨餓呢？
時(shí)間過去了很久，我卻再也沒有見過小貓兒，而它待過的地方留下了一堆鴨蛋皮……
風(fēng)中作文600字 篇7
躺在老家炕上，一片雪白的蘆絮悠悠地飄進(jìn)窗，耳畔似乎又響起了熟悉的叫賣聲……
“賣孔雀嘍，賣孔雀嘍！”兒時(shí)街上總會(huì)有個(gè)老太太叫賣著蘆葦孔雀。這玩意兒很受大家喜愛�？兹甘怯锰J葦編的，蘆管折成孔雀頭，蘆絮則是孔雀的屏。這蘆葦編的孔雀可軟了，可以當(dāng)毽子踢，也可以當(dāng)小雞毛撣子。蘆葦孔雀不容易壞，是因?yàn)樘J葦更韌一些。蘆葦平日佇立在小河邊，任風(fēng)吹得它彎下腰、低下頭，可它就是不斷，待風(fēng)停了，它才慢慢挺直，這風(fēng)讓蘆葦變得堅(jiān)韌。
奶奶和我說，這個(gè)老太太身世可慘了，原來小康的家庭一下子破了產(chǎn)。也不知道是什么原因，我趕忙去找老太太，我想知道事情的原委。找了很久，終于在蘆葦?shù)乩锟吹搅怂�。老太太正在摘蘆葦，可她偏摘那些彎彎的，不挺但也不會(huì)低到垂在地上的.蘆葦。我跑過去問她怎么摘彎彎的蘆葦。老太太微微一笑：“不挑這些怎么編孔雀呢？這些蘆葦向來長在江邊，風(fēng)來了就低頭，風(fēng)走了就再繼續(xù)站著，這樣就不會(huì)斷。如果摘太挺的，一折就斷，太彎的反而就不能折了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我又問起了她的家事，她告訴了我原委，懊悔的對(duì)我說：“那時(shí)人太直白，不會(huì)圓滑處事。若我像這蘆葦般面對(duì)大風(fēng)微微低個(gè)頭，就不會(huì)像現(xiàn)在這般了！”
老太太折下一只蘆葦，說：“好在這蘆葦讓我經(jīng)歷苦難后，仍能再次挺立，過自己的生活�！崩咸幕@子滿了，她拍了拍我的肩，走了。
蘆葦在窗外隨風(fēng)搖動(dòng)著，但我知道，這場風(fēng)雨過后，它又會(huì)重新挺立起來，正如那記憶中的老太太。
風(fēng)中作文600字 篇8
我永遠(yuǎn)忘不了那寒冷的涼風(fēng)中的溫暖，那是我的班主任廖老師帶給我的。
五年級(jí)，作為學(xué)校管樂隊(duì)的一員，我背負(fù)著代表學(xué)校演出的重任，自然少不了辛苦的排練，很晚才結(jié)束，原本就已經(jīng)疲憊不堪的我還要背個(gè)大圓號(hào)回家。
那天傍晚，我像往常一樣走在回家的路上，幽靜的小路被清幽的月光籠罩著，寒風(fēng)時(shí)不時(shí)入侵我的臉、手、腳……我冷得直哆嗦，背著沉重的書包，挎著如千斤重的圓號(hào)，邊走邊停，一步，一步，狼狽而艱辛地走著。
“盛軒逸�！币粋�(gè)熟悉的聲音從背后穿進(jìn)我的耳朵，“你剛排練完嗎？”我回過頭，只見廖老師背著一個(gè)黑色書包從后面快步走來�！斑@么晚了沒人來接你嗎？”
“我爸爸在路口接我�！蔽覠o力地回答道，身體愈發(fā)沉重，背好像都要垮了。
這時(shí)，廖老師緊走幾步，不管三七二十一接過我身上沉重的圓號(hào)，手穿過背帶，一把將圓號(hào)背在了身前�！拔襾韼湍惚嘲�！”頓時(shí)，我的'身體仿佛得到了解放。我不知道廖老師累不累，只知道圓號(hào)對(duì)于我來說真的很重，很重。
“謝謝！”我輕輕地說了一聲。廖老師背著圓號(hào)走在前面，高大的身影就像一塊盾牌為我擋住了風(fēng)，擋住了寒冷。我的身體漸漸被一股暖流占領(lǐng)，從臉到手，從手到腳，占滿了全身，在這涼風(fēng)中，我的身體竟暖和了起來。
不知不覺走到了路口，廖老師用手指了指前面徐徐前進(jìn)的車，說：“我打的車來了，你在這兒等家人來接吧，我送你到這兒了，拜拜！”
很快，廖老師走了，我靜靜地望著她坐車遠(yuǎn)去的身影，回頭看看走過的這條寒冷的小路，顯得格外溫暖、明亮。
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