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          老師,我想對您說作文

          時間:2023-09-06 10:13:05 老師 我要投稿

          老師,我想對您說作文精選(15篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的老師,我想對您說作文,歡迎閱讀與收藏。

          老師,我想對您說作文精選(15篇)

          老師,我想對您說作文1

            您們辛苦了!

            衛(wèi)老師,您從一年級一直教到我們五年級,我記得您有一次對我們說,您對校長發(fā)過誓,說一定要把我們這個班教到畢業(yè),F(xiàn)在已經(jīng)是五年級畢業(yè)班了,沒多少時間我們就要離開母校了。在前四年中,我們有過好多次讓您失望:比如說三年級的公開課……讓您大發(fā)雷霆。同時也有好幾次讓您高興:好幾次漂亮的市級公開課,讓我們班獲得“學(xué)習(xí)習(xí)慣模范班”的榮譽(yù)。從一年級到現(xiàn)在,我們班始終沒有被評上文明班或模范班,換上新的課桌,您也一直在為這件事發(fā)愁……我們班的學(xué)習(xí)還不錯,所以我相信只要我們班的“文明”再提高一點(diǎn),一定會被評上的。您要對我們有信心哦?

            朱老師,我好幾次數(shù)學(xué)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)都是七十幾分,令您非常失望。您也批評過我好多次,還給我起了個“小迷糊”的.雅號,但您和湯老師都說過我很聰明、很有潛力。媽媽還說我是匹“黑馬”,我不太懂……這些連我自己都不知道的長處,老師卻比我還看得清楚、比我更了解自己、關(guān)心自己。謝謝您朱老師,在這最后一年的沖刺里,“小迷糊”不敢再迷糊了!

            湯老師,您雖然在我們最需要您的時候離開了我們,但我不會忘了您在這四年當(dāng)中對我的關(guān)心、鼓勵和“嚴(yán)厲”的愛。我們知道,小弟弟小妹妹們更需要您。請您放心,我們正在長大……

            記得有一次科常課時,老師說過寶石花的生長過程:寶石花的葉子只要落在地上,天天澆一點(diǎn)水,過不久就會發(fā)出芽來,葉子還夾在芽上,等到芽長大時,葉子就掉下來了;這葉子仿佛就是老師,每天給我們一些知識、每天給我們一些知識,當(dāng)我們長成健壯的小苗苗時您還在我們身旁傳授知識,直到我們長大、畢業(yè)時,您才離開我們,去接替另一批學(xué)生。

            師恩難忘!我會一直記住您們——親愛的老師,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

          老師,我想對您說作文2

            一年前,您來到我們班時,我第一眼看見您,就感到特別溫柔可親,您那挺直的腰板,時尚的衣著,再加上溫文爾雅的舉止,這一切都給我留下深刻的印象,我頓時對您產(chǎn)生了好感。

            老師,您的愛是嚴(yán)厲的,有一次早讀,有許多同學(xué)都積極地上您那兒背書,而我卻在下面興致勃勃地玩東西,不知玩了多久,您也許看見了我在玩,就大叫一聲:“小軒,把書拿上講臺來給我看!蔽乙宦牷帕耍牢铱蛇有許多課文和積累沒背呢?我只好硬著頭皮走到您面前,把書給了您,您把書翻了一下,頓時,您一臉怒色,嚴(yán)厲地對我說:“小軒,原來你還有這么多沒背,你下節(jié)課到我辦公室背書!蔽业拖骂^,不敢望您一眼。

            上體育課時,我懷著忐忑不安的.心,拿著語文書來到您的辦公室,花了一節(jié)課把所有背誦的課文全背完了。后來您和顏悅色地對我說:“小軒,你看,這么快你就可以把這么多內(nèi)容背下來,這足以證明你是個聰明的孩子,可是,你要知道,讀書單有小聰明還是不夠的,你還得勤奮努力才行啊!”

