我愛讀書作文15篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我愛讀書作文，歡迎大家分享。

我愛讀書作文1

　　“開鋒，看看，都凌晨兩點(diǎn)了，還不睡覺！三分鐘內(nèi)不睡覺，你明天就把這本書抄一遍！”凌晨兩點(diǎn)，在媽媽的威脅下，我戀戀不舍地把書放下。我——一個(gè)愛看書的人。

　　我很小的時(shí)候第一次觸碰書籍，那時(shí)，我邊看書（是圖畫書）邊咿咿呀呀地向爸爸媽媽說我自己的理解；大了點(diǎn)，開始看薄薄的故事書；上了小學(xué)，便看起兒童文學(xué)；現(xiàn)在，攻讀一本本厚厚的歷史書籍。

　　在一天夜里，爸爸媽媽都熄燈了，我便踮手踮腳的拿來電話手表和一本書，藏在被子里偷偷看，借著電話手表那微弱的光芒，看了一本又一本，直到天邊翻出魚肚白，我才戀戀不舍地把書放回書架。再將種種蹤跡隱藏起來，免得露餡兒，這才心安理得的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　每天寫完作業(yè)時(shí)，我就會把課本和作業(yè)本拿出來，再拿出一本書。媽媽一過來，趕緊將書放好，裝著寫作業(yè)，媽媽一走開，繼續(xù)津津有味的看書。幾個(gè)小時(shí)過去了，媽媽進(jìn)來檢查我作業(yè)的進(jìn)度。一看，臉就沉了“剛才在干嗎？”“我……在……看書�！薄翱纯茨悖�就知道看書，還不快點(diǎn)寫作業(yè)！”我這才開始寫作業(yè)。結(jié)果，鄰居都已經(jīng)入睡，我還在奮筆疾書。對此，爸爸媽媽十分頭疼。

　　對于書，我的理解與別人不一樣。別人說，書只是用木頭加工成紙，再打印出來的東西。而我，卻感到書具有靈性。猶如一支毛筆，時(shí)而輕，時(shí)而重，勾勒出人間的美丑；猶如一輛豪華的馬車，裝載著人類的智慧；猶如一顆璀璨的寶石，含著人們的精華。書，更給了我意想不到的收獲。朗讀唐詩宋詞，讓我了解古人當(dāng)時(shí)的思想和意境；品讀兒童文學(xué)，使我的想象能力大有提高；閱讀世界名著，讓我的作文突飛猛進(jìn)。

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界人的營養(yǎng)品。”對于我這樣醉心閱讀的少年，它的功用更是不言而喻。自打我喜歡看書以來，我的'語文成績可以說是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，上學(xué)期語文期末考還拿了全班第一呢！不單單的是這些，我的理解能力也進(jìn)一步提高了，從傻傻不知別人說的是什么到與有文化的人討論文學(xué)的少年，改變了許多。

　　書，滿足了我精神的需要，因?yàn)橛袝�，才能使我茁壯成長，為此我樂意做個(gè)沉迷在書的王國的人。

我愛讀書作文2

　　書，對我而言，有著相當(dāng)大的吸引力。書是一盞明燈，為讀者照亮夢想的征程；書是一杯芬芳的茗茶，浸潤人們原本浮躁的心靈；書是一把魔鑰，能打開人心中對學(xué)習(xí)、對知識渴望的大門。讀書有一種莫大的樂趣，像我一樣喜愛閱讀的人才能感受到。

　　不論平日與假期，一有空余時(shí)間，我就會從書架上抽出一本書，隨便找一個(gè)地方，坐下來仔細(xì)閱讀。對于正在投入讀書的我來說，時(shí)間以及其他事情早就被我拋到九霄云外了，常常是一坐下來，心靈就完全被書本中升騰跌宕的情節(jié)所吸引，仿佛自己就是書中的主角，在經(jīng)歷一場奇異而夢幻的冒險(xiǎn)。當(dāng)主角遇難時(shí)，我的情緒就變得焦慮而不安；當(dāng)主角遇到了驚喜時(shí)，我就感到快樂異常。總之，我的身心都進(jìn)入了那個(gè)美妙而又充滿危機(jī)的世界里。

　　每次閱讀，我都會沉浸在書中很長一段時(shí)間，有時(shí)甚至能一動不動地坐上二至三個(gè)小時(shí)。我常常是看書看得正入迷時(shí)，忽然聽到客廳或是餐廳內(nèi)父母的一聲呼喚，我總是聽而不聞，或只是草草回應(yīng)一兩句，仍舊埋頭沉浸在茫茫書海之中，總是讓父母再叫上兩次、三次……甚至還得給我倒計(jì)數(shù)，只有這時(shí)，我才會站起身來，戀戀不舍地放下手中捧著的書，走向客廳或餐廳，但心里卻還惦記著書中的主角星染和她的另一個(gè)身份“燃月”，幻想著她的結(jié)局。

