抒情作文（匯編8篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的抒情作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情作文 篇1

　　中華人民共和國6X歲了。

　　舉國上下，一片歡騰，大家都在為60年來各個(gè)方面取得的巨大成就慶祝，我是一個(gè)中國人，我現(xiàn)在雖然是一個(gè)剛開始探索知識(shí)的小學(xué)生，但是我也愛我的祖國。

　　20xx年，是個(gè)不平凡的一年。盛大的奧運(yùn)會(huì)在首都北京舉行。但是，還有壞消息。雪災(zāi)、地震。不過天災(zāi)是不會(huì)使我們挺起的脊梁彎曲的，我們是不會(huì)屈服的。南方的雪災(zāi)，凍結(jié)了路面，冰封了回家的`路，但凍結(jié)不了我們赤熱的心，冰封不了我們的意志。四川的地震，震碎了無數(shù)美滿的家庭，但四川一方有難，我們就八方支援，解放軍與死神展開了一場(chǎng)決斗，營救人員始終奮斗在抗災(zāi)一線，他們拯救的不僅是生命，更是祖國的未來。天災(zāi)無情人有情，人與人之間的信念，能使堅(jiān)冰消融，使大地的裂縫合攏，讓人間處處充滿愛!

　　每當(dāng)我想到這悲慘而又令人激動(dòng)的一幕時(shí)，我總會(huì)從中感受到，我們中國人，是多么善良他們用他們的愛心搭建起了一棟愛的樓房，建起了他們那充滿愛的家園，在這60年的日子里，我們中國人民，不知奉獻(xiàn)了多少愛心，不知完成了多少的使命，才使我們今天的祖國如此強(qiáng)大，如此的繁榮富強(qiáng)!

抒情作文 篇2

　　一輩子，三萬天。

　　剛一看到這個(gè)數(shù)字，我不由得吃了一驚。

　　人生，真的只有短短三萬天嗎？

　　于是，馬上拿起筆算。

　　30000÷365=83（年）

　　果然，如果活到八十三歲，大概只有三萬天。

　　我原本對(duì)人生是沒有概念的，以為過了今天有明天，過了明天有后天，過了后天還有大后天。

　　然而，真正有這樣一個(gè)數(shù)字?jǐn)[在眼前時(shí)，我突然覺得，人生真得好短。

　　你可曾靜下心來想過：

　　人生短短三萬天有時(shí)，錯(cuò)過，便是一生有些人一直沒機(jī)會(huì)見，等有機(jī)會(huì)見了，卻又猶豫了，相見不如不見。

　　有些旅行有很多時(shí)間可以實(shí)現(xiàn)，卻一天天推遲，想旅行的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒有時(shí)間了。

　　我們都知道生命的寶貴，但是又有多少人真正懂得如何不錯(cuò)過呢？

　　“人來世上是個(gè)偶然，而走向死亡是個(gè)必然�！�

　　所以，只要我們活一天，我們就應(yīng)該用心去感悟生命的過程。

　　當(dāng)你在為了理想努力打拼時(shí)，不要忘記人生旅行的風(fēng)景，或許人生的意義，不過是嗅嗅身邊每一朵綺麗的花，享受一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已。