            聽了您一番語重心長的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗想:我一定要努力學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績回報(bào)您。

            自此以后中,我上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,經(jīng)過半個學(xué)期的努力,我的成績突飛猛進(jìn),期末考試還奪下了全級第一名呢。

            老師,我取得這樣的成績,都是您的功勞,老師,我忘不了作業(yè)本上您那一字一字的批改與勉勵,忘不了我做錯事時您一句句諄諄教導(dǎo),讓我辨明是非黑白。更忘不了,寒冷雨天,您手拿掃把在包干區(qū)不停揮動的身影……

            老師您如慈母般關(guān)愛我們,溫暖著我們,指引著我們,生活上的叮嚀,考前的鼓勵,作業(yè)本上的勉勵……這都承載著您深深的愛。老師,謝謝您!

          老師,我想對您說作文3

            老師您好,現(xiàn)在我有千言萬語要對您說。我覺得您的課講得很好,在您的課上我都會認(rèn)真的聽講,但是我有兩個小小的要求。

            第一個就是您上課的'時候要有一點(diǎn)耐心,不要著急,要忍住您的急性子,不要動不動就打罵學(xué)生。當(dāng)我們上課不發(fā)言時您就罵我們是一群蠢豬。其實(shí)我也很想回答您提出的問題,只不過一下子還沒有想出正確的答案。

            第二個要求是您不要看不起差生,您眼里不能只有優(yōu)等生。

            有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我和班干部吵嘴,有人告訴了您,您一進(jìn)來不分青紅皂白就說我不對,還說只相信班干部,班干部說是怎樣的就是怎樣的。課后就有兩個班干部也說你不對。我說:“也有這么多男生說那個班干部不對!倍f那些男生又不是班干部。說完,您還罰我抄課文2遍。其實(shí)班上所有的干部都是女生,每當(dāng)有什么事就會推倒男同學(xué)身上,尤其把我們差生當(dāng)成了她們的擋箭牌。

            還有張佳榮那次沒寫完作業(yè),您問都不問為什么,就把他的東西一下子全扔到教室外面去了,那時您有沒有想過他的感受。他的心里會怎樣難過?也許他的心在流淚。

            而您對那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)又是怎樣的呢?

            有時他們沒有寫完作業(yè),您對他們說下課補(bǔ)起來。他們上課回答不出問題,您對他們說,慢慢想不要著急,總會想出來的。而當(dāng)差生沒寫完作業(yè)時,您卻把他們的東西丟出去,沒回答出您的問題,您會說:“怎么搞的,有沒有帶耳朵來,抄10遍課文來!崩蠋熌脒^沒有,您這樣做是不公平的。

            相比之下,優(yōu)等生和差生的待遇簡直是有天壤之別呀!

            我希望您以后不要這樣做了,不要只喜歡那些優(yōu)等生。我們差生也是人,我們也需要您的關(guān)心和愛護(hù)。老師,我想對您說,請您善待每一個學(xué)生。

          老師,我想對您說作文4

            汪老師,我想對您說:“請把我們的下課時間和其他副科還給我們吧!”

            汪老師,自從您接手了我們班,我們就從來沒有吹過一次豎笛,和朋友說過一句閑話,甚至連下課的時間也被剝奪了。我知道您是為我們好,自從您來了,我們班的語文成績從來沒有低于全年級第二名,您像媽媽一樣把我們的課余時間都安排的滿滿的,甚至體育課也拿來默寫。音樂課,三班傳來陣陣豎笛聲,而我們教室回蕩著您默詞語的聲音。您也喜歡占用我們的下課間,哪怕是5分鐘,只要下課鈴一響,您就風(fēng)塵仆仆地跑來教室,說過最多的一句話便是請大家把語文書拿出來,或者請大家把默寫本拿出來。

            王老師,我們這學(xué)期一共才去了三次機(jī)房,其中一次還是全校排查,您才讓我們?nèi)チ税胄r。記得那一次是周五,外面下著蒙蒙細(xì)雨,離放學(xué)還有五分鐘了,您夾著語文書,拿著水杯匆匆穿過人群,推開教室門,對講臺上正講的眉飛色舞的Miss吳神交談了幾句后,拍了拍手,“來,大家把默寫本拿出來!盡iss吳只好悻悻地走下了講臺,我們大家有的唉聲嘆氣,有的小聲嘀咕,還有的直接把本子摔在了桌子上,可這些舉動并沒有引起您的不滿,無奈之下,大家只好乖乖默寫。

