(精品)老師不在的時(shí)候作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的老師不在的時(shí)候作文，歡迎大家分享。
老師不在的時(shí)候作文 篇1
某日下午有節(jié)課老師要去開會(huì)，臨走前千叮萬囑要我們認(rèn)真寫作業(yè)，同學(xué)們口頭說“好”心理卻不知有多么興奮。俗話說：“老虎不在山，猴子當(dāng)霸王�！睕]了唐僧的管教，平時(shí)乖乖的“孫悟空”們便露出了“廬山真面目”。
瞧，花樣百出的同學(xué)們開始了。男生們有的討論小游戲的玩法以及攻略;有的玩起了失傳已久的拍手游戲;而女生們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)出口成章，說著五花八門的八卦，真是八仙過海各顯神通啊!也有些較安靜的，還安安靜靜的完成著老師的任務(wù)，任大家怎么吵的與他們無關(guān)。見班里沸騰得跟鍋開水似的，班長(zhǎng)再也忍不住了!!只見她快速走向講臺(tái)拿起老師的'木頭直尺在講臺(tái)上猛敲幾下，“安靜安靜，寫作業(yè)�！钡瑢W(xué)們的目光只停留在她那兒一小會(huì)兒，就又自顧自的了。有些同學(xué)甚至和班長(zhǎng)大人開起了玩笑“哎呦，別發(fā)這么大火氣嘛小心長(zhǎng)皺紋哦……”聽了這話，班長(zhǎng)怒氣沖天，用盡最大的勁兒，只聽一聲巨響，尺子打在了講臺(tái)上，可那脆弱的木尺哪里承受得住他那么大的勁兒，“咔擦”碎成兩半。‘真是太可憐了’我暗暗為那根尺子感到悲哀。“哦，你闖禍了�！蓖瑢W(xué)們開的這個(gè)玩笑，真把班長(zhǎng)唬得一愣一愣的“賠錢，賠錢”“民眾”舉起手來做出抗議的動(dòng)作，作為班長(zhǎng)的才思雨也不知咋辦是好。索性將尺子一丟回位置坐著了。就在這時(shí)，“哨兵”發(fā)出信號(hào)“老師來了!”大家立刻做好，一改幾分鐘前的熱鬧裝著好好學(xué)習(xí)的樣子給老師看，看到我們?nèi)绱恕罢J(rèn)真”的樣子，老師欣慰得笑了，但她怎么可能知道，這只是同學(xué)們精心策劃好的“陰謀”呢?
這種事每天都在發(fā)生，每當(dāng)老師不在的時(shí)候，一個(gè)個(gè)“小孫悟空”們又會(huì)做出許多有趣的事來。
老師不在的時(shí)候作文 篇2
老師今天要開會(huì)，我們大解放啦!隨著臥底(身份特殊，不可公布)的一聲歡呼，我們?nèi)喽颊ㄩ_了鍋，滿班盡是調(diào)皮鬼，這氣氛就甭提了。
搞笑大王朱一鳴毫不猶豫地做起了帶頭大哥，神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái)清清嗓子，說道：同志們，今天可是千載難逢、N年難得一遇的好機(jī)會(huì)，為了這一天，我們等了多少春秋，為了不使我們的心血白費(fèi)，所以請(qǐng)盡情地狂阿嚏!還沒說完，朱一鳴便故意打了個(gè)噴嚏。臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。朱一鳴見此情景，更得意了，下臺(tái)時(shí)，又故意摔了一跤
在朱一鳴的一聲令下之后，沉靜多年的六(5)班五大門派重現(xiàn)江湖，開始華山論劍：
悠悠派的成員們一窩蜂地跑到了班級(jí)后面的開闊地帶，十八般悠悠球藝全都搬了出來。他們有的玩起了智能旋風(fēng)，有的玩起了金蛇狂舞最倒霉的屬馮開宇，他在玩自創(chuàng)的橫板環(huán)游世界的時(shí)候球飛了出去，不知是哪位偉人用血肉之軀使此球免遭粉身碎骨之災(zāi)。談天說地派的成員多為女生，只見她們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，圍成一團(tuán)，說得眉飛色舞、滔滔不絕、唾沫橫飛電腦游戲派的成員自然不會(huì)放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，爭(zhēng)論著電腦游戲。胡子鴻炫耀自己得了個(gè)好裝備，朱偉夸贊自己等級(jí)怎么怎么高，周浩然和金騰鵬還吵起來了，左一個(gè)龍騰四海，右一個(gè)風(fēng)神之眼的