　　人生短短三萬天，不要等到生命走向盡頭的時(shí)候，才后悔沒有停下來享受生活，讓自己空留遺憾。

　　試著把自己的目光，從繁忙的工作和瑣碎的.家務(wù)中挪開，去一個(gè)陌生的遠(yuǎn)方，來一次肆意的旅行。

　　踩著細(xì)碎的陽光不疾不徐，悠閑的拿著相機(jī)隨意走走，在午后的小巷中邂逅一只貓狗。

　　如果旅行是為了迷路，那迷路就是為了尋找美好。

　　用心去觀察，用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是在尋找更美好的自己。

　　林語堂說：“我總以為生活的目的，即是生活的真享受……是一種人生的自然態(tài)度�！�

　　生活本是豐富多彩的，除了工作、學(xué)習(xí)、賺錢、求名外，還有許許多多美好的東西值得我們?nèi)ハ硎埽?/p>

　　可口的飯菜、溫馨的家庭生活、旅行中的風(fēng)景。

　　藍(lán)天白云、花紅草綠、飛濺的瀑布、浩瀚的大海、雪山與草原等。

　　甚至工作和學(xué)習(xí)本身也可以成為享受。

　　如果我們不是太急功近利，不是單單為著一己利益，我們的辛苦勞作也會(huì)變成一種樂趣。

　　讓我們把眼光從“圖功名”、“治生產(chǎn)”上，稍稍挪開，去關(guān)注一下生活中的這些美好吧！

　　“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，此時(shí)不享受生活，等待何時(shí)？

　　善待此生，改變活法！

　　天，這樣藍(lán)。

　　樹，這樣綠。

　　生活，原來可以這樣的安寧和美麗。

　　善待這一千年輪回的生命！

　　然后，你忽然醒悟，還沒有享受生活，還沒有好好看看周遭或遠(yuǎn)處的風(fēng)景，所以，別猶豫了……

　　有時(shí)，錯(cuò)過，便是一生……

抒情作文 篇3

　　晚上，每當(dāng)我沒事的時(shí)候，我總會(huì)一個(gè)人出來散步走走，當(dāng)我看到夜空最閃亮的月亮?xí)r：月亮的光輝是由那些小星星籠罩的，別看那星星很小但是它有很多，能完全很月亮點(diǎn)綴這無邊的夜空。每當(dāng)我看到路邊的花兒正在盛開，空氣中也彌漫著那花兒的陣陣清香……

　　每當(dāng)下午，我走在清幽舒適的小徑時(shí)，路上的野花開了，看到碧波蕩漾的湖水洶涌地正在往岸上靠時(shí)我不禁想到：這些河水為什么會(huì)往岸上靠呢，這是什么原因呢？但那一襲襲清風(fēng)吹向我時(shí)，這真是涼爽無比，還有一絲舒適感和一絲愜意感。因?yàn)槟乔屣L(fēng)吹向我時(shí)，真是讓我感到在這茫茫人海中，在這大千世界中，還有如此美麗的.風(fēng)景。真是讓我欣慰至極！

　　這是一個(gè)在游戲上發(fā)生的故事，兄弟，你最近過得還好嗎？那次，我那個(gè)電競(jìng)游戲號(hào)我知道你也很自責(zé)，不過，這不是你的錯(cuò)，我的號(hào)子依然在這鉆石一間徘徊著，你知道后，你就立馬告訴我，我來幫你上去，代打不要錢的，可是昨天我還送了你兩個(gè)人物，但是你卻消失匿跡的走了，退了戰(zhàn)隊(duì)，可你為什么要這么做呢？現(xiàn)在我的號(hào)子才剛剛鉆四，你就退了戰(zhàn)隊(duì)，真所謂真是一個(gè)明君失去了一個(gè)得力助手；一個(gè)人失去了一面鏡子；一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)失去了棟梁之才。哎！你現(xiàn)在在哪里，趕緊回來吧！我們都在等著你，歡迎你回歸哦！一起加油吧！

　　每當(dāng)我一個(gè)人拿起鍵盤打著游戲時(shí)，打著打著不知感覺少了啥東西，當(dāng)我一個(gè)人打起來，發(fā)現(xiàn)盤邊沒有人再說話，真的感覺很無聊，你說過:because meet of you!我想我剛好遇見你，留下足跡才美麗!你快回來吧！我想清風(fēng)流水不及你!

