- 同桌的你作文 推薦度:
- 同桌的你作文 推薦度:
- 同桌的你作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同桌的你作文15篇[精選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的同桌的你作文,希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
坐似一座山,站似一排墻,走路啃口大漢堡,間操佩帶可口可樂(lè)。這就是大名鼎鼎、名不虛傳的超值飯桶—紀(jì)XX。
他長(zhǎng)得肥頭大耳,圓咕隆咚;他那一雙小小的眼睛,笑起來(lái)簡(jiǎn)直就是一根毛線,那個(gè)大嘴巴因?yàn)槊刻烊麧M東西所以闊大如天。他的大“豬蹄兒”經(jīng)常摸摸圓圓的大皮球——肚子。嘴里還散發(fā)著誘人的'“蒜味”。從遠(yuǎn)處望去,真就是個(gè)“不明生物”入侵地球呀!
當(dāng)然了這樣一個(gè)純種吃貨快要絕種了,嘻嘻,我會(huì)珍惜的。為什么說(shuō)他是超值飯桶?因?yàn)橹灰c他并排坐的女孩都非常幸運(yùn),因?yàn)樗坏珪?huì)分給你零食,還有漢堡包呦!就連在區(qū)級(jí)公開(kāi)課的課堂,他也不放過(guò)這碎片時(shí)間。不信,你看:
“同學(xué)們!下節(jié)課由9班班主任給咱班同學(xué)上一節(jié)數(shù)學(xué)課!大家好好表現(xiàn)!爭(zhēng)取獲得區(qū)級(jí)第一名!”張老師興高采烈地講著。再看看我那“純種”同桌,咦?人呢,人呢?人去哪里了?
“嗝—嗝—嗝,陳陳!老師剛才說(shuō)什么了?干什么呀?”他緩緩從桌子下爬起來(lái),“你有病呀!不要把姐的名字叫得那么惡心,小心我宰了你!”我狠狠地推了他一把。
說(shuō)來(lái)也怪,咱也不知道他從誰(shuí)那得到的消息,知道了公開(kāi)課的時(shí)間,地點(diǎn)。本來(lái)我是不想讓他來(lái)參加的,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都知道他是一個(gè)很純正的“攪屎棍”!
公開(kāi)課開(kāi)始了,同學(xué)們有序地進(jìn)入教室。最不幸的是我與他緊挨著,課才上到一半,我就聞到了烤串味,順著氣味聞,正好就是“攪屎棍”的座位了。
。蛓god!我看到了什么?我在哪?等等,沖動(dòng)是魔鬼,我只能調(diào)整好心態(tài)。
唉!遇上這么個(gè)同桌,和他在一起待一周不瘋了,那才叫真的進(jìn)入班級(jí)吧!
如果說(shuō)小學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方,是一節(jié)車廂,那么我希望永遠(yuǎn)都能和你這個(gè)吃貨同在一節(jié)車廂。因?yàn)楹湍阍谝粋(gè)班級(jí),當(dāng)一回同桌真的很開(kāi)心。
最后送你一句話:胖子終究會(huì)成才。
同桌的你作文2
在學(xué)校,有一個(gè)人,她總會(huì)叮囑你不要忘記做課堂作業(yè);她總會(huì)在你上課開(kāi)小差時(shí)提醒你不要走神;她總會(huì)在你考試不理想時(shí)鼓勵(lì)你……
那個(gè)人,就是你的同桌。
你記得嗎?開(kāi)學(xué)第一天,老師把你安排在了我身邊,我便把你的外貌深深地印在了我的心里:適中的個(gè)子,扎著高高馬尾,圓圓的鵝蛋臉?勺钗业,是你那雙亮如星辰的眸子。你歪著腦袋,沖我一笑,露出了那潔白的小虎牙,說(shuō)道:“你好,我叫云子雯,以后我就是同桌啦!”
“你好,我叫……許佳穎!蔽覅s不自覺(jué)羞澀了。
你知道嗎?我總瞧見(jiàn)。同學(xué)找你借鋼筆,你卻把手頭唯一的.一支鋼筆遞給她。我向你詢問(wèn)原因時(shí),你卻笑道:“沒(méi)事的,我可以等她寫完了再寫嘛,我的動(dòng)作比較快!蔽乙部吹,當(dāng)別人有難時(shí),你總是第一個(gè)沖上前,伸出自己的援助之手……而你,總是笑盈盈的,那雙清澈的眼睛里,似乎有光。
那一次考試,我徹底考砸了。放學(xué)后我哭著,不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī),就這樣漫無(wú)目的地走在馬路上。天此時(shí)卻下起了大雨,讓人措手不及。這時(shí),一只手搭在了我的肩膀上,轉(zhuǎn)過(guò)頭,迎上的是你那燦爛的眸子:“佳佳呀,考砸了也沒(méi)有必要傷心吧,風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹嘛!傷心總是難免的,有福同享有難同當(dāng),同桌陪你!”于是,兩個(gè)傻到連傘都不撐的女孩便在雨中慢慢地走著。我的鼻子酸酸的,臉上全部都是水,冷的,是雨水,熱的,是淚水。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你······”
你,要轉(zhuǎn)學(xué)了。在你走之前,我拉著你唱起了這首《同桌的你》。
曲終,人散,可你在我心中的樣子永遠(yuǎn)抹不去,你的那雙眼睛仿佛是一顆星星,讓我在浩瀚的人海中一眼能認(rèn)出。
你依舊是你,依舊是我同桌的你,依舊是我青春中獨(dú)有的記憶。
同桌的你作文3
沒(méi)有那同桌的時(shí)候,我一直是無(wú)憂無(wú)慮的,可是她一來(lái),打破了我的美夢(mèng)。從此我就沒(méi)過(guò)上一天的好日子,我的同桌已經(jīng)調(diào)換了幾次了,可每次都不讓我滿意?刹,今學(xué)期老師就調(diào)來(lái)了同學(xué)與我作同桌,她叫陳亦楠,她是我們班的副班長(zhǎng),她最愛(ài)掐人和吐口水抹人。她有著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,配著一副眼鏡。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,一般的小問(wèn)題對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。 但是她的習(xí)慣不是很好,有點(diǎn)不文明。上課沒(méi)事干,老掐我,我的手老掛彩。如果有人和她辯理,她就會(huì)吐口水來(lái)抹人。一副惹人喜愛(ài)的樣子,不過(guò)沒(méi)想到溫柔的背后暗藏著巨大的“殺機(jī)”,內(nèi)行的行家就知道她有可怖的暴力傾向。與她同桌,我一定會(huì)叫苦連天。當(dāng)初,老師把她調(diào)來(lái),我還以為從此天下太平,告別徐夢(mèng)婕的日子就會(huì)安安安穩(wěn)穩(wěn)。誰(shuí)知,卻苦不堪言。有一次,不知怎的,或許是那時(shí)悶過(guò)頭!又或許想與初來(lái)報(bào)到的她開(kāi)一下玩笑吧!