班長(zhǎng)的'覺悟終究比別人高，實(shí)在看不下去了，走到講臺(tái)上讓大家保持安靜。全班同學(xué)異口同聲地說：班長(zhǎng)不為民做主，只得回家賣紅薯。班長(zhǎng)被氣得無言以對(duì)�？鞓返臅r(shí)光總是那么短暫，突然，一陣輕快熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近，偵察員王子軒大叫：不好，老師來了!同學(xué)們隨即抄起家伙，一副刻苦學(xué)習(xí)的架勢(shì)，老師推開教室門，繼續(xù)上課。
老師不在的時(shí)候作文 篇3
星期五第四節(jié)課的時(shí)候，科學(xué)湯老師讓我們下樓活動(dòng)。我們都像發(fā)瘋了一樣，用光速前進(jìn)，像激發(fā)了潛能一樣，以呂騰飛他們幾個(gè)為首向體育室進(jìn)軍。我進(jìn)入到體育室的時(shí)候，看到了我夢(mèng)寐以求的體育器材沒有被人拿走，興中大喜、興高采烈。拿起東西立馬向操場(chǎng)奔去，正當(dāng)我準(zhǔn)備找人玩的'時(shí)候，汪渝走了過來，我立即把他叫住。讓他和我一起完，他便愉快得答應(yīng)了。于是我們立馬興奮地向操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)上的每個(gè)人都在玩著自己的體育器材。有的打打羽毛球、有的在轉(zhuǎn)呼啦圈、有得玩棒壘球……
我和汪渝迫不及待得玩了起來，我向天上一甩，結(jié)果因?yàn)槲矣昧μ罅�，球掉到了小區(qū)的草叢里。我和汪渝二話不說立馬去夠球，于是，我們使出了渾身解數(shù)，想盡了所以的辦法，汪渝和我都用樹枝去夠，結(jié)果沒有成功。汪渝去轉(zhuǎn)一下，看看有沒有人，而我繼續(xù)夠用樹枝去夠。汪渝轉(zhuǎn)了一圈沒有什么收獲，而我當(dāng)然也是同樣沒有收獲。于是汪渝想了一個(gè)辦法：就是用接球的東西去夠，他原想抓住接球東西的末尾去夠，沒想到偷雞不成蝕把米。連接球的東西都掉下去了。這時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)好辦法，用滾鐵環(huán)的勾子給拿來了。我拿著勾子，正想把那兩樣?xùn)|西給勾上來。這時(shí)候，來了一位老奶奶，我感覺到希望女神正在向我們走來。我和汪渝一起講：”奶奶，能不能幫我們撿一下，那兩樣?xùn)|西？“老奶奶親切地說”好的，我來幫你們撿“。老奶奶說完就幫我們把那兩樣?xùn)|西撿起來了。我們向他道了謝謝后，我們覺得怕再像剛才那樣，球掉下去，于是我們更換了場(chǎng)地。玩了一會(huì)我們又去打羽毛球，因?yàn)橥粲逡媲�，所以我和張翔玩了起來羽毛球�?/p>
十幾分鐘后，湯老師讓我們收東西，上樓吃飯。但是我們不想收，還想再玩會(huì)兒，但是看到別人都上樓了，只好一起上樓了。在活動(dòng)的過后，希望有些人要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的信任。
老師不在的時(shí)候作文 篇4
下午第一節(jié)課，老師沒有第一時(shí)間來到教室，這段時(shí)間就成了每個(gè)人的自習(xí)時(shí)間。
剛開始，班級(jí)里亂哄哄的，張?zhí)熘竞屯鯑|龍?jiān)趥餍〖垪l，很快就被我們的楊班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，“站起來！”楊班長(zhǎng)發(fā)話了，無人敢不從啊，他倆乖乖地站了起來。
“喂！喂！喬佳佳，我跟你說……”
這是我們班的陳延穩(wěn)，他趴在桌子上，手不停地向喬佳佳比劃著，再看看喬佳佳，老老實(shí)實(shí)的坐著，根本就沒在聽。
