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風(fēng)中的記憶作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)中的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)中的記憶作文1
你是一樹一樹的花開,是燕在粱間呢喃,你是暖,是愛,你是人間的四月天!
四月天,江堤楊柳依依,日暖風(fēng)輕,柳絮如煙,煙如雪,碧草連天。卸一身煩憂,將這四月濃濃春意盡攬胸懷,何其愜意。爛漫的櫻花悄然接近謝幕,那花瓣如雨一地殘紅,卻是美到浪漫的極致。是誰與你競紅妝,羞澀了少女嫣紅的粉頰,群裾輕舞,娉娉婷婷沉醉在如霞似錦的櫻花樹下。
江心燕尾洲上,那翻飛在樹梢如朵朵白蓮的鷺鳥,還不曾歸來。殘陽里楫舟撒網(wǎng)的漁人,亦不知何處。唯見婺水湯湯,半是清流半是濁,獨(dú)世悠悠向西流。遙望天際,一根根絲線的那頭,都系著一份牽掛,碧空中搖曳著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏,是遷徙在即的候鳥,還是大漠狼煙翻滾,集結(jié)號角響起,壯士將踏征程,欲去還留。細(xì)細(xì)絲線怎系得住沉沉思念,是誰讓春閨夢里人,瘦若黃花。
青竹細(xì)劈的骨,白宣紙精糊的翅,蕙質(zhì)蘭心手輕放你扶搖,散盡浮生千萬緒,閑看天際云卷云舒。俯瞰人間煙火深處,你撐著細(xì)花傘兒,徘徊在深深雨幕。怒放在墻角的紅梅,也不及你芬芳幾許,發(fā)如絲,在清風(fēng)里飄揚(yáng)。時(shí)光荏苒,年華虛度,不忍細(xì)看,你散落一地華年,緩緩走進(jìn)小巷深處。
梅子青時(shí)雨,阿嬋啊阿嬋,你可還記得,那場橫暴的.山雨晚來急,斜了傘兒,濕了衣袖,濕了那淡若清湯的年少。也說愁滋味,只為雨來無歸路,如今你可真識得了愁滋味?人生最美少年時(shí),細(xì)把歲月磨成珠子,串一串你我年少的樣子,許多年以后,再同你細(xì)說我們的那些年,你可還能記得起。
風(fēng)中的記憶作文2
在校園中我有幾個(gè)關(guān)系很鐵的哥們兒,我們常在校園內(nèi)的下、籃球場上打鬧、嬉戲,鄭博就是其中一個(gè)。
平時(shí)下課,我們都勾肩搭背很熱情的到處共同玩耍,誰有好玩的東西都會和對方一起分享,有什么困難我們一起分擔(dān),有福同享,有難同當(dāng)!
我們成為好朋友的原因是有一次我們?nèi)嗳?dòng)物園春游,到了動(dòng)物園,我發(fā)現(xiàn)自己正好身無分文,不能買食物去喂動(dòng)物,唉,我嘆了口氣,無奈的搖搖頭。鄭博似乎看出了我的心思,他非常慷慨的給我買了一杯食物,我不好意思地說:“謝謝!彼說:“這沒什么,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!闭f完我們都笑了,笑得那么開心,但我們兩個(gè)人笑的意義是不一樣的。
跟他相處不久,不難發(fā)現(xiàn)他是那么大方,對任何人都笑容可掬,因此,鄭博在我的印象中是一個(gè)非常好的.同學(xué),所以值得交朋友。既然是朋友,就應(yīng)該彼此之間互相關(guān)心,互相照顧,所以某日下午放學(xué),我特地興沖沖的把鄭博拉進(jìn)米哥,請他敞開肚皮吃,看著他吃的那么津津有味,我非常高興,自己得到了極大的滿足。
在籃球場上,我經(jīng)常和鄭博參加一個(gè)隊(duì)(雖然他的球技并不怎么高),但我還是盡全力幫助鄭博這隊(duì)。
那些童年中的美好往事,那些一輩子也不會忘記的回憶,輕盈的微風(fēng)拂過河岸邊的楊柳,輕輕飄動(dòng),不經(jīng)意間,已深深地刻在了那一陣風(fēng)中。
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