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風(fēng)中作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的風(fēng)中作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)中作文600字 篇1
在我記憶的長河中，有許多的事在時間的磨痕中消聲遺跡�？煽傆心敲匆患�，讓我感動，讓我溫暖，讓我至今想起都淚濕眼底。
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬夜的晚上，當(dāng)人們圍坐在一起吃著熱騰騰的飯菜時，我的身體卻突然作祟，腰部如野獸撕裂般地疼痛起來。一向冷靜的媽媽徹底慌了神，在家著急地翻箱倒柜，找到了一瓶跌打霜，忙不迭地將我從床上扶起來，將藥水滴在了自己手上，刺心骨的冰涼在我稚嫩的皮膚上流淌……“怎么樣，好些沒有，冷不冷”，媽媽的一句句溫柔的話語使得我的眼淚如洪水決堤。我咬著牙根昏沉睡去。
睡夢中的接二連三的噩夢將我狠狠地拽回了現(xiàn)實。腰部的疼痛絲毫沒有減輕，反而愈發(fā)嚴(yán)重了，四肢無力，那一刻，我的世界黑漆漆一片，像墜入無盡深淵，看不到一絲光線……媽媽始終紅著眼眶，本來就凹陷的眼袋顯得更加無神，那雙因為長期在水中忙碌的手凍得通紅。沒有多說一句話，媽媽將一件棉大衣披在了我的身上，輕輕背起了我，仿佛在溺水時抓住了一根救命稻草，我緊緊的抱住那個佝僂的瘦骨如柴的身軀，熱淚奪眶而出。馬路上的.一陣陣寒風(fēng)像利劍直刺我和媽媽的心中。來來往往的車沒有一輛肯停下來。媽媽背著我在瑟瑟寒風(fēng)中向醫(yī)院奔去，每一步都無比的堅定。
次日凌晨，溫暖的陽光映照在白色的病房，一個我熟悉的不能再熟悉的身影就靜靜地躺在我的身邊，熾熱的呼吸，緊皺的眉頭，格外刺眼的白發(fā)……不爭氣的眼淚再次滑落在我的枕邊，夾雜著說不清的感覺，那種感覺叫做！
我想這一輩子我都不會忘記那個寒風(fēng)中的感動！我親的媽媽！
風(fēng)中作文600字 篇2
一夜秋雨，落葉滿徑。早晨，云銷雨霽，來灞橋濕地公園晨練的人不在少數(shù)，還有三五個孩童。慢跑者有之，練太極者有之，蹦蹦跳跳者有之，而我踱著方步，貪看著即將蘇醒的蒼穹�！皣W啦嘩啦”聲起，轉(zhuǎn)頭才看見，在我們這群人中，夾雜了一個拿著大掃把，一下一下清掃落葉的清掃工。
清掃工是個年逾五十的老頭兒，寬大的橘色清潔服下包裹著瘦弱的身體，他先將路上的落葉分別掃成小堆，然后推著清潔車逐一將小堆鏟到車中。不多時，潔凈的路面映現(xiàn)在我們面前，孩童在干凈的路上蹦著跳著，越發(fā)歡實。
忽然，狂風(fēng)四起，那些早已在枝頭搖搖欲墜的`衰葉紛紛落下來，有的還未沾地面，又被風(fēng)吹起，一連卷回空中。飄飄搖搖后，落在路上，不多時，濕地公園又呈落葉滿徑狀。
清掃工看著路面發(fā)怔，剛才全部的心血已然白費，清掃路面的活兒還要重新干起，可是時間似乎不夠了。老人看了看手表，面帶愁容，喃喃自語。急于避風(fēng)的人們，側(cè)身用手捂著頭，并盡力躲到背風(fēng)的地方。只有清掃工渾然不覺，執(zhí)拗地站在風(fēng)中，任憑風(fēng)吹著他的衣服獵獵作響。