“陳延穩(wěn)！”楊思憫威嚴(yán)的聲音響起。
“兄弟，祝你好運(yùn)�！蔽野底愿`喜道，不出所料，果然，陳延穩(wěn)被罰站了。我的`同桌在干什么呢？我轉(zhuǎn)頭瞧了瞧，原來在發(fā)呆！她坐在那，低著頭，將兩只手的大拇指不停地繞著圈，也不知道在想些什么�！跋狸�(duì)員”王迪和“書蟲”王緒磊都在專心致志地寫作業(yè)，看那樣子連雷打都不會(huì)動(dòng)的�！芭疂h子”林慧文因?yàn)楦闪恕皦氖隆北粭钏紤憽白ァ绷似饋�。周小路、楊思憫也都在做著自己的事，我嘛，則在無聊地翻著自己的作業(yè)本。
“楊思憫，你去一下辦公室，我去送本子的時(shí)候他還在玩手機(jī)呢！”周小路生怕老師因?yàn)樨澩娑藖砩险n。
過了一會(huì)，楊思憫回來了，“怎么樣？怎么樣？”大家急切地追問著。
“老師不在，去開會(huì)了�！�
“耶！”全班立刻喧鬧起來。
這時(shí)候，我們大多數(shù)人都應(yīng)該在想：老師開會(huì)一直開到下課，然后下節(jié)課也開會(huì)，最后一節(jié)課也是，然后就放學(xué)了，這樣就太好了！
興奮沒過多久，一切又恢復(fù)了原狀，只是沒有人在說話，都在干著自己的事。
�。∵@就是老師不在的時(shí)候！
老師不在的時(shí)候作文 篇5
“叮呤呤……“伴隨著清脆的鈴聲，午自習(xí)時(shí)間到了。班主任事先跟我們說過，她中午有急事，讓同學(xué)們自習(xí)。
話雖如此，可鈴聲剛打響，教室里便亂作一團(tuán)，活像個(gè)菜市場(chǎng)。同學(xué)們有的大聲吆喝，有的東奔西跑，有的拿起漫畫書光明正大地看著，有的.則把書蓋在頭上悠閑地打起了呼�！傊�，教室里悠然自得的景象比比皆是。這哪像個(gè)教室呀！
班里有名的搗蛋大王郭韋豪又耍起了嘴皮子——他樂而不倦地模仿著布谷鳥的叫聲：“布谷！布谷！“還別說，這音色和鳥倒還真有幾分相似。接著，他周圍的同學(xué)也跟著起哄，學(xué)著郭韋豪的樣子滑稽地模仿著。沒過多久，教室就成了鳥窩。突然，教室里似乎又溜進(jìn)了只“大貓”，“喵喵“的叫聲伴隨著一窩”鳥“的談笑聲構(gòu)成了一支極不協(xié)調(diào)的交響樂。大家用膝蓋想想，也該知道貓叫聲的來源了吧！
突然，前排靠門位置的王浩捷同學(xué)大聲稟報(bào)道：“老師駕到！”這可著實(shí)把同學(xué)們嚇了一跳，連忙止住了嘴，幾個(gè)圍在一塊對(duì)數(shù)學(xué)答案的”不良少年“也嚇得趕緊溜回了座位，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。就這樣，幾秒過去了，發(fā)現(xiàn)異樣的楊康大叫：”老師沒來！是有人謊報(bào)虛情，拖出去斬了！“然而大家都確定老師沒來后，教室重又恢復(fù)了原先的喧鬧。
這下可好，原先一直拼命忍住怒火的班長(zhǎng)再也忍不住了，大吼道：“安靜！再吵就記名字！”但是，任憑他怎么吼怎么叫都沒法使大家安靜下來。忽然，一陣熟悉的高跟鞋聲步步逼近，同學(xué)們自知大事不妙，這才乖乖住了口，并裝出一副認(rèn)真自習(xí)的模樣，祈禱老師看不去破綻。班主任朝教室里望了幾下，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！表現(xiàn)不錯(cuò)！”
這下，大家才舒了口氣。
老師不在的時(shí)候作文 篇6
想必每個(gè)班都有過老師不在的時(shí)候，那時(shí)真是“山上無老虎，猴子稱霸王”啰！有說話聲震耳欲聾，有學(xué)霸認(rèn)真學(xué)習(xí)，也有學(xué)渣大鬧天空，現(xiàn)在，我?guī)闳ノ野嗫纯�，老師不在時(shí)的真實(shí)情況吧。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，因?yàn)橥瑢W(xué)們都很害怕姚老師，所以就快速地做好上課準(zhǔn)備，拿出鉛筆盒，數(shù)學(xué)書、作業(yè)和草稿本。