抒情作文 篇4

　　我想您，爺爺

　　我想您，爺爺！雖然是人世陰間，永難相望，但孫兒對(duì)爺爺?shù)乃寄�，卻像河里的流水，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在流淌，我想您，爺爺。

　　你還記得嗎？爺爺！在我小時(shí)候，冬天的早晨，你總是用您那凍得冰涼的手和扎人的胡須把我從睡夢(mèng)中喚醒；晚上，我常常坐在您的身邊，聽您將那永遠(yuǎn)講不完的“古朝”，臨了，您便用那結(jié)滿老繭的手撫摸著我的頭，把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天，您出門回來，總是帶些我喜歡吃的、玩的，逗著我叫“爺爺”，當(dāng)我奶聲奶氣喊爺爺時(shí)，您就會(huì)高興得把我抱在懷里，吻著我的臉說“鳳才！真乖�！�

　　在您的“風(fēng)采”聲中和撫摸下，我漸漸地長大了，上學(xué)了。您還記得嗎，爺爺？你時(shí)常坐在我身邊，叼著煙鍋，瞇著沿，一個(gè)字一個(gè)字的盯著我做作業(yè)，夸我那歪歪斜斜的字寫得“真端正”，其實(shí)，您并不認(rèn)識(shí)字。

　　你會(huì)記得嗎，爺爺？那年，我上了五年級(jí)，往返二十里，走讀于鄉(xiāng)小學(xué)，遇到下雨天，常淋著雨回家，您總是絮絮叨叨問寒問暖，臨走時(shí)您總要把我送出村外，直到走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，爬上了村對(duì)面的馬路上，回頭望，您還在村頭佇立…….

　　您還記得嗎，爺爺？最后一次見您是您從醫(yī)院回家,我去上學(xué)的路上, 看著您躺在架子車?yán)锸萑醯摹⑸眢w憔悴的面龐，我的淚直往眼眶，而您卻依然那樣剛強(qiáng)，掙扎著做起身來，用您枯柴般得手，顫悠悠的拍著我的肩膀……您知道嗎，爺爺？孫兒跨上自行車，在沒有勇氣對(duì)您回望，而淚珠向斷了線的珠子似的流淌……

　　您知道嗎，爺爺？兩周后，當(dāng)孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您身邊時(shí)，爺爺——您一靜靜的躺在冰涼的地上永遠(yuǎn)睡著了。我哭，我喊，我哭干了眼淚，我喊啞了喉嚨，爺爺呀，為什么不再看我一眼？為什么不應(yīng)我一聲？！您知道嗎，爺爺？那精致的紙幡扛在孫兒的肩上，時(shí)那樣沉重，一步一顛，一步一晃，我的`心被揉碎了。

　　從此，看不見您黑瘦的肩膀，看不見您爬滿皺紋，卻始終微笑著的臉龐，屋里屋外，消失了您昔日高亢而堅(jiān)定的聲響，然而您知道嗎，爺爺？您一直不離手的煙鍋，依然掛在炕頭；您給我買的那把傘，依然伴我風(fēng)來雨往；您愛擺弄的牌我也常常取出來，一張一張攤開，再一張一張合攏……

　　您知道嗎，爺爺？您種的麥子已經(jīng)泛起麥浪，您種的南瓜已扯開了蔓秧，您走時(shí)的荒地已長滿了綠油油的青草，你常常去挑水的泉水井，依然細(xì)水長流……

　　您走了，爺爺。我卻處處都能看到您，聽到您，感到您，爺爺我想您。

抒情作文 篇5

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？為什么我們的小學(xué)生活就這么快結(jié)束了呢？