　　我最近愛看《星愿大陸》這系列的書籍，內(nèi)容美妙而起伏，描繪的`場景更是美麗、夢幻而動人。我把它帶到了學(xué)校，課間總是把它翻出來，津津有味地讀著，直到上課鈴在耳畔響起，我才不舍地把它塞回書包里。由于這本書很好，鞠涵向我借閱，這本書很是吸引人，僅僅一個(gè)中午，她就快把整本書看完了，還要求我給她帶另外幾本來看。《星愿大陸》有多么強(qiáng)烈的魔力呀，吸引著我和其他讀者的心。

　　讀書，是一個(gè)令人享受的過程，在書香四溢的環(huán)境，怎能不慢慢陶冶人的情操與心靈？書，你讓我因?yàn)槟愣�著迷，因�(yàn)槟愣�吸取海量的知識，因?yàn)槟愣�省悟一個(gè)又一個(gè)純摯的道理。我因?yàn)橛辛四�，升華了自己的靈魂，我又怎能不感謝你呢？

我愛讀書作文3

　　讀書的好處，大家都知道。他不僅能幫助我們學(xué)到好詞，好句，而且還可以開闊我們的視野……

　　小時(shí)侯，我常常聽故事。媽媽講的故事就伴我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，同時(shí)也撒下了我愛讀書的種子。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會到正義與邪惡，悲慘與善良，愚蠢與聰明。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑；我為《美人魚》中美人魚的凄慘結(jié)局而淚流滿面……故事給童年的我插上彩色的翅膀，讓我的童年充滿了快樂；讓我在故事中飛翔；讓我走上了愛讀書的大道。從而培養(yǎng)了我愛書的興趣。

　　長大些，上一年級，我又迷上古典書，什么《三國演義》《西游記》《紅樓夢》……打開了我對知識的熱愛。二年級我又看起了作文書，知識書。作文書讓我認(rèn)識了作文的文體。我努力把它們的內(nèi)容記住，它們提高了我的詞匯。作文書使我受益匪淺，讓我的寫作有了提高。知識書如《上下五千年》《十萬個(gè)為什么》《百科全書》，讓我對歷史有了了解。三年級雜文進(jìn)入了我的生活，魯迅的《狂人日記》，老舍的《母親》，巴金的《鳥的天堂》……讓我感受到世界的冷與暖，親情和感情。同樣《兒童文學(xué)》也讓我感動，從教子坊到青春花坊，從暖心閣到虛影幻景，一個(gè)個(gè)故事引人入勝，叫人愛不釋手，手不釋卷。

　　四年級散文纏住了我，梁實(shí)秋的《窩頭》《豬》，奚淞的《媽媽的花園》，高翔的'《小名》，馬莉的《白色方糖》，讓我的心震撼。五年級我喜歡上福爾摩斯，跟著他我仿佛破獲一個(gè)個(gè)大案�！秾ふ仪笆乐�旅》帶我穿越時(shí)空……

　　孤獨(dú)時(shí)書是陪我玩耍的朋友；郁悶時(shí)書是照在我心上燦爛的陽光；失意時(shí)書是點(diǎn)燃我自信的火焰。在書中遨游，與書中的人物用心默默交流，來完善自己。細(xì)細(xì)品書，我感受著雋永的文字之美，也找到了自己精神的寄托。

　　啊！讀書真好，我愛讀書！

我愛讀書作文4

　　在去北京的火車上，身上的書被忘在旅社里，等上了火車，這才想起。坐在靠窗的位置上，任窗外的風(fēng)景從眼前掠過。媽媽在對面織著毛衣，我看著她一針一針的挑出線再繞到另一根上去。就這樣，我虛度了一個(gè)下午。到了傍晚，我的心不知怎得煩躁起來，坐立不安，感到非常空虛，甚至有點(diǎn)想哭。媽媽似乎看出了我的心事，來到我身邊，理了理我的衣服，摸了摸我的頭，輕聲問我：“想看書了，對嗎？”聽了媽媽的話，內(nèi)心一陣莫名的悸動，然后無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽笑了：“你能告訴我書是什么味道嗎？”這時(shí)，我想到了黃昏的落日，想到了書架上那一排排的書，想到了趴在書上做的夢……“書是甜的——；不，書是清香的，就像菊花茶一樣；也不是……媽媽，我說不清楚�！眿寢尶纯次�，說：“泡澡舒服嗎？”“舒服！”“是怎樣的一種感覺？”“泡在里面，身體被水汽包圍著，好像已經(jīng)不屬于自己。閉上眼睛，仿佛來到仙境�！薄澳菚�呢？”……沉默了許久，內(nèi)心漸漸平靜下來，不再煩躁了，微閉雙眼，似乎聞到了一股淡淡的清香——是書，書的味道。

　　早晨，掀開窗簾，鳥啼婉轉(zhuǎn)，花香撲鼻，在滿眼綠意中走進(jìn)書的世界。你會發(fā)現(xiàn)，全部的生命都在這里孕育，所有的希望都在這里萌芽。溪水流過圓滑的鵝卵石，小草生長在肥沃的土地上，微風(fēng)輕輕吹過屋頂，天地萬物都傳遞著書的芳香。

