童話作文(精華)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話作文 篇1

　　從前，有一個(gè)孤獨(dú)的森林里，住著一只小兔子和一只小狗，小兔子叫美麗，她家里有很多金銀財(cái)寶，有鉆石、黃金、銀子、金項(xiàng)鏈、鉆石耳墜……小狗叫花花，他的家里也有很多金銀財(cái)寶。

　　有一天，王后讓士兵寫了一封信給小兔子和小狗，上面寫著：

　　你好，我是王后，我要找一位繼承人來(lái)?yè)?dān)任我的王位，你們誰(shuí)要是幫一些窮困的動(dòng)物一些金銀財(cái)寶，我就讓她來(lái)繼承我的王位。

　　看了這一封信，小兔子帶上了金銀財(cái)寶，小狗卻什么也沒(méi)有準(zhǔn)備，心想，反正小兔子已經(jīng)帶上金銀財(cái)寶了，到時(shí)候我搶她一部分，不就不用浪費(fèi)我的金銀財(cái)寶了嗎？到了那里，小兔子美麗把她的金銀財(cái)寶拿出來(lái)，把他們分給窮困的小動(dòng)物，這時(shí)，小狗就說(shuō)：“呀！我那是我的'錢！你干嘛拿我的錢！”“這不是你的錢，是我拿的錢，我不是拿來(lái)花的，是拿來(lái)給百姓們的！你的金銀財(cái)寶都在家里�！毙⊥米硬换挪幻Φ恼f(shuō)。百姓們高興的說(shuō)：“我要的金銀財(cái)寶，來(lái)了！謝謝你小兔子！”王后聽了這一件事就把小兔子封為王后，小狗卻什么也沒(méi)有得到。

童話作文 篇2

　　三月二十五日下午，是一段令人回味的時(shí)光，傳說(shuō)中的“美猴王”——六小齡童叔叔來(lái)我們學(xué)校啦！

　　下午，同學(xué)們各個(gè)很興奮，都說(shuō)要簽名。操場(chǎng)上的音箱一直在播著“猴哥，猴哥......”，“敢問(wèn)路在何方......”，“白龍馬，蹄朝西......”。給校園增添了許多熱鬧的'氣氛。第二節(jié)課，我們跟張老師來(lái)到操場(chǎng)上�！鞍�......哇！哇！哇!啊......”忽然聽見一片歡呼聲，我們站了起來(lái)，看見六小齡童叔叔正向這邊走來(lái)。我們班同學(xué)瘋狂地歡呼著、跳躍著，盡管張老師讓我們坐下，但我們依然捧著那顆熱情的心向六小齡童叔叔問(wèn)好。叔叔走上臺(tái)，和我們一起品西游。叔叔問(wèn)我們的問(wèn)題，每個(gè)人都是熱情的尖叫。記得有個(gè)小女孩問(wèn)：叔叔，您在西游記里飛得那么神，現(xiàn)在您還有辦法飛嗎？”這可把我們都逗笑了，個(gè)個(gè)心想：這回看叔叔怎么回答。后來(lái)，叔叔還教我們學(xué)猴走路，他還耍棍兒給我們看，他耍的可好啦！同學(xué)們那想起陣陣掌聲，那掌聲，比什么時(shí)候的都激烈。最后，孫主任說(shuō)道：要簽名的同學(xué)等一等，從六年級(jí)開始簽。這下，我都樂(lè)了，心里是暖和和的晴天�！跋蚝筠D(zhuǎn)！”張老師說(shuō)道。我們有些掃興，心情變成了陰天。張老師左瞧右看，我還抱著一絲希望�！白�，回教室�！睆埨蠋煹倪@句話說(shuō)得好隨意，但我們的心里卻開始下雨，越下越大，越下越大......一直到放學(xué)，同學(xué)們似乎都不太高興，也不知道為什么。