　　親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？這六年里，有我們太多太多美好的回憶，那一個(gè)個(gè)的畫面是否已經(jīng)深深地烙印在了你的腦海中？那一個(gè)個(gè)感人的瞬間是否已經(jīng)藏在了你們的心中？那一份份友情是否已經(jīng)成為你們的終生記憶？記得那是剛剛跨入小學(xué)的我們，是那樣的無知，那樣的天真，那樣的可愛，每個(gè)同學(xué)的眼神中都蘊(yùn)藏著一種對(duì)知識(shí)的渴望。從那天起，我們每一個(gè)人的心中都帶著一種自豪，因?yàn)�，我們是小學(xué)生了，我們要背著心愛的小書包，和老師一起探究，一起尋找知識(shí)的海洋�？晌覀円琅f像上幼兒園那般的調(diào)皮，依舊固執(zhí)的像一頭小牛。每天晚上放學(xué)回到家，放下書包，就“蹭蹭蹭”地下樓和小伙伴們玩耍；每天晚上放學(xué)，爸爸媽媽面對(duì)著我們的衣衫不整的樣子，都只能無奈地?fù)u搖頭，可我們卻還是那樣“呵呵呵”地一個(gè)盡的傻笑。漸漸地，我們的老師拉起了我們的小手，走上了正軌。第一次的少先隊(duì)隊(duì)節(jié)，又是我們的回憶。當(dāng)大哥哥大姐姐為我們掛上一條嶄新的紅領(lǐng)巾時(shí)，當(dāng)我們舉起手第一次敬禮時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)就多了一個(gè)圣神的身份——光榮的`少先隊(duì)隊(duì)員，每個(gè)同學(xué)換來了老師的信任，爸爸媽媽的贊賞和爺爺奶奶的大拇指。那一次次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師總是忙前忙后，一邊要管理觀看的同學(xué)，一邊還要對(duì)那些參賽者加油，我們每一個(gè)同學(xué)都看在眼里，印在心里。漸漸地我們長大了，可卻依舊那樣調(diào)皮，下課就在走廊里跑來跑去。我們的成績，我們的表現(xiàn)，讓老師們苦惱，讓老師們生氣。每一次的春游有勾勒起我們的心靈，那是我們學(xué)生和老師最開心的日子了，一起玩耍，一起做游戲……如今，我們是六年級(jí)的學(xué)生了，這每一天，老師們都不得安寧，為我們擔(dān)心著，可我們卻還是那樣屢教不改，自由散漫。

　　親愛的同學(xué)們，在此時(shí)，你有沒有敲響你的警鐘呢？你有沒有感受到老師對(duì)我們的擔(dān)心呢？你知不知道，這是我們?cè)谀感５淖詈笠粋�(gè)學(xué)期了呢？也許，我們現(xiàn)在還沒有體會(huì)到分別的痛苦，但到畢業(yè)的前幾天，但到畢業(yè)的聯(lián)歡會(huì)上，我相信大家一定會(huì)潸然淚下，為同學(xué)，為老師送出最誠懇的祝福。今天，我們還在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，可明天，我們就要揮手告別。也許，幾個(gè)同學(xué)還會(huì)在初中的同一個(gè)班級(jí)里同窗學(xué)習(xí)。但你們有沒有想過，我們要離開這座母校了，要離開我們的這六年來陪伴的老師。也要同時(shí)去接受新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)……這一切都是突如其來。初中的三年過去后，我們各自要去不同的學(xué)校了。也許當(dāng)我們?cè)僖淮尉蹠?huì)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都有了自己的成就，這就是老師最開心的時(shí)刻了。這白紙黑字，看似簡單的一張張紙，可上面是我們同學(xué)之間天長地久的友誼，上面是我們對(duì)老師的愛。

　　敬愛的老師，當(dāng)您再一次翻開這本紀(jì)念冊(cè)時(shí)，你是否還記得我們這些孩子呢？我想，您一定還記得吧！您的腦海中一定回蕩著男孩子們的調(diào)皮搗蛋，女孩子的嬌貴撒嬌。那時(shí)，您一定會(huì)咧嘴一笑，默默地為我們鼓勵(lì)吧！那時(shí)，您一定不會(huì)再像以前那樣生氣了吧！敬愛的老師，希望您不要見笑，也許里面的每一句話都有漏洞，也許我們的字跡是那樣的彎彎扭扭，希望您還能以微笑面對(duì)，因?yàn)檫@是我們每一個(gè)同學(xué)都是用心做的，每一個(gè)同學(xué)的資料中，都蘊(yùn)藏著一份珍貴的愛！