我就趁她在聚精會(huì)神的時(shí)候,我碰了她一下,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)向帥韜那邊裝模作樣聊天。她突然望了望陳軒,問(wèn)道:“你干什么?”陳軒卻以怨恨的目光看著我,報(bào)仇似的說(shuō)出我的名字。正在我得意時(shí),她一個(gè)大力扣籃,將一本書扣在了我的頭上,仔細(xì)一看,怎么是我的書。
誰(shuí)知,她又一巴掌地拍在我的肩膀上,頓時(shí)“拍”一聲巨響,這可謂是震動(dòng)人心,響徹云霄。我被打的齜牙咧嘴,咬牙切齒,只敢怒不敢言。我在想:“如果她再使多三分力的話,那我不僅骨頭要支離破碎,而且五臟或許會(huì)混淆了。我的同桌就是這副倔脾氣,只要一氣怒她或者與她開(kāi)開(kāi)玩笑,發(fā)生了與她意志相違背的.事之后,她會(huì)先狠狠地瞪著你,然后猛地掐你一下——遭到她的可怕的暴力。一個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)被她那可惡的暴力嚇壞了,一見(jiàn)到她,我就像貓捉老鼠一樣,退讓三舍,可還是遭到了不少的苦頭,被她打的叫苦連天?墒侨棠鸵彩怯邢薅鹊!
古人云“狗急跳墻”,何況人?所以偶爾也會(huì)發(fā)生第1次世界大戰(zhàn),但最后都是以我的失敗告終,因?yàn)槲覉?jiān)信:“好男不跟女斗!
”我如今已經(jīng)和何陳余同桌了,不受到了非人的虐待了。
同桌的你作文4
“丁零零——丁零零——”,清脆的上課鈴聲打破了安靜的校園,枯燥的數(shù)學(xué)課結(jié)束了。第四節(jié)英語(yǔ)課就這樣開(kāi)始了。 “你今天帶英文書了嗎?我今天帶的。我不想再擔(dān)心被英語(yǔ)老師罵了,哈哈。”同桌說(shuō)著拿出英文書在我面前晃了兩下,我不滿地瞪了瞪。他得意地看了他一眼,仿佛整個(gè)世界都被他奪走了!氨苛艹鰜(lái),我找你有事!备舯诎嗟囊粋(gè)同學(xué)在門口的同一張桌子前招了招手。見(jiàn)狀,他把英文書塞進(jìn)凌亂的抽屜里跑了出去。
片刻之后,他就像一只剛出籠的小鳥,在操場(chǎng)上狂奔。 “丁零零——丁零零——”,上課鈴再次響起,同桌雷鳴般的跑回了班級(jí)。剛踏進(jìn)教室門口,老師就跟在后面。老師右手拿著三本英文書,臉通紅,穿著西裝。忽然瞥了一眼班上的人,蹙眉,一下子看到大家空蕩蕩的課桌,他“刷”了一下,天氣轉(zhuǎn)陰,然后瞪了大家一眼,“沒(méi)有書給我站起來(lái)!蓖瑢W(xué)們沒(méi)帶書的幾個(gè)人站了起來(lái)。畢竟大家都看慣了平時(shí)喜歡和我們一起笑的英語(yǔ)老師,像個(gè)孩子,今天突然大發(fā)雷霆,嚇壞了很多同學(xué),大家都很聽(tīng)話。站起來(lái)。老師站在講臺(tái)前,一直盯著空蕩蕩的同桌看,但同桌們根本沒(méi)有注意到,還在和后桌開(kāi)心的聊著天。
其他同學(xué)見(jiàn)老師沉默不語(yǔ),偷偷看著老師。乍一看,哈,冰淇淋被老師抓到了。其他同學(xué)都為他幸災(zāi)樂(lè)禍,但他卻視而不見(jiàn)。老師對(duì)大家說(shuō):“我們同學(xué)不老實(shí),過(guò)來(lái)查一下,書都在桌子上!边@時(shí),我有些遲鈍,不愿在同桌凌亂的抽屜里找到他。老師慢慢的在幾十天沒(méi)帶的英文書本上走來(lái)走去,越來(lái)越近。三秒后,他抬起頭,滿臉的驚慌和擔(dān)憂,將頭埋進(jìn)了黑暗中。抽屜里仍然沒(méi)有抽屜。老師離我越來(lái)越近了。七、六表……抬起頭的時(shí)候,滿臉不悅的`已經(jīng)是細(xì)密的汗珠。這時(shí),老師靠近了他,老師不耐煩的說(shuō)道:我假裝站起來(lái)。 “在英語(yǔ)老師面前,我吃黃連真的很傻——說(shuō)不出有沒(méi)有苦澀,一百個(gè)字都說(shuō)不過(guò)去!他的課真是倒霉又難辯!“叮零零——叮零零——”,下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。同桌掏出書包,“啪”、“啊”的一聲,書掉在地上,同桌的書就如鬼魅般出現(xiàn)在了你的面前。哎,我真是同桌大馬!
