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童話的作文【集錦8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童話的作文8篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
明明放學(xué)回家的時(shí)候，在一個(gè)不起眼的小巷口，看到一個(gè)老人在出售小魚，就跑過(guò)去看。只見地面上擺放著一個(gè)臉盆大小的陶瓷容器，里面盛滿了清水，水里有許多條來(lái)回游動(dòng)的小魚。明明開心的瞧著它們游來(lái)游去，想買一條帶回家�？善磺傻氖�，今天明明兜里沒有裝一毛錢。
孩子，選一條小魚吧。老人看他專注的盯著小魚瞧，知道他是出于喜歡。
明明心下易懂，想了又想。摘下了手腕上的那只手表，那是不久前媽媽送給他的生日禮物。老爺爺，我用這只手表和你交換一條小魚，你看可以嗎？老人望瞭望那只嶄新的手表，搖頭說(shuō)：孩子，你的手表比這些小魚貴多了，這對(duì)你來(lái)說(shuō)并不劃算。明明的眼睛里流露出一種焦急的神色，說(shuō)：可我真的好喜歡小魚，我要帶一條回家。
老人于是想了想，從身后拿出了一個(gè)精致的小罐子，打開一看，罐子里也裝滿了水，里面還有一條異常美麗的小魚，它的身子不大，卻有五條靈動(dòng)的尾巴，每一條顏色都不同，煞是好看。好漂亮的小魚！明明心里想。
老人說(shuō)：這是一條神奇的魚，孩子，今天我就把它交給你，你要好好照看它。明明興奮地接過(guò)小罐，抱在懷里，一路小跑著回到了家。并把它放到了自己房間的書桌上。
晚上，明明打開臺(tái)燈，柔和的光線把小魚照的更加漂亮。明明看的出神，也沒有挺高外邊媽媽的呼喚聲。
明明，你在做什么？門吱呀一聲被推開，媽媽疑惑的走進(jìn)來(lái)。明明連忙蓋好罐子，假裝在看書的樣子。我給你的那塊手表怎么沒見你戴？放哪了？
哦，我今天把它收起來(lái)了。明明想到用手表?yè)Q小魚的事情，心里有些發(fā)慌。媽媽聽他這樣說(shuō)，舒了口氣，我還以為你不小心弄丟了呢？那塊手表很名貴的，你平時(shí)戴著也要當(dāng)心些。說(shuō)完又走了出去。
明明的心卻再也不能輕松下來(lái)了。那塊手表那樣貴重，媽媽肯定會(huì)市場(chǎng)注意我有沒有戴，可是手表已經(jīng)給了別人，早晚都是會(huì)穿幫的。這可怎么辦？因?yàn)樾睦镉惺虑椋髅鞣瓉?lái)覆去的睡不著，便把罐子拿到了被窩里。小魚，我該怎么辦么？
卻見那罐子震動(dòng)了幾下，發(fā)出了微弱的光，像是一個(gè)魔法盒。打開罐子一看，那五尾小魚正閃動(dòng)著奇異的光，嘴巴一張一合的像是在說(shuō)話。讓我來(lái)幫你吧。小魚突然說(shuō)，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)一些愿望。
那，我想在有一塊和我之前一模一樣的.手表，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再盤問我了。明明想了想，若有所思的說(shuō)。
小魚快速旋轉(zhuǎn)，發(fā)出一道亮光。很快，明明覺得手腕上多了什么東西，用手一摸，真的是一塊手表。他跑下床，重新打開臺(tái)燈，看到那表竟然和之前的一樣。小魚搖動(dòng)著尾巴，說(shuō)；我又神奇的魔力，可以變換出很多的東西，但是只能幫助一個(gè)人五次，現(xiàn)在我?guī)土四阋淮瘟耍氵�有四次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。
