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實(shí)用的敘事的作文（薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
嗨，我是未來(lái)的科學(xué)家。我一生發(fā)明了上萬(wàn)種出乎意料的機(jī)器，讓人類(lèi)解開(kāi)了不少謎，使地球更美好，社會(huì)更安寧。
我發(fā)明了時(shí)空倒流器，它使人類(lèi)了解到從古至今的各種謎案，如黃帝、炎帝是怎么出身的，怎么生活的；楊貴妃是怎么死的，到底是不是被吊死在馬坡嶺……
我發(fā)明了心理轉(zhuǎn)變器，它發(fā)出的電腦微粒沖擊波把人的壞思想、壞品質(zhì)刪除掉，注入好思想、好品質(zhì)。
我發(fā)明了綠色傳播器，這種機(jī)器先用電腦把沙漠、消失的森林、污染嚴(yán)重的地方用綠電子粒圖標(biāo)在電腦上指定好，然后，圖片做成的電子圖件發(fā)給衛(wèi)星，讓衛(wèi)星發(fā)出綠色電子波，讓世界的.各個(gè)角落長(zhǎng)出大片植物，變成綠色的海洋。
我還發(fā)明了基因死亡疫苗，使人們長(zhǎng)壽，讓家庭更加美滿(mǎn)。
當(dāng)然，我的發(fā)明還有很多很多。然而，在今天，這些發(fā)明還是美好的夢(mèng)想，不過(guò)，我會(huì)好好讀書(shū)，讓這些東西變成現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信，我今天寫(xiě)在這張紙上的不是一些幻想，而是未來(lái)人類(lèi)發(fā)明史上新的一頁(yè)！
敘事的作文 篇2
陽(yáng)光、沙灘、海風(fēng)、椰樹(shù)、繁花……美麗的海南就像一幅奇異的畫(huà)卷，在我們面前徐徐展開(kāi)。
春節(jié)前，媽媽帶我去海南旅游，說(shuō)是送給我的新年禮物。在海南生活的幾天，最回味無(wú)窮的事要數(shù)潛海了。分界州島上，我和媽媽穿上濕漉漉的潛水服，全身冰涼，接受了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了幾個(gè)水下行進(jìn)的手勢(shì)，工作人員將我們帶到一座人工搭建的海中平臺(tái)。由于第一次潛海，我心中充滿(mǎn)了期待，也有小小有恐懼感在滋生。穿上救生衣，背上氧氣瓶，剛下海，一股強(qiáng)大的壓力襲來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得呼吸都困難起來(lái)，再加上海水又涼又鹽，我直打哆嗦，心里似乎有個(gè)聲音在拼命叫喊：“我要上岸！我要上岸！”我驚慌失措地左右環(huán)顧，希望找個(gè)媽媽。不遠(yuǎn)處的媽媽好像知道我的心事，她微笑著向我做了個(gè)加油的手勢(shì)。我的心漸漸平靜下來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)眾教練的指導(dǎo)。教練告訴我，用嘴才能吸到瓶中的`氧氣�？墒俏覄傄弦ё欤�?yàn)椴涣?xí)慣用嘴，馬上感覺(jué)無(wú)法呼吸。接連嘗試了幾次，都是以失敗告終。我漸漸氣餒了，想到生活中，我憑借努力克服過(guò)種種困難，又暗暗鼓勵(lì)自己：“我能行！加油！”眼看要成功了，緊要關(guān)頭又功虧一饋�！耙院髮W(xué)會(huì)了游泳，，會(huì)用嘴呼吸了，我一定還要再來(lái)海南潛一次海，一定要親眼瞧瞧奇妙、神秘的海底世界�！蔽野迪聸Q心。雖然沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)乜吹胶５孜宀拾邤痰臒釒~(yú)、堅(jiān)硬無(wú)比的礁石，還有千姿百態(tài)的珊瑚，但是，第一次與蔚藍(lán)的大海來(lái)了個(gè)親密接觸，仍然不虛此行。
海南最美的沙灘是亞龍灣海灘。極目遠(yuǎn)眺，水天相接，天是碧藍(lán)碧藍(lán)的，水是碧藍(lán)碧藍(lán)的，云是潔白潔白的。海風(fēng)輕輕地吹著，陣陣海浪拍打著沙灘。高大有椰樹(shù)下成了乘涼的好去處。松軟的沙子，在燦爛陽(yáng)光的照耀下，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。我赤腳走在金色的沙灘上，時(shí)而逐浪奔跑，時(shí)而揮臂歡呼，時(shí)而以手代筆在沙灘上作畫(huà)……盡情抒發(fā)著對(duì)海南的熱愛(ài)。
海南的熱帶風(fēng)光，讓我流連忘返，也給20xx年的新年留下了別樣的歡樂(lè)和難忘的回憶！
敘事的作文 篇3
今年的五月三日的中午，是我最難忘的日子。