同桌的你作文5
很喜歡和你待在一起,就算什么也不說(shuō)也很美好!——題記
做同桌的日子里發(fā)現(xiàn),原來(lái)許同學(xué)也是一個(gè)霸道酷拽的腹黑男啊。
還記得我第一次為你扎小辮,那時(shí)候看你的頭發(fā)太長(zhǎng)了,我便從包里掏出了個(gè)頭繩想給你扎個(gè)辮子,你還調(diào)侃我說(shuō),你幼不幼稚?我當(dāng)時(shí)開(kāi)心地笑了笑。我拿出手機(jī)把你扎小辮的樣子拍了下來(lái),嘿嘿,那時(shí)候的許同學(xué)真帥!
還有,你記不記得有一次你把我給惹生氣了,我拿著墨水就往你頭上抹,最后高高老師笑了很久很久,說(shuō):“你們還小,把自己弄得臟兮兮的!笨赡菚r(shí)候的我真的好開(kāi)心好開(kāi)心。
還有一次,午飯的時(shí)候,所有人都去了食堂,只剩下咱倆在座位上看著《地震逃生記》你會(huì)很耐心地給我講關(guān)于地震方面的知識(shí),而我就像個(gè)小孩子一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候的許同學(xué)懂得可真多!
當(dāng)有一天我問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,你調(diào)皮地說(shuō)不告訴我,我當(dāng)時(shí)哼了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭去不理你,你才告訴我說(shuō):“我的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)航天飛船!蔽耶(dāng)時(shí)很震驚,從沒(méi)想過(guò)原來(lái)許同學(xué)也有著遠(yuǎn)大的理想。
和你做同桌是我最開(kāi)心也最驕傲的時(shí)候,我物理不太好,你會(huì)給我講解。我們一起研究數(shù)學(xué)題,一起看課外書。
很懷念當(dāng)時(shí)我們做同桌的日子,但是初中三年值得我慶幸的是你的手曾落在過(guò)我的肩膀。我每一次都是莫名其妙地被你氣到,每天我都會(huì)發(fā)脾氣,而看到了你所有的憤怒都沒(méi)有了。
每一次我跟你打鬧的時(shí)候你都會(huì)讓著我,每一次我被人欺負(fù)的時(shí)候你都會(huì)挺身而出幫助我,每一次我遇到難題毫無(wú)頭緒的時(shí)候你都會(huì)告訴我正確的.解法……那時(shí)候的許同學(xué)在我眼里是無(wú)所不能的。
當(dāng)我第一次給你扎小辮的時(shí)候,那時(shí)候的許同學(xué)真的很帥!
你是我安穩(wěn)歲月里的節(jié)外生枝,你是我初中時(shí)期里的小幸運(yùn),也是我想留住的小美好……
同桌的你作文6
今天是你離開(kāi)學(xué)校的日子。雖然天氣晴朗,但校園的地面仍然是濕的,空氣中充滿了分離的味道,讓人感到悲傷。午休過(guò)后,我趕緊去大廳在茫茫人海中尋找英,因?yàn)橛⒔裉煲マr(nóng)業(yè)學(xué)校。然而,由于人太多,她最終沒(méi)能被找到。就在我打算回到教室的時(shí)候,我在大廳遇見(jiàn)了你。當(dāng)我看到你的時(shí)候,我的心在不知不覺(jué)中加快了跳動(dòng)。是因?yàn)榭謶謫?事?shí)上,我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)向你道歉,但是我太固執(zhí)了,以至于不能放下我的尊嚴(yán)。很快就要分手了。我真的想要你的原諒。
我會(huì)帶著遺憾和遺憾離開(kāi)你。但是你被一群送你的男孩包圍了。我該怎么說(shuō)呢?在大廳里踱了幾次后,我終于決定放棄。所以我徑直走出大廳,計(jì)劃通過(guò)拐角處的小門回到教室。我不知道這是命運(yùn)還是人為的,你們的管理層正向我走來(lái)。就在你說(shuō)話的時(shí)候,我要走了,我要走出門去。我輕輕地阻止了你,說(shuō)了聲抱歉。你對(duì)我微笑著說(shuō),“不,一切都結(jié)束了。”看著你離去的背影,我想沖過(guò)去擁抱你,結(jié)束我們的友誼,原諒我自己,原諒你,然后回到各自的軌道,繼續(xù)生活;氐浇淌液,看著窗外熙熙攘攘的人群,我的心理防線徹底崩潰了。我最好的朋友英走了,我沒(méi)有哭,但你的話讓我在黑暗中哭泣。我知道,在這離別的'時(shí)刻,終于沒(méi)有更大的仇恨,是時(shí)候放下它了。我為那句話感到抱歉,但它已經(jīng)在我心中埋藏了很久。我只是不得不面對(duì),沒(méi)有勇氣對(duì)你說(shuō)。現(xiàn)在,你和我終于放手了!謝謝你在我們同桌的日子里給我的所有快樂(lè)和幫助。原諒我的沖動(dòng),它給你造成了不可磨滅的傷害。在《致青年》中,有這樣一句諺語(yǔ):正如故鄉(xiāng)用來(lái)回憶,青年用來(lái)回憶。當(dāng)你拿著它的時(shí)候,它一文不值。
只有當(dāng)你用完它并回頭看時(shí),一切才有意義——愛(ài)我們的人和傷害我們的人是我們年輕時(shí)的意義。通俗地說(shuō),相識(shí)是一種緣分。你不經(jīng)意間讓我的生活安靜下來(lái),然后轉(zhuǎn)身匆匆離開(kāi)。雖然聚會(huì)的過(guò)程有些尷尬,但無(wú)論我們的青春是平靜還是起伏,無(wú)論你留給我的是眼淚還是笑聲,你都裝點(diǎn)了我的青春,豐富了我的高中生活。謝謝你的到來(lái),走過(guò)我的青春。這邊,袁俊,好好走!
