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六年級作文300字10篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍前槲覀兠恳粋人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識、快樂、趣事當(dāng)然,里面還有幸福。
在書中,你找到了一個不會的字,你用字典學(xué)會了,不是很幸福嗎?
在書中,你找到了一句優(yōu)美的句子,在作文課上用到了,不是個幸福的事嗎?
在書中,你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識,不也很幸福嗎?
同學(xué)們,請多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長。
那么多的書,讀什么書呢?我們的書大多是經(jīng)典的'書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會像主人公一樣,學(xué)習(xí)成績一飛沖天。
六年級作文300字 篇2
“吱,吱”一陣?yán)鲜蟮募饨新暢承蚜宋,我打開床頭燈,睜開睡眼蓬松的眼睛,順手拿起床邊的手表一看,“哇,才夜里 點鐘,可惡的老鼠還讓不讓人睡覺了!”我在被窩里小聲罵道。
“咣當(dāng)!”一個東西掉在地上,頓時我從頭到腳起了一身的雞皮疙瘩,恐懼傳遍全身。 “吱,吱”, 我仔細(xì)一聽,“哇,還是可惡的老鼠!”我驚叫起來,老鼠聽見了我的`聲音,正在拼命逃竄呢!我心中猶如十五個吊桶打水——七上八下的,生怕老鼠竄到我床上來!
漸漸地,聲音小了。我猜想它一定想等我睡著了才出來做壞事吧。“不行,我得主動出擊!”我小聲嘀咕著!袄鲜笈鹿狻!蔽彝蝗幌肫鹌綍r讀過的書上介紹的科學(xué)知識。因此,我以迅雷不及掩耳之勢,打開房間里的所有電燈,房間此時如同白天一般。
就在這時,桌上一個黑影向我竄了過來,我順手抄起一本書向它砸去,命中目標(biāo)!被打之后的老鼠開始發(fā)狂,它一會發(fā)瘋似地狂奔,一會兒將水杯撞翻在地,一會又在那啃門,經(jīng)過一番折騰,老鼠終于逃離了我的房間……
我看了看表,才凌晨 點整,怕老鼠反擊,所以,我只好打開電視一直熬到凌晨 點,慘啊!我今夜無眠!
六年級作文300字 篇3
她——曉彤,是一個樂觀向上的女孩,更是我的好朋友。
期中考試發(fā)布成績了,曉彤成績不太理想,我望著她那試卷下來的樣子,她正凝望著試卷,突然嘴角揚(yáng)起一絲微笑。好不容易熬到下課,我走到曉彤面前,說:“曉彤,這次考試結(jié)果,你不要太傷心,還有下次!睍酝词呛芷届o,邊望著試卷對我說:“計劃趕不上變化,成績急于求成是得不到好效果的,一點一點累積嘛!”聽曉彤這么一說,我也沒什么好擔(dān)心了,沉默一會兒,便說:“對,日積月累嘛!笨粗鴷酝樕先話熘θ荩铱偹闫啤疤椤倍。
曉彤不僅樂觀,而且也很積極向上,不甘落后與別人。經(jīng)歷期中考這一末日,曉彤更是加倍學(xué)習(xí),別人下課時間休息,她總是一個人在復(fù)習(xí)著新教的內(nèi)容,想更好地掌握它;上課前,她總是借助工具書預(yù)習(xí),上課發(fā)言也更積極了;她在業(yè)余時間,常找些練習(xí)題來做,不斷提高自己。再一次英語考試中,她奪得了全級第三,她高興地喊了出來,誰也沒有怪她,以熱烈的'掌聲鼓勵她,都為她自己所得到的努力而高興。
曉彤是我的好伙伴,我們一起游戲,一起學(xué)習(xí),從她身上,我還學(xué)到不少哩。
六年級作文300字 篇4
今天,我在我們語文課本上看見了一幅畫,上面畫的是一個大人在砍伐樹木的內(nèi)容,這個大人肩膀上落著一只啄木鳥,啄木鳥說:“這個木頭里面一定有蟲...."