中午，我想起了校長(zhǎng)給我們留的孝親作業(yè)，其中的一項(xiàng)就是做一件從未做過(guò)的孝親作業(yè)，我想來(lái)想去于是我決定做一次蛋炒飯。我先把廚房里的姥姥老爺趕走，在自己圍上圍裙，刷好鍋，挖好米，買(mǎi)好雞蛋、西紅柿就開(kāi)始做飯了，我剛開(kāi)始還不知道怎么弄，我把做蛋炒飯高手——媽媽叫到了廚房，媽媽知道我的煩惱以后就幫著我做蛋炒飯。我第一開(kāi)始感覺(jué)做蛋炒飯很難，可是在媽媽的指導(dǎo)下我有鼓起勇氣又開(kāi)始做。慢慢的我感覺(jué)做蛋炒飯也不難，只要掌握技巧和手藝，做什么都不會(huì)難的，最重要的一點(diǎn)就是，只要有耐心，有信心做什么事都會(huì)成功。雖然這次我做的蛋炒飯有點(diǎn)糊，有點(diǎn)不熟，可是在媽媽心里是最甜的，在我的心里這是一次愉快的`“旅行”，雖然在“旅行”中有一些著急，可是我感覺(jué)這次的“旅行”很甜蜜，很美好。
這次我做的蛋炒飯也算是很好的，因?yàn)槲蚁嘈胖灰覀冇行判�、有耐心，所以我們做什么事情都�?huì)成功。如果我們的手藝和技巧都很好，可是就差耐心、細(xì)心和信心的話(huà)，就算你的手藝和技巧再好，也會(huì)失敗的，所以我感覺(jué)這一天是我最難忘的一天。
敘事的作文 篇4
去年秋天的時(shí)候，當(dāng)我走在滿(mǎn)是落葉的道路上時(shí)，我就在想一個(gè)問(wèn)題：樹(shù)葉為什么在秋天會(huì)變成紅色或是黃色呢？難道是夜晚有人給樹(shù)葉涂上了顏色？怎么可能呢？我不斷地在才想著答案，可是沒(méi)有一個(gè)靠譜的。
一天，我在家里半玩半思考著，突然一個(gè)靈感從我的`腦海一閃而過(guò)，是不是有一種物質(zhì)到了秋天就會(huì)消失，或者會(huì)出現(xiàn)另一種物質(zhì)呢？這個(gè)答案令我非常滿(mǎn)意，一查電腦果然是這樣，上面說(shuō)樹(shù)葉中有一種叫葉綠素的物質(zhì)，到了秋天就會(huì)逐漸減少，而另外兩種物質(zhì)黃色的葉黃素和紅色的花青素的合成又會(huì)逐漸增多，所以，樹(shù)葉就會(huì)變成黃色或者紅色了。
我用自己的思考解決了問(wèn)題，感覺(jué)非常高興。長(zhǎng)大后我們也應(yīng)該這樣，遇到問(wèn)題自己解決，不依賴(lài)于別人，這樣生活才有意義。
敘事的作文 篇5
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來(lái)的桃李中的一棵，我在您的細(xì)心耕耘之下，萌芽，生長(zhǎng)，逐漸地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè)，日日起早貪黑、默默無(wú)聞地工作。這樣，使得您臉上面容憔悴，好像得了什么大病似的。由此，我真的是很想讓您減少工作量，好好地休息啊!
啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計(jì)較名利地日日操勞著;我居然連這么一點(diǎn)都沒(méi)有想到，仍然在課堂上想入非非，一反常態(tài)。
您不但起早貪黑、默默無(wú)聞地工作，還會(huì)幫助我們學(xué)生渡過(guò)難關(guān)，讓我們學(xué)會(huì)方法，學(xué)到知識(shí)。
前一周的一節(jié)語(yǔ)文課，你叫我們?cè)谡n堂上完成一篇限時(shí)間的作文“我的煩惱”，大家正在咬著筆尖思索著，而我呢，恰恰相反，干脆利落，馬不停蹄，不一會(huì)兒，一篇文章就出爐了!
當(dāng)我走上講臺(tái)，把我的大作交給您看的.時(shí)候，您不停地在我作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)。
您突然間停下筆來(lái)，問(wèn)我：“怎么就不多想一會(huì)兒了?這時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)是綽綽有余的啊!”
您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“作文要……”之后，問(wèn)我：“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過(guò)了幾周，您叫大家寫(xiě)一篇“森林”的作文，我記住您交給我的方法來(lái)寫(xiě)，結(jié)果取得了99分。
鳥(niǎo)兒以它清脆的歌聲，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我想，我就以我的優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧!