            在外面的`等放學(xué)的家長不耐煩了,有的在說話,有的打開窗戶看里面……窗外的雨,如斷了線的珠子,不停地下著,別的班,早已放學(xué),聽著那一陣陣歡快的啦啦聲,我們多么羨慕啊,而此時的放學(xué)時早已過了4點(diǎn)40分了。

            汪老師,請您把課余時間和副科還給我們吧,我們也需要自由和快樂。

          老師,我想對您說作文5

            我以前一直認(rèn)為老師您對我有偏見,可就是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢艘粋道理。

            您平時總會讓一些好同學(xué)去幫您做事情,然后拿出玲瑯滿目的獎品,任他們挑選。每當(dāng)這時,我都用羨慕的目光看著他們。但是,您從來都沒叫過我做事,所以一次也沒有得到過您的獎品。慢慢地,我的心態(tài)由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒。

            一天,您又在發(fā)獎品了。我看著他們一個個像找到了寶藏一樣高興地接過獎品,我心中嫉妒的.怒火到了極點(diǎn),更耐不住對獎品的渴望,一下子站了起來,說:“老師,為什么他們可以有獎品,而我不行?”您回答干脆:“因?yàn)樗麄兂臀易鍪虑。”我繼續(xù)追問:“那為什么您沒讓我做。”您微笑地看著我,沒有回答,我心中仍舊疑惑不解。

            下課了,我悄悄地尾隨著您到了辦公室門口,小聲地說:“老師,我也想成為您的小幫手,我也想有獎品!蹦W動著那雙大眼睛,微笑著反問我:“那你有沒有為了成為我的小助手而努力過呢?若你想要實(shí)現(xiàn)這個愿望,那就必須通過你自己的努力來建立我對你的信任!蹦v了一大串具有哲理的話把我說得心服口服。我豁然開朗,心想:看來想成為老師的幫手,我一定要加倍努力才行。

            從此往后,我爭取課堂上踴躍舉手,爭取作業(yè)本上多得幾個優(yōu),爭取考試多考個100,給自己多點(diǎn)進(jìn)步。

            終于,我的努力得到了回報(bào)。突然有一天,您讓我把厚厚的練習(xí)本拿到了辦公室,還獎了我一塊巧克力:“恭喜,你正式成為了我的小助手!蔽医舆^您手中的巧克力,雖然小,金燦燦的外包裝卻顯得格外耀眼,我心中說不出有多高興。老師,謝謝您對我的培育。

          老師,我想對您說作文6

            在這4年里,王老師您一直陪在我們身邊,教我們知識,教我們怎樣寫作,您花了多少的心血呀!每天得管紀(jì)律,還得改作業(yè),可真讓我隱隱心疼。

            您對每個同學(xué)都是一樣的,不管學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)不好,在上次我們班一大部分都被叫去其他學(xué)校錄語文課了,可是因大巴車的座位有限,有一小部分同學(xué)沒去成,他們只能呆在教室里了。

            老師您講的這節(jié)課惟妙惟肖,生動極了,讓我們聽著都陶醉在了這里面,讓人無可自拔。

            上完這節(jié)有趣的課,我們就坐車回教室里,您還說有禮物準(zhǔn)備給我們,就更讓我們期待了,在第二天下午,老師您就拿好多棒棒糖走進(jìn)了教室,我看著都垂涎三尺了,因?yàn)槲铱墒敲逼鋵?shí)的小饞貓,本來想著,您會只發(fā)給那些去錄課的同學(xué),可是出乎我的意料您每個人都發(fā)了一個,而且跟去不去錄課一點(diǎn)關(guān)系都沒有,看著那些沒錄課的同學(xué)拿到棒棒的一刻,開心的臉都笑開了花,雖然是一顆小小的糖,但可以表達(dá)出老師您對同學(xué)們平等的愛。

            在我們寫作文時,您的耐心的指導(dǎo),讓我們的作文更上一層樓,記得那天是星期四下午,我們要去上編程課了,可是上節(jié)課寫的作文有很多人不過關(guān),您就對我們說:“要一個一個的.檢查作文,合格了就可以上去上課了,如果寫的不好,沒有按照標(biāo)準(zhǔn),那么您就會讓那些同學(xué)留在教室里補(bǔ),補(bǔ)完再去上課,您也在那一直陪著,直到全過關(guān)為止。

            老師您是那么的和藹可親,您就像一位花園里辛勤的園丁,來為我們這些小苗們澆水施肥,讓我們吸收到更多的營養(yǎng),陪伴我們漸漸長大,謝謝您的陪伴和教導(dǎo),我們愛您!

