敘事的作文集合[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的敘事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　躺在床上，聽著音樂“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福少不了……”心中微微顫動，淚水不禁緩緩流下，心目里想著媽媽對我的好。

　　那天，我正在睡覺，凌晨三點時突然醒來，“唔~好熱”我睜開疲憊的雙眼打開燈，發(fā)現(xiàn)自己的身體越來越熱，就大聲叫道：“媽，媽你在哪里��！快點過來看看我，我身上很熱�！蔽覌寢屄犚娭�后過來摸摸我的頭說：“估計是發(fā)燒了，我去拿溫度計你等著��！蓋好被子，別亂動��！”溫度計帶來后，媽媽給我量體溫‘一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘’38.5度，媽媽看了之后抱著我向下跑，并叫醒我爸，做的士去醫(yī)院，媽媽再床邊看著我，直到天亮才準(zhǔn)備去睡一會兒，當(dāng)時我就控制不住淚水，媽媽問我：“怎么了，是不是哪里不舒服，去檢查檢查吧！”我立刻說沒事媽媽您休息吧！那是我第一次叫她媽媽，應(yīng)為我覺得叫媽媽太麻煩了，那也是我第一次覺得叫媽媽一點也不麻煩，應(yīng)為她是我的媽媽。

　　還記得六年級英語考試的前一天，我的英語一向不好，媽媽為幫我補習(xí)和我做在客廳十幾個小時直到凌晨。

　　媽媽讓我讀英語，她讀一遍我讀一遍：“What is this in English？It is a jacket�！�

　　“My name is Gnne。What is you nome？”

　　我的能力一向在語文數(shù)學(xué)上，很有天賦，英語一點也不好。但經(jīng)過那個晚上我發(fā)現(xiàn)我的英語也很好只是沒有用心去學(xué)。在媽媽的陪伴下，我竟然全部會了，取得了91分的.成績，媽媽露出了欣慰的笑容。我的全身震悚，像觸電了一樣，媽媽好像老了，比以前老了許多，但在她臉上的那笑容的確燦爛。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福少不了……”歌曲完了我睡著了，在夢中與她相見，夢中的她比現(xiàn)實中的她美，和她一起躺著草地上看著月亮，是那么明亮，那光就像是母親對我的愛，那愛是多么無私、不求回報的愛。

敘事的作文 篇2

　　下課了，走在操場上看那些開得茂盛的花兒，總覺得她們在嘲笑我，嘲笑我連這點管理能力都沒有；太陽烤的我好燙好燙，我總覺得他在說：像你這么沒用的人，憑什么活在世界上？還不如讓我把你烤了；從地上抓起一只小螞蟻，他馬上就掙脫開了，他應(yīng)該是覺得我這種沒用的人不配抓他吧！

　　就在剛才……

　　“都安靜下來！”我皺著眉頭，對這幾個調(diào)皮的男生大叫著，沒想到他們竟然對著我扭了扭屁股，然后又在教室里瘋跑起來了�！�嬉皮笑臉、調(diào)皮搗蛋！’我邊想邊走過去想要制止他們，沒想到一個熟悉的聲音響了起來：“都坐下吃點心！待會兒你們還要不要去上才藝天地了？不想上的話就留下來上語文課好了！”

　　是老師！是老師來救我了！我這時有想要沖過去抱住老師的沖動！但是老師的下一句話，讓我這顆像玻璃一般容易破碎的心，有了裂痕“連點心都管不好�！彪m然老師沒有說下去，但從她看我的.眼神來看，她對我非常的失望，也許是因為我沒有盡自己所能來管理這個班級。我的淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)著，他并沒有要流下來的意思，但是，我還是控制不住自己的心情，讓他流了下來。

　　下課了，班長站在臺上大聲講話，同學(xué)們坐在座位上聽的認認真真。同學(xué)們之所以在我面前那么放肆、那么吵鬧，就是因為他們并不認可我，他們認可了班長，那就說明班長他已經(jīng)成功了。冰心曾經(jīng)說過：“我們驚艷成功之花的美麗，卻不知他背后的努力和汗水，在成功的路上不斷的澆灌努力的汗水，才能一路芬芳。

