(熱門(mén))實(shí)用的童話作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的童話作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話作文 篇1

　　從前，有幾只勤勞的小蜜蜂，每天都到花叢中采蜜。有一次，一只美麗的花蝴蝶來(lái)到小蜜蜂的'隊(duì)伍中，

　　高興地對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“小蜜蜂先不要采花蜜，我們先去玩玩吧？”小蜜蜂堅(jiān)決地對(duì)花蝴蝶說(shuō)：“我還要工作，我不能和你玩，你走吧�！毙∶鄯湓捯魟偮�，花蝴蝶就生氣地飛走了。

　　幾天后，小蜜蜂又提著他那漂亮的，嶄新的小籃子來(lái)到花從中采蜜。這時(shí)，

　　花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來(lái)到了小蜜蜂的隊(duì)伍對(duì)正在專心致志的小蜜蜂說(shuō)：“臭蜜蜂，傻蜜蜂，只知道采蜜，還不如我逍遙自在�！毙∶鄯溥�是冷冷的說(shuō)：“不行，我沒(méi)時(shí)間玩�！被ê�蝶和黑蝴蝶生氣地飛走了。

　　寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野，一片雪白。小蜜蜂們?cè)诩依锔吲d地吃飯玩耍，而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發(fā)抖，最后，花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里。

童話作文 篇2

　　森林里舉行了一場(chǎng)歌唱大賽——“森林好聲音”，熱愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒都可以參加。

　　這次比賽獲獎(jiǎng)的歌手可以參加全國(guó)巡演，成為真正的歌星。獎(jiǎng)品也挺誘人的，它會(huì)送一盒果醬和一箱新型的蟲(chóng)子。更好的是那個(gè)蘋(píng)果電腦，也是最新版的。

　　貓頭鷹想：在我們貓頭鷹家族里，我唱歌最好聽(tīng)，肯定必勝無(wú)疑!于是，它一直沒(méi)準(zhǔn)備任何歌曲。它每天閑著無(wú)事，白天聽(tīng)小鳥(niǎo)練習(xí)歌唱，晚上站崗，無(wú)趣巴巴。有一次，貓頭鷹心血來(lái)潮想去“歌唱女王”——百靈鳥(niǎo)那兒瞧瞧，還想去聽(tīng)“歌唱小少女”——小黃鸝的歌聲�？墒撬�覺(jué)得百靈鳥(niǎo)的歌太俗氣，小黃鸝的嗓門(mén)太尖細(xì)。于是，它便諷刺兩只鳥(niǎo)不配“歌唱女王”和“歌唱小少女”的稱號(hào)，心里想著第一名的寶座非它莫屬。

　　終于，大賽開(kāi)始了。百靈鳥(niǎo)穿著一身淡粉色紗裙在臺(tái)上出現(xiàn)了，它的`歌聲十分輕柔，好似上等的絲綢，柔滑細(xì)膩，天衣無(wú)縫，連大樹(shù)也跟著一起擺動(dòng)著。一曲完畢，臺(tái)下一片喝彩。

　　黃鸝穿著一身可愛(ài)的小裙子，又唱又跳：“我是女生……”它的聲音十分活潑，十分可愛(ài)，像一塊甜滋滋的糖果，大家都覺(jué)得像喝了蜜一樣，情不自禁地跟著一起唱：“我是女生……”

　　終于，貓頭鷹一身黑禮服，昂首挺胸地上臺(tái)了。它不像百靈鳥(niǎo)一樣清柔地唱自編曲，也不像黃鸝一樣唱人類流行的歌曲，而是獻(xiàn)出了自己的拿手曲目——“動(dòng)聽(tīng)”的《貓途鷹之歌》。

　　“哇哇——喳喳——哇哇——喳喳呀!”貓頭鷹發(fā)出敲破鑼一樣的聲音，聽(tīng)得觀眾直捂耳朵，貓頭鷹雖然快體力不支了，但還是堅(jiān)持唱著：“哇哇!喳喳喳喳——呱!”終于唱完了，貓頭鷹跌跌撞撞地下了臺(tái)，觀眾已經(jīng)聽(tīng)得東倒西歪，都說(shuō)：“別人唱歌要錢(qián)，貓頭鷹唱歌要命啊!”

