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我的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
同學(xué)這個(gè)詞語對于我們來說,是耳熟能詳?shù)牧,因(yàn)樵谖覀儗W(xué)習(xí)的任何地點(diǎn),同學(xué)都是陪伴我們學(xué)習(xí)的一群人,他們有的是你小學(xué)時(shí)候的同學(xué),有些是你初中學(xué)習(xí)中的伴,有的是你高中甚至大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的人。他們在你的生活之中扮演者重要的角色,是你生活完整當(dāng)中不可或缺的一部分。沒有他們,我們的人生就不會(huì)那么完美了,
在我小學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,他們在我學(xué)習(xí)的過程中給我最大的幫助,尤其是在我遇到難題的時(shí)候,他們總是比老師更加細(xì)心地解決遇到的難題,在他們幫助我的時(shí)候,我總是能認(rèn)真的總結(jié)他們講給我聽的解題方法,在其他同學(xué)遇到相同的問題的時(shí)候,我也能通過自己的講解,幫助他們完成難題的處理。我和我的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候是相互之間的幫手,在平時(shí)的生活?yuàn)蕵樊?dāng)中,他們就是我最好的玩伴,他們陪伴著我度過一個(gè)令人難忘的童年。
在我的印象當(dāng)中,給我最獨(dú)特的記憶的是我的小學(xué)同學(xué)小剛,他是我小學(xué)六年的同學(xué),也是我在小學(xué)生涯中最好的伙伴,他無論任何時(shí)候都好像定格在我的身邊一樣,總是會(huì)在我最需要幫助的時(shí)候,站出來幫助我。在他幫過我的所有事情當(dāng)中,對我記憶深刻的是在我六年級的.時(shí)候,那天,我因?yàn)槌粤寺放缘氖澄铮亲映詨牧。在上課的途中,我實(shí)在忍受不住了,我向老師請了個(gè)假,由于考慮到我一個(gè)人回家不安全,老師決定分配一個(gè)同學(xué)送我回家,老師在教室問誰愿意的時(shí)候,沒人出聲,這時(shí),小剛突然站起來大聲的說,我來吧。而后我在小剛的細(xì)心護(hù)送下到了家里,本來想著讓他喝杯水再走,但是因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間,他忙著趕回去上課,就讓他自己路上小心,我就會(huì)房間休息去了。直到下午放學(xué)之后,我聽到小剛在外面叫我的名字,我出去一看,原來是他帶著我放在教室的書本以及老師布置的作業(yè),我接過課本后,引他進(jìn)入家里。這時(shí)候,他從書包里掏出課本,說要幫我復(fù)習(xí),在他的幫助下,今天的課程知識(shí)我也能在家學(xué)習(xí),并且之前的一點(diǎn)知識(shí)上的困惑也解決了。直到六點(diǎn)半左右,他才把今天學(xué)的知識(shí)跟我講完,當(dāng)我準(zhǔn)備說謝謝的時(shí)候,他說,謝什么謝,咱兩什么關(guān)系啊。在這一瞬間,我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
人生總會(huì)遇到各種各樣的人,遇到那個(gè)對你真心的那個(gè)同學(xué),總會(huì)讓你在學(xué)習(xí)的生涯中不在孤孤單單,即使遇到的問題令你頭疼,他們也能在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)在你的面前,幫助你度過難關(guān)。這就是最珍貴的同學(xué)之情。
我的同學(xué)作文2
我有一位同學(xué)名叫王山攀,因?yàn)樗拿趾?算盤"諧音,再加上他無論做什么事都要算計(jì)大半天,所以大家都叫他"王算盤"。
王山攀長著一個(gè)有棱有角的腦袋,兩顆黑色的眼珠兒在框里跳來跳去,總是不停的轉(zhuǎn),讓人一看就感到他非常聰明。他一個(gè)學(xué)期剪一次頭,衣服一穿在身上就舍不得脫下來。我問他:"山攀你這么長時(shí)間不理頭,不換衣服,不難受嗎?"他笑著回答你們?nèi)靸深^上洗發(fā)廊,去洗衣店既花時(shí)間又浪費(fèi)精力還浪費(fèi)金錢多劃不來。"我在心里說,這樣會(huì)算計(jì),真不愧是個(gè)算盤。