同桌的你作文7
陽(yáng)光灑滿了教室外的長(zhǎng)廊,鳥兒的清啼把我的思緒奔向了遠(yuǎn)方,在長(zhǎng)廊上踱步的我,望著眼前熟悉的景象,似乎又回到了那段時(shí)光……
“趕快交作業(yè)!”一聲雷霆般的怒吼一點(diǎn)一點(diǎn)地啃噬著我的耳膜,同桌的你又在催促作業(yè)了。望著你大步流星的步調(diào),就連窗外的松樹都害怕得發(fā)抖起來(lái)。那深色透著剛毅的外套,那唯我獨(dú)尊的性格,怎么想都是個(gè)假小子。
我按了按自動(dòng)鉛,像擠牙膏似的寫著作業(yè),心中滿是埋怨。自從這學(xué)期你在我旁邊“安營(yíng)扎寨”以來(lái),“世界大戰(zhàn)”可沒(méi)少發(fā)生過(guò)。瞧我手上那印子,就是你給我的“獎(jiǎng)勵(lì)”,看那翻倒的書桌,也是拜“世界大戰(zhàn)”所賜的“斷壁殘桓”。
風(fēng),靜靜地吹著,拂過(guò)我的面頰。霎時(shí)間,我低著的頭竟“看見(jiàn)天日”了,疼的我齜牙咧嘴。你的手捏著我的臉,像是抬課本似的把我的臉抬了起來(lái),“干什么呢?快寫作業(yè)!別像蝸牛一樣慢吞吞的!”
我揉了揉臉,沒(méi)好氣地小聲嘀咕“又來(lái)了,連放我一分鐘假也不行嗎?”
第二天的早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我來(lái)到教室,猛然發(fā)現(xiàn)上數(shù)學(xué)課時(shí)要用的三角尺沒(méi)帶,募地我驚出了一身冷汗,心臟開(kāi)始瘋狂地跳動(dòng)起來(lái),我心急火燎地沖出座位,像只兔子似的躥到別人身旁,一刻不停地向別人借尺,怎奈沒(méi)有一個(gè)人帶了兩副!我急得像只熱鍋上的'螞蟻,大腦一片空白……
“我借你”一個(gè)聲音鉆入我的耳中,我像是抓住了救命的稻草似的循聲看去,高聳的眉毛,彎刀似的睫毛,這……這不是一直跟我吵架的你嗎?
“要不要?不要我可拿走咯!蹦闳允歉找粯硬荒蜔┑谋砬椤R还筛屑ず蛥拹航豢椫樵谖倚闹杏腿欢,我一把奪過(guò)了三角尺,回到了座位上。一旁是你的咆哮聲:“你連聲謝謝也不說(shuō)的嗎?”
于是,一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”又開(kāi)始了……
那年的五月,繽紛美好,豐富充實(shí)。雖然在催促聲中流浪的我時(shí)常感到無(wú)名的怒火,可也有一份感激從我心底不斷地滲透出來(lái)——那是一種很古怪的感覺(jué),五味雜陳,百感交集。
新學(xué)期到了,你早已轉(zhuǎn)走,我已不常到長(zhǎng)廊上了。也不知你是否還記得這些事情,不過(guò)那把三角尺,一直承載著我的童年,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
同桌的你作文8
每當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候,耳邊響起那首熟悉而傷感的歌曲《同桌的你》,回頭想想離開(kāi)校園也有三年多的時(shí)間,回憶上學(xué)年代的時(shí)光,和你一起的日子是那么美好。
你幫我寫作業(yè),經(jīng)常被班主任發(fā)現(xiàn),罰我們打掃衛(wèi)生,你卻從來(lái)不生我氣,還有那么多好朋友都在一起,現(xiàn)在正如歌里面唱的“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,甚至一年都不能見(jiàn)一次面。
真的很想你,我知道你是愛(ài)我的,只不過(guò)沒(méi)有說(shuō)出口,在校園的時(shí)候,你有什么好吃都分給我吃,好玩也和我一起玩,記得上次你有兩張水木年華的演唱門票,是別人讓你和燕子去的,可你卻瞞著燕子讓我去了,那是第一次拉你的手,你沒(méi)有拒絕,我就知道你是愛(ài)我的,轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我離開(kāi)了那個(gè)開(kāi)心的地方(校園),我走的時(shí)候沒(méi)有告訴你是不想看見(jiàn)你傷心的樣子,可我還是不忍心就這樣離開(kāi),我想在最后看你一眼,可我看到的不是以前那張充滿陽(yáng)光,有兩個(gè)深深的酒窩的臉,我看見(jiàn)你在流淚,手里還拿著我送你的鋼筆,我知道是有人告訴你我要離開(kāi),我真的好想再出現(xiàn)在你的面前,緊緊的把你擁在懷里,但我很理智的`走了,我知道我越是那樣你就越傷心,我不想再傷害你,因?yàn)槲沂菒?ài)你的,真的很愛(ài)你,我知道第二天同學(xué)就把我寫的信給你了,不知道你看到信的時(shí)候有什么樣的表情,是傷心還是高興?