敘事的作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)遇到許多令我們難忘的一件事。小時(shí)候的那次拔牙，就令我終身難忘。
記得我六歲那年，我的牙齒松了一顆，卻怎么也拔不下來(lái)。媽媽說(shuō)著就拉著我去拔牙。以前我聽(tīng)別人說(shuō)，牙醫(yī)簡(jiǎn)直就是個(gè)大魔鬼!我朋友莎莎也說(shuō)過(guò)：“那個(gè)牙醫(yī)有把好大好大的'鉆頭，好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夾子，可以讓人的嘴流出好多好多的血。”我嚇壞了，可是，有什么辦法呢?無(wú)奈。早跟著媽媽去了。
來(lái)到了牙醫(yī)診所門(mén)口，里面散發(fā)著一股臭味，我不由自主地捂住了鼻子。媽媽找到了一位自稱(chēng)“劉醫(yī)生”的人。劉醫(yī)生叫我躺在了一個(gè)大躺椅，然后為我準(zhǔn)備工具去了。我很害怕，望著那些閃閃發(fā)光的金屬工具，恨不得一口“吃”了他們。劉醫(yī)生來(lái)了，坐下來(lái)，開(kāi)始為我拔牙。我緊緊地抓住媽媽的手，不肯配合劉醫(yī)生。劉醫(yī)生盯著我說(shuō)，“別緊張，別害怕……”可是我卻更加害怕了。我努力讓自己給冷靜下來(lái)。可是毫無(wú)作用。這時(shí)，媽媽開(kāi)始給我講起故事來(lái)。：“從前，一個(gè)……”我聽(tīng)得津津有味，一會(huì)兒竟忘記了拔牙的事。
當(dāng)故事講完了，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，媽媽就笑了笑——原來(lái)，在媽媽在給我講故事時(shí)。劉醫(yī)生已經(jīng)拔完牙了�，F(xiàn)在，我一點(diǎn)都不怕了。原來(lái)拔牙是這么輕松。
這件事令我印象深刻，到現(xiàn)在我還記得。
敘事的作文 篇7
上課了，平常悅耳的鈴聲今天聽(tīng)來(lái)卻這般恐怖。我們膽戰(zhàn)心驚地等待老師的到來(lái)，因?yàn)檫@節(jié)課要檢查背課文。
老師來(lái)了，他用期待的目光看著我們。我心里像揣了一只小兔子似的跳個(gè)不停。我偷偷地看看周?chē)耐瑢W(xué)：李楊的手在兩膝間使勁兒地搓著，我似乎能感覺(jué)到他的手掌透出的潮熱的汗氣；樂(lè)樂(lè)身體好像在微微發(fā)抖，看樣子很想躲到桌底下；張小朋桌子上平放著課本，他低著頭，閉著眼，口中念念有詞，腦袋還時(shí)不時(shí)有節(jié)奏地晃動(dòng)著——真是臨時(shí)抱佛腳；學(xué)習(xí)委員張新晉倒是一副胸有成竹的樣子。
抽查開(kāi)始了，被抽到的同學(xué)多半背得結(jié)結(jié)巴巴，甚至丟三落四，張冠李戴，同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師的'臉由晴轉(zhuǎn)陰。我心里也忽喜忽悲，高興的是老師沒(méi)叫到我，發(fā)愁的是這節(jié)課怎么這么漫長(zhǎng)！
老師又要叫下一個(gè)同學(xué)了，我緊張地等待著�！皠ⅰ�
我的心差點(diǎn)跳出來(lái)——“佳奇�！卑�！謝天謝地，總算又逃過(guò)一劫！只見(jiàn)劉佳奇自信地站起來(lái)，流利地背著課文。而我在那里小聲地嘟嚷：“下一個(gè)別是我！”
盼星星，盼月亮，盼得花兒都謝了，終于盼來(lái)了清脆的下課鈴聲。老師不甚滿(mǎn)意地走出了教室。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，癱倒在椅子上。唉，這樣的日子太難過(guò)了！
早知如此，何必當(dāng)初？劉佳奇能背好，我就背不好嗎？我咬咬牙，拿起書(shū)大聲地讀了起來(lái)……
敘事的作文 篇8
我爸爸臉白白的，鼻子小小的，眼睛大大的'。他已經(jīng)四十歲了，但是學(xué)習(xí)還是那么認(rèn)真。一本書(shū)要看好幾遍，直到讀透為止！
有一次，爸爸一個(gè)在床上看書(shū)，他看得是那么認(rèn)真�；旧蠜](méi)有什么小動(dòng)作。我突然想到 一個(gè)笑話(huà)，便走到爸爸身邊。小聲地說(shuō)：“老爸，我給你講一個(gè)小笑話(huà)……”“哈哈哈、哈哈哈”我猛地笑了幾聲�？砂职謪s認(rèn)真地看著書(shū)，一點(diǎn)兒都沒(méi)笑！我心想：難道這個(gè)笑話(huà)不好笑嗎？我只好去干別的事情了。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“吃飯了，吃飯了！”我立馬跑到飯桌，爸爸卻一動(dòng)不動(dòng)�！俺燥埩�，吃完再去看也一樣啊！爸爸說(shuō)：你們先吃吧，我把這點(diǎn)內(nèi)容看完再吃，我和媽媽只好先吃了，終于吃完飯了，爸爸才過(guò)來(lái)吃。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)止境，也可以說(shuō)是：活到老，學(xué)到老。同樣最令我敬佩的就正是”廢寢忘食“這種學(xué)習(xí)精神！
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