"王算盤"有個(gè)習(xí)慣喜歡把一天的事情數(shù)字化。每天放學(xué),他總要把書包里的書本數(shù)一數(shù),再把文具盒里的文具點(diǎn)一點(diǎn),直到確信書包里的所有東西都跟上學(xué)時(shí)帶的數(shù)目一模一樣時(shí)才肯放心的回家。有一次,我們倆剛走出校門,他忽然大叫一聲:"糟了,我有東西落在教室里了/"我問:"你都數(shù)了幾百遍了,怎么還會(huì)落下東西呢?"沒等我說完,他就飛快的向教室跑去.等了一會(huì)兒,他氣喘吁吁的跑過來,心高采烈的對我說:"終于找到了雖然是半截筆芯但也可以寫一篇作文吧。
由于他的`東西都有嚴(yán)格的數(shù)目,所以別人想借出來就非常困難.今年暑假,我和"王算盤"一起去參加江岸去組織的小學(xué)生成語競賽.入場后,我打開鉛筆盒一看,大吃一驚,我把橡皮忘在家里了.我心里暗暗告戒自己,千萬不要寫錯(cuò)誰知道越怕出錯(cuò),沒過兩分鐘我就寫錯(cuò)了四個(gè)字.我只好向"算盤"求救,他極不情愿的把橡皮借給了我,連題也不答,眼睜睜的盯著他的橡皮.我每擦一下他就反復(fù)的說:"少用一點(diǎn)。⒔K于他忍不住了,一把將橡皮奪了過去,氣憤的說:"你用一次頂?shù)纳衔矣檬瘟,不借了你瞧,"算盤"夠小氣的吧。
今年期末考試我得了95分,而王山盤卻得了100分.我不服氣的問老師,老師說:"你瞧王山攀,沒有一處涂抹的痕跡,你呢,都快涂成地圖了。"我突然明白了:好一個(gè)王山攀,算來算去還真算計(jì)出了一個(gè)100分啊。
我的同學(xué)作文3
"快樂女孩"長得很漂亮,她有一張稚氣的瓜子臉,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,兩只眼睛炯炯有神,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑色寶石;眼睛下面是微微翹起的小鼻子和一張小巧,能言善辯的嘴巴,她的'嘴邊總是掛著一絲甜蜜的微笑。讓誰見了,都會(huì)感到她是那樣的恬靜,溫和,惹人喜愛
"快樂女孩"很頑皮,總愛捉弄我。有一次,天很黑了,濃濃的霧遮住了月亮,大地顯得格外昏暗,令人不免有些膽怯。我和"快樂女孩"在她家樓下玩,我們正在聊天,她突然向我提出了一個(gè)問題,看著她那認(rèn)真的態(tài)度,我居然信以為真了,開始思考她提出的問題?梢哉f是"趁火打劫",她趁我發(fā)呆,躡手躡腳地走到了我身后,輕輕吹了一口冷氣,然后用尖細(xì)的女中音喊道:"啊!"這下我可是毛骨悚然了,大概是本能反應(yīng),我忍不住用更大的分貝喊道:"!" "哈哈哈。",快樂女孩笑得直不起要來,"你可真膽小。" !原來我被捉弄了,我向她撲去 ,"快樂女孩拔腿就跑。夜幕下,兩個(gè)女孩互相追逐著,嬉戲著。
別看"快樂女孩"很頑皮,她做起事來可是一板一眼的。
教師節(jié)這一天,"快樂女孩"組織了幾個(gè)女同學(xué)(包括我),早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)班級,"快樂女孩"就忙起來。她先把黑板擦得干干凈凈,然后搬來了椅子,小心翼翼的踩上了椅子,接著,她拿起了五顏六色的粉筆,在黑板上寫下了"教師節(jié)快樂"五個(gè)大字。呀!"節(jié)"字怎么寫歪了?她連忙擦掉,又工工整整地寫了一遍。咦?黑板右下角怎么空空的?"快樂女孩"又在右下角畫上了煙花,心形等圖案。終于,黑板布置好了,大家連連稱贊:"真漂亮!"連老師都不舍得擦掉了。這可全是快樂女孩的功勞,我可真替她開心!
這就是我的同學(xué)。你們猜到她是誰了嗎?對。她就是那個(gè)活潑可愛的瘋丫頭————xx!
我的同學(xué)作文4
我們班的同學(xué)像星星一樣多,今天我就把其中的一顆星星——李宏柏,給大家介紹一下。
他有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆水汪汪的眼睛像黑豆似的,臉蛋兒紅彤彤的,好像搽了胭脂一樣。
李宏柏很愛分享。記得三年級有一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們帶了各種各樣的食品。比如:巧克力、糖果、咸瓜子……當(dāng)然,語文數(shù)學(xué)老師也作為觀眾,來到了教室里。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到高潮時(shí),我發(fā)現(xiàn)李宏柏拿了兩大把小橘子跑到語文數(shù)學(xué)老師身旁,說:“老師,你們嘗嘗我?guī)У拈僮,可甜啦!”于是,老師們便接過橘子,剝開了一個(gè),嘗了嘗,說:“李宏柏,這橘子真甜,謝謝!”他說:“不用謝!”說著,一邊開心地笑,一邊回到自己的座位?蓻]過幾分鐘,他又抓了一大把餅干,遞到語文數(shù)學(xué)老師的手中,說:“老師,嘗嘗餅干吧!”而老師說:“你吃吧!我們不吃了!”李宏柏說道:“吃吧,很好吃的。”終于,老師把手中的餅干拿起了一片放進(jìn)口中,說:“你真懂事兒!”李宏柏懷著喜悅的心情又回到了座位,可不一會(huì)兒,他又反復(fù)地給老師吃的`。這些舉動(dòng)也被其他同學(xué)看見了,他們也給了老師很多食品,老師一邊吃,一邊夸咱們班的同學(xué)愛分享。結(jié)果,我看見李宏柏只吃了一點(diǎn)點(diǎn)食物,其它的全讓老師品嘗了。
