愛讀書的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的愛讀書的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛讀書的我作文1
媽媽帶我去了學(xué)校,老師發(fā)下教學(xué)書來,我拿著鉛筆在書上勾勾畫畫這是學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?我熱愛知識(shí),熱愛學(xué)習(xí)!
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我們一字一句的念著,老師教我們?cè)姷囊馑,我們慢慢體會(huì)詩人寫詩時(shí)的感情。慢慢學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)
媽媽今天帶我去書店啦,買了好多好多童話故事書!我在家孜孜不倦的讀著,《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》都是《格林童話》里的故事;《拇指姑娘》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童話》里的故事。
讀著讀著,媽媽叫我去休息一下。我在休息的時(shí)候也在讀書
我愛讀書!
愛讀書的我作文2
現(xiàn)在很多家長都對(duì)孩子說:“讀書是你的任務(wù)。”可我對(duì)這一點(diǎn)很不贊同,讀書不是任務(wù),而是一種修養(yǎng)。
有些孩子就被家長這樣的誤導(dǎo)了,他們把讀書當(dāng)做成任務(wù),沒有用心去體會(huì)書,總是那么寥寥草草地看上一遍就結(jié)束了,不知道什么知識(shí),只是知道簡(jiǎn)介罷了。書里的各種字句,字眼,詞語,成語都沒有折磨清楚。
修養(yǎng)就大大不同了,將讀書看成一種修身養(yǎng)性的過程,完全是在放松狀態(tài)。去品味一字一句,仿佛面前擺著一盤美味佳肴,每吃一口都有不同的感受,而且更是一種享受。像書里的每詞每句都看懂,看明白,能在現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用。
這樣很舒坦,還能學(xué)會(huì)很多知識(shí),不是像任務(wù)一樣的去完成它,那樣反而會(huì)讓心情變得更煩躁。所以掌握好真正的讀書方法,知道讀書到底是什么?才能做到真正的好讀書,讀好書
愛讀書的我作文3
周一的早晨,我早早地起了床。刷牙、洗臉、吃早餐,背起書包上學(xué)。
到了學(xué)校,才走到走廊,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到教室里的吵鬧聲,都變成了一鍋粥,都可以把房頂掀塌,都可以驚動(dòng)整個(gè)世界的人。我呢,早也忍不住,一起加入了玩鬧的人群,嬉戲得沒完沒了。
老師進(jìn)了教室,看見我們?cè)诔臭[,眼神里帶著一絲憤怒,嚴(yán)厲地說道:“你們給我停下來!蓖瑢W(xué)們都嚇呆了。
教室里安靜得連呼吸聲都聽得一清二楚。老師語重心長:“你們看看江凌薇,她學(xué)習(xí)成績最好,但她坐得最端正,一板一眼,大家真應(yīng)該向她好好學(xué)學(xué)!
聽了老師的話,大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了什么。
又一天,我推開教室門,里面書聲瑯瑯。我放下書,張開嘴巴,跟著大家的聲音一起讀了起來。
老師來了,笑了,牙齒露出來,高興極了。
從中我懂得了愛讀書的孩子最美,就應(yīng)該做一個(gè)熱愛讀書的人,才能得到大家的認(rèn)同,才能有一個(gè)美好的未來,有能享受人間的美好。
愛讀書的我作文4
我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛以鲩L知識(shí),能讓我們開闊眼界,能讓我們開心。所以,我愛讀書。
有一天,我參加了快樂作文的“跟著課本讀名著”活動(dòng),和書交上了朋友。
可過了一天,因?yàn)榘职趾屯瑢W(xué)聚會(huì)聚了很長時(shí)間,還好我提醒了一下爸爸,爸爸這才回家。但回家之后都已經(jīng)十點(diǎn)了,我還是抱著書讀了起來,因?yàn)樽x的時(shí)候太入迷了,不知不覺,已經(jīng)超了媽媽給我規(guī)定的頁數(shù)。
我讀書的時(shí)候很認(rèn)真,拿起書坐在板凳上大聲朗讀,生怕少讀一個(gè)字。每次我讀書的時(shí)候都很開心,看到好玩的總是忍不住哈哈大笑。