　　在母校的日子不多了，我們這些孩子們一定會(huì)在離開母校前為學(xué)校做點(diǎn)貢獻(xiàn)，為老師爭(zhēng)點(diǎn)光，也讓我們的蔣老師陸老師為我們所驕傲！

抒情作文 篇6

　　秋天來了，秋風(fēng)也跟著到來了。

　　秋風(fēng)真是善解人意，每當(dāng)我傷心時(shí)，它總是象慈祥的媽媽一樣，輕輕地安撫著我，讓我心里感到陣陣溫暖。

　　秋天，樹葉仙女散花般地落了下來，秋風(fēng)搖動(dòng)著它，好象一位慈眉善目的媽媽抱著那小巧可愛的嬰兒。

　　秋風(fēng)像一位年輕力壯的青年，他有一雙像大樹一樣粗壯的雙腿。他跑過村莊，告訴人們要收莊稼了;他跑過樹林，告訴成千上萬的動(dòng)物，該冬眠了。他總是那樣默默無聞地工作著，像一位辛勤的.園丁，關(guān)懷著整個(gè)大地。

　　秋天的風(fēng)，沒有春風(fēng)那樣柔和，沒有夏風(fēng)那樣悶熱，也沒有冬風(fēng)那樣寒風(fēng)呼嘯。它總是那么熱心，讓人間處處充滿希望和收獲，讓人們?nèi)艘娙藧邸?/p>

　　我喜歡秋風(fēng)。

抒情作文 篇7

　　經(jīng)過的那叫流年，剩下的那喚作回憶。抬起頭，始終難舍難分頭頂上那片藍(lán)藍(lán)的白云天。

　　——題記

　　關(guān)于天空的記憶，冬天與夏天不同，而北方與南方又大有不同。

　　印象中，冬日的天空總是死一樣的灰白，那種慘淡肅殺的感覺逼得你不忍直視他多一片刻。在這種情況下，人總是會(huì)刻意回避。而夏日的天空則是一個(gè)變幻莫測(cè)的精靈，常常讓人迷失在它的圈套中。

　　我很小的時(shí)候，每當(dāng)無聊之時(shí)便喜歡坐在陽臺(tái)上觀望天空。

　　我把視線躲過一切的建筑，望著天，望著大朵大朵的白云。這樣一看就是一個(gè)小時(shí)，但我未曾想過要從中悟出什么生活哲理。也沒有任何遐想，只是發(fā)呆�；氐浆F(xiàn)實(shí)中時(shí)，我感到很愜意、很快樂。

　　等大一點(diǎn)，我慢慢地有了自己的想法。

　　我沒去過草原，于是我把天空想象成草原；我沒見過大海，所以我又把天空想象成大海�？粗�這遼闊深邃的天穹時(shí)，我常常會(huì)以為自己就在其中徜徉�？墒沁@時(shí)的我無論怎樣仰起頭來，視線卻再也不能躲過那些林立而起的高樓。于是，每當(dāng)在草原騎馬或在大海游泳時(shí)，這些建筑無疑就像懸掛在我頭頂?shù)拇笫�頭。我起初會(huì)擔(dān)心它們某一刻會(huì)掉下來將我砸死。慶幸的是，它們從來沒有掉下來過，盡管有時(shí)會(huì)因?yàn)槟X袋的眩暈而感到這些石頭在搖晃。

　　但有的時(shí)候，我又會(huì)疑惑那些懸掛著的石頭為什么不會(huì)掉下來。這樣子把天空填平了以后，是不是我所生活的世界就會(huì)變成一個(gè)新的天空呢？這個(gè)幼稚的想法卻因此苦逼地困擾了我許多年，它往往會(huì)在我每次神游太空后不自主地蹦出來。所以再回到現(xiàn)實(shí)中時(shí)，我感到放松的同時(shí)還有疑惑與不解。