　　這一天下午的確是段讓人回味的時(shí)光，但是沒(méi)有好東東作紀(jì)念，似乎也缺少了點(diǎn)兒樂(lè)趣。

童話作文 篇3

　　毛毛是一只小螞蟻，住在地下城市里。這個(gè)城市里的居民都是螞蟻。在毛毛的心目中這不是洞，而是一座非常漂亮的城市。在螞蟻城里什么都有：有倉(cāng)庫(kù)、有學(xué)校、有醫(yī)院……

　　毛毛有一個(gè)壞毛病，那就是喜歡撒謊，弄得大家都不喜歡它，同學(xué)們也不喜歡和它玩。

　　那一天，在“挖洞穴”這門功課的考試中毛毛得了五十分。老師要求大家把考卷帶回家去給家長(zhǎng)看看，還要讓家長(zhǎng)在考卷上簽名。毛毛看著考卷心里在想怎么好意思把這考卷給父母看。它想不能給父母看。于是，它便把考卷往身上葳。

　　回到家里，毛毛的父親看到以后第一句話就問(wèn)：“毛毛，你今天考試了沒(méi)有，考了幾分？”“１００分！”毛毛大聲說(shuō)。毛毛撒謊了，他經(jīng)常撒謊，所于這一次撒謊既然臉都沒(méi)有紅�！澳悄惆芽季砟贸鰜�(lái)給我看！”“我的.考卷讓老師拿去放在教室里展覽�！眿寢屄牭竭B聲夸它考得好，還拿出兩塊糖獎(jiǎng)給它吃。毛毛好高興，撒謊可以吃好東西，以后我還可以撒謊。毛毛在第二天又去上學(xué)了。和同學(xué)一起在河邊玩。有人撒謊，前面的那座橋沒(méi)有壞。于是，毛毛就走上橋去玩。那橋已經(jīng)壞了。毛毛一走上去，橋就塌了，它掉到了河里。毛毛感到自己很快往下沉。它知道撒謊害了自己，，后悔不已。

　　“��！”毛毛大叫一聲，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是在做夢(mèng)。它想以后不能再撒謊了！

童話作文 篇4

　　迪迪的生日到了，媽媽給迪迪買了一盒精美的巧克力。

　　巧克力盒上系著美麗的蝴蝶結(jié)，還撒上了金粉，上面寫著幾個(gè)閃亮的大字：生日快樂(lè)！盒子里有一封賀卡，賀卡下面有形態(tài)不一、顏色各異的`巧克力：紫色的海螺、藍(lán)色的魚、黃色的蝦、紅色的鳥、白色的樹……小熊迪迪自然是愛(ài)不釋手。

　　第二天一大早，小鹿安安來(lái)到了迪迪家�！奥犝f(shuō)你們家有一盒巧克力，非常好看，能讓我看看嗎？”小熊迪迪不情愿地把自己最心愛(ài)的巧克力盒拿了出來(lái)�！巴郏《嗝赖暮凶影�！多好看的巧克力呀！”小鹿說(shuō)，“可以給我吃一塊嗎？”“絕不可以！”小熊迪迪尖叫道。小鹿安安生氣了：“不行就不行，哼！”接著跑出了迪迪家。

　　過(guò)了一會(huì)兒，朋友小羊艾尼來(lái)到了迪迪家�！澳銈兗矣幸缓星煽肆Π桑�麻煩你拿出來(lái)給我看一下，好嗎？”小熊迪迪慢吞吞地拿出了巧克力盒。“哇……”小羊艾尼話還沒(méi)說(shuō)完，迪迪就把巧克力盒收了起來(lái)。“你……”小羊艾尼氣得說(shuō)不出話來(lái)，又哭又鬧地跑出了迪迪家。

　　中午的時(shí)候，迪迪最要好的朋友小牛力力“不遠(yuǎn)千里”到來(lái)了。迪迪將門打開一條縫，問(wèn)：“你來(lái)干什么？”“我來(lái)看看你的巧克力盒�！毙∨Ｕ�說(shuō)著，只聽“啪！”的一聲，門關(guān)上了。小牛力力生氣地踹了幾下門，傷心地離開了。

