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多彩的活動作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的多彩的活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的活動作文1
國慶節(jié)快到了,校園里開展了多姿多彩的歡慶國慶70周年的活動。
首先是近場,在進廠的時,我心里默默的想:國慶活動會怎樣呢?會不會很有趣呢?我的內(nèi)心浮想聯(lián)翩。到場了,我坐了下來,活動開始了,首先,我們從1到6年級分成12年級,一組34年級一組,56年級一組。開始被老師,以前寫的紅日初升,其道大光,河出伏流……我們唱完后,開始升國旗,奏國歌,并說:“全體立正,少先隊員敬禮!笔沁@個音樂的聲音,是中國一步步強大起來,是中國一步步變強,升國旗完畢。介紹各位委員,介紹完畢后,開始了表演,武術(shù)隊的人走來了,每一個都打得很好,也很整齊,我感覺草木皆兵,大家看的津津有味,武術(shù)完了后,大家都很失望,個個垂頭喪氣,武術(shù)結(jié)束了,好校長說:“下面是足球啦啦隊的人,”他們跳的是大家入迷,個個都聚精會神,啦啦隊的人穿的五顏六色,五彩繽紛,真是耀眼,東跳跳,西跳跳,還拿著毛球球,上下?lián)u擺,啦啦隊完后。是合唱隊,她們用美麗動聽的'歌聲唱著,讓人聽得美滋滋,合唱隊后世歌詞朗誦,讓我們能快速的把詩詞牢牢地記住,詩詞歌唱有三張,每一張都有古人的師范。
國慶活動完畢了,大家揮動著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗讓空中的藍色變成了紅色,開始退場了,大家按一次順序退場,大家退完產(chǎn)后,我回頭一望,空空如也,原本還是熱鬧非凡,現(xiàn)在卻變得如此荒涼。
多彩的活動作文2
今天下午五點半的時候,我又踏入了一中校園,我這次不是去學(xué)習(xí),也不是回去拿東西,而是去參加市一中武術(shù)校隊的選拔。
我在門口教練的指導(dǎo)下,找到了武術(shù)室,原來就是我們在平時練乒乓球的地方往里面走一點,我向人群里一掃,想找同學(xué),可是沒有找到,突然聽到有人在叫我的名字,向聲音的源頭望去,原來是齊李昊在叫我,我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。
教練把我們分組,每組六個人,我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試,我知道這次大體考的是什么了,有立定跳遠、俯臥撐、單腿站立,還有兩個重量級的項目,下叉和下腰,這兩個項目我根本就沒有練過,下叉下不下去,下腰腰又太硬了。
我愉快的心情開始緊張了,時間過得好像很快,不大一會兒就到我們了,我抱著不過的心態(tài)去測試,但是我不可以太丟人了,起碼要把前幾個項目給做好。第一個項目是立定跳遠,我按體育老師平時教的方法,拉伸一定要拉直,蹲一定要蹲好,“三、二、一”起跳,我如同離弦的.弓箭一樣射了出去,完美落地。后面的幾位同學(xué)緊跟著也完成了,我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯,就頓時有了信心,怕他呢,我不僅這個要比他們強,個個都要比他們強。
心情一放松,我后面幾個項目就要比平時做的好多了,下叉比平時下的深了,下腰我也可以撐起來了。
同學(xué)們一輪一輪的比賽,一個小時以后比賽結(jié)束,教練宣布了名單,我順利進入了武術(shù)對隊,果然信心加實力等于成功。
多彩的活動作文3
去年十月底,我們學(xué)校舉行了一場多姿多彩的運動會。
首先是一百米接力賽,操場上人山人海,只見隊員們個個精力充沛,做好了準(zhǔn)備,正等著裁判吹口哨,周圍的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油,那場面好不熱鬧!突然,裁判吹起哨子,運動員們立刻飛奔,好似離弦的箭。我們班目前位居第三,這時另一個班的隊員掉棒了,我班隊員便立刻向前跑,追上了第一名。過了一會兒,到了最后沖刺了,每名隊員都不相上下。忽然,我們班隊員加速了,穩(wěn)居第一,最終我們贏得了比賽,全班歡呼,一個高潮接一個高潮:“我們班贏了!我們班贏了!”操場上仿佛只剩下我們的歡呼聲!