　　再大一點(diǎn)，我的想法越來越多。

　　這時(shí)的我不再有那樣多的閑工夫去觀察天空。假如我再去看天空超過十分鐘，那么我想只有一種可能——打了一中午的游戲后，眼睛十分疲倦，下午坐在無聊的課堂里又不想聽課，于是我只好把目光投向窗外的天。當(dāng)年的那個(gè)未解開的謎題早已忘記，此刻的我想到的盡是諸如游戲如何升級(jí)、裝備如何強(qiáng)化之類的問題。

　　人就是這樣，總是注重最眼前的事物。過去是一滴汗，早已蒸發(fā)，不留痕跡。

　　在這幾年里，我與天空已然脫節(jié)。

　　我們是兩個(gè)世界，不會(huì)有任何交集，因此也不會(huì)有任何感觸。

　　不知從什么時(shí)候起，又開始喜歡觀察天空了。也許是對(duì)游戲不再迷戀，也許是受到現(xiàn)實(shí)生活中的種種沖擊。

　　當(dāng)對(duì)一個(gè)虛擬的世界疲倦時(shí)，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)并不會(huì)讓人感到任何滿意。這時(shí)，我想逃避，但又絕對(duì)不會(huì)再逃回原來那個(gè)被自己所拋棄的世界。我，需要的只是另一個(gè)新的虛擬的世界來麻痹自己。

　　所以，我時(shí)常沉思在對(duì)天空的觀望中。我想到人生，想到離棄，想到死亡，想到恐懼，想到一切脫離現(xiàn)實(shí)世界的抽象可怕之物。在我看來，它們都是十分凄慘而迷人的意象。

　　時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)的捉弄讓我來到了西安。

　　初到西安，最令我震驚的并不是它那氣勢(shì)恢宏的古城墻或者鐘樓鼓樓兵馬俑，而是這個(gè)地方的天空。那種死灰色是會(huì)把人逼得要命的。

　　原本我以為平原的地形下天空的湛藍(lán)可以將這種遼遠(yuǎn)襯托得更加豪壯，但事實(shí)證明是我錯(cuò)了。不管是天晴或者陰天，放眼望去，整一片天空都大有“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)，壓著人的胸膛，讓人喘不過氣來。

　　這時(shí)，我就在懷疑在這樣的鬼天氣下，怎么可能還會(huì)孕育得出陜北的豪放粗獷。

　　天似乎不再是天，不能給我?guī)�來任何啟迪和遐想，它讓我想到的是逃離。是的，逃離這里，越早越好。

　　奇怪的是，在這個(gè)地方聽許嵩的《廬州月》竟然特別有感覺。我也很納悶，在這種情況下，使我煽情的為什么不是樸樹的《白樺林》或者莫文蔚的.《陰天》。難道這就是所謂的鄉(xiāng)愁情結(jié)？

　　我笑�？磥砦艺娴挠行┥倌昀铣闪�。

　　逃離的情緒一直持續(xù)到初秋。

　　一日清晨，我起得特別早。這幾天的天氣都很不錯(cuò)，沒有霾的跡象。我呼吸著四周微涼清新的空氣，心情頗為歡悅。在走在出寢室的大樓梯的時(shí)候，我無意中抬起頭來瞟了一眼天空。紅彤彤的太陽正緩緩欲出，像極了一位含羞的少女。不像電影里的情節(jié)——周遭有著輕舒漫卷的云朵環(huán)繞，但紅色的光芒卻足以將周圍的薄霧盡染無余。四周的天空都泛著紅暈，一派如夢(mèng)如幻的景致。從那一刻起，我喜歡上了這里的天空。