還有一次,我讀完書已經(jīng)十點(diǎn)了,但接下來的情節(jié)更好看,我就洗了洗腳,飛快地跑過去,生怕浪費(fèi)了一分一秒。可是被媽媽看見了,媽媽生氣地說:“都幾點(diǎn)了,你還不睡覺!”我被嚇了一跳,立馬跳進(jìn)被子里睡覺了。
我很愛看書,書也很愛我。
愛讀書的我作文5
讀書,使我們的生活豐富多彩,我愛讀書。
陽光明媚的早晨,我吹著街上吹來涼爽的風(fēng),一邊聽著音樂,一邊大聲朗讀,我的喜悅,再也掩飾不住了,淋漓盡致表現(xiàn)在我的臉上;熾日炎炎的下午,大家都很煩躁,不愿意拿起書深入鉆研,只有我,勇敢打破了困意這一魔咒,把書拿起來圈圈點(diǎn)點(diǎn),理解文章的內(nèi)容,不動(dòng)聲色地默讀;寧靜安詳?shù)囊雇,我捧著一本書,似乎沒有了往日的焦躁,但我越安靜反而越容易睡覺,于是,我振奮一下自己的精神,再次投入到書的海洋里去,盡情享受它給我?guī)淼目鞓罚x著讀著我似乎忘記了嘀嗒嘀嗒的鬧鐘聲,我似乎忘記了周圍的一切人和物。
讀書,使我陶醉,使我沉淪,我愛讀書!
愛讀書的我作文6
我最喜歡的就是讀書。每當(dāng)我讀書時(shí),開心的不得了。我最喜歡看故事書!冻笮▲啞、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚,有的讓我深深思索。《丑小鴨》的故事中丑小鴨被伙伴拋棄后,它是多么孤獨(dú)呀,后來卻變成了一只漂亮的白天鵝,自己大吃一驚,因?yàn)樗龔膩頉]有想過自己會(huì)變成一只漂亮的白天鵝。原來“美”跟“丑“也不是一成不變的!洱斖觅惻堋犯嬖V我”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后“這個(gè)道理。讀了這基本書后,我便深深的愛上了書,每天我都要看書,要是不看書我就感覺難受極了。
功夫不負(fù)有心人,我的作文成績一天比一天搞。作文常常被老是當(dāng)作范文愛課堂上朗讀。
讀書是一件多么愉快的事,他可以讓我增長好多知識(shí),還能讓我的作文水平提高,變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的`一句話”記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”
愛讀書的我作文7
我是一個(gè)愛看書的小女孩。
今天,爸爸和我一起到圖書館看書,一到圖書館我就迫不及待拿了一本書坐在座位上,津津有味的”啃“了起來,不一會(huì)我就”啃“的入迷了,沉浸在精彩的故事中。一會(huì)兒我變成了小老鼠,一會(huì)兒我變成了小熊貓,一會(huì)兒有變成了文具盒,一會(huì)兒有變成鋼筆。
爸爸在一旁催我回家,可我連理都不理,我也不知爸爸催我了多少次,爸爸催的不耐煩了,說:”看完這本回家“爸爸也去看了。4個(gè)小時(shí)過去了,爸爸來叫我,我只好依依不舍的走了。
晚上,躺在床上,我依然在想:小老鼠破案了嗎?慢慢的我進(jìn)入了充滿書香的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我,一個(gè)愛看書的小女孩。
愛讀書的我作文8
我是個(gè)美食家,一看到食物,就流出長長的口水。但是,只要我一讀書,就算是媽媽端著我最愛吃的紅燒肉來了,我也聞不到那撲鼻的香味。
我最喜歡躺在床上,津津有味地看書。一本書,一旦打開,就再也舍不得放下。每個(gè)星期天,是我讀書的日子,讀得昏天黑地。哪怕外面已是深夜,沒有了一道光,所有人都沉入了夢(mèng)鄉(xiāng),我房間的燈光仍然開著,直到凌晨,媽媽發(fā)起了怒火,我才戀戀不舍放下書。
我最愛看《笑話三百句》,邊看邊笑,笑到牙齒都要掉下來了?赐陼襾淼綄W(xué)校,講起了這些幽默的笑話,大家都圍著我。我成了最大的明星,同學(xué)們都越來越喜歡我了。
老師說過:“人是吃飯長大的,也是讀書長大的!蔽揖褪沁@樣的人。
愛讀書的我作文9
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,什么書都看,好多書都被我翻爛了,我還是愛不釋手,一遍一遍地翻看。
記得有一次,我費(fèi)了許多口舌和媽媽爭(zhēng)論了一上午,媽媽才同意我下去看到三點(diǎn)半回家。
我一來到書店,就直接奔向兒童專區(qū)。時(shí)間要抓緊,我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個(gè)黑色的下午》,津津有味地看起來。我的心情隨著故事情節(jié)而上下起伏,時(shí)而悲傷,時(shí)而歡樂,時(shí)而憤怒……
接著,我又看了許多我最喜歡的探險(xiǎn)小說。
天色越來越暗,只覺眼前的人多了又少,少了又多。
“王栩!王栩!”