過了幾分鐘，不見老師的影子，我們派出了“偵察兵兵長(zhǎng)”——梁晨，只見他動(dòng)作迅速一下就到達(dá)了南門。他扒著五（3）班后門的`柱子，把頭往右一偏，沒有看見姚老師。然后他就走向講臺(tái)，把“軍情”報(bào)告給大家聽，接著他又說：“同學(xué)們，為了保險(xiǎn)起見，我選擇一名同學(xué)跟我一起進(jìn)行偵查工作，好……就選你了，吳天航！”吳天航受寵若驚，指著自己?jiǎn)柕溃骸拔�？”梁晨點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨后，他倆繼續(xù)進(jìn)行“偵查”�！皞刹椤绷宋宸昼姾螅撼坎]有發(fā)現(xiàn)姚老師，就把這個(gè)“好消息”又告訴了大家，大家都很開心，“偵查兵”也就都撤回去了。
接下來，我們班可就炸開了鍋。葛翔帶著一些同學(xué)唱歌、拍桌子；班長(zhǎng)陳宜諾也帶十個(gè)同學(xué)，進(jìn)行“狼人殺”的游戲；還有一兩個(gè)同學(xué)正在整理著自己的小貼畫……突然，班級(jí)里不知是從哪里傳來的聲音喊道：“老師來了！”只見全班的聲音全部消失，都拿起自己的書進(jìn)行“學(xué)習(xí)”。梁晨又跑出門外，看了一下，還是沒有發(fā)現(xiàn)老師，可是突然從后方傳來了一個(gè)聲音說道：“你在干什么呢？”梁晨嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭一看，居然是姚老師！
只見姚老師拽著梁晨的耳朵走進(jìn)教室，大聲地喊道：“剛剛還有誰在教室里邊吵的？請(qǐng)自覺站出來，不然后果自負(fù)！”只見他們都乖乖地走上去了。姚老師又說：“這是我給你們的‘獎(jiǎng)勵(lì)’，把數(shù)學(xué)書的公式全部抄十遍！下午交！”只見上去的同學(xué)都哭喪著臉，喊爹叫娘，垂頭喪氣地走了下來。
這次，老師不在的時(shí)候，我們看了一場(chǎng)精彩的大戲，“猴兒們”真是倒了大霉，各個(gè)領(lǐng)了“大獎(jiǎng)”。
老師不在的時(shí)候作文 篇7
都說“山中無老虎，猴子稱大王”。當(dāng)老師離開教室時(shí)，我們這群“小猴子”就開始囂張了。
這不，張老師剛轉(zhuǎn)身走出教室，我們就把作業(yè)拋到九霄云外去了，紛紛拿出課外書、畫紙或手帳本，各做各的事情。關(guān)系好的同學(xué)有的用眼神交流，有的連比帶劃，有的竊竊私語，還有的瞎嚷嚷。調(diào)皮的'同學(xué)總愛喊一聲“老師來了”！害得大家白白驚慌失措一場(chǎng)。
值日班長(zhǎng)氣沖沖地喊道：“安靜”！但也無濟(jì)于事，好像一滴水撲滅不了大火。有人還朝她吐舌頭，扮鬼臉，束手無策的值日班長(zhǎng)只好攤手，表示無能為力。我也很同情她，但又有什么辦法呢？
忽然，門外傳來“嗒，嗒”的腳步聲，該不會(huì)是老師吧！于是，講話的都瞬間安靜了，畫畫的，玩游戲的都停下來了，全都手忙腳亂，慌慌張張地拿出課本，“聚精會(huì)神”地學(xué)習(xí)起來。同學(xué)們不約而同地屏住呼吸，都可以聽見寫字“沙，沙”的聲音了。誰知結(jié)果是別班的老師路過，教室里頓時(shí)又像開水一般沸騰了。
我的前桌小楊就是個(gè)典型的“調(diào)皮搗蛋鬼”。老師前腳剛走，他就開始“忙”起來：一會(huì)兒大聲喧嘩，一會(huì)兒扔紙團(tuán)，一會(huì)兒拿筆戳戳這個(gè)同學(xué)戳戳那個(gè)同學(xué)……你看他又開始惡作劇了：在小林頭上灑碎紙屑，嘴里還念念有詞：“小林長(zhǎng)白頭發(fā)嘍，小林長(zhǎng)白頭發(fā)嘍”…最后當(dāng)別人出糗時(shí)，他準(zhǔn)是笑得最歡的那個(gè)！
但俗話說“姜還是老的辣”，老師常常會(huì)輕輕地走來，然后在教室的后門處悄悄觀察……一個(gè)個(gè)搗蛋鬼被罰時(shí)，真是大快人心��！
我們班老師不在時(shí)是這幅景象。你想象得到嗎？