我剛開始想,這個啄木鳥一定是以為這個大人是幫它去樹木里的蟲,我后來一想,其實這個啄木鳥是在說這個大人頭里面有蟲。大地是人類的母親,降臨在大地上的傷害終究會降臨在人類身上。
其實我們身邊有很多破壞環(huán)境的.人。放學(xué)回家看見了很多人破換環(huán)境,例如,去飯店都用一次性筷子,還有一些人到處扔垃圾袋,有一些加工廠排出來的廢棄物,亂砍亂伐樹木造成土地沙漠化等等,其實這樣也是給大地的一種傷害。
看到我們生存的環(huán)境被破壞,我心里很難過。我有一個小小的愿望,希望人類要保護(hù)我們的地球,要像愛護(hù)家人一樣愛護(hù)它。我們地球只有一個,如果這個地球被破壞了我們別無去處。
呼吁全人類保護(hù)地球、愛護(hù)地球,我們不想讓地球的最后一滴水變成人類的眼淚。
六年級作文300字 篇5
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿了大地,世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱,蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨,總是這樣的和諧、美好。
“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人,只見他身穿藍(lán)色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來。他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后,樹木在他的利斧下一個接一個的倒下,那“轟轟”的聲音,不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?那伐木工悠然自得的笑著,依然在砍伐樹木。隨著森林的.消失,動物們開始爭先恐后地逃走了,它們好似也在訴說著:我們的家!這時,一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭里一定有蟲……
我們應(yīng)該時刻提醒自己,不要浪費生活中每一份資源,不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧!貪婪,自私,無知的人們!讓樹木再次從大地上拔地而起,讓綠色充滿世界,充滿人間吧!
六年級作文300字 篇6
星期三,老師通知說星期五要體檢。聽到“體檢”這兩個字,大家紛紛議論起來:要抽血嗎?會不會疼?不知道我有沒有近視?……同學(xué)們你一句我一句,教室里鬧哄哄的,直到老師做了個停的手勢,這才安靜下來。
到了星期五,有個同學(xué)悄悄地提前到體檢處“偵察”情況,回來后眉飛色舞地說:“太好了,不用抽血的。因為我沒有看到抽血的工具!”聽到這個消息,我長吁了一口氣。我是天不怕地不怕,就怕醫(yī)生給我抽血。
開始體檢了,全班同學(xué)排著整齊的`隊伍,安靜得可以聽到各自的呼吸聲。此時,我忽然升起了不祥的預(yù)感。
咦,前面體檢完的同學(xué)怎么一個個摁著手臂出來的?難道是我的預(yù)感應(yīng)驗了?再伸長脖子一看,王佳靖同學(xué)正在抽血!我的世界完全崩塌了,頭腦一片空白,像個木頭人似地隨著人流往前挪動。輪到我時,我拖著比鉛還重的雙腿,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到了醫(yī)生面前。在針尖“毫不猶豫”地刺向我的肌膚時,我扭過頭緊閉著雙眼,不由“啊”地一聲慘叫起來。
雖然抽血并不很疼,但我不知怎么就是怕,好希望以后永遠(yuǎn)不用抽血。
六年級作文300字 篇7
世界上有一種愛,它無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受;世界上有一個她,默默無聞把所有的愛給予給你,而不求任何回報。這種愛叫母愛,這個人叫母親。
還記著那年夏天,有時常常下雨,有時太陽在頭上,那陽光讓人無法睜開眼。我看天氣是陽光燦爛的。我去找袁小胖,走在半路就下起了傾盆大雨,我躲在房屋下的石頭邊躲雨。過了一會兒我看見那溫柔的身影向我走來,我一看原來是媽媽。拿著傘給我,我們向風(fēng)的'方向走去,那是多么冷,多么困難。傘一下子被風(fēng)吹跑了。媽媽把自己身上的衣服給我包上,我看了看媽媽,眼淚不禁的流在了媽媽的手上。
我們回到了家,媽媽給我換了衣服,我讓媽媽睡下,可媽媽說:“你還冷著了,再說我又沒事。”我知道媽媽在撒謊。媽媽不忙了,我把熱好的水帶給了媽媽。
在那天晚上,我想了很久,也明白了許多,在我眼里媽媽就是我心里那藍(lán)天中最閃亮的星星。那個神秘而無私幫助我們,愛著我們,她是誰?她就是我們的——母親。
六年級作文300字 篇8
假如沒有人超越自我去創(chuàng)新,那么世界會怎樣發(fā)展?