　　接下來(lái)的幾天，再也沒(méi)人來(lái)看巧克力盒，也沒(méi)人來(lái)找迪迪玩了，迪迪很生氣，也很納悶……最后，他只好找到了媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阌泻脰|西不跟朋友分享，所以他們就不跟你玩啦�！钡系厦靼琢耍瑳Q定親自去請(qǐng)朋友們來(lái)和自己一起吃那份心愛(ài)的巧克力……果然，朋友們又和小熊迪迪玩了。

　　小熊迪迪臉上灑滿了微笑，心里裝滿了快樂(lè)……

童話作文 篇5

　　小猴子跳跳活潑機(jī)靈，從來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)，可聽說(shuō)最近有一場(chǎng)才藝大賽，他也想?yún)⒓�，所以他決定去拜師學(xué)藝。

　　跳跳他爬到樹上，看見小白兔正在寫作文，筆在紙上歡快地舞蹈。不一會(huì)兒，紙上便有許多工整而又清秀的字。跳跳看了也想學(xué)，小白兔見他熱情高漲便答應(yīng)收他為徒。過(guò)了幾天，跳跳卻坐不住了，眉頭擰成一團(tuán)，腦袋也像要爆炸一樣難受。

　　這時(shí)，一首美妙的音樂(lè)在跳跳耳邊響起，抬頭一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭。跳跳扔下筆，飛奔過(guò)去要向小熊學(xué)吹喇叭�？蛇�沒(méi)過(guò)多久，跳跳眼前的.音符就像蝌蚪文一樣，他根本看不懂，便又沒(méi)了學(xué)習(xí)的興致。

　　后來(lái)跳跳放棄了學(xué)習(xí)蝌蚪文似的音符，跑去跟小鹿學(xué)跑步了，由于跑步運(yùn)動(dòng)量太大了，跳跳體力不支，沒(méi)幾天他就堅(jiān)持不住了。

　　才藝大賽如期舉行，在這次比賽中，小白兔、小熊、小鹿都以優(yōu)異的成績(jī)獲得了名次，可是跳跳卻沒(méi)有才藝表演，他難過(guò)地低下了頭。

童話作文 篇6

　　在深山里，有一片茂密的森林，森林里有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，住著一群可愛(ài)的動(dòng)物，猴子、大象、小兔、長(zhǎng)頸鹿、老虎、獅子……這里有美麗的花朵、嫩綠的小草、參天的大樹，還有小兔子愛(ài)吃的蘑菇和小猴愛(ài)吃的桃子，動(dòng)物們過(guò)著快樂(lè)的生活。

　　直到有一天，它們平靜的生活被打亂了。

　　這天一大早，當(dāng)大伙兒正睡得很香時(shí)，突然，一陣刺耳的聲音傳過(guò)來(lái)，“咔——嗞——”

　　小猴的美夢(mèng)被打斷了，獅子的胡須一翹一翹的，大伙兒紛紛被吵醒了，出來(lái)探個(gè)究竟。

　　原來(lái)，森林來(lái)了一隊(duì)人馬，他們開著拖拉機(jī)和各種大電鋸，正在一個(gè)勁地砍樹。

　　一棵、二棵、三棵……參天大樹接二連三地倒下了。

　　看著周圍一片蒼涼，嫩綠的.小草枯黃了，花兒凋謝了，只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁，大家難過(guò)極了。

　　這時(shí)，小猴子高舉抗議牌，氣憤地說(shuō)：“你們?nèi)祟惏盐覀兗覉@毀了，讓我們?cè)趺椿�？怎么吃東西？”

　　老虎張牙舞爪道：“如果我們動(dòng)物把你們的家園給毀了，你們心里是什么滋味？”

　　小兔嚷道：“你們憑什么破壞我們的家園？”

　　在一陣吵鬧中，機(jī)器聲漸漸消失，大家也都沉默了，頓時(shí)，森林一片安靜。

　　森林的未來(lái)會(huì)怎樣呢？我想，這是需要你我共同去創(chuàng)造的。地球需要綠色，保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。

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