　　小作者以“與書為伴”時(shí)的`愜意和“無書可讀”時(shí)的煩憂來構(gòu)思全篇，條理清楚，層次清晰，抒寫出沉浸在書香中的怡情悅性和無書可讀時(shí)的無聊煩躁，心理描寫細(xì)膩?zhàn)匀�；其次，小作者具有比較深厚的文字功底，語言清新流暢，“漫步”“穿行”“徜徉”……準(zhǔn)確生動而富于變化；第三，小作者知識面較廣，中外名著、詩詞歌賦均有涉獵，視野開闊。如今的學(xué)生能固守精神的家園，安于寂寞，青燈一盞、香茗一杯、詩書一卷已是難能可貴的啦。

我愛讀書作文5

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，指引我們踏上成功之路；書，也是我們生活中的好伙伴，它和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。

　　小時(shí)候，媽媽就給我買了許多書，每天晚上，媽媽都會給我講一個(gè)故事，有時(shí)候是童話故事，有時(shí)候是神話故事，小小的我就感受到了書帶給我的知識和樂趣。我曾做過一個(gè)夢，在夢里，我躺在書的海洋中，任意翻開一本書，都是令我意想不到的精彩。

　　長大后，媽媽又給我買了好多書，家里更是成了一個(gè)圖書室，各種各樣的書都有，我喜歡《封神演義》這樣的古典名著，也喜歡《兒童文學(xué)》這樣的文學(xué)期刊，捧著它們，我愛不釋手。我?guī)缀跛�有的課余時(shí)間都在看書，它們是我形影不離的好伙伴。毛主席曾經(jīng)說過：“人可以一天不吃飯，一天不睡覺，但不能一天不讀書�！笔前。�我就是如此，我覺得，只要你愛上了讀書，你就離不開書了。

　　讀書，讓我增長了許多見識，豐富了我的頭腦，讓我的學(xué)習(xí)更有樂趣。在生活中，總有許多問題困惑著我，這些困惑往往都能在一本本書中得到解答，比如，通過閱讀《萬事萬物的由來》一書，我知道了學(xué)校附近那個(gè)永遠(yuǎn)散發(fā)著中藥味兒的同仁堂藥店原來是康熙皇帝賜名的；我們經(jīng)常玩兒的撲克牌竟然是楚漢相爭時(shí)大將軍韓信發(fā)明的一種紙牌游戲，12世紀(jì)的時(shí)候，馬可波羅又將這種紙牌游戲帶到了歐洲，這就是為什么撲克牌上要印著數(shù)字和字母的原因吧。

　　前幾天，我被一則新聞吸引了，巴黎圣母院被大火燒毀，媽媽說，《巴黎圣母院》也是一本書的名字，這本書和這座建筑一樣的.有名。我讓媽媽給我買來了這本書，通過閱讀和媽媽的講解，我知道了美麗的少女愛斯美拉達(dá)，外表丑陋內(nèi)心善良的敲鐘人卡西莫多，殘忍虛偽的副教主克洛德，還有金玉其外敗絮其中的花花公子皇家衛(wèi)隊(duì)長弗比斯，在大文豪雨果的這本名著中，我們能看到美與丑，善與惡，能看到作者內(nèi)心追求真善美的真情寄托。

　　腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。我愛讀書，是個(gè)十足的小書迷，書籍能為我們帶來許多意想不到的樂趣，能為我們答疑解惑，更像是精神食糧滋養(yǎng)著我們的靈魂……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)，我愛讀書，讀書使我快樂，使我自信！同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧！

我愛讀書作文6

　　最近我讀了一本貝多芬傳，他的故事給我心靈巨大沖擊，貝多芬的一生是不幸的，經(jīng)歷了許多挫折，但從不屈服，他那不屈不撓的精神深深的感動了我。

　　他跟我們一樣出生在普通的家庭，但他很小就顯現(xiàn)出對音樂的天賦和喜愛，可上帝似乎處處與貝多芬作對，父親酗酒他被迫11歲便輟學(xué)了，童年的不幸對貝多芬的早期教育造成了傷害，而且對貝多芬的人生產(chǎn)生了重大影響，尤其給他的心里和精神上留下了永遠(yuǎn)無法彌合的創(chuàng)傷。也正是如此，他很早就養(yǎng)成了孤僻的性格和獨(dú)自思索的習(xí)慣。直到成年以后，每當(dāng)精神危機(jī)來之時(shí)，他對于大自然發(fā)自內(nèi)心的愛和充滿詩意的體驗(yàn)，才能幫助他治愈心靈上的傷口。他渴望愛情卻屢遭失敗，他就是個(gè)音樂奇才，但卻失去了音樂家重要的東西---聽力。這該是多么痛苦的事情，他卻要學(xué)著去接受并適應(yīng)這樣的晴天霹靂！如果換做其他人，可能會從此一蹶不振，自暴自棄，任其自生自滅。然而，因?yàn)樗�是貝多芬，不是其他人，所以他有貝多芬的思想、意志，他沒有向命運(yùn)低頭，他把他的怨恨、不滿全部融入到一曲曲慷慨激昂的音樂中，他扼住了命運(yùn)的咽喉！