每當(dāng)我們走在馬路上,會發(fā)現(xiàn)車輛來來往往,這些工具是在地球形成初期就存在的?不是,是聰明的人類用智慧的大腦創(chuàng)新出來的。在人類幾百萬年的發(fā)展過程中,人們用經(jīng)驗和勤勞的雙手創(chuàng)造出來的工具數(shù)不勝數(shù),才使地球這么發(fā)達(dá)。
水果罐頭的蓋子打不開怎么辦?沒關(guān)系,用起子一挑,蓋子就會打開。這么好的工具是誰發(fā)明的',是人類,有句話說得好:“惟天地,萬物父母,惟人,萬物之靈。”
就用我們生活用品來舉例吧。我手上握的這只筆之所能寫字,是因為毛細(xì)現(xiàn)象,墨水從墨管通過毛細(xì)現(xiàn)象傳到筆尖,才使我能寫字;汽車能在馬路上平穩(wěn)地行駛,是因為輪軸到輪胎的距離處處相等,發(fā)明者巧妙地利用圓形特征和彈簧。
每個人都有一個會發(fā)明、會創(chuàng)造的大腦和一個能實踐、能體驗的雙手,關(guān)鍵就在于我們勤不勤奮,能不能實踐。
就上面的觀點來說,愛迪生就是一個非常好的例子,他為了讓燈泡變亮,試驗了一萬多次,也失敗了一萬多次,他甚至把頭發(fā)也扯下來試驗一下。就這樣,愛迪生成功了,變成了舉世聞名的科學(xué)家。
現(xiàn)在,大家都知道創(chuàng)新是多么重要了吧。記住,只要我們勤動手、善用腦,每個人都可以創(chuàng)新。
六年級作文300字 篇9
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。記得我的朋友說,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的'在打羽毛球......每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子.霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔恕=?jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強(qiáng)了記律呢!所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!。
六年級作文300字 篇10
我又被我媽說了一頓,不過,我也聽習(xí)慣了,因為每個星期一都會說我一次,為什么?都是值日惹的禍。
平時,我是坐車回去的,而值日怕我一時沒車遲回家,所以要親自送我回家,這一送,“每周一的小罵”便開始了。
原先,是我爸爸來接我回家的',但每次我一值完,我爸就對我說說:“你看看你們是怎么搞的?全世界的人都走了,就你們組慢騰騰的!”說完,便氣沖沖地開車回去。
后來,我被我爸的話給聽煩了,就要求我媽來接我,我還特地叮囑,不要太早來接我。
今天我值日,是我媽媽來接我,當(dāng)我們做完值日后,問了問時間:5點10分,我心里想,今天有點特殊,這么早。沒想到,老師的一句話打破了我快樂的情緒!皹翘葜貟!”我那起掃把,去樓梯,確實,臟水一大片,特惡心,掃完后,不僅辛苦了一陣,還得來了一身泥點子。
剛掃完,老師一來檢查,說:“再重掃!”哎,說得容易,這一掃,平時已很遲的我們比平日更遲了。
值完日,我心里想,今天有點特殊,這么遲。媽媽見了我,不耐煩的對我說:“怎么這么慢!我等了你一個世紀(jì)了!”天。槭裁次野謰尪颊f得這么夸張!
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