          老師,我想對您說作文7

            再度過這最后一個學(xué)期,我就要離開母校了,我在這里學(xué)習(xí)了六個春秋,遇到過很多好老師,其中我最忘不了的就是您:呂老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是您嘔心瀝血,教書育人的真實(shí)寫照。呂老師,是您教導(dǎo)了我們這么多年,在此,我真心的說一聲:“謝謝您的教導(dǎo),老師您辛苦了!

            是啊,時光如水,稍縱即逝,今年的盛夏,我們便將離開您。呂老師,我很敬愛您,在我的眼里,您不僅是良師,更是益友。您對我們的付出真的很多,以(致)至您頭上的黑發(fā)被鍍上了一層銀光,眼角多了絲絲的魚尾紋,您為了讓我們擁有遠(yuǎn)大(抱負(fù))前程,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,您奉獻(xiàn)了青春,也犧牲了很多……

            呂老師,我記得在上學(xué)期,學(xué)校組織去薊縣旅游,一向嚴(yán)肅的您也變得和藹起來,和我們一起爬山,一起看風(fēng)景,共同度過了一個愉快的周末。

            當(dāng)然您也有批評我的時候,但我根本沒有記恨過,我知道您是對我好,它和鼓勵對我來說都有很大的益處。我就像一艘小船,這艘小船不能因左邊的批評而吹翻,也不能因右邊的鼓勵而刮倒。只有兩股齊做,才能勇往直前,直至成功,到達(dá)幸福的彼岸。

            呂老師,現(xiàn)在正是寒假期間,我的眼前還會常常浮現(xiàn)出您給我們講課時投入的神情您臉上帶有自信的.微笑,口中吐字清晰有力。我們沒有一個同學(xué)會走神,因?yàn)槟娘L(fēng)采吸引了我們,調(diào)動了我們,我們不由自主地喜歡上了和您一起拼讀生字,一起研讀課文。我的腦海常常想起您對我們指導(dǎo)生活時的慈祥話語。是啊,您的言語行動如抒情詩般的陶冶著每個同學(xué)的情操。呂老師,我更忘不了您對我的諄諄教導(dǎo),是您告訴我們?nèi)烁竦母呱,人性的善良,是您教育我們怎樣做人?/p>

            呂老師,我想對您說無數(shù)句心里話,但只能寫成這最濃的幾行:老師,您是我的啟明星,照亮我前方的路;您是太陽,溫暖我的身體;您是甘露,滋潤我的心田;您是清泉,洗凈我的靈魂!

          老師,我想對您說作文8

            老師,您是我迷茫中的一把拐杖,讓我找到正確的出路;老師,您是鋪路石,讓我走向成功;老師,您是……

            老師,您像媽媽一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,教我們學(xué)會知識。

            記得有段時間,我上課沒有認(rèn)真聽講,在做家庭作業(yè)的時候,有很多不會的題,還有做錯的題,等把作業(yè)做完、錯題改完已經(jīng)很晚了,睡眠嚴(yán)重不足。第二天,我也沒有心情聽課,上課總是打瞌睡,這幾乎成為了一個“惡性循環(huán)”。這樣的現(xiàn)象被您那超強(qiáng)的觀察力發(fā)現(xiàn)了,您讓我下課去辦公室,我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,本以為您會斥責(zé)我,沒想到您不但沒有責(zé)備我,反而還為我耐心地講解題,還時不時問我:“怎么樣,聽懂了沒有?如果沒聽懂的話我再給你講一遍,千萬不能以假亂真、弄虛作假!現(xiàn)在不會,我給你講還來得及。以后上課的時候一定要認(rèn)真聽講了。 蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,老師激勵我的'話隨時在耳邊為我敲響警鐘,后來我的成績大大提高了,有幾次我竟然考了班里第一名。謝謝您,老師,您是我學(xué)習(xí)中的好導(dǎo)師!