老師不在的時(shí)候作文 篇8
“老虎”剛下山，“虎崽子”就鬧起來了。這時(shí)，“偵察兵”看看窗外，大膽的走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說：“老師走了，嗨起來！”頓時(shí)，教室尤如被扔了一顆炸彈，全班都“炸”了起來。
場(chǎng)景一拳腳相加
不知為什么，傳來了小明的聲音“你死定了�！毙偞蠼小罢l怕誰呀？不就一支筆嗎？”小明見自己說不過，就一巴掌扇了過去。小剛見狀，連忙蹲了下來。小明一看，頓時(shí)面紅耳赤，瞪大眼睛，給小剛來了幾拳，弄的小剛慘叫一聲“哎呦，媽嗎咪呀，媽嗎快來救我呀，我要沒命了�！眲傉f完就逗得全班哈哈大笑。
場(chǎng)景二唇槍舌戰(zhàn)
看那個(gè)“口才大王”小趙又在教他同桌小紅知識(shí)了，這時(shí)他大叫一聲“笨鳥還不先飛，還好意思玩�！毙〖t見小趙這樣說，她氣急敗壞的說“既然笨鳥先飛，聰明的鳥在后面飛。比賽時(shí)，笨鳥就贏了嘛，還不是笨鳥贏了�！薄翱诓糯笸酢眴】跓o語了，這時(shí)班上說“現(xiàn)在小紅才是新一代的.口才大王了”。
場(chǎng)景三掰手腕大比拼
這時(shí)，教室突然安靜了。有人大叫一聲“我就怕教室突然安靜了”，他見沒人在說話，就趕忙將嘴捂上。看看講臺(tái)，沒有老師呀？原來，那個(gè)愛挑戰(zhàn)的“花木蘭”又在與新挑戰(zhàn)對(duì)象比掰手腕。你別看她瘦巴巴的，其實(shí)她力氣大著呢！很多男同學(xué)都是她的手下敗將了！所有同學(xué)都看著，顧不住的喊“加油，加油……”，“耶”原來，新的挑戰(zhàn)對(duì)象也out了。
這時(shí)，“偵察兵”大叫“老虎來了”，“虎崽子”趕忙慌忙地回巢，“老虎”一看說“不錯(cuò)，很乖，我們來上課。”“虎崽子”們暗暗一笑。
老師不在的時(shí)候作文 篇9
這天，本來正在上課的王老師，不知為何，看了看手機(jī)急忙走出了教室。
“太棒啦！”我在心里暗自高興著。剛剛還一根針掉在地上都能聽得見的教室，一瞬間炸開了鍋，像個(gè)菜市場(chǎng)似的，各種聲音此起彼伏，十分地?zé)狒[。我剛好寫完作業(yè)，便一把抓往前桌的帽子，大吼道：“來不來猜拳？”周圍的幾個(gè)同學(xué)都不謀而合地圍了過來。大家摩拳擦掌，打算在“拳桌”上一決高下。
“石頭剪刀布”大家興致勃勃地玩著猜拳，突然，不知是誰大喊了一句：“老師來啦！”我頓時(shí)一驚，拔腿便跑，真是恨我自己只有兩條腿。教室里突然安靜了下來，剩下的只有大家緊促的呼吸聲。我胡亂地拿出一本書來，打開放在桌面上，斗大的汗珠從臉頰落了下來，我十分緊張，不敢抬頭盧目視前方，只在嘴里呼著大氣�？墒沁^了幾分鐘，沒什么動(dòng)靜，大家都面面相覷，不知所措。這時(shí)，只聽見一個(gè)人在暗暗地偷笑，于是，大家這才反應(yīng)過來，繼而都大笑起來了。
這時(shí)，班上的大歌手——小丫，用本子卷艷情一個(gè)話筒，開始高歌起來，越唱越興奮，還對(duì)歌詞增油加醋的，一下子讓全體同學(xué)哈哈大笑亂成一團(tuán)。再向后面看看，班上的“大笑星”又開始了表演，他一邊跳著自創(chuàng)的`海草舞一邊放聲歌唱，引起一陣哄堂大笑聲。
突然教室的門被找開了，我一驚嚇，看來老師這回真的來了，我像支離弦的飛箭一樣，沖回了座位上，這時(shí)，老師走了進(jìn)來，一把抓住那幾個(gè)調(diào)皮鬼，還好，我早已回到了座位上，暗暗松了一口氣！
真是虛驚一場(chǎng)啊！下次，我可不敢這么調(diào)皮了。
老師不在的時(shí)候作文 篇10
一天上課時(shí)，全班同學(xué)都端端正正地坐在自己座位上，“認(rèn)真”地讀著手中的語文書，等待著劉老師的到來。
時(shí)間一分一秒地過去了，但劉老師卻遲遲不見蹤影。這是怎么回事，“好學(xué)”的同學(xué)便催促著課代表去叫劉老師。結(jié)果課代表帶回消息，老師開會(huì)去了，這節(jié)課自習(xí)。