三年后的今天,我們?cè)僖?jiàn)面的時(shí)候,你還是沒(méi)有變,和上學(xué)的時(shí)候一樣,不過(guò)你好像成熟了,比上學(xué)的時(shí)候更有魅力,我還上像以前一樣叫你,可我看你的表情好像已經(jīng)不喜歡我這樣稱呼你了,原來(lái)你不是我想象的那樣,你變了,變的讓我不能接受,你定親了,是和咱們同學(xué)“濤”,我不知道該怎么給你解釋,我對(duì)你的愛(ài)一直都沒(méi)有改變過(guò),我不想再見(jiàn)你,可我還是想讓你知道我是真的真的很愛(ài)你。
“誰(shuí)遇到多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你,誰(shuí)看了我給你寫的信,誰(shuí)把它丟在風(fēng)里,以前的日子都遠(yuǎn)去,我也將有的妻,我也會(huì)給她看相片,給她講同桌的你,誰(shuí)娶了多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你,誰(shuí)把你長(zhǎng)發(fā)盤起,誰(shuí)給你做了嫁衣。”
同桌的你作文9
每當(dāng)聽(tīng)到《同桌的你》這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的同桌——張穎。
她是一個(gè)性格開(kāi)朗、熱情真誠(chéng)的女孩。她長(zhǎng)得很俏麗,有著一頭披肩的烏黑秀發(fā),明亮而又靈氣的大眼睛下,是一只油潤(rùn)的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
初次和她接觸是在初一開(kāi)學(xué)的時(shí)候。第一印象,我覺(jué)得很難和她成為好朋友。但是事實(shí)上相反的,她是強(qiáng)迫癥女孩,大大小小的事兒都得讓她順心,脾氣還有點(diǎn)小暴躁,好在雖來(lái)勢(shì)洶涌卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,而我性格大大咧咧的,從來(lái)都不在意一些小事兒,或許是因?yàn)榛パa(bǔ)關(guān)系,沒(méi)過(guò)多久,我們就成為了好朋友好玩伴。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的好姑娘,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都給了我不少幫助。我的聽(tīng)力不大好,上課經(jīng)常聽(tīng)不清老師講話,她就會(huì)貼心的`重復(fù)一遍。我是一個(gè)生活小白,不會(huì)系鞋帶,每當(dāng)看我鞋帶散開(kāi),她總會(huì)幫我系上一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)。生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們總是互幫互助,彼此包容。她不僅是我的好同桌,還是我生活中的百科全書,知道許多我不知道的知識(shí),我經(jīng)常稱呼她為“張百科”。
她既是一個(gè)淡定的人,又是一個(gè)矛盾的人?纪暝,每個(gè)人都很擔(dān)心自己考不好,這時(shí),她會(huì)風(fēng)輕云淡的說(shuō):“考不好就考不好,還有下一次嘛!”。但她偶爾也會(huì)擔(dān)心,當(dāng)然都是大型考試,比如期中、期末考試這樣的。雖然我也很擔(dān)心,但是也會(huì)故作淡定的用她說(shuō)過(guò)的話去勸導(dǎo)她。
我和她也有許多的相似之處。我們都喜歡聽(tīng)易烊千璽的歌,看類似的書籍;對(duì)數(shù)學(xué)都很感興趣,喜歡在一起專研、探索答案;課堂上想打瞌睡時(shí)就說(shuō)說(shuō)悄悄話,她知道很多八卦很多有趣的事情,總能提起我的興趣,趕走瞌睡蟲。周末或者寒暑假我們會(huì)約著一起去圖書館看書,學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合,學(xué)累了就去街上逛街游玩,吃一些好吃的美食,聊聊身邊的趣事,總有說(shuō)不完的話題。
大多數(shù)時(shí)候我和她的意見(jiàn)是一致的,但難免有的意見(jiàn)不一致。就算有些時(shí)候紅了臉,一節(jié)課的時(shí)間就又和好了。我相信彼此的友情一定能繼續(xù)下去,變得越來(lái)越好!
同桌的你作文10
“明天你是否會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律時(shí),你是否會(huì)想去你的那位同桌呢?