　　往后的日子里，我開始密切關(guān)注這片曾被我誤解的天空。而她似乎也跟變了一個(gè)人似的，就像《倚天》里面的金花婆婆，撕掉面具之后依舊還是傾城美人。

　　很早以前我曾懷疑過“萬里無云”這一說辭，覺得它矯情。因?yàn)閺男〉酱笪覐膩頉]有看到過晴空萬里無云的景象，即使看到了也是在電視上，所以我都認(rèn)為這世界上是不可能存在萬里無云的天空的。但之后的幾天里，她徹底地顛覆了我的這一信仰。那一天，我人生中第一次體味到了所謂的“秋高氣爽、萬里無云”的滋味——天空中真沒有哪怕是一縷云。整個(gè)天空都是藍(lán)色的。但我還不敢說她是湛藍(lán)色的，因?yàn)樗坪跆炜罩羞�蒙著一層薄紗�？蛇@并不影響人觀賞的心情，正如再性感的美女也要隔著一層紗看才誘惑，脫光了衣服就不算好看誘人了。蒙著紗的天空倒更増幾分神秘感，使人心馳神往，仿佛那就是人間的另一個(gè)香格里拉。

　　都知道，北方的秋來去無間。這位美人也只爛漫了不到一個(gè)月，就在一場(chǎng)秋雨中終結(jié)了她的青春。取而代之的仍是她金花婆婆的身份與多愁善感的面容。

　　很少有人會(huì)在意她過去的姿容，人們抱怨的只是她如今的臭臉。但不管世態(tài)如何炎涼，此刻我卻是如此深刻地懷念著她。至少在秋后的季節(jié)里，她是如此的可愛，如此的俏皮。

　　后記：

　　我常常在做一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見自己在不同的景致中奔跑，有時(shí)是荒漠，有時(shí)是草原，有時(shí)是雪地。我以前不明白為什么每次都是在這種荒無人煙的地方跑，它們真的讓人覺得好累好孤獨(dú)。但現(xiàn)在看來我似乎有些懂了，可能是因?yàn)樗鼈兌己苓|闊，足以讓每一處的天空都無遮掩，那樣子看到天空我就興奮，看到天空我就想跑。沒有終點(diǎn)，沒有目的，只是跑，向著天空跑。

抒情作文 篇8

　　那天早晨，我到廣告公司去做一本畫冊(cè)，向設(shè)計(jì)師交代畢，眼睛早已被電腦輻射得酸脹，于是走出來，向?qū)γ嫣魍��?/p>

　　視線范圍內(nèi)，我看到一個(gè)青年，偏著腦袋望著我笑。我猛地想起一件往事，也忍不住笑出聲來，迎面走了過去。

　　“這飯莊是你開的嗎？”我問。

　　“是啊，難得一見啊，老師！”他仍舊偏著脖子，臉上洋溢著收不住的淺笑。

　　“自己當(dāng)老板？”我并不顯得驚訝。

　　“可不是嗎？”他把我往屋里讓————

　　思緒便回到六七年前，那時(shí)，我是他的班主任，他是我的學(xué)生，他上初一，我恰好教書第四年。我始終不能忘記這樣一幕：班會(huì)課上，女班長以她那稚嫩的聲音向全班匯報(bào)開學(xué)一個(gè)月來班級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)情況：“開學(xué)以來，最最讓本班長頭大的事情就是，某某某等四名同學(xué)，他們的表現(xiàn)太“復(fù)雜”了，我就用四個(gè)字來形容一下”“哪四個(gè)字？”有人接下嘴�！八拇蠼痄摚　迸�班長毫不客氣。教室里一片嘩然，我霎時(shí)愣住了，想阻止，已經(jīng)來不及了。被批評(píng)的學(xué)生一定會(huì)羞惱得無地自容的，這可對(duì)我后邊轉(zhuǎn)化他們不利��！我迅速觀察他們四人的神情，意在課后找時(shí)間同他們單獨(dú)聊聊，定要為他們的健康成長掃清“障礙”。