李宏柏不但愛分享,而且還愛勞動(dòng)。記得三年級下學(xué)期的一個(gè)上午,老師分配了幾名學(xué)生去掃地,就當(dāng)那幾位同學(xué)正準(zhǔn)備開始掃的時(shí)候,李宏柏突然舉起小手,大聲地說:“老師,可不可以讓我掃地?”老師說:“你別掃了,還是看會(huì)兒書吧!”他說:“讓我來干吧!我會(huì)掃得很干凈的!”老師望著他懇求的目光,終于答應(yīng)了。李宏柏懷著急切的心情快步走向了衛(wèi)生工具角,拿了一把掃帚,一個(gè)搓斗——開始掃地。他很認(rèn)真,連一點(diǎn)小紙片都不放過,當(dāng)他遇到較小的垃圾時(shí),就用手捏起來,放入搓斗。那掃帚、搓斗,在他的手里好像是施了魔法一般,那么靈活,那么快速。當(dāng)他掃完一條過道時(shí),就會(huì)歇一歇,再掃另一條過道。他還不忘把講臺(tái)下的粉筆、碎片紙等等撿起或仍走。當(dāng)他第一遍掃完后,又掃了第二遍,直到把教室打掃干凈為止。當(dāng)他收工時(shí),我們的教室變得煥然一新,整潔干凈了,再看看李宏柏,已累得滿頭大汗,汗珠子不停地順著他的腦門上流下來,那一道道汗珠子留下的痕跡,已把他弄成了一個(gè)“大花貓”。當(dāng)老師看到后,不由得對他說:“你真愛勞動(dòng)呀!”李宏柏開心地笑了。
這就是我們班的同學(xué)——李宏柏。一個(gè)既愛分享,又愛勞動(dòng)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文5
“今天中午第五小隊(duì)值日!”老師喊道。只見一個(gè)人立刻小跑到墻角,拿起掃帚開始認(rèn)真地掃地。他個(gè)子不高,瘦瘦的身板兒,前面的頭發(fā)長得都快遮到眼睛了,雖然戴著五百度近視眼鏡,但顯得特別機(jī)靈。他就是我的鐵哥們——尹竣亦。
又是一個(gè)中午,輪到我們班去操場玩兒了,我一看,外面跟個(gè)大蒸籠似的悶熱,懶得出去,便躲在開著空調(diào)的教室里看書。這時(shí),教室里沒幾個(gè)人了,我一眼看到了尹竣亦。
我漫不經(jīng)心地問了他一句:“嘿,你在干嘛呀?怎么不下去玩兒?”
“掃地呀!”他舉起掃帚給我看。
“差不多得啦,早點(diǎn)兒去玩兒吧,等會(huì)兒午休就結(jié)束了,你就下不去啦!”我勸他。
“哈哈,就剩兩行沒掃了!”他繼續(xù)收拾,忙碌的身影一直沒停,一會(huì)兒掃地拖地,一會(huì)兒收拾窗臺(tái),一會(huì)兒擦黑板。我有點(diǎn)兒看不進(jìn)去書了,在想:“他為什么不去干他喜歡的事情呢?難道他喜歡打掃衛(wèi)生?肯定不可能呀!”
這時(shí)候,鈴聲響了,同學(xué)們紛紛回到了教室,屋里一下子鬧翻天了。有的同學(xué)玩得滿頭大汗,但還意猶未盡,在教室里追得不亦樂乎,沒有人注意到被尹竣亦打掃得干干凈凈的地板。老師進(jìn)來了,班里一下子安靜了下來,所有人不約而同地回到了座位。我看了一眼尹竣亦,他也安然地坐在自己的位置上,什么話都沒說,似乎并不需要老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊許。
我想起班上一種我所不恥的行為,有的`同學(xué)當(dāng)老師在的時(shí)候表現(xiàn)特別好,主動(dòng)給老師端水、打掃班級衛(wèi)生、幫助同學(xué)等等,但老師一離開,他好像就立馬換了個(gè)門派,什么也不干了,簡直就是“兩面派”,而尹竣亦正和這樣的人相反。
后來,在一次班干部選舉中,尹竣亦選擇競選“衛(wèi)生委員”,可是最后就差幾票沒能選上。我很替他惋惜,我覺得他完全夠格!看得出來,他當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不開心,但之后仍然一如既往地為班級服務(wù),人前人后都是一個(gè)樣兒。
尹竣亦讓我明白——“行動(dòng)不是做給別人看的”,一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地做值得做的事情是一種高尚的行為。我為我有這樣一位好朋友而自豪!