　　貝多芬是孤獨(dú)的，他聽不到外界的聲音和音符在鋼琴上跳躍的聲音，他被囚禁在一個(gè)無聲的世界里，沒有人愿意和他交往，直到生命最后一刻。但從另個(gè)一個(gè)方面來說，他并不孤獨(dú)，在這樣安靜的世界里，使他更能聽清楚自己心中的音樂，他熱愛音樂，音樂也沒有放棄他，音樂和他一起奮斗。他在人間停留了57年，卻為我們留下了一百多部不朽的音樂巨作，9首交響曲，35首鋼琴奏鳴曲，10部小提琴奏鳴曲，16首弦樂四重奏，1部歌劇，2部彌撒，1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室音樂、藝術(shù)歌曲與舞蹈。這些作品對音樂的'發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響，貝多芬也因此被后世尊稱為“樂圣”。

　　貝多芬堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。生活不可能像你想象的那么好，但也不會像你想象的那么糟糕，我覺得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)候我可能脆弱的一句話就淚流滿面，有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了好久的路。像貝多芬那樣生活吧，做精神上的巨人！

我愛讀書作文7

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒，令人如癡如醉。小時(shí)候我就一直青睞繪本，整天書不離手，甚至纏著媽媽講故事……一路走來，書籍成了我形影不離的“伴侶”，我也成了溫州圖書館的�？�。

　　這一天，我和媽媽再次來到圖書館。那琳瑯滿目，五花八門的書籍，好像久別重逢的老友一般，熱情地招呼著我。我也不推辭，縱身躍進(jìn)書的海洋里自由遨游……

　　讀書可以使人明智。

　　如果歷史是群山峻嶺后的'長河，只有不怕苦難者才能睹其容顏；如果歷史是一本淳厚的書，只有懂得思考的人真的領(lǐng)悟其中的精髓和奧秘……“史家之絕唱，無韻之《離騷》�！眰ゴ髳蹏�詩人屈原那不與邪惡勢力同流合污的斗爭精神和至死不渝的愛國精神讓我敬佩�？茨恰度龂�演義》常山趙子龍單槍匹馬擊退數(shù)千曹軍的豪情萬丈讓我陶醉；橫刀立馬，卻因?yàn)轵湴羺s送出荊州和生命的武圣關(guān)公而惋惜；正襟危坐，未卜先知決勝于千里的臥龍孔明更讓我敬仰。悠悠歲月，五千多年的華夏歷史，王朝的繁榮或衰敗，戰(zhàn)爭或和平……

　　唐詩宋詞是中國文化的瑰寶。歷代詩人詞人把自己的喜怒哀樂融入詩詞當(dāng)中。那獨(dú)特的魅力，深深地吸引著我。瞧！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！蔽腋惺艿嚼畎椎目癜敛涣b；“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花�！蔽殷w會到杜牧對國家命運(yùn)的無比關(guān)懷。品數(shù)“風(fēng)流人物，還看今朝。”感慨毛主席的豪情滿懷，氣壯山河的氣概令人敬重！……

　　突然，媽媽拍了拍我的后背，笑著說：“看什么呢？”我回答：“沒什么。”“該回家啦！”“哦，你去一樓等我吧�！蔽覄偘褘寢尨虬l(fā)走，另一本好書又映入眼簾，心想：我哪能輕易離開書海呢？結(jié)果讓媽媽在一樓苦苦等了一個(gè)多小時(shí)，而我卻在二樓讀得津津樂道。最后呢，還是媽媽把我“連拖帶拉”地拽出了圖書館。

　　古人云“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！痹跁�山里，我要尋找自己的最愛，讀更多的書，走更遠(yuǎn)的路。

我愛讀書作文8

　　手里捧著《詩經(jīng)》，沉浸在這詩歌的美妙中，閉上眼，回想起與詩歌的相遇，腦海中浮現(xiàn)出你的面龐。

　　“大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦！”停下手中的筆，微微一笑，背東西對我來說也蠻簡單的，這分，我加定了！

　　抄起一本《詩經(jīng)》，翻開第一首，原來，“關(guān)關(guān)雎鳩”是出自這一首詩��！讀來讀去，一遍又一遍的背，一首又一首，欣喜的我企盼著周一的到來。