　　這樣想著，我又回到了大家庭中，相信，我受的這些挫折是我成功的預(yù)兆。

敘事的作文 篇3

　　《課堂內(nèi)外》是我的好朋友，在一天天緊張而歡愉的學(xué)習(xí)生活中，我與《課堂內(nèi)外》的故事曲折地講述著……

　　悔

　　初識《課堂內(nèi)外》是在初一下半學(xué)期。當(dāng)時我沒有訂，偶見同桌捧著剛回來的《課堂內(nèi)外》那股興奮勁兒，不禁讓我好奇心大增，與之借來一看，很快便被里面創(chuàng)新的語言優(yōu)美的文字所吸引，一時竟愛不釋手。與我訂的那幾本雜志來比，唉，我真后悔當(dāng)時沒有發(fā)現(xiàn)這樣的好書。于是我決定：明年就訂它――《課堂內(nèi)外》。

　　喜

　　初二時，我終于如愿以償，訂了一年的《課內(nèi)外創(chuàng)新作文》當(dāng)時我親手翻著那屬于我的那夢寐以求的《課內(nèi)外》，那股喜勁兒呀，直沖頭頂！

　　恨

　　我一向?qū)ψ约合矏鄣臇|西細心保管，不準(zhǔn)別人損壞它。那天我正津津有味地讀著剛到手的第9期《課堂內(nèi)外》突然好友小林一把抓住書的一角嚷著說她也要看。由于我看地正起勁兒，沒有放手，她這么一搶，書剎時間被撕成兩半。我頓時火冒三丈，與小林吵了起來。從此我倆行同陌路。唉，一本《課堂內(nèi)外》毀了我們的友誼，我真恨你，可是這完全是因為我太喜歡你――《課堂內(nèi)外》呀！

　　樂

　　每當(dāng)拿到每期的《課堂內(nèi)外》，周圍總會有一大堆“眼饞”的家伙圍著我團團轉(zhuǎn)，“求”我借他們看看。于是一時間“好人”，“姐”，“好班長”等美詞兒瞬間將我包圍，那個樂呀！這時我便提高了嗓門，說道：“這么好的雜志，下次我們都訂不就行了嗎，這樣你們累不累呀！”“對，對，下次我們肯定訂。”瞧，我又成了快樂的“推銷員”。

　　急

　　初三時，我們班70%的同學(xué)都訂了《課堂內(nèi)外》記得那次發(fā)第４期的.雜志，眼看著語文課代表將手中的一摞書發(fā)了個精光，卻沒有我的，當(dāng)時可把我急得團團轉(zhuǎn)。眼看著其他同學(xué)都沉浸在《課堂內(nèi)外》的優(yōu)美境界中，我真是心急如焚。去問語文課代表，他說是按書上的名字發(fā)的。我不得不跑去問老師。來到辦公室，老遠就望見語文老師正讀著一本《課堂內(nèi)外》，還不時在本子上記下些什么。頓時我明白了，為了不打攪他便悄悄跑了出來。嘿，想不到老師也被這《課堂內(nèi)外》所傾倒�？墒俏倚睦锛毖�！

　　謝

　　自從訂了《課堂內(nèi)外》，我的作文水平明顯提高。在兩次的中考模擬中，我的作文都得了47分和50分滿分的好成績。中考中，作文也寫得得心應(yīng)手。感謝你《課堂內(nèi)外》，我將永遠是你忠實的讀者！

敘事的作文 篇4

　　從開學(xué)以來，我們這個班一直都很嚴，不管是課堂上，還是在作業(yè)上，我們的課比以前的多，作業(yè)也多，雖然作業(yè)多，但我們都必須完成，讓記好的記好，讓寫完的寫完，讓背熟的背熟。可是，總有作業(yè)忘寫了的時候，忘帶了的時候，忘預(yù)習(xí)了時候，我也忘帶過幾回，但，每次的科目都不一樣，有時想起了這個作業(yè)，就忘了那個作業(yè)。有好幾回，總有那么幾個同學(xué)忘交的，忘背的，忘寫了，忘記的。他們的理由都一樣：忘了！

　　就拿這幾天的作業(yè)教的情況來說，地理，老師幾天前就說過我們了，今天，又有5個同學(xué)沒有交地理作業(yè)，老師大發(fā)雷霆，讓他們都站了出來，還讓他們5個寫了檢查，并告誡我們說“以后誰要是沒有交作業(yè)，超過三次，就不要來上我的課了”，老師的臉漲得通紅，看來是真的生氣了。