一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。
“哎呀!”我心中暗叫不妙,媽媽來了。
我趕緊放下手中的書,可為時(shí)已晚。
“不是說好三點(diǎn)半的么!”
“又遲了!”
“哪一次不看書看忘記了!……
媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出,我只得在一旁“恭候”她講完。
我,就是新一代正宗的“書蟲”!
愛讀書的我作文10
書,是人類文化的結(jié)晶。古人說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。的確,我也愛書。
我最喜歡的一本書是《根鳥》,這本書的作者是曹文軒。一看到這本書,我就能想起當(dāng)時(shí)我購買這本書的經(jīng)歷。那天,我徜徉在書店的海洋中,突然發(fā)現(xiàn)了這本《根鳥》,我很奇怪,為什么書的名字是鳥?看著它精美的封面,我驚喜地發(fā)現(xiàn)這本書是我喜歡的作者曹文軒的著作,瞬間我有了購買他的愿望。我把我的想法告訴了爸爸,爸爸欣然允許。帶著這本書回家后,我迫不及待地看了起來,到了吃完飯的時(shí)間,爸爸做了我愛吃的紅燒肉,喊我快來品嘗。
但這本書對(duì)我的吸引力實(shí)在太大了,哪怕我平時(shí)是個(gè)貪吃的小孩,可此時(shí)這本書的誘惑力卻比紅燒肉更大。直到我看完了整整一個(gè)章節(jié),才不舍地放下了它。也因?yàn)檫@本書,我得到了一個(gè)啟示,做事要持之以恒,不能半途而廢。
當(dāng)然,我不單單只喜歡這一本書,還有很多。我感謝它們讓我增長知識(shí),開闊視野,我愛看書!
愛讀書的我作文11
我的房間很有特色,因?yàn)榈教幎际菚!你看,柜子里有書,窗臺(tái)上有書,鋼琴上也有書。不用說吧,我相信你們也全都知道了,我啊,就是一位小書迷!
我喜歡讀的書類別很廣泛,有童話,科普,歷史,地理,文學(xué)……反正,只有是書,我都喜歡看。
書,為我打開了一扇知識(shí)的大門,每一本書,都為我展現(xiàn)了歷史的輝煌與人類的暢想。比如說,《絲綢之路》展現(xiàn)了中華歷史的淵源流長,《哈利波特》讓我見識(shí)了魔法的魅力……還有,《櫻桃樹下的童年》讓我體會(huì)到了語言的優(yōu)美,《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的昆蟲世界……
書是我們和知識(shí)交往的橋梁,同學(xué)們,多讀一些書吧!讓我們和知識(shí)交朋友吧!
愛讀書的我作文12
我特別喜歡讀書,不管走在哪里,都會(huì)拿起一本書看起來,為此我還鬧過不少笑話呢?