我的同學(xué)作文6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的'褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?/p>
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的描寫我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到你們。
我的同學(xué)作文7
他小小的個(gè)子,白里透紅的小臉蛋上,鑲嵌的一雙黑寶石般的小眼睛,他就是我的同學(xué)楊魏祥。
你別看他長得小巧玲瓏,不知道哪來的那么多精力,只有說起話來,他那張小嘴就“吧嗒吧嗒噠”說個(gè)不停,因此被我們班評為“話癆大王”。
記得在一次語文課上,夏老師還沒來到教室,而這里就變成了一鍋粥,他看到老師沒來,裝著老師的模樣,嚴(yán)肅地走上講臺(tái),拿著老師的教鞭,“咚咚咚”地敲起了講臺(tái),大聲喊到:“安靜!安靜!”可同學(xué)們就像沒聽見一樣繼續(xù)各忙各的。楊魏祥看同學(xué)們還在繼續(xù)說話,就大聲喊道:“我要記名字了!”班里頓時(shí)安靜了下來。他繼續(xù)說道:“今天,夏老師沒來,我來給你們上課。請把書翻到第21頁……”“噠噠噠!”隨著腳步聲,夏老師來到了教室門口。他應(yīng)該是沒看見吧!還站在講臺(tái)上,估計(jì)是他覺得氣氛有些不對,便順著大家的目光向門口望去!鞍。±蠋焷砝!”他像被踩到尾巴的兔子一樣,“噌”的一下,竄下了講臺(tái),坐在座位上。頓時(shí),全班同學(xué)們哈哈大笑起來。
他不光話多,上課小動(dòng)作也多。在一次數(shù)學(xué)課上,他的眼睛一直盯著張老師,而他的兩只手卻放在抽屜里,正在玩橡皮呢!他的橡皮已經(jīng)被他扎的不成樣子,就像一個(gè)馬蜂窩,布滿了坑坑點(diǎn)點(diǎn)。在老師不注意時(shí),他拍拍同桌的手,讓同桌看看他那橡皮的杰作!案墒裁茨?”老師走下講臺(tái),把手伸進(jìn)抽屜里!霸谕鎯合鹌つ!好玩兒嗎?”張老師一把抓住橡皮,扔到了地上,氣呼呼地說:“你玩什么,我扔什么,看你還玩什么”。他卻嘀嘀咕咕的說:“那就玩手指頭,看你怎么扔!”頓時(shí),教室里就像投了一顆巨型炸彈,立刻沸騰起來,而這時(shí),張老師已經(jīng)被氣的.說不出話來。
除了這些,揚(yáng)魏祥還很調(diào)皮。再一次口語交際的課上,是贊美別人的題目,老師問:“如果在一次中午放學(xué),你回到家,看到媽媽燒了一桌子菜,你會(huì)說什么?”正在大家苦思冥想時(shí),揚(yáng)魏祥高高地舉起了手,大聲的回答:“媽媽你可以休息了,這些菜我全包了!蓖瑢W(xué)們再也忍不住了,都哄堂大笑起來。
這就是我們班愛說話,愛做小動(dòng)作,又調(diào)皮的揚(yáng)魏祥,如果沒有他,也許就缺少了我們生活中的許多幽默。
我的同學(xué)作文8
嘿,女孩。
你蹦蹦跳跳的走來,短而細(xì)的馬尾在腦后彎成了一輪可愛的月牙,大大的眼睛里,栗色的眼眸閃爍著快樂的光芒,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,有一種學(xué)者的風(fēng)度,圓嘟嘟胖乎乎的臉,讓人總想輕輕的捏一下。臉上稍稍起了點(diǎn)漣漪——痘痘開始肆意泛濫?傊矍暗哪,干凈整潔又樸素端莊,清新活潑又聰明伶俐,陽光向上而朝氣蓬勃。
別灰心,女孩。
試卷發(fā)下來了。
面對一道道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,面對那猙獰可怖的分?jǐn)?shù),你嘆息著,失落著。雖然成績并不是太糟糕,可你還是垂頭喪氣。
“別灰心了,繼續(xù)努力,下次,一定會(huì)更好的!蔽覉(jiān)定地說。
“嗯,一定會(huì)的!蹦汔馈D抗馊缇,燃燒著勇氣的烈火,蘊(yùn)含著奮斗的決心。
倔強(qiáng)的,不屈于命運(yùn)的女孩都不會(huì)差,就像你,雖然經(jīng)歷了分?jǐn)?shù)的打擊,仍然堅(jiān)定著自己的信念,不輕易放棄。
你很棒,女孩。
籃球場上,你不小心跌倒了,褲子被磨破,膝蓋也摔得生疼。可你沒有哭,也沒有鬧,而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。跌倒,站起,這不是你骨子里的倔強(qiáng),而是面對困難的不屈不撓,勇敢無畏。
比賽時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人競爭,雖然你賽前跳的不是很好,頻頻失利,可最終成績出來,你卻奪得了桂冠。失敗,成功,兩個(gè)截然相反的詞語,但都真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在了你的身上,這不是你足夠幸運(yùn),而是每天努力練習(xí),堅(jiān)持不懈的收獲。