呵呵，沒有老師，還自習(xí)，不可能！讓自習(xí)見鬼去吧！課代表話音剛落，班里立刻吵鬧了起來，就像菜市場(chǎng)一樣，亂糟糟的'。沒有一個(gè)人安靜地學(xué)習(xí)，都在各干各的事：有下棋的，有玩游戲的，有討論游戲的，有打架的，還有像我這樣在班里前后跑來跑去，一會(huì)和人講講話，一會(huì)打打人，一會(huì)看看教室附近有沒有老師……
突然，班里人的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到小何和小胡的身上，這兩人本來就不是什么好同學(xué)，這不，兩人一言不合就打了起來。只見小胡把小何摔在了地上，小何哪會(huì)認(rèn)輸，使出了他的“獨(dú)門絕技”，躺在地上，兩只腳一陣亂蹬，有時(shí)還在上像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。他的這一“絕技”只被本人一人破解過。小何這一下可把本想“乘勝追擊”的小胡給擋住了。
就在這時(shí)，不知是誰那么“天才”，喊了一嗓子“老師回來啦！”好家伙，把全班的人都嚇得不輕。每個(gè)人都回到了自己的座位，拿起一本書裝模作樣地讀著�？蛇^了一會(huì)兒，也不見老師。大家這才發(fā)現(xiàn)被坑了，不過誰也不知道那一聲是誰喊的，只好放過了那個(gè)人，繼續(xù)干之前做的事，只是小何和小胡沒有繼續(xù)打架了。
又過了一會(huì)兒，又有人喊了一次“老師來了”，不過大家又相信了一次，不過這次老師真回來了。但老師卻不知真相，以為大家一直都在安靜地看書，還夸獎(jiǎng)了全班長(zhǎng)大了。
唉，何時(shí)大家能老師在與不在時(shí)都表現(xiàn)一樣呢？
老師不在的時(shí)候作文 篇11
老師不在的時(shí)候，學(xué)生肯定嗨翻了，想著，老師不在啥都好玩。沒有了老師的管束，可以清清嗓子來一場(chǎng)大辯論，講他個(gè)天翻地覆。沒有了老師的啐啐念，腦子里也終于可以清靜了，也不用偷偷拿本書遮住了。沒有了老師的批評(píng)，心里舒坦多了，吃得進(jìn)飯了，睡得好覺了，媽媽再也不用擔(dān)心我了。沒有老師的那雙眼睛，終于可以不用神經(jīng)緊繃了，可以打個(gè)小盹。當(dāng)然，這時(shí)那一類不是太喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生。
老師不在的'時(shí)候，沒有人盯著你寫作業(yè)，也許你就不會(huì)在這么努力了，學(xué)習(xí)又退步了。這是那一類不是太自覺的學(xué)生。老師不的時(shí)候，教室里肯定又是亂哄哄的，而對(duì)于那些自覺又好學(xué)習(xí)的一類學(xué)生來說這可是個(gè)不好的消息。教室這么吵不利于思考，靜不下心來，就會(huì)很煩燥。
老師不在的時(shí)候，受害的肯定不僅僅是想認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生了，也許哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生你追追我打打就把哪個(gè)桌子給撞倒了，嚴(yán)重點(diǎn)還會(huì)損壞。老師不在的時(shí)候，教室里肯定像一鍋沸騰的湯一樣，難以來。老師不在的時(shí)候，似乎突然有了一種力量瞬間長(zhǎng)出了幾個(gè)膽子，撕撕書，打打盹，傳傳小紙條那都不是事。老師不在的時(shí)候呢，當(dāng)然，有那么幾個(gè)同學(xué)嘴巴饞了，撕幾句辣條來解解饞。
老師不在的時(shí)候，一大部分學(xué)生肯定很高興，雖然每次老師都會(huì)囑咐不要講話，班干部管好紀(jì)律，但基本都不會(huì)聽，該干嗎就干嗎。當(dāng)然，也有一小部份同學(xué)很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，他們不僅僅是聽老師的話，而且是為展現(xiàn)出更好的自己而奮斗。老師不在的時(shí)候情況大概就是這個(gè)樣子了吧。