　　過(guò)了一個(gè)月，開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)杯了，百靈鳥(niǎo)獲得了金杯，黃鸝獲得了銀杯，都是“最佳歌手獎(jiǎng)”。而貓頭鷹居然也得到了獎(jiǎng)，那是“最會(huì)吹牛獎(jiǎng)”。而且，獎(jiǎng)杯上還刻了一小行字：貓頭鷹唱歌——怪聲怪調(diào)。

童話作文 篇3

　　在大森林里，住著一只笨狼。有一天，笨狼在家里很無(wú)聊，很不耐煩，它突發(fā)奇想，我可以去上學(xué)呀！笨狼于是來(lái)到學(xué)校，坐在中間，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講課。

　　第一節(jié)課時(shí)，老師教詞語(yǔ)，只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字，告訴同學(xué)們是蘋(píng)果，笨狼說(shuō)：“蘋(píng)果圓圓的，紅紅的，甜甜的，大家都知道，這兩個(gè)字就能說(shuō)是蘋(píng)果嗎？”大家開(kāi)始反對(duì)，老師生氣地說(shuō)：“我們還是講故事吧�！�

　　于是老師開(kāi)始講《小紅帽》的.故事，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著，這時(shí)，笨狼突然叫了起來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)吃過(guò)小紅帽。”老師說(shuō)：“這都是虛構(gòu)�！�

　　上體育課了，看誰(shuí)跑的快，老師說(shuō)：“開(kāi)始�！北坷菦_了出去，它忘了拐彎，又跑回大森林。

童話作文 篇4

　　從前森林里住著一只壞脾氣沒(méi)有快樂(lè)的嘟嘟熊，因此所有的小動(dòng)物都不愿意和他做朋友，因?yàn)猷洁叫芫涂偘涯切┰谡f(shuō)他壞話的小動(dòng)物走成肉餅。所以每當(dāng)大家在快樂(lè)的做游戲時(shí)，嘟嘟熊總會(huì)喊：“吵死了，煩死人了。”

　　有一天，一群小朋友來(lái)到嘟嘟熊家門(mén)口玩游戲的`時(shí)候嘟嘟熊有喊道：“不要來(lái)我的地盤(pán)做游戲，吵死了！”小朋友聽(tīng)到這樣一聲吼叫就過(guò)去拉起嘟嘟熊的手，和他們一起做游戲。嘟嘟熊是第一次覺(jué)得這么快樂(lè)。于是他晚上睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里他夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)仙女。仙女對(duì)她說(shuō)：“你今天這么快樂(lè)是因?yàn)樗麄冄��?qǐng)你，你沒(méi)有拒絕他而且也沒(méi)有罵過(guò)他們，如果你每天早上起床和別人說(shuō)早上好，一天之內(nèi)你就會(huì)有好朋友�！�

　　第二天，嘟嘟熊按著仙女的話辦了，果然有了許多朋友。嘟嘟熊便和小伙伴玩邊說(shuō)：“我是世界上最快樂(lè)的小熊。

童話作文 篇5

　　今天早上，小白兔背著書(shū)包，高高興興地上學(xué)去。

　　它走到小河邊剛要過(guò)獨(dú)木橋。這時(shí)，小白兔看到河對(duì)面猴爸爸挑著小籮筐，帶著小猴也要走過(guò)獨(dú)木橋，小白兔說(shuō)：猴爸爸你們先過(guò)獨(dú)木橋吧。猴爸爸說(shuō)：謝謝小白兔。等猴爸爸和小猴走過(guò)了獨(dú)木橋，小白兔才高高興興走過(guò)獨(dú)木橋，背著書(shū)包去上學(xué)。

童話作文 篇6

　　那棵樹(shù)立在那條小路邊已經(jīng)很久遠(yuǎn)了。當(dāng)那條泥濘小路時(shí)，它就立在那里了；當(dāng)蟬呱呱落地之前，它就立在那里了；當(dāng)這一帶只有低矮的紅瓦房時(shí)，它就立在那里。

　　一個(gè)白衣少女呆呆地站在門(mén)口，膚光勝雪，比最皓白的羊脂玉還要白無(wú)瑕疵，雙目猶似一泓清水，眉目間隱然有一股書(shū)卷的清氣——她就是蟬，與大山有著不解之緣的山間女孩。