風(fēng)過后，他拿兩只粗糙的黑手拿起掃帚慢慢地、慢慢地將地上的落葉聚集起來，秋日的晨光映照在他佝僂的背上，他的身影漸漸清晰。看著不時被風(fēng)吹得七零八落的樹葉，老人沮喪地嘆了口氣，這何時才能掃完��！周圍晨練的人們都默默地站在一旁，看著他。
我正上前，想要幫他時，一位小女孩帶著她的弟弟快速跑上去幫著給老人撿拾樹葉。見此情境，剛準(zhǔn)備走的人又折返了回來，在座椅上聊天的倆老爺子也投身其中，更多的人都在幫助清掃工，更為濕地公園的環(huán)境保護(hù)助力。
見到此情此景，我的雙眸濡濕，我趕緊回轉(zhuǎn)身，故作沙子迷眼狀悄然拭干淚，當(dāng)我迫不及待地上前幫忙時，卻無意中瞥見淚水在老人眼眶中搖搖欲墜……
風(fēng)中作文600字 篇3
走進(jìn)鳥語花香的園子里，嗅著空氣中傳來的陣陣芳香，讓我想起了帶來這一切的人——多變的風(fēng)。風(fēng)永遠(yuǎn)是變幻無窮的，時而像個小姑娘溫柔而又不失孩童的心性；時而想個好脾氣的少年，讓人感到無限的輕松；時而又像那質(zhì)樸的農(nóng)夫，豪爽而又熱情。
在公園，在路上，在草原，性格各異的風(fēng)在不同的地方展現(xiàn)著他們獨有的優(yōu)雅舞姿。
在公園，那風(fēng)是柔和的。天真的孩提們興高采烈地拿著各式的風(fēng)箏來到公園。他們拿著手中的風(fēng)箏，爭先恐后地想將自己的風(fēng)箏放得比別人更高更遠(yuǎn)。微風(fēng)更為他們增了一份力，更加努力地吹起了風(fēng)箏，孩子們笑著，跑著，放著風(fēng)箏，一縷縷微風(fēng)拂過他們的臉頰，如同母親的手撫摸他們稚嫩的臉，為他們們高興，為他們驕傲。孩子們紅撲撲的臉上揚(yáng)起了更明媚的笑容，暖洋洋的春風(fēng)環(huán)繞在他們四周，輕輕地，暖暖地。
公園的.風(fēng)，是孩童們最忠誠的玩伴。
在路上，那風(fēng)是清涼的。昨晚一天工作的人們滿身疲憊，頂著灼熱的太陽冒著熱汗急匆匆地趕回家。風(fēng)和日麗，涼爽的風(fēng)拂在他們的身上，為他們帶來了一絲清涼，帶走了他們內(nèi)心的焦躁。輕吸一口氣，仿佛聞到了從家里傳來的陣陣飯菜香。瞬間，全身上下一陣輕松，好似又恢復(fù)了所有的活力，繼續(xù)向著家的方向前進(jìn)。只是，這一次少了一份急切，多了一份悠然自得。
路上的風(fēng)，是行人們最可靠的同行伙伴。
在草原，那風(fēng)是猛烈而又熱情的。那一個個少數(shù)民族的人騎著馬兒迎著強(qiáng)烈的風(fēng)飛快地奔跑著。風(fēng)兒張開他的手臂熱烈的歡迎著，陪伴著人們一起跑一起笑。累了，就躺在綠油油的草地上休息，任由強(qiáng)烈的風(fēng)包圍在身體四周呼呼地叫著，為他們消除所有的煩惱與憂慮。從遠(yuǎn)處來到草原上旅游的人們總是充滿好奇的，這時那熱情的風(fēng)便會包圍在他們周邊，推動他們參觀著廣闊無邊的美麗草原。
草原上的風(fēng)，是游客們最好的導(dǎo)游，也是幫助人們解除煩惱的“良藥”。
走出花園，享受著風(fēng)帶來的一切，舒適而又輕松。風(fēng)，是多變而又美妙的。
風(fēng)中作文600字 篇4