下午,我們要比賽跳長繩。起初,隊員們配合很好,不一會兒就跳了五十多個。他們便加快了速度,可是速度一快許多隊員跟不上,十分著急,可是心急吃不了熱豆腐,所以我們只跳了八十個,大家全都愁眉苦臉。老師對我們說:“沒事的,又不是最后一次比賽,明年繼續(xù)努力吧!”聽了老師的`話,我們的心情好多了。
就這樣,運動會在一片歡笑與難過、絢麗多彩中悄悄走遠了,然后,明年再來找我們玩耍。
多彩的活動作文4
第二節(jié)課剛下課,老師說要帶我們?nèi)ズ投鄟硪粓霭魏颖荣。同學(xué)們個個精神抖擻,好像沒比賽就已經(jīng)勝利了。
我們來到了操場,一看對面兒班級里的都是身強力壯,膀大腰圓的,在一看,我們班大多數(shù)都是小巧玲瓏的,我心里就已經(jīng)有了答案,但是老師還是選了一些身強體壯的同學(xué)來參加比賽。當(dāng)我們兩班已經(jīng)準(zhǔn)備好的時候,體育老師一吹哨,我們都使勁往后拉,同學(xué)們好像使出了吃奶的力氣,個個臉都憋得通紅,像一只只猛虎似的。同學(xué)們有的手已經(jīng)紅了,有的破了皮,還有嚴(yán)重的都已經(jīng)磨出了血。但是每個同學(xué)都沒有放棄,我班的拉拉隊看到了我們累的,都在大聲喊:“六年五班獲勝。六年五班加油”!同學(xué)們都使出了自己的一份力量。我們的意志都是一樣的,也許在這個時候,我們才能知道團結(jié)力量大,這讓我深有體會。就在這時,體育老師說停,六年五班獲勝。大家都十分開心,老師激動的和我們每一個同學(xué)擊掌,來慶祝這喜悅的心情。
三局兩勝,第二局我們交換場地,同學(xué)們士氣大增,對面兒六年二班的個個也是斗氣昂揚。這時我們班大個子丁傳杰同學(xué)還把繩子系在了腰上,好像第二局也更有的勝利的把握。每個同學(xué)心里的`都有了獲勝的希望。當(dāng)體育老師再次吹哨的時候,同學(xué)們更加努力,更加賣力,使出了全身的力氣。我們獲勝了,同學(xué)們個個手舞足蹈、歡天喜地。
這次的拔河比賽,讓我們每個人都懂得了一個道理,那就是只有團結(jié)力量才能更大。
多彩的活動作文5
老師這周讓寫兩篇挑戰(zhàn)自我成功題材的,還說不能寫以前寫過的題材,我絞盡腦汁的想了好久,最終想起了第一次參加夏令營的'事兒,好,就寫它吧!
挑戰(zhàn),對于一個人的成長來說,是一次能力的提升,在我二年級暑假時,我就挑戰(zhàn)了”單飛“。
小時候我經(jīng)常去旅游,但是每一次都是跟爸爸媽媽一起去,從沒離開爸爸媽媽,可是這會媽媽給我報了夏令營,我第一次離開家,離開爸爸媽媽,隨團去了祖國的首都——北京。
旅行很快開始了,我戀戀不舍的和媽媽道別,坐在車上看著媽媽離我越來越遠,我感到心底升起一股涼氣,一些疑問也接踵而至——衣服臟了怎么辦?落隊了怎么辦?迷路了怎么辦?各種各樣的疑問紛至沓來,我的心怦怦的直跳,畢竟這是我第一次單獨出門,所以心里忐忑極了。我越想越發(fā)怵,最后,我轉(zhuǎn)念一想,想也沒用,干脆什么也不想了,決定好好享受這次旅行。
到賓館分好房間后,我自己開始整理衣物,洗漱,和同房間的小朋友聊著天,不知不覺就睡著了。在家里爸爸媽媽叫幾次都懶得起床的我,第二天凌晨早早的起了床,和導(dǎo)游、隊員們來到了天安門廣場,看升旗儀式,還登上了八達嶺長城,站在那里,讓我感到了前所未有的震撼!