　　“老師，我給你背一下！”你用手順了一下耳邊的'碎發(fā)，輕聲道，“好”�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我，沒有打斷，目光里滿是鼓勵。經(jīng)過我磕絆的背詩后，你揮了揮手，示意我彎下腰，你用手蓋住翻譯，指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩時(shí)所看到的翻譯總還是說出。你沒有不耐煩地聽著，而是頻頻點(diǎn)頭，若有所思的樣子，目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時(shí)好了許多。你母愛般的光輝，讓我陷進(jìn)你的溫柔鄉(xiāng)中，“喜歡嗎？”“嗯”，你笑了，“下次可以通過理解來幫助記憶哦！”你的提示，對我的鼓勵和對我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應(yīng)付了事�！澳悄憧梢苑聦懸幌履阕钕矚g的句子嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。回到家，認(rèn)認(rèn)真真的仿寫，來回與詩經(jīng)上的原文比對著，不知不覺，詩歌的美好也種進(jìn)我的心田。

　　后來，我仿寫完，你笑著接過我的本子，頻頻點(diǎn)頭，“你仿寫的太好了！語文課上給大家讀！”我受寵若驚，你肯定的眼神，欣慰的笑容，溫柔的語氣也讓我們之間的距離更進(jìn)一步。

　　現(xiàn)在，進(jìn)出你的辦公室已是常事，仿佛我就像個(gè)老顧客一樣。你每次都給我好吃的，也給我精神上和語文上的鼓勵。語文課上，我也積極回答著問題，就是不想讓你失望。而對于詩歌，我對它已經(jīng)不僅僅是熱愛了，它現(xiàn)在就像食物一樣，不可缺少。

　　睜開眼，回想完這一切，還是要感謝你�。∫�?yàn)槟阄覍W(xué)會寫詩，熱愛語文，積極回答問題，熱愛生活……

　　因?yàn)槟�，我愛上詩歌�?/p>

我愛讀書作文9

　　讀一本好書猶如在知識的海洋中遨游。英國偉大作家莎士比亞這樣說：好書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。唐朝偉大詩人杜甫也曾提到：讀書破萬卷，下筆如有神。這些關(guān)于讀書的名言時(shí)時(shí)刻刻激勵著我要好好讀書。

　　我喜歡讀書，喜歡從帶著墨香味的字里行間里去尋找人間的真情，那些感人至深的故事總是讓我澎湃不已，思潮起伏。比如讀：《伯牙絕弦》能讓我能深深地體會到伯牙與鐘子期的'深厚友誼，我懂得了什么是真正的知音。再比如讀：《鋼鐵是怎樣煉成的》文中的主人公保爾·柯察金他的命運(yùn)是坎坷、曲折的，他非凡的意志力以及他忍受了常人所接受不了的巨大磨難的人生經(jīng)歷，深深地印在我的腦海里，讓我明白了人一定要有鋼鐵般的意志才能戰(zhàn)勝一切困難。

　　媽媽非常支持我讀書。為了讓我學(xué)到更多的知識，給我買了各種各樣的書籍。我一本又一本都讀完了，我感受到：一本好書蘊(yùn)藏著好多豐富的知識，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

　　為了讀書我還鬧了一個(gè)笑話。有一天，媽媽叫我去買鹽，我走的時(shí)候還不忘拿一本書在路上看，我正看得津津有味時(shí)，突然一聲汽車長笛把我嚇了一跳，書也掉在地上了，我定神一看，原來我已經(jīng)走到馬路中間來了，我只顧看書忘了觀察來往車輛，司機(jī)叔叔說：小姑娘，在馬路上邊走邊看書是很危險(xiǎn)的，下次不能這樣��！我連連說了好幾聲對不起。回家后我和媽媽講述了整件事情的過程，媽媽批評了我，接著問我：你買的鹽呢？哎呀！我把買鹽的事情忘得一干二凈了。弄得媽媽在一旁哭笑不得。

　　古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取知識，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

　　讀書真美好，我愛讀書！

我愛讀書作文10

　　一個(gè)和諧的社會，是我們共同的需求；一個(gè)和諧的社會，才能孕育出個(gè)個(gè)人才。高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。 書像一個(gè)世外桃源，能讓人如癡如醉在里面；書像一位循循善誘的老師，不但教給人豐富的知識，而且陶冶了人的情操；書是人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過它溝通思想、彼此息息相通……如果與書為友，社會就能和諧，不信，你聽聽。

　　我們村原來有一個(gè)賭鬼，他特別愛賭博。他一旦進(jìn)了賭場，叫他做事，簡直比登天還難，他的屁股上好像粘上了膠水，牢牢地釘在了椅子上，任你怎么拉都拉不下。別人經(jīng)常在他的背后說他的壞話。

　　有幾次，他的運(yùn)氣很差，輸光了身上所有的錢，還欠了別人一屁股的債。回家后，他大發(fā)脾氣，把他的妻子打得遍體鱗傷。他的妻子忍受不了這種折磨，一氣之下，回了娘家，還與他離了婚。他變賣了家里所有值錢的東西，才還清了欠下的債。