成績出來,你達(dá)到了優(yōu)秀以上,鮮紅的對號耀眼奪目,你終于可以自信的向那些曾經(jīng)的難題說再見,不知道你是怎樣取得現(xiàn)在的成果的;蛟S,深夜小小的臺(tái)燈下是你忙于鉆研難題的身影,或許,你的書桌上總擺著厚厚的一沓資料,上面的`字跡密密麻麻如群蟻排衙,又或許,你總是向別人虛心的請教。不管怎樣,如今,你取得了豐碩的成果。
你最美,女孩。
你愛笑,你的笑也最美,連十里春風(fēng)都不及你。那種笑,可以讓陽光融化,春暖花開。那種笑,就像清澈的小溪,緩緩流淌在人的心間。那種笑,可以讓任何一個(gè)可愛的女孩都愿意接近你,和你成為要好的朋友。那種笑,燦若夏花。
你愛幫助別人,你的心靈更美。無論是誰少了鉛筆,或是沒有了橡皮,總是你向她們伸出援助之手。你是無私的,博愛的,奉獻(xiàn)的。這種心靈的美,讓你的生命之花熠熠生輝。
那個(gè)女孩,就是你,楊曉雨,那么棒,那么美,那么樸素善良。
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)可多了,有的肥頭大耳,像一個(gè)大皮球;有的骨瘦如柴,像一根筷子;有的人高馬大,像一堵墻;有的則是身材矮小,像一個(gè)小螞蟻……但是他們?nèi)际俏业暮门笥选=裉,我就來介紹一下我的同學(xué)兼我的好朋友—–紀(jì)棋。
他是一個(gè)活潑可愛,性格開朗的小胖墩。他那大餅似的臉上,有一張討人喜愛的小甜嘴,還有一個(gè)可愛的小鼻子,再加上一雙炯炯有神的小眼睛和刺猬似的板寸頭發(fā),像扇子一樣的耳朵,又粗又短的.脖子,顯得格外的可愛。他那大風(fēng)吹不倒的身材,包子似的拳頭,柱子似的腿,又大又寬的腳,看起來非常的卡通。因?yàn)樗L得很胖,所以我們班的同學(xué)都愛叫他小胖子。但是我們并沒有嘲笑他的意思,我們只是覺得這樣叫比較親切。
他是一個(gè)很熱心的同學(xué),走到哪里,哪里就有熱乎乎的關(guān)愛。有一次,一位低年級的小同學(xué)在操場上玩,忽然,被一塊石頭絆倒了,她的膝蓋流下了鮮血,坐在地上哇哇大哭。紀(jì)棋看見了,立馬跑過去蹲下來安慰她,并從口袋里拿出紙巾幫她處理傷口。小同學(xué)漸漸止住了哭聲,紀(jì)棋就把她帶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,連醫(yī)生都夸他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
別看紀(jì)棋他胖乎乎的,以為他不怎么愛動(dòng)腦筋,那你們就錯(cuò)了。他雖然長得胖,但是一點(diǎn)都沒有影響他的聰明。記得前幾天語文詞語考試,老師報(bào)了一個(gè)詞,我一聽就懵了頭,怎么這么難啊!書到用時(shí)方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是想不起來。我偷偷地看了一下他,只見他胸有成竹,奮筆疾書!斑@小子,這次一定考的不錯(cuò)!蔽毅叵。果然到了第二節(jié)課,老師公布成績了,我錯(cuò)了一個(gè)字99分,他考了滿分!要說他不比我聰明啊,可人家咋考的?就像課本上說的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。
他還是個(gè)熱情好客先人后己的同學(xué)。有一次,我們?nèi)ベI冰激凌,他第一個(gè)是給我,第二個(gè)是給黃浩,最后一個(gè)才給自己。我對他說:“小紀(jì)啊,真看不出來你還這么會(huì)照顧人啊,怪不得我媽媽都夸你會(huì)照顧人,看來以后我們要多向你學(xué)習(xí)啊!薄皡^(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學(xué)之間互相謙讓是應(yīng)該的!”說完,他開心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)——紀(jì)棋,一個(gè)天真可愛的小胖子!
我的同學(xué)作文10
二零二零年過去了,二零二一年來咯。下一個(gè)年級又要來了,那就寫寫我最喜歡的幾個(gè)同學(xué)吧。他們也陪我度過了春秋呀。
首先是我印象深刻的小詩(真名還是算了,我還是用名字中的一個(gè)字來寫吧)。我的第二個(gè)同桌。有著齊肩的短發(fā),胖嘟嘟的臉,摸上去軟軟的。大眼睛水汪汪的。自我跟她坐一起開始,我才慢慢了解她,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)討厭班長也沒那么討厭嗎。我們在上課時(shí)總是打打鬧鬧的。我特別喜歡抓住老師將課的一個(gè)點(diǎn)來吐槽給別人聽,她聽了總喜歡笑哈哈的,我們就躲在老師的監(jiān)視下笑。考試的時(shí)候,她總喜歡瞄我的卷子,看我的錯(cuò)題。我特別馬虎,然后他就告訴我錯(cuò)在哪兒了,多虧她了呀!