為期一周的夏令營結(jié)束了,我不但安全回到了家中,而且還長了不少見識,通過這次挑戰(zhàn),我提升了自信心,開闊了視野,我還懂得了,讀萬卷書行萬里路的道理,我立志將來要游遍祖國的大好河山。
多彩的活動作文6
今天天氣真好呀!藍藍的天空上飄著朵朵白云,涼爽的秋風(fēng)吹拂著,樹葉婆娑起舞。
也許是我心情好的原因,又或許是老師要帶我們玩兩人三足的`游戲吧,令我一直處于興奮的狀態(tài)。這個游戲規(guī)則是:兩人一組并排站在一起,用繩子綁住中間的兩條腿,兩組對手分別站在起點,奔向終點再走向起點,哪一組先到,就贏了。比賽前,女生組確定為精英組,男生為永不言敗組。
比賽開始前,大家都很有信心,因為兩組中都有高手,(女生組:張瑞和方興楠;男生組:章楠和張樂)他們都是實力派戰(zhàn)將。
比賽開始了,第一組是張瑞、方興楠對戰(zhàn)夏棋、陳子豪。剛開始女生組領(lǐng)先,可快到終點時,她倆摔了一跤。那時,我十分擔(dān)心:他們會不會摔傷了,有沒有事。她們快速爬起,可還是追不上男生,男生贏了,大聲的歡呼。我們圍著張瑞她們,才發(fā)現(xiàn)張瑞的膝蓋摔破皮了。張瑞忍著疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續(xù),第二組女生遇上男生組高手時,輸了。第三組女生和兩個調(diào)皮的男生,大家都以為我們女生贏定了,但女生走到一半時,繩子松了,她們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。
比賽后,有人歡喜有人憂。我們女生相信經(jīng)過這次失敗,下次一定能大獲全勝。
多彩的活動作文7
在三月的植樹節(jié),人們積極參與植樹。俗話說,老一輩種樹,晚輩乘涼。就這樣,我家打算參與植樹。
起初,我不明白如何種樹。我好奇地問媽媽:“媽媽,我怎么才能種好樹呢?”我媽聽完回答我:“種樹很講究!而挖掘深度也是一個非常重要的問題!甭犃酥笥X得種樹是一件很辛苦的工作。之后,爸爸媽媽準(zhǔn)備好了他們的.餐具,他們帶著水桶和鏟子來到了一個很大的空地。只見地標(biāo)上黃土裸露,植樹的人很多。
郁郁蔥蔥的樹木覆蓋著黃泥,為地球保護黃泥,防止被流水沖走。我看到的樹就像守護家園的英雄。他們筆直地站在我面前,高昂著頭。父親用鏟子在空地上挖了個坑,母親拿著樹苗。然后她告訴我:“種樹不是很難。只要把洞挖深一點,樹就不會輕易被風(fēng)吹倒。
聽了媽媽的話,我立刻點點頭。原來這些樹不怕風(fēng)雨,是因為根埋得深。我媽媽讓我去打水。我點點頭,拿起水桶跑了過去。我回來的時候,他已經(jīng)挖好大坑了。我把水桶放在地上,和媽媽一起把樹苗放進坑里。然后我爸埋了大坑。爸爸告訴我,水不能太多。我不明白為什么不能澆太多水。爸爸回答我。他說,如果澆太多的水,樹的根就不會在土壤中生根。我立刻意識到是這樣的。一旦樹木沒有水喝,它們就會在深層土壤中生根,這樣樹木就會茁壯成長。
種樹難。∵@讓我深刻認識到保護森林是每個人的責(zé)任!請愛護樹木,保護自然!
多彩的活動作文8
今天是令人滿懷期待的一天,因為我們要開一場“啞巴運動會”。游戲開始了,裁判員一個手勢,令所有運動員興奮起來,只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個手令,比賽開始了。他們倆如同后面有餓狼一樣,急速踢著沙包,他倆不分上下,一會兒他多一個,另一個也毫不示弱,我多你兩個,就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現(xiàn)在開始了,教室里有著震耳欲聾的鼓掌聲,兩人一邊跳著繩,一邊用敵意的`眼神看著對方,好像在說:“勝利一定是我們一組的”。人們一個個的都用手勢給他們加油,誰料,一組先跳完了,接著下一組,開始了下一個游戲,人們的心都提到嗓子眼,兩眼珠都快要蹦出來了!