老師不在的時(shí)候作文 篇12
上上周星期五，在上完思品課后準(zhǔn)備去操場(chǎng)體育大課間的時(shí)候，體育大課間突然取消了。當(dāng)我們回到教室時(shí)，老師竟然沒來。同學(xué)們都興奮極了，于是我們就進(jìn)入了“瘋狂十分鐘”！
一開始，小隊(duì)長(zhǎng)管得還不錯(cuò)，大部分同學(xué)都在寫作業(yè)，只有少數(shù)的人在對(duì)眼神、指手畫腳的，還有的在互相傳紙條。這些小動(dòng)作在小隊(duì)長(zhǎng)眼里根本不算什么。
可是好景不長(zhǎng)，王遵皓和季昱辰這兩位“多動(dòng)癥兒童”終于忍不住了，他們倆開始胡鬧了！把這個(gè)教室想像成二戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)；把焦點(diǎn)想像成德國士兵；把我們想象成盟軍。
“砰砰！”王遵晧、季昱辰和焦點(diǎn)開始滿教室跑，玩兒他們的`獨(dú)創(chuàng)游戲“手指槍戰(zhàn)”。這是一種小孩子才玩的游戲，參加者只需把手比劃成槍的樣子，在那里對(duì)打。
咦？季昱辰怎么跑我這里來了，“報(bào)告焦點(diǎn)中士，我快死亡了。”他大喊一聲，接著裝做被子彈打中，往地上一撲，然后躺在地上吐出舌頭，翻著白眼裝死。
王遵皓看見了，更是高興地跳起來。終于，小隊(duì)長(zhǎng)追上了季昱辰，“你為什么亂跑？”他問，“我沒有，我沒有！”季昱辰說謊臉一點(diǎn)兒都不紅。于是，他倆就吵了起來，其他同學(xué)見小隊(duì)長(zhǎng)管不了他們了，也開始起哄了。
我當(dāng)時(shí)有事正好出去了一下，當(dāng)我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該安靜的教室畫風(fēng)突變，大部分同學(xué)都在說話、打鬧，甚至還有玩飛機(jī)的呢�！靶￡�(duì)長(zhǎng)呢？”我心想，啊！原來小隊(duì)長(zhǎng)正在跟其他同學(xué)一起玩起紙飛機(jī)了，真是不盡責(zé)。
我們就這樣子持續(xù)了差不多兩分鐘，兩分鐘后COCO老師來了，她氣得滿臉通紅，像個(gè)紅彤彤的大蘋果似的。“王遵皓，焦點(diǎn)……你們給我站住！還有小隊(duì)長(zhǎng)，撤！連自己都管不住，還當(dāng)什么小隊(duì)長(zhǎng)！”于是，這些人就都受到了懲罰——《琵琶行》抄三遍。
唉！我們還是不自覺，自己管不住自己的，真是老師在時(shí)一個(gè)樣，不在時(shí)又是另一樣。
老師不在的時(shí)候作文 篇13
“來了！”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲，然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來，如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的趕緊轉(zhuǎn)過身來，在小組里與其他同學(xué)說笑的人也一個(gè)箭步跨到座位上，喧鬧聲戛然而止。
正當(dāng)同學(xué)們“嚴(yán)陣以待”的時(shí)候，祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來，似乎在慶祝的偉大勝利�！扒�！”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災(zāi)樂禍的祝佳懿，祝佳懿似乎察覺到了，悻悻然地坐下，但還是忍不住在角落里竊笑。