　　不止地理，連語文也不例外，前天老師讓背了【傷仲永】和【期行】，有的人會背了，有的`人卻還不會背，到今天已經(jīng)三天了，這三天的時間里，我又復(fù)習(xí)了前面的課文，可是，三天的時間過去了，還有幾個人不會背，老師就讓他們幾個抄十遍，他們有的只抄了，卻沒有背，有的既沒抄也沒背……放學(xué)了，老師把他們幾個叫去了辦公室。

　　作業(yè)的力量可真是大，它可以讓人高興，讓人失落，讓人歡歡喜喜的。但在寫作業(yè)的過程中，不開心，可一寫完了作業(yè)，又高高興興的跑跑跳跳。

敘事的作文 篇5

　　正值夏秋接壤的日子，和煦的微風(fēng)洗卻不了骨子里透出的疲勞。

　　嚴峻的面孔正對著炎炎烈日，臉上似乎沒有一半點兒表情，黝黑中略顯冷漠，夾雜著鏗鏘有力的口令聲“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……”。

　　這個周就是伴隨著這些度過的，對于我來說，一切都貌似很陌生：陌生的面孔、聲音、笑容。誰的臉上都掛著“你來自何方”的微笑，我卻懷著“剪不斷，理還亂……別是一番滋味在心頭”的復(fù)雜情緒來到這里的。昔日中考的失敗奪不走今日心頭的憂愁，或許這也是很多人的心聲吧！

　　于是，一道隔閡自然地產(chǎn)生了，沉默寡言成了我的性格，多愁善感般左右著我的思緒�；蛟S這是“生于憂患，死于安樂”。我，疑惑了。

　　一個人站在田徑場上，背后滿是家人、親戚對我的期望。我的腳下荊棘叢生，前面不少人在推波助瀾。任雜草纏繞他們的雙腳，任寒風(fēng)來來去去吹打他們疲憊的身軀。我疑惑了，同是人，我們何時才能相提并論呢？

　　有人說，獨處是美，沉默是金——在生命的進程中，你要耐得住寂寞。同樣，我們在生活中學(xué)習(xí)著，又在學(xué)習(xí)中生活著，身邊的`氣象萬千，遮住了我迷茫的雙眼�；叵胍荒昵�，我不就是為此而失去了很多嗎？這些無形的傷害促成了我失敗的一分子，或許，我應(yīng)該拋開它們！

　　今天，我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭，今日的憂愁道不盡昨天的痛苦，我要振作起來！我要逃脫它對我的束縛！

　　我的心被鎖住了，鋼鐵難以衡量它的堅硬。它像一塊巨石壓在我的心里，叫我一刻也不能松懈；它更像是一條繩子，我松一分，它緊一寸。所以，我必須持之以恒，堅定不移！

　　我站在這扇窗前，獨處著這深邃的寒秋……

敘事的作文 篇6

　　母親是什么？母親是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。在詩人孟郊的《游子吟》中更是表現(xiàn)得熠熠生輝。

　　我的母親也許只是千千萬萬母親中最最普通的那個，但母親對我的愛是恒古不變的。我的母親不怎么漂亮，個子有些矮小，一頭烏黑的頭發(fā)被一個漂亮的頭花扎了起來，她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去形容，形容都顯得無能為力！

　　歲月的無情和工作的繁重，使母親的白發(fā)漸多，臉上的皺紋也稠密起來，被已經(jīng)微微下垂，時光的流逝已經(jīng)讓她忘卻了很多事情，這些無不都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。

　　那年，我剛滿九歲，您買了一個大大的生日蛋糕送給我，這本來應(yīng)該是開心的一天，可因為一件事讓我真真正正感受到了母愛的力量，那天我流淚了！

　　我的生日是在秋天，那天，地上滿是落葉，伴著呼呼的風(fēng)聲在地上底底的打著旋，還有些隨著風(fēng)兒飄向遠方，正當(dāng)我無心欣賞這“美景”時，媽媽抱著生日蛋糕走了過來。隨之而來的還有一群伙伴，我高興壞了，激動的跳了起來，媽媽看見我那開心的樣子，那布滿皺紋的`臉也綻放出花兒一般的笑容。吹蠟燭，吃蛋糕，唱著帶著祝福的生日歌，我們笑著，耍著。這該是多么溫馨快樂的場面�。】墒恰疤煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福”，歡樂的時間總是很短暫，我懷著激動的心情蹦著、跳著走出門，可能因為我興奮的過了頭，竟在門口的的石頭上重重的摔了一覺，鮮紅的血液不斷涌出�！巴矗�好痛，真痛”，這是我當(dāng)時唯一的感覺！