乒乓球的游戲可沒前兩個簡單,但卻比前兩個有意思多了,兩個人沒有經(jīng)驗,一不小心乒乓球這個調(diào)皮的小家伙跑到別人家的頭上了,誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了,人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說:“求你了,我保證不調(diào)皮了!”人們這才罷休。來了一個乒乓球高手,一個比一個準(zhǔn),人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了,接下來是三四組的比賽更加激烈,五組的一個個沒精打采的,最后總決賽第四組獲勝了,雖然第五組沒有贏,但他們還是堅持不懈的完成了比賽。
多彩的活動作文9
時光飛逝,就如流水一般,永往前進而不會回頭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級了,還記得四年級的一個閱讀日,最令我難忘。
那是一個炎熱的夏天,我跟往常一樣,坐在教室里安靜的聽著老師講課,到了放學(xué),老師說回家拿幾本不看的書或者是看過的書。下午拿學(xué)校操場上賣了,回家后,我一直翻箱倒柜都沒有找到我看過的書或是不看的書,因為我從小到大,我的家里就一直買書,但我對書沒有興趣,就一直沒看過。最后我決定不找了,也不賣書了。到了學(xué)校,老師讓把書貼上價格,又讓學(xué)生去
小商店買一些小玩件,當(dāng)作是贈品。買完后,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾腺u書,到了操場后,同學(xué)們都吆喝著,讓人都來買自己的書,我沒有書,就幫著同學(xué)們一起賣,我一直吆喝著,卻沒有人來買,最后我想了一下,同學(xué)們都喜歡什么樣的書,又想了要怎么賣才能賣得快,賣得多?想好后,我?guī)еS多漫畫書到同學(xué)們面前宣傳,沒過一會兒漫畫書就賣光了,我就趕緊拿著別的書去賣,也很快就賣光了。雖然我的'嗓子已經(jīng)說不出話了,但我很開心,因為我?guī)屯瑢W(xué)們賣出了許多書。
雖然已經(jīng)過去這么久了,但每當(dāng)我想起的時候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學(xué)們,也懷念我的小時候。
多彩的活動作文10
盼星星盼月亮,終于盼到了開學(xué),張老師在黑板上寫下“活動作文課”。老師問:“什么是活動作文呢?”一個同學(xué)答道:“就是先玩游戲再寫作文!”張老師對他豎起了大提指。
這個游戲叫“心有靈犀”。你來比劃我來猜。游戲規(guī)則是:一、每組兩個人,一個比劃,一個猜詞,比劃者不能說出詞組中的任何一個字。二、每組游戲時間為三分鐘,中間過程只能跳過三次。三、猜出詞語最多一組勝出,只要是參加的都有獎品哦。
張老師讓我們抽簽決定先后順序,我和潘子玥一組,第三個上場。終于輪到我們了!我在心里雙手合十,念著:張老師一定要給我們一些簡單的.詞!
游戲開始了!我比劃,她猜。前面幾個詞語都很簡單,我雙手比劃著蛙泳,潘子玥脫口而出“游泳!”,好像幸運女神站在我們這邊一樣,當(dāng)?shù)健皵D牙膏”這個詞時,腦袋突然“短路”了,一時不知道用什么動作好,潘子玥也猜不出來,只好喊“過”。三分鐘下來,我們只對了六道題。
后面兩個同學(xué)玩這個游戲,才一分鐘就要趕上我們了,她們真是“心有靈犀”!老師喊“時間到”時,她們已經(jīng)對了九道題。同學(xué)們個個目瞪口呆。有的說老師多給了五秒,有的說太不公平了。
通過這次游戲我明白了,朋友之間的默契是多么可貴!
多彩的活動作文11
在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的.麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。
“嘟!”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇?矗埐屎酵瑢W(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動;楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨.對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動,勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟于事。
通過這次比賽,我明白了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后!