　　以后，他再也沒有錢去賭博。無聊的時(shí)候，只能三心二意地拿書消磨時(shí)間。讀著讀著，他發(fā)現(xiàn)讀書原來也非常有趣，就津津有味閱讀起來……從此，他便迷上了看書、讀報(bào)，再也不去喧鬧的賭場，對人也禮貌多了，還找到了一份穩(wěn)定的工作，過上了安定的生活。

　　漸漸地，村里人對他的看法有了好轉(zhuǎn)，再也不在他的背后議論他，說他的壞話，反而與他友好相處了。他再也不是人們心中的賭鬼了。這一切，都因?yàn)樗�與書為伴。

　　與書為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實(shí)，浮躁化為澄澈，平淡變得濃郁，人生因此更加睿智而美麗。

　　書，是人類進(jìn)步的.階梯。我一步一步踏在這街梯上，去領(lǐng)悟人世的真諦。

　　那是旅行途中的一天晚上，我在南昌市的一家賓館里，津津有味地讀著一本名叫《實(shí)用文摘》的書。這是一本綜合性的書，它用一個(gè)個(gè)短小精干的小故事告訴我一些人生哲理以及一些人的優(yōu)秀品質(zhì)。讀到一半，便是一些英語笑話，一個(gè)個(gè)有關(guān)英語的小趣事逗得我忍俊不禁，我如饑似渴地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝，當(dāng)我讀完這本書準(zhǔn)備換下一本時(shí)，我無意中看了一眼時(shí)間，哇！都凌晨兩點(diǎn)半了！沒辦法，只有睡下了。可書里的內(nèi)容不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，大約凌晨三點(diǎn)，我才迷迷糊糊地睡著了。這一覺睡得并不踏實(shí)，六點(diǎn)多我就醒了。因?yàn)殡x吃早飯還有很久，我便又拿起那本書看了起來。

我愛讀書作文11

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”小時(shí)侯我常常想：書真的有那么好嗎？這個(gè)問題一直使我迷惑不解。

　　為了解開這個(gè)謎，我決定讓媽媽幫我買書。媽媽提高了嗓音，說：“喲！我們家女兒怎么愛看書了，不是成天想著玩的嗎？”我迫不及待地說：“媽媽，您就別逗了，快帶我去吧！”“好好好，愛看書當(dāng)然好啦！有那個(gè)做母親的不愿意呢？”

　　在往書店的路上，我的心里充滿了喜悅。到了書店門口，我看見書店里擠滿了顧客，把店堵得水泄不通，我和媽媽費(fèi)了好大勁才擠進(jìn)去。在一排排花花綠綠的書里，媽媽給我挑了兩本書，分別是《安徒生童話》和《格林童話》。

　　回家以后，我急忙打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。媽媽在廚房燒飯，我就蜷縮在沙發(fā)上津津有味地看著書。我首先看的是《格林童話》。我看著這本書，不知不覺地走進(jìn)童話的世界：我和白雪公主一起跳舞；和三個(gè)聰明的紗紡女一起為女孩開心……看完這本書后，更讓我回味無窮。我就整天沉浸在夢幻般的童話世界里，那一個(gè)個(gè)觸動人心的`故事給了我豐富的想象力。

　　漸漸地，童話這類的已不能使我滿足。我又讓媽媽給我買作文書。作文書里面的內(nèi)容更是精彩：看到悲傷的情節(jié)時(shí)，我會跟著主人公一起流淚；看到令人快樂的情節(jié)時(shí)，我會跟主人公一起快樂；看到主人公面對考驗(yàn)時(shí)，仿佛我是主人公，在絞盡腦汁的想著該怎樣脫離危險(xiǎn)……更是因?yàn)�，讀作文書，讓我積累了許多好詞好句；讓我打開文學(xué)之門，樹立起寫作信心；能讓我知道怎樣寫好作文的方法。由于我喜歡上了作文書，一有空我就會拿《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》來看，有時(shí)上課時(shí)也偷偷地在座位上看，有幾次還被老師發(fā)現(xiàn)。久而久之就從書中汲取大量的營養(yǎng)。才讓我在作文比賽中獲得了一等獎。從此，我明白：要寫好作文，就要多讀書、讀好書。

　　我愛讀書，就像一棵小樹扎根在土壤里茁壯成長；我愛讀書，就像鮮花那樣汲取陽光。讓我們?nèi)ハ硎軙鴰Ыo我們的快樂吧！

我愛讀書作文12

　　書和我是一對形影不離的好朋友，他一直伴隨著我成長。

　　小時(shí)候，爸爸常讓我多讀點(diǎn)課外書，說讀書要從小打好基礎(chǔ)。慢慢地我開始接觸了書，在上幼兒園的時(shí)候，我�？匆恍┯≈�童話人物的畫冊，每到周末，爸爸都會給我買一本畫冊回來，我就津津有味的讀了起來�？粗�里面那些古怪的童話人物，讀著那密密麻麻的字，我人不這笑了。