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的陪襯,才顯得更純潔;那一閃一閃的星星,因?yàn)橛辛撕诎档奶炜张惆椋艜?huì)顯得更耀眼。而友誼,因?yàn)橛辛藖?lái)自內(nèi)心的真摯情感,才會(huì)顯得更加珍貴。
開(kāi)學(xué)的那一天,我在想我會(huì)不會(huì)和認(rèn)識(shí)的人在同一個(gè)宿舍,班級(jí)呢?隨著我的思考來(lái)到宿舍,推開(kāi)門看到了你。我感到非常的驚訝,沒(méi)想到你跟我在同一個(gè)宿舍。你還是一年前的你,還是那副模樣,即使在人群中我也能認(rèn)出你。你帶著一副黑色眼眶的眼鏡,把那長(zhǎng)發(fā)剪短了,粉紅的.小嘴,一雙發(fā)亮的眼睛,眼睛雖然不大,皮膚也不白,但我卻喜歡和你在一起的玩耍,學(xué)習(xí)的時(shí)光。
記得那時(shí)你把長(zhǎng)發(fā)剪短了,一直在我耳邊抱怨:“早知道就不剪了,哎,我的長(zhǎng)發(fā)!”我當(dāng)時(shí)笑你:“傻啊你,睡覺(jué)你剪了它呀!”我說(shuō)完就跑了,你追過(guò)來(lái)了,一路上打打鬧鬧地去到了教室。班上的同學(xué)都說(shuō)你黑,我在旁邊笑你,你說(shuō):“皮膚黑,說(shuō)明我健康。 蹦翘,上地理課,老師給我們講關(guān)于美國(guó)的知識(shí),講到了在美國(guó)皮膚黑的,你就是下等人士。班上有同學(xué)問(wèn):“為什么。俊钡乩砝蠋熣f(shuō):“因?yàn)槟愫诎。 蔽覀內(nèi)嘈χ聪蛭业耐?谷杰,有人說(shuō):“谷杰,哈哈哈!钡乩砝蠋熣f(shuō):“白種人覺(jué)得自己血統(tǒng)高貴,不與我們做朋友!蔽覀兌键c(diǎn)頭。
我們宿舍有個(gè)規(guī)定,星期一星期三,誰(shuí)先回去誰(shuí)先洗澡,星期二星期四按順序洗,星期一下午最后那節(jié)自習(xí)課,快下課了,我們整理好書等著下課。下課鈴響了,我們班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的出了教室門,我們兩個(gè)拉著手徘徊在綠蔭下,斑駁的陽(yáng)光灑在密密的空氣里,跌跌撞撞地跑回宿舍。
夕陽(yáng)西下,我們漸行漸遠(yuǎn)的人影,不再回頭,長(zhǎng)大了,老了,我也不會(huì)忘記你的,我親愛(ài)的同桌。
同桌的你作文11
聽(tīng)著老狼用他那蒼桑厚重的嗓音吟唱著那首令人心酸的校園歌曲《同桌的你》,不知怎的只覺(jué)得倆眼眶濕濕的,腦海里又一次次的重現(xiàn)往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
佛說(shuō)前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話,不懷好意的笑著拍了拍我同桌的肩膀,說(shuō):“嗨,你上輩子偷看了我?guī)状,現(xiàn)在才和我坐同桌的?”同桌一向不健談,只是轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),朝我淡然一笑,又忙著寫她的作業(yè)去了。不曾記得那是第幾次打擾她學(xué)習(xí)了,可她總是那樣泰然自若,仿佛天塌下來(lái)也與她無(wú)關(guān)。她是我坐過(guò)的最怪的一個(gè)同桌,也是我遇到過(guò)的最令我欽佩的人。
記得那次,因?yàn)榧彝サ淖児剩乐缓谜?qǐng)了一個(gè)星期的假去調(diào)解問(wèn)題。走的時(shí)候,她一如既往,沒(méi)有跟我說(shuō)一句話,依然是那種世外高人般的淡然處世,只給我留下了一個(gè)側(cè)面。我看不清她的表情,只是猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)她也很孤獨(dú)。我原以為各方面都優(yōu)秀得讓人嫉妒的`她,因?yàn)楦甙敛挪辉敢饫砥渌瑢W(xué)的。在她的世界里沒(méi)有朋友,因?yàn)樗膊恍枰笥。?dāng)我們和老師一起游戲的時(shí)候,只有她一個(gè)人躲在角落里看書;當(dāng)下課其他同學(xué)吵鬧時(shí),她卻靜靜的坐在那兒想自己的事。仿佛,她不屬于我們這個(gè)世界,只是個(gè)下凡來(lái)厲劫的天使,她太過(guò)純潔也太過(guò)無(wú)力助了。
那是在她走了一個(gè)星期后,卻還沒(méi)回來(lái)。我跑到老師那兒才打聽(tīng)到的。原來(lái),同桌有一個(gè)十分不幸的家庭:重病在身的母親,輟學(xué)在家的姐姐。還在上小學(xué)的弟弟。一家的重任全壓在深圳打工的父親身上。她之所以請(qǐng)假,是因?yàn)槟赣H病重,急需她回家照料。我這才想到,難怪同桌一年四季只穿校服。我一直以為是學(xué)校提倡,而同桌是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以,她這樣做不足為奇。當(dāng)時(shí),突然間,我又有些理解她了,頂著一頭快要全白的頭發(fā),每天一絲不茍的學(xué)習(xí)。她沒(méi)有任何參考書,也從來(lái)不往家里帶一本書。我以為那是她天資聰慧,所以就省去了其他人該做的作業(yè)。明白事情真相以后,我竟為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)落淚。她是心里苦啊!可她從來(lái)沒(méi)有跟任何人提起,只是保持著自己的好成績(jī),像土豆一樣把根深深的插在土里,不斷地汲取養(yǎng)分,不斷的成長(zhǎng)……
同桌的你,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。
同桌的你作文12