            老師,我想對您說,您像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。記得那次你因疲勞用嗓,嗓子已經(jīng)沙啞到快說不出話來,還在堅(jiān)持為我們上課,從您微皺的眉頭間我感到了病痛讓人備受煎熬,一早上您幾乎連一口水都沒有時間喝,早讀時您也寸步不離地陪著我們讀書,下課了,本可以回辦公室休息一下,可您卻一直在教室為我們批改作業(yè)。有時間喝水對您來說就是一種奢望。是您這樣孜孜不倦、堅(jiān)持不懈的精神,才使我們班有了好成績。我真佩服您呀!

            老師,我想對您說,謝謝您這幾年來對我的關(guān)愛與呵護(hù);謝謝您在生活和學(xué)習(xí)中對我的鼓勵;謝謝您指引我讓我走向成功的道路。我會用我優(yōu)異的成績來回報(bào)您對我的付出。老師,我想對您說:“我愛您,老師!”

          老師,我想對您說作文9

            夜以漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇還亮著燈光,曾經(jīng)有多少似曾相識的晚上,一個疲憊的身影還在專心備課,在那張熟悉的辦公桌上批改著我們的作業(yè),您的每一筆、每一字、每一句評語都包含著您對我們的愛。

            老師您還記得開學(xué)的第一天嗎?我們天不怕地不怕,像脫了韁繩的小野馬,在學(xué)校里肆無忌憚的橫沖直撞,是您教給我們尊師長、敬長輩、愛同學(xué)。開學(xué)的第一堂課,我們坐姿七扭八歪、寫字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉,是您苦口婆心的教導(dǎo)才讓我們改掉了壞毛病。每次寫作業(yè)時,老師總是讓我們打格,書寫工整,雖然特別麻煩,但是漸漸的形成了我們良好的書寫習(xí)慣,每次在校外補(bǔ)課班老師夸贊我字寫的工整,我心里特別開心、自豪,那時我才發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)橛辛死蠋煹哪欠輫?yán)厲才有今天的自豪。

            以前爸爸總是讓我做練習(xí)題,那時的我一點(diǎn)也不想做,爸爸一開口我就找出千萬種理由來堵住他的大嘴巴。老師卻想了一個絕妙的主意“優(yōu)等生計(jì)劃”,每次“優(yōu)等生計(jì)劃”一發(fā)不用爸爸媽媽的提醒,我就主動去做,爸爸媽媽也對我的行為吃驚了呢!因?yàn)槲沂莾?yōu)等生呀!現(xiàn)在大人都說我學(xué)習(xí)不用他們操心,變的自覺主動了。因?yàn)橛辛死蠋煹膰?yán)厲負(fù)責(zé)才有今天努力認(rèn)真的我。

            老師您還記得我生病的那一次嗎?在您心里可能您已經(jīng)忘記了這點(diǎn)小事,而我卻牢牢地記在心里。在那個安靜的.中午,我感冒了,您看著我不舒服的樣子,親切的問我:劉楚含,你是不是生病了?發(fā)燒了沒有?有沒有帶藥?用不用通知家人把你接回去?,一連串的問話看到了您的急切、關(guān)心。因?yàn)橛辛四w貼入微的關(guān)心才有了健康強(qiáng)壯的我。

            老師,是您教會了我做人的道理,是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。老師我想對您說:謝謝您,老師您辛苦了

          老師,我想對您說作文10

            敬愛的胡老師,有些話藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因?yàn)閷τ谀幕貜?fù)有些害怕吧,思考良久,卻又說不出口。

            胡老師,您還記得么?四年級開學(xué)那日,是你我初次遇見。因?yàn)槿昙墪r我數(shù)學(xué)很差,面對您,我有些不自信,更甚至——有些自卑。可您啊,給予了我無限的信任,一步一步地帶著我走出了陰暗的低谷。

            四年級上學(xué)期,我并不是不想競選班長,而是我怕了,我怕我與鞠嘉恒之間差距太大,我會輸?shù)靡粩⊥康?伤哪昙壪掳雽W(xué)期時,您卻在班干競選時,提出要讓我與鞠嘉恒兩人競選班干,好在,我比他多幾票,并未丟了您的面子。從那以后,您將班里小事都交與我處理,給了我一次鍛煉的機(jī)會!懊赖律倌辍薄ⅰ八暮蒙倌辍、大隊(duì)干……而您又給了我無數(shù)次歷練的機(jī)會。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團(tuán)”啊,奧數(shù)班呀,只要我想去,您都會支持我。

            胡老師啊,我常常會問您,為什么會對我這么好。您卻總是說:“興許是投緣吧!”