　　歲月如梭，時(shí)間一天天的過去，我漸漸上了小學(xué)，慢慢的對小畫冊沒有了興趣。

　　在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，我的同學(xué)借我一本漫畫書《阿衰》是我忍俊不禁，瞧他那滑稽的動作，真讓人笑破肚皮，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》更是我感到故事的離奇，瞧他說出來的話，真讓人浮想聯(lián)翩。后來，我的幾位要好的朋友送了我?guī)妆竟适聲�《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》……我讀這些書時(shí)，我就忘了吃，忘了睡。

　　在我上五年級的'時(shí)候，我逐漸發(fā)現(xiàn)爸爸每天都是手不釋卷的樣子，我就問爸爸：“爸爸，您你為什么每天都有這么多書看，快說，這些書是從哪里來的�！薄碧焐鲜遣粫�掉數(shù)的，可有的地方有的是書�！鞍职中χ�說：”這些書當(dāng)然是從博物館借來的了�！拔乙幌麓笙策^望，要求爸爸為我借些書，爸爸答應(yīng)了。

　　到了第二天，我發(fā)現(xiàn)爸爸抱回了幾本關(guān)于名人故事的書，這些名人分別是周恩來，侯寶林等等。當(dāng)我翻開看了好幾頁后，終于知道周恩來小的時(shí)候，每天都為一日三餐傷腦筋，但是他從來沒有忘記讀書，侯寶林只上過三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水品達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。

　　讀完這些書時(shí)，我深受啟發(fā)：過去的名人在生活條件下是那么艱苦，生活條件那么貧窮，他們都能夠堅(jiān)持讀書。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件越來越好，我一定要發(fā)奮讀書，提升我的學(xué)習(xí)能力。就更讓我們喂中華之騰飛而讀書吧！

我愛讀書作文13

　　童年時(shí)代，許多人在玩耍中度過，收獲的是一份自在的快樂；而我，是在閱讀中度過，收獲的是一份滿滿的快樂。

　　爸爸告訴我，從我兩歲起，媽媽就每天給我講睡前故事。慢慢地，我的小腦袋瓜里存儲了很多小故事，從中認(rèn)識了可愛的哈哈龜、紅袋鼠、跳跳蛙……于是，和媽媽一起看書的時(shí)光，我悅！

　　到了五歲那年，我已經(jīng)認(rèn)識上千個(gè)漢字寶寶了。上爺爺家吃飯時(shí)，我總喜歡坐到爺爺身邊，和他一起翻閱報(bào)紙，聊聊當(dāng)天的新聞。爺爺呢？總會時(shí)不時(shí)地考考我，看看我的識字量是否有提高。爺孫倆其樂融融的相處時(shí)光，我悅！

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我已八歲，到了上小學(xué)的年紀(jì)，在長輩們潤物無聲的熏陶下，我迷上了看書。因?yàn)榭磿�，課本上的生字難不倒我了；因?yàn)榭磿�，老師欽點(diǎn)我為教學(xué)小助手了；因?yàn)榭磿�，同學(xué)們稱我為“識字大王”了……在同學(xué)們崇拜的.目光中學(xué)習(xí)，我悅！

　　隨著年齡的增長，書，在不知不覺中就成了我最要好的伙伴。古代名著也好，外國文學(xué)也罷，我都喜歡，喜歡故事中塑造的每一個(gè)人物。隨手拿起一本《愛的教育》細(xì)細(xì)品嘗，安利柯可真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，既大方，又善良�！凹皶r(shí)雨”宋江、“豹子頭”林沖、“青面獸”楊志、勇敢無畏的保爾柯察金、疾惡如仇的唐泰斯……說起書中的人物來，我簡直是如數(shù)家珍。與伙伴們一起玩耍時(shí)，交流的話題增多了，我悅！

　　前段時(shí)間熱播的電視劇《花千骨》，我可是鐵桿粉絲。媽媽見了，就給我找來了小說，我看得如癡如醉，既心疼命運(yùn)悲慘的花千骨和白子畫，又討厭心狠手辣的霓漫天和固執(zhí)的摩嚴(yán)。陪著小骨一起傷心，一起快樂，我悅！

　　“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”是啊，吃飯重要，讀書也一樣重要。它是我生活中不可或缺的精神食糧，使我的心智茁壯成長。成長中有書相伴，真好！

我愛讀書作文14

　　很小的時(shí)候，懵然無知的我就受到了書的熏陶�？梢哉f，那是聽媽媽給我講成語故事、寓言、童話等。媽媽講得繪聲繪色，常常是她的聲情并茂把我?guī)�入甜蜜的夢鄉(xiāng)，不經(jīng)意間，我就如醉如癡地愛上了它們。

　　讀一年級時(shí)，我常常帶著拼音去讀《格林童話》、《伊索寓言》、《上下五千年》等，從書中我學(xué)到了很多知識，明白了很多道理，好像也比同齡的孩子知道了許多，也經(jīng)常在孩子們面前夸耀我的“博學(xué)”，所以大人們羨慕的眼神、嘖嘖的稱贊，更加成了我天天讀書的動力�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的我真覺得可笑呢？有時(shí)不知道書中的意思，非纏著媽媽給我講明白不可，這種行為有時(shí)會中斷她的家務(wù)或工作，她雖然表面上嗔怪，可內(nèi)心里樂呵呵的！