第二是我的第一個(gè)同桌小蘭。她也是齊肩的,只是比較長,有點(diǎn)肉肉的瓜子臉。成績可好了。我也喜歡跟她說笑話。但是呢,她總喜歡笑的很大聲,還要講給別人聽。于是,我們被老師分離了。但是呀,我們還可以一起踢球呢!她會(huì)踢飛遠(yuǎn)球,我可羨慕了。他和小詩不一樣,考試上我找她,都不理我。我總是氣的鼓鼓的。
還有一個(gè)是小靜。她是我完了很久很久的好朋友了,分了又和,分了又和,沒事!她有這長長的頭發(fā),細(xì)細(xì)的聲音可好聽了。我可喜歡她了,長的有好,成績有好。她什么都好,就是喜歡撩別人頭發(fā),就很煩,可我還是喜歡她。她十分的`文靜,上課時(shí)一言不發(fā),可安靜了,但一下課,就會(huì)讓你見到她另一個(gè)自己。
最后一個(gè)我自己啦!我簡稱小熊啦。我嘛,一雙小小的眼睛,配上一個(gè)眼睛,丑丑的,本人哭暈在廁所。頭發(fā)好不容易留長,又被媽媽剪成齊肩的了。矮矮的個(gè)子,成績嗎,不上不下,剛剛好。我喜歡看書,這大眼鏡就是這樣來的。在被窩里我偷著看,在廁所里我蹲著看,在床上我坐著看,光線昏暗哎。我還喜歡在課上講笑話,只要抓住一個(gè)點(diǎn)我就可以把別人逗笑,當(dāng)然是偷偷的啦。我就是一個(gè)貪玩的個(gè)子,在學(xué)校乖乖巧巧,在家里瘋瘋癲癲。哈哈。
介紹玩咯,這篇文水水的,但是嗎很有意義。最后送幾個(gè)字:跨年快樂,新年快樂,元旦快樂吖!
我的同學(xué)作文11
“美”,一個(gè)人人都喜歡的字眼,可喜歡歸喜歡,并不是所有人都能做到的。
在我們701班,卻有一個(gè)擁有心靈美的人。她,就是我們班的副班長——胡嘉穎。
胡嘉穎的學(xué)習(xí)成績很好,每次考試不僅在班里是數(shù)一數(shù)二的,年級排名也是名列前茅,是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生。當(dāng)然,老天只賜給了她1%的靈感,她自己卻是付出了99%的汗水。對于各個(gè)科目無論喜歡與否,上課時(shí)她都會(huì)認(rèn)真聽講,那雙炯炯有神又充滿靈氣的眼睛無時(shí)無刻不盯著黑板,筆也從不離手,生怕誰搶了似的。這些都是她努力的見證。
胡嘉穎的特長很多:軟筆字,繪畫,音樂,乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。就拿畫畫來說吧,美術(shù)課上的她絕對是一個(gè)閃光點(diǎn)。工筆畫要求的是平心靜氣,心無雜念,她便頭也不抬,認(rèn)真地畫了起來。下課鈴響,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅栩栩如生的鳶尾花。
她是這樣優(yōu)秀,卻十分謙虛,沒有恃寵而驕,更沒有仗勢凌人。同學(xué)有困難,坐視不理不是她的作為,拔刀相助才是她的性格。記得那一回,美術(shù)老師要求上交一幅水粉畫,我是在家里畫好帶到學(xué)校的`,可同桌只畫好了白描,糟糕的是,她忘帶水粉顏料了,F(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)借,可是會(huì)有人愿意嗎?我先向平時(shí)關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)“求救信號”,可她們不是忘帶了,就是距離太遠(yuǎn)聽不到。怎么辦呢?同桌有難,我是絕對不能袖手旁觀的。
環(huán)顧四周忽然看見胡嘉穎在拿顏料,遞給后桌的同學(xué)。我想:胡嘉穎愿意借給別人,應(yīng)該也愿意借給同桌吧。于是,我抱著一種嘗試心理開了口。
“胡嘉穎,你可以借顏料給我們嗎?”
“當(dāng)然可以,什么顏色?”她友好的問我。
“紅色。”
“給你!
“謝謝!
“不用謝,互相幫助嘛!彼χ鴮ξ艺f。
我和她并沒有太多交集,可正如我所料,她很大方,也很樂于助人。每次吃完飯收拾餐桌時(shí),我們組總忘記該輪到誰了,不是我們健忘,而是胡嘉穎太勤快了。無論輪到誰收拾,胡嘉穎都會(huì)幫忙。那天正好輪到我值日,胡嘉穎拿著菜盤子準(zhǔn)備去倒剩菜剩飯,我說:“給我吧,今天是我!睕]想到她卻說:“沒事,老師制定的規(guī)矩在我們組可以不用執(zhí)行!蔽沂裁匆矝]說,卻不禁對她生出一種敬佩的感覺。
這就是胡嘉穎,擁有“美”的她!白蠲劳瑢W(xué)”這個(gè)稱呼,她當(dāng)之無愧。
我的同學(xué)作文12
乍看題目,你可能會(huì)問:“陳咩咩是何人?一只姓陳的羊?”不對不對,此人姓陳名揚(yáng),乃我班的語文課代表,咋可能是頭牲畜呢?你千萬別想錯(cuò)了。
XXX外貌普通:一頭直立起的黑發(fā),像鋼針一樣堅(jiān)硬,兩只耳朵大大的,必是受了“福氣”(揪耳朵)才像是如此。個(gè)子不高也不矮,眼睛大大的,雙眼皮,炯炯有神,似乎隨時(shí)隨地都在如饑似渴地學(xué)習(xí)著一切知識(shí)。常常穿著一雙涼鞋,翹坐著椅子,看似吊兒郎當(dāng)。
他經(jīng)常愛找人聊天,很會(huì)講笑話和開玩笑,整天他那張小嘴上,都掛著如同新月似的笑容。就算偶爾會(huì)遇到些不開心的事,也常常讓自己笑咪咪的。
除了我以外,班上還有好幾個(gè)鐵哥們都愛跟他待在一塊兒聊學(xué)習(xí),聊游戲,聊八卦。要說到特點(diǎn),他最大的特點(diǎn)就是會(huì)聊天。與他聊天不會(huì)把天“聊死”,反而會(huì)讓彼此,暢所欲言,特別開心。