同桌的你,我沒(méi)話可說(shuō)。不知道是不是上天對(duì)我的獎(jiǎng)賞,還是你我的緣分,我們坐在了一起。與你相識(shí),我的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)了一番“新戲”。
你知道嗎,你的嗓門超大。每到課間,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我?guī)У讲耸袌?chǎng)去。你也真的很愛(ài)吃。每到課間,我總找不到你的身影。可上課鈴一響,你就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),看你口中喝的,手里拿的,就這樣大模大擺地走進(jìn)來(lái)。那香味啊,頓時(shí)傳開(kāi)。你很有創(chuàng)意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的,什么“游戲王,沒(méi)前途”,真叫我想拼你一場(chǎng),可惜我斗不過(guò)你。
你時(shí)常讓我捉摸不定。一會(huì)好認(rèn)真,一會(huì)又好出心。說(shuō)你是個(gè)愛(ài)干凈的人,我不敢否認(rèn),說(shuō)你是個(gè)骯臟的人,我更不敢否認(rèn)。你看你:書桌上是整整齊齊的書,而抽屜里卻全是食品袋!有時(shí),你也愛(ài)自夸,自己做對(duì)了什么,都愛(ài)高喊著:“噢,真棒!”,還說(shuō)沒(méi)有什么是你辦不到的;當(dāng)測(cè)試試卷是高分,我向你祝賀時(shí),你卻說(shuō):“吔,***咧,我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的估計(jì)準(zhǔn)確率會(huì)如此之高。
你知道嗎?在我的眼里,你是個(gè)怪人。明知是期考了,你還在嘻嘻鬧鬧,沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不,你根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò),這從你“夜間提燈”中可以知道。
同桌的`你,有時(shí)很幼稚,就像是個(gè)需要人保護(hù)的小妹妹,而有時(shí)你又很成熟,就像是個(gè)大姐姐。你很大方,有什么忙需要幫的,你都會(huì)盡力而為,而有時(shí)你又很吝嗇,別人拿去了的東西,你又要要回。同桌的你,沒(méi)大沒(méi)小,胡說(shuō)八道,幽默自在。你相當(dāng)開(kāi)朗,跟你在一起我相當(dāng)快樂(lè)。別人都說(shuō)你的名字很好聽(tīng),但有多好聽(tīng)我倒不知道,可將你的名字從后讀起,再加上一些創(chuàng)意,我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”!
同桌的你,呵呵!
同桌的你作文13
“池塘邊的榕樹下,知了在深深地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起自己的童年時(shí)光,想起在這段時(shí)光里的一個(gè)人。她長(zhǎng)得好看,愛(ài)生氣,也愛(ài)笑,重要的是,她有一顆金子般的心。
她是我六年級(jí)的同桌,品學(xué)兼優(yōu),光芒四射。當(dāng)時(shí),我在班里是出了名的“搗蛋王”。老師就把她安插在我的身邊,聰明如我,怎可能不知所以?接下來(lái)的幾天里,我天天給她找“麻煩”。比如,在她抽屜里藏青蛙,趁她不注意,偷走她的筆記本,她找我理論,我就蹺起二郎腿,全然不理會(huì)。我干的這些“好事”她沒(méi)上報(bào)到班主任那里去,都默默地忍了。有時(shí),看她著急或落寂的樣子,我心里也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)慚愧,覺(jué)得她很無(wú)辜、可憐,但很快“為非作歹”的念頭又來(lái)了。
那天午休,跟我一塊“混”的幾個(gè)“頑固粉絲”毫無(wú)睡意,準(zhǔn)備“作戰(zhàn)”。我是“領(lǐng)袖”,自然也加入其中。中途,一個(gè)下桌位橫行霸道的“粉絲”,因?yàn)椴恍⌒谋蛔澜墙O倒磕傷,血流不止。身為班干部的她,不計(jì)前嫌,立刻把受傷的同學(xué)送去校醫(yī)室。后來(lái),班主任責(zé)問(wèn)此事,她出面說(shuō)情,班上紀(jì)律不好,是她做班干部的'沒(méi)管好。同學(xué)突然意外受傷,是因?yàn)樗馓珴,不小心腳下被絆倒的,而之前我們幾個(gè)下桌位橫行霸道之事,她沒(méi)曝光一個(gè)字,但并不表明其他同學(xué)不會(huì)說(shuō)。當(dāng)我們一群人在辦公室被訓(xùn),互相推卸指責(zé)時(shí),她卻甘愿與我們一同受罰。這樣一個(gè)嬌弱的女子勇于擔(dān)當(dāng),讓我們幾個(gè)七尺男兒羞愧不已。
后來(lái),班主任重新編排座位,我毫不猶豫地離開(kāi)了她。其實(shí),那一刻,我對(duì)她充滿了敬意和感激。我不能再打擾她,再給她添麻煩了。她有一顆金子般的心,我感謝她默默地教給我很多東西,勇敢、正義、自律、堅(jiān)定、沉著等等。每當(dāng)我懶散、退縮的時(shí)候,只要想起她,我便獲得了力量。
同桌的你作文14
“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記…”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),心中總會(huì)涌起一股莫名的酸楚,分別3年了,你是否還記得當(dāng)年我們共處的場(chǎng)景?
記憶中,你總是帶著甜甜的微笑去面對(duì)每一天。當(dāng)我心情不好時(shí),你總會(huì)想方設(shè)法地逗我笑,看到我終于“陰云”變“晴天”,你又會(huì)微微一笑。你是否知道,你的一笑,曾給我幼小脆弱的心靈帶來(lái)多大的支柱?