多彩的活動作文12
我最喜歡的老師是我們作文補習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細,眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說會道的嘴巴,她很溫柔,笑起來非常的好看。王玘老師看起來只有二十歲左右,很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時候,她總會和我們開幾個玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時候,我們總會玩成語接龍,遇到不會接的成語時,王玘老師就會做搞怪的動作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個成語,這些動作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語。
王玘老師不光很幽默,同時也非常的.細心。每一次寫作文時遇到不懂的地方或者遇到不會寫的地方,王玘老師總會及時的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個人的動作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會認真修改,有時候連標(biāo)點符號的錯誤都不放過。
這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動作文13
今天,在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽,我們聽了高興得手舞足蹈。
比賽開始之前,我們要以抽簽來決定先后順序,呀!我不幸抽中了第一個,我非常后悔,早知道不抽這個了。
比賽開始了,我慢悠悠地走上了講臺,背靠著黑板,身體左右晃動著,腳尖不停地蹭著地面,緊張的一句也說不出來,我偷偷地四下看看,老師說:“如果不會,就鞠三個躬。”我只好鞠三個躬匆忙從桌子下面回到了座位上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺,他清了清嗓子,聲情并茂地講了起來。
突然,他滿臉通紅停了下來,眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn),好象在努力思考,最后,他也鞠了三個躬,灰溜溜地下來了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了,她躊躇滿志,面帶微笑,邁著輕盈的.步伐走上臺,象明星一樣先給大家鞠了一個躬,接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動作把我們帶入了故事情節(jié)里,我們被她的故事深深吸引了,班里不時響起陣陣的掌聲,連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢!
比賽結(jié)束了,老師宣布了結(jié)果,我沒排上名次,哎,誰讓我平常不注意積累呢,我暗暗下定決心,以后一定要多讀、多看、多說,不斷地鍛煉自己,等著吧,第一名在向我招手呢!
多彩的活動作文14
一年兩度的美食課已經(jīng)來到了!我興高采烈地來到教室,等待著美食。
老師神神秘秘地拿出了個空投箱,神秘地對我們說:“今天我們的美食,不是一個一個地發(fā)下去,而是……抽獎”聽到這個消息,我的心跳得十分快,我的嘴已經(jīng)不由自主地流下了口水。接著我心想:不對,這箱子這么小,能放得下這么多人的美食嗎?可是事實證明我的想法是錯的。只見一雙手伸進去一個勁兒地摸啊摸,捏啊捏,手的主人臉上十分搞笑:有的閉著眼睛,但眼皮在使勁地跳,很明顯那個人想要張開眼睛偷看空投箱里有什么食物;有的臉上掛著兩個小酒窩,滿面春風(fēng),十分的激動;有的'一臉無奈,仿佛一個土匪把他綁架了似的;還有的臉上一臉迷茫,生怕自己抽到了一個不好吃的……而我抽到了上面寫著“烤玉米”的食物,因為這個食物很小,所以我一頭霧水,滿臉的不高興!不過這個食物味道還不錯,形狀像洋蔥卷,咬起來脆脆的,還帶著微辣。我慢條斯理地吃著,我前桌、同桌和我前桌的同桌都很熱情,自己抽到好吃的都向我這里送來。教室里的空氣中含著酸、甜、苦、辣味,十分的香,這香氣環(huán)繞著整個教室!
哈哈!每個人的吃相都很搞笑:池同學(xué)拿著數(shù)字餅干,說:“我要選個吉祥數(shù),就它了——6!”接著把數(shù)字6餅干給吃了!
我靜靜地望著這喧鬧的教室,興高采烈地笑了。
多彩的活動作文15
我們班舉行過大大小小無數(shù)的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來,科技點亮強國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個同學(xué)用一周的`時間制作一個小發(fā)明。同學(xué)們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。
經(jīng)過一周的創(chuàng)作時間,終于盼到了活動的展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學(xué)們每個人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學(xué)們一個接一個展示作品并進行詳細的設(shè)計解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個機器人,它眼睛會發(fā)光,身體可以活動,頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點是它竟然可以簡單說話。
終于輪到我了,我的作品是一個電動風(fēng)行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達,由馬達驅(qū)動車輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強風(fēng)推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動力源。
快樂的時光總是短暫的,活動很快結(jié)束了,73個同學(xué),73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來,只有好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識,才能更好建設(shè)祖國。
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