一陣風(fēng)波暫時(shí)平息，同學(xué)們又恢復(fù)了本來的面貌。曹心誠拿起英語書，卷成話筒狀，大模大樣地走上講臺(tái)，掃視了一下全班，然后清了清嗓子，一本正經(jīng)地說：“大家看好了，下面來為大家表演新版的曹心誠style！”他甩了甩頭發(fā)，岔開兩腳，扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚，一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢(shì)。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧，女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱，她也學(xué)著曹心誠的樣子，瘋笑著在座位上像個(gè)醉漢似的肆無忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的，班上那些蠢蠢欲動(dòng)的，也都放開膽子大鬧起來，那震耳欲聾的`哄鬧聲幾乎傳遍了全校。
作為班干的我真擔(dān)心這騷動(dòng)會(huì)把校長(zhǎng)引來，于是我大步走上講臺(tái)，大喊一聲：“安靜！”迫于我的威力，教室里頓時(shí)鴉雀無聲�？墒侵怀掷m(xù)了不到三分鐘，喧鬧聲又此起彼伏了�！班�，真是江山易改，本性難移呀！”我無可奈何。
“你干嘛？這是我的筆，還給我！”瞧，那邊又吵起來了，我的腦袋快要炸了。
老師，你會(huì)開好了嗎？快來呀！
老師不在的時(shí)候作文 篇14
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王，”那么你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎？就讓我來告訴你吧！
周二上午，語文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語文老師臉色發(fā)青，怒斥道：“我不是說過不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來的嗎？誰帶的站起來。”坐在前排的李同學(xué)站了起來，說道：“老師您手機(jī)響了�！薄肮贝蠹倚Φ那把龊蠛�。語文老師嚴(yán)肅地說：“安靜�！苯淌依锼查g鴉雀無聲，語文老師接了電話，笑著說：“喂，校長(zhǎng)啊……哦，我馬上過去�！辈焕⑹抢蠋�，翻臉比翻書還快�！绷瓮瑢W(xué)小聲地對(duì)我說。語老文師說：“我要去開一個(gè)會(huì)議，班長(zhǎng)幫我看一下。”班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開兩分鐘以后，我班的兩個(gè)調(diào)皮蛋終于忍不住了�！皣\里呱拉”地講了起來，接著大家都忍不住了，開始各干各的。班長(zhǎng)也沒有辦法了，只好任由我們。
你瞧，前排的陳同學(xué)，拿著書將自己的臉擋了起來�！昂艉簟钡厮恕ＬA同學(xué)與張同學(xué)在一旁聊新出來的電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶同學(xué)，在偷偷地吃零食。就連班長(zhǎng)也和鄭同學(xué)講講笑笑，我一人無聊，邊寫邊看著他們。李同學(xué)偷偷地走向門前。他跑向座位，喊到：“老師來啦！”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續(xù)玩耍。王同學(xué)竟然站起來，跳起了草裙舞開心的'說：“老師不來啦！老師不來啦！”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來。突然，他停止不動(dòng)了。我們順著他眼神的方向，看見一個(gè)熟悉的身影一一語文老師站在門前，看著我們，邪笑著說道：“看來，玩的挺開心！”我們都知道這邪笑，它代表著作業(yè)要變成雙倍。
這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候，真是有喜有悲啊！
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