　　風(fēng)呼呼地吹著，落葉紛紛零落，片片付給了風(fēng)。她兩手扒著樹(shù)干，兩腿蜷縮，登上了樹(shù)干，坐在樹(shù)那堅(jiān)定而又穩(wěn)固的樹(shù)枝上，她微微的抬著頭，肆意地吸著樹(shù)散發(fā)出特有的氣息和清新的空氣。她可喜歡這棵大榕樹(shù)了，黝黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，仿佛老人滄桑老人手上歲月的痕跡，幾丈以外的泥土下，還看出有樹(shù)根的伏脈，更重要的是這是村里最高大的榕樹(shù)，只要站在最高的樹(shù)枝上就可以看到山的另一邊-一望無(wú)際而又深沉的大海，她無(wú)數(shù)次依偎在榕樹(shù)的懷里幻想著自己的未來(lái)，她想讓榕樹(shù)來(lái)見(jiàn)證，通過(guò)自己的努力考出這座大山，看到山的'另一邊。

　　但是，夢(mèng)想的道路總是漫長(zhǎng)的，榕樹(shù)的陪伴也是短暫的。隨著轟隆隆的攪拌機(jī)，瀝青路代替了泥濘小路，小平房也被一棟棟高樓代替著，只有老榕樹(shù)依舊屹立，像一位嚴(yán)肅而又莊重的長(zhǎng)者默默的看著村子的變化�？粗�這一切的變化，蟬擔(dān)心和樹(shù)分離的那天就要到來(lái)了。

　　那天天空陰郁著，老榕樹(shù)依舊屹立，一個(gè)村民走到樹(shù)蔭下的告示牌，面無(wú)表情在上面貼上一張公告，蟬看完后愣愣地站在那里，那幾個(gè)字如同一根鐵棒敲打著她的心頭，空中彌漫著苦澀憂傷的氣息——一星期后老榕樹(shù)的生命將會(huì)畫(huà)上一個(gè)休止符。

　　滿天的烏云黑沉沉壓下來(lái)，老榕樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙的低吟聲，仿佛在等待著人類的審判，蟬坐在樹(shù)的臂膀上，撫著縱裂的樹(shù)皮，喃喃地向樹(shù)傾述著心中無(wú)數(shù)的話語(yǔ)。

　　夜越來(lái)越深，雨越下越大，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花，似乎也在控訴這一切的無(wú)情和不公。幾個(gè)戴著頭盔帶著工作燈、電鋸、利斧和十字鎬，強(qiáng)光投射在樹(shù)上，蟬沖著他們大叫著，飛舞著雙臂，仿佛這樣就可阻止這一切的發(fā)生。幾個(gè)工人冷冷的相互交換下眼神，不知從哪里抬出一架梯子，登上榕樹(shù)，一把抓住蟬的手臂，準(zhǔn)備粗魯?shù)匕阉�扯下�?lái)，蟬又哭又叫的請(qǐng)求著，緊緊的抱著樹(shù)干，但最終抵不過(guò)那蠻牛般的拉力……在一片刺耳又焦躁的電鋸聲中，樹(shù)低吟的一聲后便俯下那深重的身軀，樹(shù)枝也隨之顫抖著。

　　雨越下越大，似乎永不停息，榕樹(shù)在凄厲的風(fēng)雨中沙沙作響，殘葉紛飛，蟬低著頭抱著樹(shù)干，雨打著她臉，眼前一片模糊。隨著沙沙的響聲，蟬仿佛聽(tīng)到樹(shù)的聲音：“孩子不要傷心，看著家鄉(xiāng)的變化，我們應(yīng)該感到欣慰。我沒(méi)有倒下，我一直站在這里，我在看著你考出這大山，到海的身邊去，孩子你很堅(jiān)強(qiáng)你行的”。

　　蟬折纖腰以微步，呈皓腕于輕紗，眸含春水清波流盼，緩緩地起身，走向殘剩的樹(shù)樁前，全身輕微地顫抖，撫摸著樹(shù)樁，一聲聲壓抑著痛苦的唏噓，仿佛從她靈魂深處抽出來(lái)，織出一幅暗藍(lán)的悲哀，月光也變得朦朧淺淡了。樹(shù)我一定會(huì)到海的那邊去的。

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