十月一日的那天,我們家來了很多客人,媽媽在廚房做豐盛的飯菜,爸爸和姐姐在客廳招待客人,我和客人打完招呼,就鉆進(jìn)了我的“小天地”。一進(jìn)了我的書房,我就馬上把《三國演義》拿出來,很快就進(jìn)入戰(zhàn)火連天的三國時(shí)代。正當(dāng)我看到“空城退魏兵”這一章,看見司馬懿親自帶領(lǐng)四十萬大軍來攻打諸葛亮,況且諸葛亮只有六七千人馬,我頓時(shí)心驚肉跳,想萬一諸葛亮被捉住怎么辦呢?這時(shí),媽媽進(jìn)來說:“兒子,快來吃飯了”。我不耐煩地說:“吃什么呢!魏兵都把諸葛亮包圍了,諸葛亮都快沒命了”。媽媽聽了我的話,先是一愣,緊接著便哈哈大笑,指著我說:“孩子,你迷到書里了”。我聽了以后,才回過神,不好意思地笑了。
媽媽在飯桌上把剛才的事情告訴了大家,大家都說我是一個(gè)“小書蟲”。
愛讀書的我作文13
我愛讀書。在本學(xué)期中,我讀了很多書,收獲了很多。現(xiàn)在列舉一些分享給同學(xué)們:
通過閱讀小學(xué)語文《閱讀2+1》《讀者與作文》《看圖作文》等這些書,我欣賞到了許多優(yōu)秀作品。它們不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的字,更豐富了我的知識(shí),提升了我的閱讀分析能力,更提高了我的寫作能力。
我還讀了許多世界有名的童話故事:如《格林童話》《芭比公主系列》《365夜故事》和科學(xué)類《快樂科學(xué)》等。通過閱讀這些書,我知道了人要有一顆善良和勇敢的心;也知道了許多以前不知道的有趣的科學(xué)知識(shí)。如:人為什么會(huì)暈車、世界上最高的樹是哪種、它有多高、人為什么會(huì)打哈欠等等。
在我讀過的書里面,我最喜歡《小故事大道理》這本書。這本書教我們從生活中的一些平凡小事中去領(lǐng)悟做人和做事的大道理。它時(shí)刻鼓勵(lì)著我,給我自信!
愛讀書的我作文14
有人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇腥苏f:“書是人們進(jìn)步的階梯!庇腥苏f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì)于讀書,我心里有很多很多的小故事,就讓我分享給你吧。
我參加了“跟著課本讀名著”的活動(dòng),讀了《格林童話》這本書。我先拿起書,端端正正地坐好,然后目不轉(zhuǎn)睛地看著,文字一個(gè)一個(gè)的被我看完。漸漸地,我好像進(jìn)入在故事里面了。又過了好長好長時(shí)間,我才知道我是在看書。突然,門一下子打開了,媽媽進(jìn)來了,說:“我叫你吃飯,你沒聽見嗎?”我說:“你叫我了嗎?”這時(shí),媽媽無可奈何地走了,從此,我就愛上了讀書。
以后我一定要多看書,看更多的好書,增長自己的知識(shí)。
愛讀書的我作文15
我非常愛讀書,一有時(shí)間我就要看上一會(huì)兒,有時(shí)連吃飯、走路、上衛(wèi)生間也不放過。
一次,我放學(xué)回家一進(jìn)門,就把書包往地上一扔,奶奶叫我先去寫作業(yè),但累的氣喘吁吁的我,此時(shí)根本沒心思去寫作業(yè),而是掏出我看了一半的書,聚精會(huì)神地看了起來。奶奶叫了我好幾次,我只好放下書去寫作業(yè),但趁奶奶不注意,總想偷偷看兩眼。等媽媽回來后,一看我還沒寫完作業(yè),就吵起我來。
還有一次,爸爸開著車去滑縣姥姥家,在車上我看著一本書,剛看了兩眼,媽媽怕我在車上讀書傷眼睛,就一把把書奪了過去。我便假裝生氣地說:“媽媽,把書還給我,你這樣很不尊重人!钡@招不太管用,我便使出全身招數(shù),死纏爛磨,央求媽媽還給我,最后媽媽終于向我妥協(xié)了。我拿到書后,繼續(xù)看了起來,但是沒幾分鐘,真應(yīng)了媽媽的話,眼睛酸痛,并且惡心得直想吐,我只好無耐地放棄了。
這就是我,一個(gè)愛讀書的我,你可不要像我這樣不分場(chǎng)合的讀書,把眼睛看傷了。
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