            是啊,當(dāng)那年您走進(jìn)四(4)班這間教室時,您那齊腰的長發(fā),擁有著星辰的雙眸,櫻桃小嘴……一直牽動著我們的心弦。

            您不僅教學(xué)有方,牽著我們的手,帶著我們走出了低谷期,還做什么事都盡心盡責(zé)。

            那是一年運(yùn)動會的'前夕,您手把手教著我們:如何跳遠(yuǎn),如何跑好4×50……您嗓子一直不好,卻為了我們一次又一次地透支自己,當(dāng)練習(xí)結(jié)束時,您早已汗流浹背,說話的聲音都有些啞了,令人心疼,又令人自責(zé)。

            老師啊,我有千言萬語想對您說,但我們在一起的時間已不多了,那就讓它們匯聚成一句話:“老師,謝謝您!您辛苦了!”我還想悄悄告訴你喔,你叩開的門不是四(4)班的門,而是命運(yùn)的門,冥冥之中早已注定。

          老師,我想對您說作文11

            人生是一條漫長的、有進(jìn)無退的成長之路。這條路上,對我們影響最大的,肯定是我們的老師。人們常說,老師是蠟燭、是園丁、是雨露,他們無私的奉獻(xiàn)出自己人生的精華,去成就、去呵護(hù)、去伴隨無數(shù)的學(xué)生健康長大。剛剛過去的小學(xué)四年,我的語文老師蔡老師是我心中最尊敬的。

            蔡老師是我人生真正的啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理,教我知識的老師,在無窮的語文知識海洋中,我成長的`翅膀越來越有力,眼界越來越寬,思想越來越成熟。每次做作業(yè),只要有不會的題目,蔡老師都會耐心地給我講解。老師啊,是您教會我遇到問題一定要心靜,才能思考得出來,記得有一次,做一張語文試卷,有一道題我做錯了。試卷發(fā)下來的時候,您在講臺上講了一下,但我還是有點(diǎn)不懂,絞盡腦汁也想不出怎么做,就在我準(zhǔn)備放棄的時候,想起您說過的話做題要心靜,如果心不靜而且還很暴躁,那樣肯定思考不出來。遇到困難不要輕易放棄,只要用心一定會成功。受到您的啟發(fā),我靜下心來細(xì)細(xì)思考,最后終于找到了這道題的正確答案。

            蔡老師,我相對您說:您的聲音,常在我耳畔響起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn),平復(fù)我貪玩的心;您語重心長的教誨,常駐在我的心田,警示我不斷努力進(jìn)取我知道,三四年級我有點(diǎn)貪玩,學(xué)習(xí)時心不在焉,成績下降很多,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的過錯,相信在您的教導(dǎo)和我的努力下,我的成長一定會是日新月異的。飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。衷心的感謝您。

          老師,我想對您說作文12

            親愛的李老師,您作為我的托管老師,我首先對您說一聲:“謝謝您,辛苦了!”

            每天中午放學(xué)以后,您都會去接我們,直到我們跟您打招呼以后,您的心才會安穩(wěn)下來;每天當(dāng)我睡午覺的時候,您都會悄悄地走進(jìn)寢室,把我的被子蓋好才悄然離去;每天當(dāng)我中午起床做作業(yè)的時候,您都會不斷地督促我要認(rèn)真做作業(yè),遇到一些我不會的題目,您都會細(xì)心地告訴我解題思路,如果還是想不出,您才會告訴答案;每天下午上課的時候,您都會把我送到學(xué)校前的`馬路旁,目送我走進(jìn)校門才轉(zhuǎn)身離去。您對我們關(guān)懷備至,我很感謝您。