　　讀書的執(zhí)著，雖然沒有迷癡到王羲之誤把墨汁當(dāng)蒜泥來吃的程度，但有時(shí)也會受到媽媽的“懲罰”的，否則，家中做得熱騰騰、脆爽可口的飯菜非要等到放涼不可。記得有一次，媽媽叫我?guī)茁暎�因�(yàn)槲冶粫�中的故事情�?jié)陶醉了，沒有聽見，她便在我最引人入勝的時(shí)候把書沒收了。

　　隨著年齡的增長，我開始讀唐詩、宋詞、《二十四史》、古典白話、抒情散文、現(xiàn)代小說等。讀童話的故事讓我明白世間的善惡美丑，讓我心靈受到再一次的洗滌。在童話中我為海的女兒歌唱，為孤苦伶仃的`丑小鴨祈禱。讀唐詩我認(rèn)識了浪漫主義詩人李白與現(xiàn)在主義詩人杜甫。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我能成誦于胸。杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會的現(xiàn)狀。讀《三國演義》我了解了“亂世之能臣，理世之奸雄”的曹操；歃血為盟、重情重義的劉備、關(guān)羽、張飛。讀《紅樓夢》我了解了十二金釵的悲慘命運(yùn)，讀后讓人難以釋懷。讀《水滸傳》我知道了及時(shí)雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松……梁山泊的一百零八將，真正為我們詮釋了驚天地泣鬼神的兄弟情。讀小說，我知道了文壇泰斗魯迅，他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”正是他一生的寫照。讀現(xiàn)代散文讓我認(rèn)識了汪國真，“如果，你是湖水，我樂意是堤岸環(huán)繞，如果，你是山嶺，我樂意是裝點(diǎn)你姿容的青草”，他的詩詞讀起來朗朗上口，讓人回味無窮。總之，是書的甘醇，讓我沉醉其中，樂此不疲。

　　我愛讀書，我愿成為一個(gè)永遠(yuǎn)的“小書蟲”。

我愛讀書作文15

　　我喜歡書，我愛讀書，我更喜歡探索書中無窮的奧妙。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。為中華之崛起而讀書等等，都是在告訴人類書是人類的“好朋友”。為了讀書，在我身上還發(fā)生了許多有趣的事。

　　有一次，我和媽媽一起新知圖書館看書，在密密麻麻的叢書中我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《秘密花園》的書，我被這本書的`名字所深深地吸引了。在現(xiàn)實(shí)生活中“花園”是美麗的，是五顏六色的，應(yīng)該和大家分享才對，但是這里的“花園”為什么是秘密的，不能與別人分享的呢？為了弄明白這個(gè)問題，我便央求媽媽給我買下了這本書。當(dāng)拿到這本書時(shí)，我激動得立馬打開這本書，迅速地翻閱起來。我獨(dú)自一人坐在房間里看得如此如醉，書中說：主人公瑪麗失去了自己的父母，在一次經(jīng)歷中，他遇到了愿意收養(yǎng)她的人。在那次偶遇中，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇而又充滿許多奧秘的秘密花園？一眨眼的功夫就到了中午，正當(dāng)我看得入迷時(shí)，只聽見媽媽喊：“然然，吃飯了！”我假裝沒有聽見，瞬間，不知媽媽從哪里“鉆”了出來一把抓住我的手，扯過書狠狠地扔到床上大聲地說：“快去吃飯！”我回頭看看床上的《秘密花園》很不情愿地轉(zhuǎn)身走出房間。

　　還有一次午飯過后，外婆讓我立刻睡午覺，我卻毫不在意地把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，目空一切地繼續(xù)在那兒看書。這時(shí)，外婆走過來絮絮叨叨地在我耳邊說：“我的乖孫女，讀書也要休息，也要睡午覺呀？”外婆就這樣不停地絮叨，我的耳邊就像有一只蚊子在不停地“嗡嗡嗡嗡”吵得頭疼。我不耐煩地對著外婆做了個(gè)鬼臉，吐了個(gè)舌頭，隨后一頭栽倒在床上，用書把臉蓋上。外婆繼續(xù)念叨著從我臉上把書拿下，轉(zhuǎn)身朝屋外走去。沒過多久，趁外婆午休之時(shí)，我又悄悄地從外婆枕頭底下把書小心翼翼地抽出來，跑回房間迅速拿起書又專注地看了起來。

　　我與書的故事還不止這些，在我的心里，書就像個(gè)萬花筒，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。讓我們一起步入書的海洋，在這片無盡的海洋里享受遨游！我們在日常生活中要多與書為友，多讀書，讀好書，好讀書！讓讀書的故事一直延續(xù)到永久！

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