我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己變成了一顆露珠，晶瑩剔透，在陽光下閃閃發(fā)光好看極了。我躺在一張綠色的小床上，它毛茸茸的，柔柔的十分有彈性。我在上面蕩來蕩去，開心極了。我從這個小床滑到那個小床，又從那個小床滑回到這個小床上，這個世界是多么的神奇與美妙呀。這時我感覺身體越來越熱，越來越輕，漸漸地我變成了一團(tuán)透明的氣體飄向空中。我發(fā)現(xiàn)不止我一個是這樣的，還有不少同伴也是這樣。不知怎么的，我們越靠越近，最后變成了一朵柔柔的白色“棉花糖”——云。
我的身體變得十分的輕盈，可以任意地變換造型。這時我旁邊的'兄弟說話了：“兄弟你踩我腳了，請你讓一讓好嗎?”他大聲地問道。這時我意識到在這個巨型的云團(tuán)中不僅有我，還有許許多多的小伙伴。我欣然地點了點頭，因為這里的確擠了些。我往旁邊讓了讓，大家都各自往旁邊讓了讓。很快，原先那巨型的棉花糖已經(jīng)變成了一個長長扁扁的白色紙條。這時我們看到了前面有一只長著翅膀的小家伙，它從我們的身體中穿過，這時我們的身體中就多了一個小洞。我們立刻補(bǔ)了上去，小洞一會兒就消失不見了，我們在空中快樂地變換著造型。突然有一個小伙伴猛的叫了一聲：“快!快!快看后面那個白色大家伙向我們沖來了。”我們立刻被嚇得四處亂躥，最后我們被分成了十多塊。這時我的身邊只有三四個小伙伴了，我們決定要多找一些小伙伴來好好的教訓(xùn)一下那個大家伙。我跟小伙伴們想了一下。最終我們變幻成一塊字牌，上面寫著“招募小伙伴”。不一會兒，小伙伴們從四面八方蜂擁而來加入了我們。糟糕，我要承受不住了。我們越來越沉，變得越來越黑，馬上就要掉下去了。我說：“夠了!夠了!你們別來了，別來了。”但是已經(jīng)來不及了，我一陣失重，陽光透過我們產(chǎn)生出一條彩虹，我坐著彩虹滑了下去，又回到了那張熟悉的綠色小床上。
我醒啦，原來這是一場夢呀，飄在空中的日子真是奇妙呀!
風(fēng)中作文600字 篇5
樓下的那位老太太又坐在了外邊，她躬著身子，坐在凳子上，目光緊緊地盯著馬路盡頭。她臉上已經(jīng)滿是皺紋，像一條條溝壑，在黃土地上；又像是池塘的波紋。一雙粗糙開裂的手托著下巴，搭在膝蓋上。蕭瑟的秋風(fēng)吹來，吹起她的滿頭銀發(fā)，在風(fēng)中飄揚(yáng)。她只拉了拉身上單薄的衣服，繼續(xù)望著馬路盡頭。
我再也熬不住心中的'好奇，去問了隔壁的大媽。她告訴我，樓下的老太太的兒子十年前去當(dāng)了兵，現(xiàn)在還沒回來，于是這位母親便坐在門口，天天望著馬路盡頭，等著她的兒子。
我的腦海中浮現(xiàn)出了一個個畫面：
一位母親，看著年幼的兒子在草地上奔跑，臉上洋溢著笑容。母親跑過去抱起了兒子，在空中轉(zhuǎn)了一圈。風(fēng)吹亂了他的黑發(fā)，但他只是拂了拂，還是溫柔地笑著……
母親在廚房里炒著菜，孩子手中捧著一杯水，小心地走進(jìn)去，顫顫巍巍地把水遞給媽媽。母親接過水，卻放在了一邊，撫著兒子的頭，笑著，眼中充盈著淚光。風(fēng)透過窗子吹在母親臉上，窗外明媚的陽光也跟著投到母親臉上……