            可是,最近發(fā)生的一件事情,令同學(xué)們疑惑不解。我們托管有一個同學(xué)名叫戴義展,他的媽媽跟您談過話,說他的精神有一點(diǎn)不正常,犯了錯也不要去批評他,要多多寬容他。于是,戴義展和其他同學(xué)發(fā)生了矛盾,您總會批評其他同學(xué),甚至有時候是戴義展有錯在先,您也同樣會批評其他同學(xué)。這導(dǎo)致其他的學(xué)生受到不公平的待遇,我也有和戴義展發(fā)生過類似的事情。我覺得您應(yīng)該完善一下您現(xiàn)在的管理辦法,如果戴義展犯了錯誤,您不要一味地去批評其他同學(xué),可以先控制住戴義展的情緒,然后再耐心地跟他說錯在什么地方,和他講道理,希望他以后能夠及時改正,而不是一味去指責(zé)其他的同學(xué)。否則,其他的同學(xué)會覺得你偏愛戴義展,心里會很不平衡的。希望您能接受我的意見,并全面地接納每一位學(xué)生。

            李老師,由于您平時比較忙,今天就以這種形式向您傾訴了自己的肺腑之言。如果您能將一碗水端平,心平氣和地處理事情,那就十全十美了。

          老師,我想對您說作文13

            所有老師都很棒。我們是小莊稼,所以老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們;我們是隨風(fēng)飄蕩在天空的云,那么老師就是天空,我們依偎在老師的懷里;老師和我們的母親一樣,時刻關(guān)注著我們每個人的成長和生活習(xí)慣;老師無處不在,無時無刻不在關(guān)心我們。再次,我想對老師說:謝謝老師!你已經(jīng)很努力了!

            那是很久以前的事了

            我還記得我上初二的時候,那天,我們換了班主任和一個老師。新來的'老師很好看:長長的黑發(fā)搭在身后,就像黑絲一樣,說話很好聽,老師也很可愛,小鼻子小嘴,笑起來很迷人;老師有一雙大眼睛。每次看著老師的眼睛,都能看到無數(shù)浩瀚的星星藏在老師的眼睛里。這位老師看起來很可愛,當(dāng)然也包括我

            記得第一節(jié)語文課的時候,老師在評論我寫的這篇作文,一邊評論,一邊夸這篇作文的好處。我看到學(xué)生們高昂著頭,挺直了腰板。老師講得生動形象,把我們帶入了一個不同的世界。過了一會,下課了,我們還在思考這個世界

            老師不僅關(guān)心我們作文,的學(xué)習(xí)狀況,也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天,我發(fā)燒了。但是因?yàn)椴幌肴闭n,不想錯過老師的課,我就努力上學(xué)了。一路上,我頭暈?zāi)垦#劬δ:磺?/p>

            到了學(xué)校,頭越來越暈,繼續(xù)堅(jiān)持。直到老師的課來了

            上課的時候,老師在講臺前講新課,我聽得很勉強(qiáng)。上了半節(jié)課,終于撐不住了。我暈了過去,同學(xué)和老師急忙把我扶起來。這個時候,我簡直受不了了!同學(xué)老師送我去醫(yī)院。這時,我發(fā)高燒了。

            一周后,我的燒退了。我在家休息。

            第二周來了。老師每天下班都來我家給我補(bǔ)課。每天都堅(jiān)持給我補(bǔ)課,不想讓我每一個知識點(diǎn)都落后。老師每天都這樣,看得出來老師的眼睛都是紅血絲,感動的哭了

            等我好了回學(xué)校繼續(xù)上課,老師告訴我,在我發(fā)燒的那一周,老師連覺都沒睡好。我總是擔(dān)心我現(xiàn)在怎么樣,我又感動得哭了

            老師,我想對你說:老師,謝謝你的關(guān)心和愛護(hù)。我永遠(yuǎn)不會忘記你的愛!