　　當(dāng)我迷迷糊糊的醒來時，發(fā)現(xiàn)我人身在醫(yī)院，頭上被綁著綁帶，我知道，我是受傷了。我回過神來，恍然似的發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身邊了，我在醫(yī)院四處尋找，在一個病床上看見了我的母親，腿上纏繞著和我一樣的白綁帶，綁帶上卻帶著一片紅色，我知道，母親傷的比我更重！我詢問醫(yī)生，醫(yī)生也有些哽咽的說：“你母親為了讓你少留點血，竟背著你不顧一切的沖向醫(yī)院，路上被石頭絆了一跤，眼看你就要撞上石頭了，你母親卻用身體擋在了你前面！”我的眼睛一下子濕潤了，我跑過去，看見母親那蒼白的臉頰；看見母親那越來越多的皺紋；看見母親那無助的神情，淚水嘩嘩的從我臉上經(jīng)過，一滴一滴落到地上。我很傷心，但更多的是留住了感動！

　　滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而您臉上的皺紋是時光留下的痕跡，燕子飛了還有再回來的時候，桃花謝了還有再綻放的時候，細胞死了還有再生的時候，但是時間卻徹底走了，徹徹底底的走了，您也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。感謝您，感謝您我的母親，感謝您對我無微不至的關(guān)愛！以后就讓我牽著您，牽著您，一直，一直，一直到永遠！

敘事的作文 篇7

　　怎么又是一張卡片？不出我意料，“發(fā)件人”又是她――王可欣。我讀了一遍：“加油！相信你，你是 Angle”，讀畢，我剛練過跳繩后疲憊的身心得到了很好的安慰�！拔乙欢〞�努力的！”我握緊卡片暗暗發(fā)誓，我一定不會讓她失望。

　　她是一個身材嬌小的女孩，不過暖我可是沒有問題的。她會以聽起來有些像責(zé)備的話語讓我學(xué)會愛護自己，但大多時候還是很溫柔的，像個大姐姐，總會給我一絲無形的溫暖或是力量，于是我開始叫她姐姐，奶聲奶氣的，盡管她比我小一些。

　　記得剛和她熟了沒多久，就收到她的一張卡片，藍色的，那是我收到的第一張卡片，娟秀的字跡，充溢著愛的痕跡，卡片上沒有花言巧語，但每一句都出乎意料的暖心，或許這些普通的詞句在別人看來不以為然，可在我心中卻會留下很深的印跡，因為姐姐對我的情，甚至是愛，一般認識不會理解，更是無法體會的。

　　那天下午，姐姐遞給我一張卡片，很精致，但很簡單――微泛淡粉的星光托著一片淺黃色的星云，并且配著一句勵志的短語：“以滿腔的勇氣去面對世界并留下驕傲的背影”，本以為這次姐姐是要把這句話送給我，不過馬上我意識到了姐姐的用意絕對不止這些，便下意識地將卡片翻到了背面，一列列熟悉而清秀的字跡盛著滿滿的愛映入眼簾，將姐姐遇見我并愛著我的內(nèi)心獨白呈于卡片白無瑕的.背面：“遇見你是我的緣，我們之間那么巧合你就像煙火的美麗……”。

　　讀到這里，淚水模糊了我的眼眶，抬頭卻發(fā)現(xiàn)姐姐正脈脈地笑著，注視著我，我撲到了她的懷里，任憑她嬌小的身體給予著我莫大的溫暖與力量，淚水好比水晶似的從我的臉頰滑落，又仿若雨滴一樣打濕了她的肩膀。是的，姐姐，“遇見你是我的緣”。

　　“我們之間那么巧合你就像煙火的美麗”，我們說好不分離，要一直一直在一起，姐姐，你的心我來讀，我的心你來暖，你的愛一直珍藏在我內(nèi)心深處，你一直在我內(nèi)心最柔軟的地方。這些寄予愛的卡片我會一直珍藏，一年，三年，十年……若還有來生，我一定還做你的妹妹！

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