第二天，明明上學(xué)前對(duì)小魚說(shuō)：我想變成大人，再也不用去學(xué)校了。小魚便把他變成了大人，明明穿上爸爸的衣服，走出了家門，打算去外面的世界闖一闖。他沿著接到鄒，看到有趙信信息就走進(jìn)去咨詢，可是所有的店鋪、公司都以他只有小學(xué)學(xué)歷為由拒絕了它。最后，一家保潔公司勉強(qiáng)留下他試用�？墒谴驋吖ぷ髯銎饋�(lái)一點(diǎn)也不輕松，才一會(huì)兒就氣喘吁吁的。明明想抽身而去，卻被門口的人給攔下了。對(duì)不起，你要做完工作才可以離開。這是規(guī)矩。明明垂頭喪氣的走回去，卻不想再干那些又臟又累的活。他求小魚把他變回去，變成孩子的明明終于可以離開了。
你現(xiàn)在只有兩次機(jī)會(huì)了。罐子里的小魚提醒他。明明想不能在浪費(fèi)這寶貴的機(jī)會(huì)了。走到小區(qū)的花園，鄰居的小花妹妹還坐在輪椅里，由她的奶奶推著走。明明想，小花妹妹還這樣小，就是去了行走的能力，多么可憐，我要幫助她。五尾小魚幫助他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，只見小花妹妹一下子從輪椅上跳下來(lái)，快樂的跑來(lái)跑去。
最后一個(gè)是什么愿望呢？小魚問他。
明明變得嚴(yán)肅起來(lái)；我希望我可以變成一個(gè)很優(yōu)秀的人，能為大家做很多的事情，但是，我知道這些都需要我自己去努力實(shí)現(xiàn)。小魚謝謝你陪伴我的這些時(shí)光。他頓了頓，說(shuō)：我最后一個(gè)愿望就是，讓五尾小魚回到它喜歡的地方。
小魚感動(dòng)的留下了淚水，它說(shuō)：我遇到了那樣多的人，你是唯一一個(gè)肯把實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)留給別人的人。好心的孩子，你會(huì)有好報(bào)的、說(shuō)罷，小魚連同罐子一齊化作了一道絢麗的光，消失在了半空中。
只余一個(gè)飄渺的聲音回蕩在耳邊：我們還會(huì)再見面的。
童話的作文 篇2
一天早晨，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去，并聽見從城堡里傳出奇怪的聲響。這個(gè)城堡里有人！城堡的大門噶然戶開，小孩走了進(jìn)去。
其實(shí)，那個(gè)小孩就是我，進(jìn)去之后，一個(gè)巨大的黑影向我壓過(guò)來(lái)，往前一看，這么大的兩根柱子��！可抬頭一看，銅鈴般的眼睛，像拔火棍那么長(zhǎng)的鼻子。我又摸了那兩根柱子，肉乎乎的，才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)巨人。我想趕快跑出城堡，可是城堡的大門已經(jīng)關(guān)上了。我用盡自己全部的力氣都沒有將大門推開。
突然，居然用親切的語(yǔ)氣說(shuō)：“我雖然長(zhǎng)得丑，但是，我卻是這個(gè)城堡的.圖書管理員呢！”我說(shuō)：“管你是什么，我要出去�！本奕擞终f(shuō)：“別急，讓你做件事，做完之后才能放你走�！蔽移届o下來(lái)，認(rèn)真的聽巨人讓我做的事。巨人說(shuō)：“這個(gè)城堡由一個(gè)大廳和一間間大房子組成，每個(gè)房子里都有近100百本書。童話房間的書的主人公從書里跳出來(lái)了，你要讓他們回到書中，想讓他們回到書中，就要讀完這些書�！�
我哭了，心里想：我?guī)啄瓴拍茈x開這里呀！可我有什么辦法呢！我只能走向童話世界房間，有好多動(dòng)物和人物在左跳右跳，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)送我們呢回家吧！”我看到了穿藍(lán)色衣服的小兔子彼得，白雪公主和七個(gè)小矮人，穿著破衣服賣火柴的小女孩。等等……還有很多我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物和人。
我一本書一本書的年，念給我這些新朋友聽，當(dāng)我念到《三只小豬》這個(gè)故事時(shí)，三只小豬與大灰狼就跳了進(jìn)去，我念到《彼得兔》這本書時(shí)，彼得兔就跳了進(jìn)去。不知不覺，我讀了一年的書，把房間里的書全部讀完了。
我向巨人告別，那時(shí)候我已經(jīng)上知天文，下知地理了，是一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的人了。再見了書籍的海洋，再見了，城堡！我還會(huì)再來(lái)的。
童話的作文 篇3
從前，有一只愛慕虛榮的雄鹿。有一天，雄鹿站在河邊欣賞自己美麗的大角，不禁自言自語(yǔ)地贊道：“�。∥业拇蠼钦婷腊�！是全世界最美的！”正巧旁邊來(lái)了一只黑乎乎的烏龜，雄鹿不屑一顧地說(shuō)：“黑家伙，你看你多么難看呀！”烏龜氣呼呼地說(shuō)：“好看的東西不一定中用。”
正在這個(gè)時(shí)候，一只大老虎從草叢里躥了出來(lái)。烏龜趕緊把頭和腳都縮了回去，看著這個(gè)又硬又臭的家伙，老虎拿它一點(diǎn)兒辦法也沒有。就在千鈞一發(fā)之際，雄鹿也急忙撒腿就跑。老虎一看，以迅雷不及掩耳之勢(shì)掉頭追去。雄鹿累得氣喘吁吁，但老虎還是緊追不舍，它們跑呀，跑呀，跑進(jìn)了一片茂密的.大森林，就在這個(gè)時(shí)候，雄鹿一不小心，一只大角扎在了樹枝上，眼看老虎就要追上了，雄鹿拼命地掙扎著，但大角怎么也拔不出來(lái)。看著越來(lái)越近的老虎，雄鹿嘆息道：“難看的腿幫了我，美麗的大角卻害了我呀！”話音剛落，老虎猛撲過(guò)來(lái)，美美地飽餐一頓，然后就心滿意足地走了。
童話的作文 篇4
天上，有一個(gè)教室。里面跟我們一樣，有一扇大門，幾棟大樓，還有一樣的樓梯。
教室里有44顆星星，他們都一樣，都要上課，下課。月亮是他們的老師。有一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師說(shuō)：“地上，就是我們的下面，也有一所學(xué)校，那里面的`人，也跟我們一樣，都要上課�！甭牭竭@里，大家都七嘴八舌地討論起來(lái)。
有一個(gè)好朋友四人組，一個(gè)叫拉拉，一個(gè)叫小花，一個(gè)叫小粉，一個(gè)叫珠珠。她們四個(gè)是最要好的朋友。
她們也聽到了老師說(shuō)的話。琳琳說(shuō)：“我們要不要去看看，老師說(shuō)的是不是真的，好不好朋友們？”“好呀！”四個(gè)好朋友回到家，收拾好書包，準(zhǔn)備好要用的東西，就要去尋找學(xué)校了。
四個(gè)人準(zhǔn)備從云朵上跳下去，“咚”一聲，跳到了地上。小花說(shuō)“我們已經(jīng)離那所學(xué)校很近了�！毙》壑噶酥复笫^旁邊的草叢：“已經(jīng)到深夜了，我們先去那里睡覺吧！”“嗯！”
星星們?cè)诓輩怖镏鹆藥づ瘢』ǖ氖欠凵膸づ�，拉拉的是黃色的，琳琳是白色的非常好看。
早上起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)10點(diǎn)了，陽(yáng)光灑在草地上，五彩繽紛的花開放著，蝴蝶在空中自由地飛舞，小蜜蜂在認(rèn)真地采蜜……這些都是她們?cè)谔焐峡床坏降�，一切都是這么新奇，她們被這美麗的風(fēng)景深深地吸引住了，把找學(xué)校的事忘的一干二凈。于是，她們?cè)诓輩怖镩_心地玩起游戲。
