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(合集)六年級作文300字8篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
活動開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳一兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙二正準備踩陳營的'氣球時,我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂三的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁,因為,接下來我的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳一“解決”了。
接下來還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說明了。
六年級作文300字 篇2
黃金周期間,姑媽送給我一個地球儀,我每天都轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它,它已經(jīng)成為我的好伙伴了。
它有一個黑色的底座,底座上安著一個半圓形的支架,支架上刻著經(jīng)、緯度。支架上有個軸,那“地球”就在軸上穿著。在“地球”上面,五顏六色的色塊表示了不同的國家,而且每個國家都形狀各異:有的國家像雄雞,有的`像靴子……經(jīng)、緯線一圈圈縱橫交叉,顯得十分清楚。
地球儀可以轉(zhuǎn)動,我在小房間里就可以看到“世界各地”了,地球儀上最引人注目的是太平洋,它幾乎占了全球的一半面積,有的書上說,如果把所有的海洋面積加起來,約占全球70%的面積。稍一轉(zhuǎn)動,就可以看到我們的祖國了,她像一只傲然挺立的雄雞,東北三省是頭,西藏和新疆是尾,首都北京就是她的心臟了。不過,最引人注目的是兩條長龍——長江與黃河。長江和黃河為我們提供了很多豐富的資源,但是,它們被破壞了,才導(dǎo)致1998年的特大洪水。引發(fā)洪水的一個主要原因,就是我們過度砍伐樹木,我呼吁全國的小朋友為母親河作一點貢獻。
我看著地球儀,仿佛看到了祖國的未來,未來的祖國一定會更加繁榮富強!
六年級作文300字 篇3
人生中有許多事,而往往只在一瞬間就足以讓人感動,而我也遇到了這樣的一瞬間。
一次,我和媽媽一起去超市買東西時,突然看見前面圍了一群人,我和媽媽也過去一探究竟。
只見里面有一位老爺爺正在說;“你們看呀,剛剛有兩個騙子買了我的月餅?zāi)W樱瑓s給了我三張假的100元呀!”
這時,邊上有一位叔叔在兜里掏出了三百元,說:“大爺,我給您吧,您也這么大了,也別去追了吧!”
“不行呀,小伙子,我也沒賣給你什么東西,怎么可以要你的錢呢,不行,不可以要你的`錢!”爺爺突然焦急地說:“捉騙子,騙子在那里,捉騙子!”說著他向兩個騙子走的方向跑去。
可剛走沒幾步,就被一輛從他面前飛馳而過的車嚇得坐在了那里。這時,一位與他年齡相仿的老爺爺正要去扶,可又被他身后的兒子拉。骸鞍,不能去,你一扶,馬上人群里就會出現(xiàn)一些人要我們賠錢!
“那倒的人,如果是我,你扶不扶呢?”那個人被問得說不出話了。
扶了之后,受傷的那個老爺爺立刻被送往了醫(yī)院。
我看著兩位老人離去的背影時,同時也在心中拷問:“自己為什么不去扶,害怕嗎?”
我的眼前在不經(jīng)意間蒙上了一層水霧,我知道那一瞬間,我被感動了。
六年級作文300字 篇4
一眨眼,一年一度的童話劇表演又到了,這次我們班表演得節(jié)目是《美麗的家園》。我們的表演很成功,站在舞臺的那一刻,我的心情很激動。
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!睘榱司识殖晒Φ难莩觯覀兠刻於家炭嗑毩,但從沒有人喊過累,沒有人抱怨過……
期待已久的童話劇表演終于拉開序幕了。我們班每個人的角色不同,服裝和妝容就不同。但是每個人的愿望都一樣,就是希望我們的演出能成功。只聽到主持人說:“下面有三《3》班表演《美麗的家園》。我們邁著輕快的步伐走向舞臺,下面的人為我們鼓起了掌聲。隨著音樂的旋律,我們精彩的表演很熟練,很成功,此時下面的觀眾又為我們響起了掌聲,我們辛苦的.付出是值得的。
隨著音樂的結(jié)束,我們的表演也慢慢地接近尾聲,此時此刻,站在舞臺的我很激動。
六年級作文300字 篇5
美眉和文文是一對要好的朋友,可是最近,她倆誰也不理誰,這到底是怎么回事,我們一起來看看吧!