秋風(fēng)凜冽，昔日的孩子已經(jīng)長大成人。他背著行囊，上衣口袋里裝著軍隊的入伍通知書。母親擁抱著兒子，心中充滿著不舍，希望時間永遠(yuǎn)定格在那一刻。兒子走出去幾步，對母親又看了一眼，上路了。母親注視著兒子的背景消失在夕陽中，任秋風(fēng)吹亂自己的頭發(fā)。一滴淚珠撲地滴下，消失在地上。母親久久地站著，遲遲不肯離去。
我的思緒回來了。我看著樓下的老太太，忽然對她有了一種敬意。一直縈繞在我心頭揮之不去的問題有了答案，而答案，在風(fēng)中飄揚(yáng)……
風(fēng)中作文600字 篇6
秋風(fēng)乍起，有一絲微微的涼意。
一片小小的落葉在我不遠(yuǎn)處打著旋兒，久久不愿落地，似乎在苦苦掙扎，試圖飛上天空，但終究還是徒勞。
一陣風(fēng)把它推倒了我面前，我伸手捉住它，突然發(fā)現(xiàn)它竟是如此柔軟，一種枯葉不應(yīng)該有的柔軟。
仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這不是一片枯葉，竟然是一只蝴蝶的翅膀！金黃的底子，黑色的花紋，細(xì)絨的質(zhì)感，這樣柔和輕盈。
而此刻它靜靜躺在我的掌心，它失去了生命，它不能自由地穿梭于花叢中，不能隨意舞動，再不能自在地翩翩起舞……
讓我把它帶走吧！我想：讓它的美麗在我的呵護(hù)下變成永恒。
可突然，它在我手心轉(zhuǎn)起了圈兒，又突然逃離了我的手掌，繼續(xù)與風(fēng)做著游戲。
啊，它不愿意讓我擁有嗎難道它不知道，終有一天，它會被風(fēng)撕碎，或是風(fēng)筋疲力盡的時候，跌落在地上被人們無情地踐踏那片翅膀在我面前旋轉(zhuǎn)著，時高時低，時遠(yuǎn)時近，它似乎和在我掌心時不一樣了，它似乎有了生命一般，在那里旋轉(zhuǎn)跳躍，盡情旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著。
它究竟在向我展示什么風(fēng)兒把他的囈語傳到我耳邊：“來吧，來吧，舞蹈吧，跳躍吧，只要天空還在，生命就不會消逝。來吧，來吧……”
這時刮來一陣大風(fēng)，那片美麗的翅膀飛得越來越高，越來越遠(yuǎn)。我忽然明白，天空就是翅膀的生命。它不是風(fēng)的俘虜，而是風(fēng)的駕御者，它乘著風(fēng)在夢想的天空中飛舞。除了天空，誰也不能擁有它呀！
點評：這是一篇語言優(yōu)美的習(xí)作，文章表達(dá)了小作者內(nèi)心涌動的強(qiáng)烈的情感。理想就是她的.翅膀，借著風(fēng)在未來的天空中自由徜徉，無拘無束，自由自在地展示自己的美麗。細(xì)細(xì)品來，你會感到一絲柔美的甜意，會發(fā)現(xiàn)我們內(nèi)心都擁有一片美麗的翅膀，只是還沒尋到飛舞的天空。
風(fēng)中作文600字 篇7
回家后他問道：“媽媽我比別人笨嗎？我想我喜歡他，聽老師的話，仔細(xì)地做家庭作業(yè)，但，為什么我總比落后他嗎？“聽他母親的兒子的話，覺得兒子開始有自尊心，學(xué)校的驕傲的排名是受傷害。她看著他的兒子，沒有回答，因為她不知道怎樣回答。
一次考試后，孩子把名字17歲的時候，而他同桌或第一。回到家后，兒子問同樣的問題。她真的很想說，人的智力有369，考第一人，大腦比一般人的精神。但這個答案，是孩子們真的想知道答案嗎？她幸運(yùn)我沒有說話。