這，就是星星們?cè)诓輩怖锏囊惶欤?/p>
童話的作文 篇5
初秋剛剛來(lái)臨了，大森林里的小動(dòng)物們就開始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，只有小松鼠什么都不做，只知道整天的玩耍。有時(shí)候它看見許多動(dòng)物都在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物和保暖物品，它就不屑的說(shuō)：“你們這些笨蛋！冬天還早著呢，現(xiàn)在做這些不累嗎？”而那些小動(dòng)物們集體怒視小松鼠：“你才是真正的大笨蛋！大懶蟲！現(xiàn)在準(zhǔn)備好過(guò)冬的物品，冬天下大雪的時(shí)候我們就不會(huì)受凍挨餓了�！�
冬天不知不覺的來(lái)臨了，地上和樹枝上堆滿了一層層厚厚的積雪，小松鼠絕望地望著屋外的景象，又冷又餓直打哆嗦。這時(shí)小松鼠才意識(shí)到食物和用來(lái)保暖的枯草等都被大雪蓋住了，后悔莫及。
通過(guò)小松鼠的.故事提醒我們：做什么事情都要先做好充分的準(zhǔn)備，否則最后連改過(guò)自新的機(jī)會(huì)都沒有。從小的方面來(lái)說(shuō)，也許這就是老師總是要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)課本的原因，否則上課時(shí)就跟不上老師的思路，導(dǎo)致成績(jī)下滑；從大的方面來(lái)說(shuō)，雖然我還只是個(gè)孩子，但我想人生也得提前規(guī)劃，不能盲目、懶惰！
童話的作文 篇6
從前在一個(gè)充滿歡樂的村莊里，有一只可愛的小兔子，它的名字叫貝蒂，其實(shí)它原先的名字不叫貝蒂，之所以現(xiàn)在叫貝蒂，是因?yàn)檫@個(gè)名字關(guān)系到一個(gè)約定……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一只可愛的小兔子在叢林中快樂的玩耍著，突然小兔子撞到了一個(gè)正在睡覺的農(nóng)夫，把農(nóng)夫驚醒了，小兔子嚇了一跳，撒腿就跑，農(nóng)夫緊追不舍，最后一把將小兔子抓到。這是小兔子急忙用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：善良的農(nóng)夫啊，你發(fā)發(fā)慈悲放過(guò)我吧，我真的不是故意打攪你的美夢(mèng)的，求你放過(guò)我吧，如果你放了我，我以后一定會(huì)幫助你的。雖然農(nóng)夫認(rèn)為兔子不能幫助他做什么，但他還是放了小兔子，并對(duì)他說(shuō)：“好吧，我放了你，不過(guò)你以后的`名字就叫貝蒂吧”。兔子高興地答應(yīng)了，并說(shuō)：“親愛的農(nóng)夫，如果你以后遇到困難或危險(xiǎn)，只要大聲喊我的名字，我會(huì)馬上到的”!說(shuō)完歡快的跑掉了。
過(guò)了幾天，小兔子正在睡覺，忽然聽見有人喊：貝蒂!貝蒂!救我!，小兔子急忙跑去前看，只見一條巨大的蟒蛇正要吃農(nóng)夫，小兔子急忙召集樹林了的小伙伴，一起上去與蟒蛇搏斗，人多力量大，蟒蛇終于敗下陣來(lái)，農(nóng)夫脫險(xiǎn)了。農(nóng)夫高興的抱起小兔子大聲歡呼：“貝蒂你真棒”!從此以后，小兔子貝蒂和農(nóng)夫就成了好朋友，白天小兔子貝蒂幫農(nóng)夫砍柴，晚上和農(nóng)夫 一起分享勞動(dòng)后的成果，他們?cè)谝黄鹂鞓返纳钪?/p>
這個(gè)故事告訴我們：做人要講誠(chéng)信，遵守諾言。言必信，行必果!