一天的放學(xué),我倆走在小徑上,聊著考試的答案,忽然,我感覺腳底下像抹了油似的,沒站穩(wěn),“咚”的一聲摔倒在了地上,摔了個(gè)顛倒蔥。
我尋找起了禍因,這時(shí),我轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)在一米外有一大坨“爸爸”(粑粑),我慌了神,趕忙往腳底一看,哎喲,真是交了個(gè)狗屎運(yùn)。∵真是把這“屎雷”踩中了。當(dāng)時(shí)氣得我吹胡子瞪眼,真想拉開嗓子罵街。但是,XXX腦袋轉(zhuǎn)得特別快,趕緊接上話。
開玩笑說道:“小趙,你可真是走大運(yùn)啊,我就說你咋對了這么多道題,嘿,原來是你交狗屎運(yùn)了,咋不把你的好運(yùn)氣分一點(diǎn)給我呢?”說完,他還假裝擺出一副不高興的表情,好像是我真正欠了他什么東西似的。
我原本火冒三丈的怒氣頓時(shí)被這幽默的笑話給逗樂了,一切的.不快樂瞬間煙消云散了。不過也是巧了,竟然今天學(xué)校旁的蛋糕店所有產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)打五折,我們身上的錢湊起來剛好夠買一個(gè)蛋糕,我倆愉快地分享著美食繼續(xù)聊著天。
從此,這條銜被我倆改名為了“狗屎一街”。我們還創(chuàng)了一條順口溜:“去狗屎街,走狗屎運(yùn)。”
哦,對了,忘記告訴你:那次考試我竟然真考了97分,全班第三!XXX可真是個(gè)名不虛傳的占卜帥!聊天師!
當(dāng)然,雖然有時(shí)候他也非常調(diào)皮,做一些無厘頭的事情。比如,有時(shí)會(huì)偷偷去嚇女生,干許多粗心事,但是,對于一塊黃金,就算蓋上一層泥土,一樣發(fā)光。
這就是XXX:陽光、自信、快樂、會(huì)聊天,會(huì)開玩笑,誰會(huì)不喜歡這“陳咩咩”呢?
我的同學(xué)作文13
我有一個(gè)很好的好朋友,名字叫石文棟,我們是全班最友好的。他有一雙水瑩瑩的眼睛,在太陽下映出燦爛的光輝。他還有一副看上去很頑皮的樣子,有一點(diǎn)像猴子。
有一次,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情鬧了一點(diǎn)小矛盾,我愁眉苦臉的回家了;丶乙院笪蚁肓撕芫,決定向他去道歉,剛走到門邊,聽見了敲門聲。我把門一打開,原來是石文棟。我準(zhǔn)備說“你好”,但是我想起了今天的事情,很不情愿的說:“你來干嘛?”只見他上氣不接下氣的對我說:“對.....對不起!”我立馬心情愉快。我對他說:“沒關(guān)系!”我們倆都露出了笑容。這就是他的`第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):通情達(dá)禮。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:助人為樂。記得有一次,我玩滑板摔了一跤,他見我去小診所立馬跑了過來,問我怎么了?
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:爭強(qiáng)好勝。在一次考試的時(shí)候,我比他多了一分。只見他下課看書,連回家的路上也在看書。這真是水往低處流,人往高處走!
我喜歡他的這三個(gè)優(yōu)點(diǎn),我也希望自己能爭取做到!夸夸我的同學(xué)作文我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛極了。
她是個(gè)細(xì)心的小組長,誰做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會(huì)把它“楸”出來,并細(xì)心地教他怎么做,不會(huì)像有些小組長一樣,對別人的數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個(gè)細(xì)心的小組長,還真沒說錯(cuò)呢!
她不僅是個(gè)細(xì)心的小組長,還是一個(gè)樂于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個(gè)雪梨回來,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。
她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什么,算了給你一個(gè)小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的!蔽蚁肓讼胝f;“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說“你還是認(rèn)真地猜猜吧!蔽移炔患按卣f;“你就快點(diǎn)說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的答案是對的!薄鞍?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋果,把其中的一個(gè)遞給我。
你說這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?