該如何回答兒子的問題嗎？有幾次，她真的想重復(fù)一遍，幾句話成千上萬的父母重復(fù)了數(shù)百萬次，你在學(xué)習(xí)勤奮，別人比起來還不夠努力…所以搪塞的兒子。然而，就像她的兒子所以頭不夠聰明，課上不是很突出表現(xiàn)的'兒童通常生活足夠的努力嗎？所以她做到了，而且她想要兒子去找一個完美的答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了，盡管他比以前更努力地工作，但仍然沒有趕上他的同桌，但與過去相比，他的成績得到了提高。為了進(jìn)步還贊揚(yáng)了兒子，她帶他去看海。在這趟旅程中，母親說的兒子。
現(xiàn)在的兒子從不擔(dān)心他的種族，沒有更多的人問他小學(xué)時排名第一的名字，因為他去年在學(xué)校里第一名的成績考入清華大學(xué)。寒假回家，請母校學(xué)生和他們的父母做一個報告。其中，他告訴一個童年的經(jīng)歷：“我的母親和我坐在海灘上，她指出，前臉我說，看看那些在海的鳥，當(dāng)巨浪羊群，小從克拉克總能迅速起飛，打了兩個或三個翅膀就升入天空，海鷗總顯得很笨拙，它們飛向了天空從海灘上總是需要很長的時間，然后，真正的跳過海洋的海，就是他們。“這份報告使許多媽哭了，包括他自己的母親。
首先感謝您蘇老師，她告訴我永不見光了自己，我現(xiàn)在明白了…真的。我知道。
風(fēng)中作文600字 篇8
在教室的那個角落里，金軒宇握著一枝水筆，低著頭，拼命地做著手中的資料。一陣風(fēng)吹來，將他臉上的汗水吹落了，他卻不聞不顧，繼續(xù)寫著手中的作業(yè)。
班上勤奮的同學(xué)很多，但是像金軒宇這么努力卻不多見。他為什么會這樣勤奮？
正當(dāng)我坐在位置上，敬佩的看著他時，忽然想起了昨天，一個同學(xué)與我講的話。他原本只是一個普通的學(xué)生，成績也不好，體育也不好，什么都不好。在那時，他也沒有多少朋友，經(jīng)常一個人呆呆地坐在自己的座位上，望著窗外那一棵棵高大的樹，聽著外邊吵鬧的聲音。
直到有一次，老師讓大家填寫自己的夢想，他寫下了我想當(dāng)個科學(xué)家。從此之后，他就非常認(rèn)真，成績也一步登天，令同學(xué)們佩服。
上課時，我向金軒宇那望去，他依然低著頭，奮筆疾書。上課時他全神貫注地盯著老師，將老師的言行舉止都深深地烙印在自己的`腦海中。翻開他的作業(yè)本，一大片一大片的紅紅的勾勾，布滿了他的本子。下課后，他除了上廁所，哪也不去，只是一個人坐在座位上，做著自己的作業(yè)。不僅僅是這樣，他還經(jīng)常去問老師問題，超前學(xué)習(xí)我們還未學(xué)過的東西，我望著他，他正“沙沙”得在本子上寫個不停，仿佛他就是一道美麗的風(fēng)景，令我深受感動。
有一天，老師向他那走了過去，輕輕拍了拍金軒宇的肩膀，說：“金軒宇，你不要太辛苦了，聽你媽說，你經(jīng)常11點才睡覺�！彼従彽靥鹆祟^，擦去了已經(jīng)流到鼻尖的汗水，望了下窗外開滿了桂花的樹，堅定地說：“不，我要堅持我自己的夢想！”
一陣微風(fēng)吹來，吹在他那張皺緊眉的臉上，我仿佛看到了他為什么勤奮的答案……
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