童話的作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子貝貝走在林間小道上，突然便聞到了一股惡臭�！笆钦l(shuí)把空氣弄得這么臭( ⊙ o ⊙ )�。 必愗愢洁熘�，她想：準(zhǔn)是小猴可可干的好事。貝貝一轉(zhuǎn)身，朝小猴家走去，看樣子是去找小猴算賬了。
咚咚咚，可可疲憊的打開了門，可可看著貝貝，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“貝貝妹妹，這么早找我有何貴干�。 薄翱煽�，空氣中的臭味是不是你搞的鬼？”貝貝氣沖沖的問�？煽闪⒓辞逍蚜瞬簧伲骸俺粑�？不是我干的，剛才你來(lái)的時(shí)候我還在睡覺呢！”貝貝半信半疑地看著他：“是嗎？”
“一大清早的`，那你們吵什么呀?”原來(lái)是大象伯伯�！按笙蟛�，你來(lái)評(píng)評(píng)理，雖然我平時(shí)喜歡跟其他小動(dòng)物開些玩笑，但這位還森林環(huán)境的事我絕對(duì)不會(huì)做！”小猴委屈的說(shuō)道。貝貝又想說(shuō)些什么，但大象伯伯?dāng)[擺手阻止了她。大象伯伯說(shuō)：“等一下，我先聽聽事情的經(jīng)過(guò)再說(shuō)�！毙⊥帽阏f(shuō)了剛才的沖突。
“(⊙v⊙)嗯，原來(lái)是這樣。貝貝你為什么認(rèn)定可可就是造成臭味的人？”大象伯伯威嚴(yán)的問道。貝貝頓時(shí)漲紅了臉。大象伯伯又對(duì)可可說(shuō)：“你這愛開玩笑的毛病該改改了。”可可低下了頭�！安贿^(guò)�！贝笙蟛D了一下，“我們?nèi)フ?qǐng)黃狗叔叔找一下啊臭味的根源吧�！�
黃狗叔叔借著靈敏的鼻子，一直跟蹤到人類的工廠。
黃狗叔叔看了看工廠里的排污管道，只見管道口在工廠旁邊的小河里。黃狗叔叔指著工廠說(shuō)：“就是這兒了。”貝貝瞪大了眼睛，內(nèi)疚地對(duì)可可說(shuō)：“對(duì)不起，可可，我錯(cuò)怪你了。
“沒關(guān)系想不到人類竟將河污染成這般模樣�！笨煽膳c大象伯伯一同嘆氣，一時(shí)間，心中感慨萬(wàn)千。
全世界的叔叔阿姨們，小朋友們，即使你們是地球的寵愛，但如果你們還這樣繼續(xù)下去，就等于自取滅亡。
童話的作文 篇8
夜深了，可手指頭們?cè)趺匆菜恢?/p>
大拇指唉聲嘆氣，說(shuō)：“今天，我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時(shí)候拿起爸爸的打火機(jī)，把我的腦袋拼命地往下按。突然，火苗從打火機(jī)里冒了出來(lái)，把我的腦袋燙了個(gè)大包……”大拇指說(shuō)著，摸了摸自己的腦袋，傷心地哭了起來(lái)。
食指揉了揉眼睛，愁眉苦臉地說(shuō)：“我也一樣。放學(xué)的`時(shí)候，小主人和她的小伙伴一起玩射擊，把我當(dāng)成‘搶’，一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，撞得我眼冒金花，到現(xiàn)在我還感覺天旋地轉(zhuǎn)呢！”
中指筋疲力盡地說(shuō)：“小主人一下課就玩溜溜球，把繩子勒在我的脖子上，一上一下地拉。我都喘不過(guò)氣來(lái)了，她還在玩�！敝兄缚薜醚劬Χ寄[了。
無(wú)名指長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，說(shuō)：“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的，瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎，上面都是小主人的口水，你們聞聞�！贝蠡飪簻愡^(guò)來(lái)聞了聞，馬上捏住了鼻子。
小拇指用力地伸了伸脖子，說(shuō)：“我也好不到哪里去呀！小主人上課的時(shí)候總用我來(lái)掏耳朵。那里面黑漆漆的，我真害怕，可小主人還是拼命地把我往你塞。”
········
公雞哥哥唱歌了，太陽(yáng)公公看了看五個(gè)垂頭喪氣的手指頭，慈愛地說(shuō)：“孩子們，打起精神來(lái)，相信今天你們不會(huì)像昨天那么慘了�！�
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