你很倔強(qiáng)?赡苁且?yàn)槟晟俚挠H狂吧,你總是惹老師不高興。但,無(wú)論是被打,還是被羞辱,只要沒(méi)做錯(cuò),你從來(lái)就沒(méi)低過(guò)頭。其實(shí),我看出,你強(qiáng)忍委屈跟別人打鬧時(shí),你的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你可知道,我看到這一幕幕時(shí),心里是有多么敬佩你,同時(shí)又為你感到憤憤不平嗎?
光陰似箭,我們逐漸逾越了“同桌”的關(guān)系。從剛開(kāi)學(xué)的陌不相識(shí)到好奇對(duì)方,再到逐漸了解對(duì)方,到現(xiàn)在的“無(wú)話不談”的知己。似乎,真的是我們有緣,我在想什么,你都可以從我表情中看出。你有心事,我的心也會(huì)莫名地不安起來(lái)。這樣子,我們度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。
期末將近,不僅代表著這學(xué)期的結(jié)束,更意味著小學(xué)六年的`生涯就此畫上句號(hào)。我開(kāi)始一天天的沉默,我在想,這次畢業(yè),我們還會(huì)再相見(jiàn)嗎?還會(huì)再做同桌嗎?還會(huì)是不久前親密的摯友嗎?…一切都是未知,前方,是怎么一種情況我們都無(wú)法揣測(cè)。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,畢業(yè)那天,我伏在桌子上,不停地哭。你懂我哭的原因—要分別了,這是最后一次相聚在一起。堅(jiān)強(qiáng)的你,依舊沒(méi)有掉一滴淚。你努力保持著微笑,輕輕打著我的頭說(shuō)“傻瓜,畢業(yè)了,并不代表永遠(yuǎn)見(jiàn)不到啊。多年以后,我相信,我們一定會(huì)在理想的高中見(jiàn)面的!”我抬起頭,擦干了眼淚,望著你眼睛里閃爍的希望火焰,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今,我已上了初三,當(dāng)初的約定依然在我心中,不忘,不散…有了你的約定,和我的希望,我從不敢有半點(diǎn)懈怠。
親愛(ài)的老同桌,朋友,知己,你是否也在為當(dāng)初的約定而努力著,奮斗著。倘若我們真的相見(jiàn)了,你是否還記得同桌的我,我們的同桌生涯…
同桌的你作文15
掃地時(shí),站在講臺(tái)前的一個(gè)角落,看著整齊的課桌,想像著同學(xué)們的容顏。突然感嘆:班上好多人都當(dāng)過(guò)我的同桌——第一組兩個(gè),第二組三個(gè)……我不禁有了種同桌滿天下的自豪感。
我的目光在教室中掃來(lái)掃去,突然,有人重重地拍了一下我的肩膀,我猛然回頭一看,噢,原來(lái)是我以往的同桌。我的這個(gè)同桌叫王云奮。他給人的第一印象就是可愛(ài):胖胖的臉蛋白里透紅,就像一只憨厚乖巧的小豬。也不知是什么時(shí)候起,他的綽號(hào)就從某某人的.嘴里新鮮出爐——大胖。不管他愿不愿意,我們都這樣叫他。記得有一次,一位新來(lái)的老師讓我們做自我介紹。這可急壞了他。他決定讓我代勞,交換條件是一只小小的炸雞腿。出于對(duì)他的憐憫與對(duì)雞腿的向往,我隨口亂編:“王云奮,就是一只小豬向著云端奮力地飛翔唄!”結(jié)果他真的這樣對(duì)全班和老師介紹了自己,招來(lái)了一致公認(rèn)的哄堂大笑。不用說(shuō),這次炸雞腿沒(méi)拿到,還被他一頓臭罵。我班是一個(gè)“對(duì)老師過(guò)敏”的班級(jí)。我們班的學(xué)生一見(jiàn)到老師,說(shuō)話的聲音立即就變成了蚊子,“哼哼哼”。老師不在,又恢復(fù)了猴子本性,一個(gè)個(gè)在教室里大聲追逐嬉鬧。他算是全班最大的蚊子了。每次上課,我們回答完問(wèn)題,都會(huì)等老師的“請(qǐng)坐”二字,可唯獨(dú)他,還沒(méi)等老師吐出這兩顆“珍珠”,他就坐下了。我向他提起這件事時(shí),他竟然反問(wèn)我:“老師沒(méi)說(shuō)‘請(qǐng)坐’嗎?”讓人哭笑不得。
他學(xué)英語(yǔ)單詞,也學(xué)的極有“方法”。常常借助諧音來(lái)簡(jiǎn)化單詞,一個(gè)個(gè)難忘的單詞在他口中成了一個(gè)個(gè)通俗的詞語(yǔ)。比如“shgging'”,在他嘴里就變成了“小品”;“monday”在他口里又變成了“貓的”。我經(jīng)!翱洹彼膶W(xué)習(xí)方法好,沒(méi)想到他一點(diǎn)兒也不臉紅,反而還沾沾自喜。
如今,他已不再是我的同桌,但與他有關(guān)的一件件讓人啼笑皆非的趣事卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,讓我忍俊不禁。曾經(jīng)同桌的你,當(dāng)你坐在別的同學(xué)身旁時(shí),還會(huì)想起你昔日的老同桌嗎?
【同桌的你作文】相關(guān)文章:
同桌的你作文(經(jīng)典)09-06
同桌的你作文09-28
[經(jīng)典]同桌的你作文09-20
同桌的你作文09-29
同桌的你作文09-30
同桌的你作文09-30
同桌的你作文09-30
同桌的你作文09-30
同桌的你作文09-30
同桌的你作文09-30