          老師,我想對您說作文14

            我親愛的老師,光陰似箭,日月如梭,潮起潮落,燈滅影破,在不知不覺中,六年的光陰已經(jīng)悄然在手指尖溜走——六年了,我已經(jīng)當(dāng)了您六年的學(xué)生了。

            在這六年中,您讓我明白了:原來,陽光是這樣照亮人間的;原來,園丁是這樣修剪枝條的;原來,雨露是這樣滋潤禾苗的;原來,蠟燭是這樣燃燒自己的;您讓我見證了這世間的繁華美好,酸甜苦辣。您付出了多少,又有誰能知道呢?

            古話說得好,“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。”老師,您像這句話中的“種樹者”一樣,在我們的心中埋下了希望的種子,讓我們對未來充滿期盼和希望;老師,您像這句話中的“種德者”一樣,引領(lǐng)著我們走向陽光明媚的'康莊大道,教導(dǎo)著我們在正確的時間里做正確的事情。

            “十年樹木,百年樹人!别B(yǎng)育一棵參天大樹至少需要花費(fèi)十年的功夫,這不是一件容易的事情;而教導(dǎo)一個人在正確的道路上遠(yuǎn)行更不是一件容易的事情。一錯,便錯終身,一念之差便有便有可能從天堂墜入地獄。所以說,想要有一個美好而又陽光的未來就要從少年時代樹立正確的三觀,養(yǎng)成一顆美好而又善良的心靈。為了我們,您操碎了心,累白了頭。您付出了多少,又有誰能知道呢?

            這不正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”嗎?老師,您就像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,不圖回報(bào);老師,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,只求結(jié)果。您的學(xué)生,桃李滿天下,可是您,還在默默地堅(jiān)守著那四尺講臺,粉筆灰染白了您的三千青絲,您為無數(shù)迷途的人指明了人生的放向。您付出了多少,又有誰能知道呢?

            “滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)!崩蠋煱,您對我們的栽培,您對我們的上心,您對我們的幫助,您對我們的教誨,您對我們的付出,您對我們的……千絲萬縷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝夕相處之下,不知不覺之中,您為我們付出了這么多,這些都早已烙印在我的靈魂深處,永生銘記。這份恩情,何以回報(bào)?

          老師,我想對您說作文15

            尊敬的王老師,您好!感謝您這五年來對我們的關(guān)心、照顧與教導(dǎo)。

            老師,您是一個既和藹又嚴(yán)厲的老師,您總是對我們說:上課我們是師生關(guān)系,下課我們又是朋友關(guān)系,我對這一句話深信不疑。因?yàn)樯险n時,無論我們誰犯了錯誤,您都會給予相應(yīng)而又恰當(dāng)?shù)膽土P。而下課時您就像一個長不大的天真的孩子一樣,跟我們聊天,玩游戲,我們可喜歡您了。

            同時您又是一個關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生的好老師,每當(dāng)班上有同學(xué)生病,您都會像母親一樣關(guān)懷我們,對我們噓寒問暖,放學(xué)時總叮囑我們記得多喝水,多休息,在您眼中我們就像您的孩子。

            每年過六一兒童節(jié)或元旦節(jié)時,您都會為我們舉辦一次演出,每天除過上課,備課,改作業(yè),又總忙忙碌碌的為我們挑選,彩排,指導(dǎo)每個節(jié)目,各種臺詞,主持詞,讓我們的童年變得豐富多彩,雖然有時候我們表現(xiàn)不好,可您仍然堅(jiān)持給我們過好快樂的六一兒童節(jié)或元旦節(jié),您說童年就應(yīng)該是美好的,不想讓我們帶著遺憾告別小學(xué),告別童年。

            老師,這五年來我們班的.所有成績幾乎都是最好的,可以說年年第一,但是班級的其他方面不是很完美,僅僅得過一次學(xué)校的流動紅旗,可您仍然喜歡我們。每天早上總因?yàn)橛行┩瑢W(xué)身體不好造成上操人數(shù)不齊,下課因?yàn)槲覀兺娴奶傇斐烧n間紀(jì)律不好,讓教室亂成一片……

            老師,我們讓您太失望了。對不起,王老師,今后我們一定會好好努力,爭取讓我們班的學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生都有一個新的變化,使我們在成長中多一份穩(wěn)重,少一份浮躁,多一份歷練,少一份幼稚,讓我們的童年煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩。

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