原來,上個星期,文文和美眉考了100分,老師答應(yīng)讓她們許3個愿望。美眉馬上提出變成SHE,可是文文不同意,美眉就和她吵了起來。于是,她就變成了SHE?墒,她雖然變成了SHE站在臺上,唱著“眼瞇成一條線……”哎呀,多難聽的'歌聲呀!她人變了,聲音卻沒變,有許多人都向她扔東西,這不僅會受到傷害,還破壞了SHE的名聲。于是美眉又變了回來。只剩最后一次機會了。可是,文文不管說什么也要放棄這次機會。文文說:”我就是我 ,誰也改變不了我! ” 說完就走了。
回到家后, 美眉把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你們這樣就不是真正的朋友了。真正的朋友應(yīng)該和睦相處、團結(jié)友愛不為一點小事而吵架。這才是真正的朋友”。美眉看著爸爸,似乎懂得了什么。于是跟文文合好了。她倆成為了最要好的朋友。
六年級作文300字 篇6
成績是學生和家長最關(guān)心的了。學生只要取得了好成績,即使有再大的煩惱,也能減少一半。家長也會喜笑顏開地等在門口迎接孩子回家。可是,如果學習成績不好,家長的臉色可要陰沉昏暗,難有陽光了。
每次,學校的考試結(jié)果一出來,我放學到家,爸媽總是笑嘻嘻地迎上來,開始打探消息了。媽媽首先開口:“這次考試的題目難不難?自我感覺怎么樣?作文題目是什么?……”看似輕飄飄的',但卻又很有分量。爸爸在一旁討好:“不要急,慢慢來!先喝口水吧!边@樣一個紅臉,一個白臉,唱雙簧呢。幾乎每次都一樣,我感覺好無聊,就用“還好”來回答。他們見我防守得嚴實,就無可奈何了,放我回房間寫作業(yè)了。
但是,學校和家長之間有手機短信可以溝通。有時成績差,在家長的“嚴刑逼問”下,我只好說出真實情況,當然免不了一頓語言版的“竹板炒肉”。對父母的“風云突變”,我也只有承受的份兒了。
成績好的時候另當別論。我沒有后顧之憂,可以高興地回家。爸爸媽媽會“客客氣氣”地給你送零食端水果。成績好的時候,會獲得貴賓級待遇。
我渴望取得好成績,能讓父母天天開心,當然我也有私心,可以擺脫家長的嘮叨,自由自在的成長。
六年級作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在唐山,那里有許多美麗的風景區(qū)。南湖旅游風景區(qū)就是其中之一。唐山南湖旅游風景區(qū)一年四季都美得不言而喻。
春天,南湖萬物復(fù)蘇。小動物們在夢中醒來,可是它們的心好像還在回味著自己的美夢。湖面掙脫了寒冰的`束縛,在勝利之余,它還調(diào)皮地與風哥哥玩耍,它一會兒被風哥哥弄得渾身疼了,便激起一串浪花,一會兒聽風哥哥唱歌入了迷,就一動不動。
夏天,南湖的植物長得枝繁葉茂。這可都是太陽公公的功勞。√柟刻於冀o植物注射“太陽光”營養(yǎng),讓它們茁壯成長!瞧!大樹妹妹正揮舞著樹枝和樹葉,與風哥哥鬧呢!大樹妹妹是一棵桃樹,她散發(fā)出迷人的香味,令人陶醉!
秋天,南湖大豐收啦!蘋果樹姐妹把香噴噴的果子拿給人們嘗,梨樹一家也不甘示弱,毫不吝嗇地把自己的果實獻給大家。它們把自己的勞動成果獻給別人,自己的葉子卻枯黃了!
冬天,南湖下起鵝毛大雪,給大地蓋上了一層厚厚的被子。房子、樹和人都變成了雪屋、雪樹和雪人。湖面也投入了寒冰的懷抱,動物漸漸睡去,美麗的南湖也進入了夢鄉(xiāng)。
南湖一年四季的美麗景色實在令人陶醉,在我心中,南湖是唐山最美的風景區(qū),我愛美麗的南湖!
六年級作文300字 篇8
今年的冬季長跑又開始了,我想每個班的同學都想拿個第一,讓班級拿上全年級總第一分吧!
緊張激烈的比賽開始了,一個年級比賽大概要用三十來分鐘吧,俗話說:商場如戰(zhàn)場,快樂的時刻2作文。那這個能為班級和個人獲得利益的賽場是否也是一個引著眾人關(guān)心的戰(zhàn)場呢?
每個年級的個人第一和團體總分都出來了。該輪到我們六年級了,每個人都想得名次,為班級和個人爭奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快,但沒幾步就 已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走,小跑的小跑,剛開始幾步的那股猛勁一下子就消失了,那么長的.路線,誰能堅持下去呀! 但是我想:沖刺在前的那位運動員只要有滴水穿石的精神,就一定能夠取得最后的勝利,小學四年級作文《快樂的時刻2作文》。想歸想,萬一她稍微喘一口氣,粗心地停一下,我想后果將是失望。
一次長跑下來,肯定不會很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后,見很多同學都拿到了獎品的那一刻,我就開始為她們高興了。當我聽到我的班拿了全年級團體總分第一名的時候,由衷激動的心情充滿了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學,向他們表示祝賀。
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