- 相關(guān)推薦
「精品」人教版小學(xué)四年級(jí)下冊語文第三單元作文
導(dǎo)語：大自然給我們的啟示是無窮無盡的，關(guān)鍵就在于人類有沒有去挖掘。人類有沒有去挖掘呢? 以下是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
【篇一：大自然的啟示作文】
在那個(gè)天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上，我正準(zhǔn)備去玩耍，但是，還沒轉(zhuǎn)眼，我就看見不遠(yuǎn)處正有一群東西，黑壓壓地向這邊爬來。
因?yàn)槲疫�不明白那是什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才明白，原先那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團(tuán)”。
“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問。在仔細(xì)觀察一陣子后，我發(fā)現(xiàn)了：一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的，而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來，卻能夠搬起很大的食物。這樣，疑問就解開了：螞蟻在搬食物，它們要找一個(gè)巢穴，把找到的'食物放進(jìn)巢穴里。
螞蟻的團(tuán)結(jié)，啟發(fā)了人類，讓人類發(fā)明了一種游戲，那就是拔河。這個(gè)游戲讓同一方的人團(tuán)結(jié)起來，配合起來，把繩子拉過去。
螞蟻的團(tuán)結(jié)，讓人類佩服，也啟發(fā)了人類。它們就像軍隊(duì)，所向披靡;像小草，堅(jiān)持不懈;像盔甲，堅(jiān)不可摧!螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
【篇二：大自然的啟示作文】
我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，使我們的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特別，它們看活動(dòng)的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn)，發(fā)明了“電子蛙眼”，使機(jī)場里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。
車前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的陽光。因此，建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。
人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”;從“長頸鹿的'身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……
由此可見，大千世界，無奇不有，只要我們仔細(xì)觀察，勇于探索，就算一株小草，也會(huì)有它的奇妙之處，也會(huì)帶給我們千百萬個(gè)靈感。所以我們在享受大自然的同時(shí)，還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。
【篇三：大自然的啟示作文】
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
大自然是人類的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì)掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來，鞋的'右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。
【篇四：大自然的啟示作文】
一棵小白楊，一晝夜吸水竟達(dá)五公斤之多，也許很多人對此表示驚訝。其實(shí)，這本是很自然的。只因?yàn)槿藗兏嗟氖强吹搅司G樹的給予和付出，而遺忘了綠樹的吸收。這也正同人們看待如今的知識(shí)分子一樣，只看到他們偉大的力量，卻不知他們也必須像綠樹一樣從社會(huì)這塊肥沃的土壤中汲取“養(yǎng)料”。
在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期，在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前進(jìn)的時(shí)期，“科技是第一生產(chǎn)力”早已盡為人知。然而，靠誰來使科技進(jìn)步，使生產(chǎn)力發(fā)展呢?靠我們的知識(shí)分子呀!而現(xiàn)在，我們的知識(shí)分子在科技領(lǐng)域辛勤耕耘。他們工資少，住房差，生活水平低，卻整日負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，這一系列問題都擺在我們面前。他們也同樣需要舒適的'工作環(huán)境，才能為我們創(chuàng)造出更多的財(cái)富，正如綠樹，只有吸收更多的水份和養(yǎng)料，才能為人類付出更多。
在中國，越來越多的知識(shí)分子意識(shí)到了這點(diǎn)。于是，許多知識(shí)分子也紛紛下海。記得前不久在報(bào)紙上看到這樣一則新聞：一位記者問一位知識(shí)分子為什么要下海。他爽快地回答道：“一粒種子，只有在肥沃的土地上才能長成參夭大
樹，雖然在貧瘠的土地上也能長成大樹，但必定沒有前者長得壯大。”好一番妙語!他道出了多少知識(shí)分子下海的心聲。啊!現(xiàn)在許多人對脫去“長褂”的知識(shí)分子有不同的看法，而我卻要大聲疾呼：“此乃大智大勇之舉也!”
鄧小平同志南巡談話和黨的十四大的勝利召開。使得改革的步伐邁大了，神州大地更是充滿生機(jī)。而中國的經(jīng)濟(jì)要持續(xù)發(fā)展繼續(xù)騰飛，就必須動(dòng)員全社會(huì)高度重視知識(shí)分子，為他們解決實(shí)際問題，為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，社會(huì)也要不斷為他們提供“水份和養(yǎng)料”，這樣才能使他們?yōu)樯鐣?huì)“釋放氧氣，凈化空氣。”在這方面沿海開放城市做得較好。全國各省市應(yīng)該像這些城市一樣。從根本上解決這一社會(huì)問題，從而使知識(shí)分子能充分施展自己的才能，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。這樣，中國才能在當(dāng)今世界性科技革命的潮流中抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，給我們的經(jīng)濟(jì)騰飛插上金翅膀!
【篇五：大自然的啟示作文】
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如：人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……
人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理�？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的'回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們設(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)……
這就是大自然給我們的啟示。
【「」小學(xué)四年級(jí)下冊語文第三單元作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)下冊語文第三單元作文11-13
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第三單元測試題11-11
四年級(jí)下冊英語第三單元十八課教案10-28
四年級(jí)英語下冊第三單元知識(shí)點(diǎn)10-27
四年級(jí)下冊語文第三單元大自然的啟示作文400字（通用49篇）09-21
小學(xué)六年級(jí)下冊語文第三單元作文：我的理想（通用51篇）04-01
小學(xué)四年級(jí)下冊語文第七單元作文寫作指導(dǎo)11-27
語文四年級(jí)下冊第四單元作文10-22