我的同學(xué)作文14
黃俊浩長得俊俏,胖胖的身體,白皙的皮膚,紅紅的嘴角常年掛著一絲微笑。大笑的時(shí)候,露出兩排雪白的貝齒,他的眼睛烏黑明亮,又大又圓,映照出心靈的美好,睫毛長長的,像扇子一樣撲閃撲閃,很漂亮。黃俊浩的手是小巧的,腳是寬大的,行動(dòng)靈活輕快,做事利索干脆。
黃俊浩是一個(gè)好學(xué)生,他很聽老師的話。上課的時(shí)候,黃俊浩聽課聽得很仔細(xì),他聽課的時(shí)候如果跟他說話,他會(huì)不理不睬的,只專注于老師講的內(nèi)容。雖然黃俊浩聽課很仔細(xì),但他的成績一直不好不壞,學(xué)得倒是不溫不火。有一次老師出了一道題,所有的同學(xué)都不知道怎么解答出來,黃俊浩從一堆大眼瞪小眼中脫穎而出,彈起了手臂,欣喜若狂的老師立刻讓他上講臺(tái),黃俊浩一個(gè)人很快把題解了出來。多難的一道題,在大家的掌聲中,黃俊浩走下了講臺(tái)。他還在那里對周圍的同學(xué)說:“這道題不難,更難一點(diǎn)才能顯出我的水平!边@就是黃俊浩。
下課的時(shí)候黃俊浩喜歡和我還有朱偉一起玩躲貓貓。一次,朱偉想讓黃俊浩當(dāng)一次貓貓,黃俊浩答應(yīng)了,就在他快被找到的時(shí)候,我和朱偉逃跑了,我們藏得很好,黃俊浩就一直找不到我們,不過這時(shí)一個(gè)高年級的大哥哥告訴了他我們的藏身之所,他很快就找到了我們。三個(gè)人一齊大笑。
平時(shí),黃俊浩喜歡請我和朱偉吃零食。老師規(guī)定一個(gè)學(xué)生一天只能帶3塊錢以內(nèi)的.零花錢在身上,所以我們都很“窮”。黃俊浩常常帶一塊錢來上學(xué),不過也足夠買些零食了。零食有豆腐干,巧克力豆,可樂,薯片,餅干,蛋糕,山楂片,果汁等。他有一次帶了三塊錢在身上,買了一大袋辣條,分給朱偉和我。辣條又麻又辣,吃得我們直掉眼淚。
有一天,媽媽來接我們,她看到黃俊浩,很遠(yuǎn)就喊:“黃俊浩,看到我兒子沒有?”黃俊浩轉(zhuǎn)頭就往教學(xué)樓跑去,他先看了教室沒有,又去操場找,連廁所都沒有放過,最后在老師辦公室找到了我。黃俊浩立刻跑到學(xué)校門口,把我的所在告知了鐵門外等待的媽媽,我溫柔善良的媽媽立刻從兜里掏出一把糖,請黃俊浩吃了幾顆,黃俊浩也不客氣,他一邊吃一邊說“謝謝阿姨!闭媸呛芏Y貌的樣子。
這就是我的同學(xué)黃俊浩。
我的同學(xué)作文15
在我的同學(xué)中,有一位人稱傻“木瓜”的同學(xué),干什么都傻傻呆呆。其實(shí),傻“木瓜”并不傻,因?yàn)樗谩案冻鼍陀谢貓?bào)!彼半[藏”起自我的聰明,露出自我的傻相,我們無人讀得懂他的“聰明”。
回報(bào)的多少,在于人為因素。如果你不相信,那我講一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下學(xué)期,班上調(diào)來了一個(gè)“傻呆呆”的“木瓜”同學(xué)。這位同學(xué)很內(nèi)向,平常也不和其他人說話聊天,只顧自我埋頭往題海里扎。早上,開門的同學(xué)還沒來,他已等候多時(shí)了。晚上,走得最晚,帶回宿舍一大書包的書。然后晚上在宿舍不學(xué)習(xí)到12點(diǎn)決不睡覺。每一天除了吃飯、去廁所,他根本不離開教室。所以,同學(xué)們給他起了個(gè)綽號——“傻木瓜”。雖然他這樣沒日沒夜埋頭狠學(xué),卻不見成績有多大提高,每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天,當(dāng)初二期中考試后,大家大吃一驚,原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來時(shí),他的成績一向位于全班的中下游,怎樣,怎樣會(huì),他怎樣會(huì)進(jìn)入前10名呢?大家議論紛紛:“原先‘木瓜’先生的學(xué)習(xí)成績這么好呀!薄翱磥碓蹅兊谜埥獭竟稀壬膶W(xué)習(xí)高招!薄澳惆萑思覟閹煟思也槐仨毷漳銥橥侥!币粫r(shí)光,然后大家說什么的`都有,誰都忘記了他平常的苦學(xué),都以為他找到了什么好的學(xué)習(xí)方法。班主任讓“木瓜”寫了一份演講稿,星期天班會(huì)上介紹介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!澳竟稀秉c(diǎn)點(diǎn)頭,沒說什么,也沒準(zhǔn)備什么演講稿。
在星期天的班會(huì)上,班主任讓“木瓜”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),只見他像一個(gè)害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上,還沒說話,臉就憋地通紅。站了半天才說出幾句話:“我沒什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),只可是我堅(jiān)信一句話。我喜愛聽井岡山的《步步高》,里面有一句歌詞‘世間自有公道,付出總有回報(bào)!闭f完,就逃下了講臺(tái)。班上響起來經(jīng)久不息的掌聲。
世間自有公道,付出就有回報(bào)。相信自我,相信這句話,然后這雖不是什么名言,但也可稱得上偉句。
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