　　晚自習(xí)前，我早早進(jìn)教室，想約他們出來。早有學(xué)生迎在教室門口，用手指著教室的窗戶玻璃讓我看。這一看，我徹底無語了。借著玻璃的霧氣，每個(gè)窗戶上都寫了“四大金鋼”字樣，旁邊還有落款，落款姓名正是班會(huì)課上被班長點(diǎn)名的學(xué)生。很顯然，這四位對(duì)班長在班會(huì)課上的過激批評(píng)“不以為恥，反以為榮”了。我暗想，私下里交談可能不會(huì)奏效。我果斷地將晚自習(xí)改成班會(huì)課，想在“大庭廣眾”之下為這四個(gè)孩子“平反”。(中國散文網(wǎng) )

　　“‘四大金鋼’請(qǐng)上講臺(tái)來”，我嚴(yán)肅地宣布。學(xué)生們有些愕然，交替著眼神。他們四個(gè)也有些遲疑，但還是慢慢地走了上來，卻不知老師葫蘆里買的什么藥，其中一個(gè)偏著脖子的學(xué)生嘴里不知在姑姑叨叨些什么。我讓他們站在我兩側(cè)，一邊兩個(gè)，面向同學(xué)。我開口了：“大家可知道‘四大金鋼’的含義？”學(xué)生們想笑不敢笑，有幾個(gè)甚至憋紅了臉。我補(bǔ)充道：“我想知道正確的含義�！睂W(xué)生們似有所思，半晌無語。“勇敢，有力量、敢于犧牲的'意思。”一個(gè)學(xué)生試探地回答。我欣喜地向他看去，追問：“有根據(jù)嗎？”“動(dòng)畫片里的勇敢者就被稱為‘金鋼’”他語速極快。我面向全班同學(xué)：“大家可理解班長的良苦用心？”這次，全班愣住了，那女班長更是一頭霧水。半響，一個(gè)大個(gè)子男生站起來，想說話又不敢說的樣子。我示意他大膽說�！鞍嚅L說他們是‘四大金鋼’，表面上聽是諷刺批評(píng)，實(shí)際上是寄希望于他們，希望他們成為我們班的四名優(yōu)秀學(xué)生，敢于奮斗，敢于犧牲，將來能成為我們班的四根‘抵門杠’”。剎那間，掌聲鵲起，經(jīng)久不衰。我，還有女班長被感動(dòng)的更是無以言比。而這四位，低了頭，若有所思。接下來，我宣布讓女班長邀請(qǐng)四位同學(xué)到教室外交流。后來，我側(cè)面打聽女班長與四位同學(xué)的交流內(nèi)容，也都完全符合我的心意。

　　那以后，我花出心思暗地里關(guān)注、幫助這四個(gè)孩子成長。漸漸地，這四個(gè)孩子無論是勞動(dòng)方面還是紀(jì)律表現(xiàn)方面都在向我預(yù)定的方向轉(zhuǎn)變。最終，他們雖未能成為班級(jí)的四根“抵門杠”，但變化是喜人的，成長是健康的。

　　這不，這一刻，其中的一位就站在我面前，事業(yè)上已小有成就。我接過他遞來的熱茶，抿一口，溫潤舒適，眼睛的酸脹也早已緩解。我告別他，走了出來，心想，一定要介紹朋友來照顧照顧他的生意。

【抒情作文】相關(guān)文章：

借景抒情的抒情作文12-16

(精選)抒情的作文09-06

【經(jīng)典】抒情作文09-09

（經(jīng)典）抒情作文09-21

抒情作文（精選）09-21

(經(jīng)典)抒情作文09-14

【精選】抒情作文09-15

(精選)抒情作文09-26

抒情作文07-20

抒情的作文【經(jīng)典】07-20